植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)集合十篇
現(xiàn)如今，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇1
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，小樹(shù)發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了，我們的校園變綠了，變美了。在這生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
為了美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使我們有一個(gè)綠色的生活環(huán)境，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：人人爭(zhēng)做一名愛(ài)綠、護(hù)綠的小天使。
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到：
1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踏草坪。特別是不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花草樹(shù)木。
2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的護(hù)綠活動(dòng)，積極承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、積極開(kāi)展家庭植樹(shù)、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
4、積極學(xué)習(xí)植樹(shù)護(hù)綠知識(shí)。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹(shù)，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的“植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇2
每到植樹(shù)節(jié)，各地方都會(huì)舉辦場(chǎng)面熱鬧非凡的植樹(shù)活動(dòng)。人人種樹(shù)，年年種樹(shù)，無(wú)疑這是一種社會(huì)進(jìn)步，理性回歸，更是全民對(duì)綠色文明的渴望與追求。但是遺憾的是，一些地方年年植樹(shù)不見(jiàn)綠，卻也道出了全民植樹(shù)中存在的尷尬和不足。
當(dāng)前一些地方出現(xiàn)“植樹(shù)活動(dòng)年年搞，綠化面積歲歲減”的怪現(xiàn)象，關(guān)鍵是一些地方部門(mén)對(duì)造福百姓的綠化工程流于形式，沒(méi)有真正把植樹(shù)與護(hù)樹(shù)的綠化美化工作納入規(guī)范化、制度化建設(shè)，存在重植輕護(hù)的問(wèn)題。一些地方的植樹(shù)造林活動(dòng)往往只做表面文章，植樹(shù)活動(dòng)搞得轟轟烈烈，但是苗木栽下后便死活不管，存活率很低；一些人隨意踐踏、破壞樹(shù)木花草等綠化帶的現(xiàn)象仍然屢禁不止……植樹(shù)的目的是讓它活讓它綠，絕不是被迫湊數(shù)和造勢(shì)作秀。植樹(shù)容易護(hù)樹(shù)難，在注重植樹(shù)的同時(shí)，我們更應(yīng)重視護(hù)樹(shù)。只有把植樹(shù)與護(hù)樹(shù)并重抓好，綠化工程才能夠真正取得實(shí)效性。在雷聲大雨點(diǎn)也大的大搞植樹(shù)之時(shí)，應(yīng)順勢(shì)加大環(huán)保宣傳力度，加大樹(shù)木的管護(hù)力度，讓綠風(fēng)勁吹。
植樹(shù)為成蔭，成蔭庇眾人。讓我們大家都來(lái)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，這既是對(duì)樹(shù)木的愛(ài)護(hù)，更是對(duì)我們自己的愛(ài)護(hù)。
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣……一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的幼兒園播下綠色的種子。在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻身邊不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的植物，定時(shí)澆水，關(guān)注它的成長(zhǎng)。
5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
【幼兒園春季種植活動(dòng)】
3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們更深刻地感受到植樹(shù)節(jié)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，幼兒園將組織孩子們開(kāi)展春季系列種植活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí);宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。
2、更新、美化班級(jí)種植園地，每天澆水、書(shū)寫(xiě)觀察記錄，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)領(lǐng)植物，制作認(rèn)領(lǐng)標(biāo)牌。
3、結(jié)合家長(zhǎng)反饋的孩子在家種植情況及在園種植情況，評(píng)選出我們的“綠色小衛(wèi)士”。
【植樹(shù)節(jié)家長(zhǎng)工作】
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子選擇一盆喜歡的植物帶到幼兒園來(lái)，老師將帶孩子們親手制作標(biāo)牌，為植物掛牌。帶孩子們每天觀察、記錄它的成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)可在周末帶孩子到社區(qū)周?chē)J(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保知識(shí)，把活動(dòng)情況以照片、文字等形式反饋給幼兒園，參加活動(dòng)積極的孩子可被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”噢!
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇4
老師們、同學(xué)們、廣大校友們：
徜徉于美麗清新的校園，聆聽(tīng)著瑯瑯悅耳的書(shū)聲，靜享小橋流水的典雅，喜看學(xué)校的蓬勃發(fā)展。作為陪伴著財(cái)院一步步成長(zhǎng)起來(lái)的財(cái)院人享有無(wú)比的喜悅和自豪感。為了讓財(cái)院的天更藍(lán)水更碧，讓財(cái)院的花更紅樹(shù)更綠，讓財(cái)院的未來(lái)更富有生機(jī)和活力。20xx年學(xué)校將加大校園綠化美化投入，努力讓全校師生學(xué)習(xí)工作生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、地綠氣爽的優(yōu)美環(huán)境中。為全面做好校園綠化美化工作，在3.12植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
20xx年，學(xué)校將把生態(tài)文明理念貫穿育人工作全過(guò)程，全面推進(jìn)校園綠化美化四大工程，努力建設(shè)低碳、綠色、環(huán)保、文明新財(cái)院。
一、實(shí)施綠化工程。制定校園生態(tài)環(huán)境布局三年規(guī)劃，加快教育生態(tài)園建設(shè)，打造四支渠景觀工程，設(shè)立綠化專(zhuān)項(xiàng)資金，完善校園綠化美化方案，在樹(shù)木花草搭配上，因地制宜，以突出藝術(shù)、美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)為理念，選擇多種適合本地生長(zhǎng)的花草樹(shù)木，適地適樹(shù)地營(yíng)造出四季常青的植物群落景觀，不斷提升校園綠化覆蓋率。
二、實(shí)施美化工程。堅(jiān)持以人為本、以綠為主，緊扣回歸自然的時(shí)代特征，使景觀、生態(tài)、教育、文化、娛樂(lè)多功能相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)校園建設(shè)與校園文化建設(shè)，建設(shè)生態(tài)與文化深度融合的校園人文景觀，發(fā)掘景觀詩(shī)意內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)景人合一，潛移默化地陶冶師生情操。
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇5
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
1、上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3、積極參加學(xué)校組織的植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
4、建議同學(xué)們把盆栽帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)?lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”，
5、各中隊(duì)的隊(duì)員選擇一些適合在教室里種植的植物，以小組為單位,自帶花盤(pán)和種子,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織帶領(lǐng)下在中隊(duì)里自行栽種。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)春三月，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)吃一派生機(jī)盎然的景象。花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的3。12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，村團(tuán)支部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議，我僅代表全體共青團(tuán)員在此宣讀倡議書(shū)：
1、 珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們綠色的家園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、 多一片綠色，多一片溫馨。積極參加村的植樹(shù)、環(huán)�；顒�(dòng)。
3、 綠色環(huán)境，美好心情。在村養(yǎng)殖、保護(hù)花花草草，增添多一份綠色。
4、 生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會(huì)更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多的同學(xué)投身與植樹(shù)環(huán)保的`行列中來(lái)吧。
誠(chéng)然，植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一顆樹(shù)，而是同感植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的社會(huì)、為我們的校園在增添一些綠色，做到多一份環(huán)保吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的校友、社會(huì)各界熱心人士：
新年伊始，萬(wàn)象更新。正值立春時(shí)節(jié)，學(xué)校擬移植廣場(chǎng)前校道旁梧桐樹(shù)。這18棵梧桐樹(shù)，因不適應(yīng)南方氣候，蟲(chóng)害嚴(yán)重，生長(zhǎng)狀況較差，不少教師、校友建議將這批樹(shù)換掉。綜合師生、校友，特別是專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)，學(xué)校決定換種大腹木棉樹(shù)。
換種大腹木棉樹(shù)后，每年的9月至12月，盛開(kāi)的木棉花顏色繽紛、溫馨喜慶，將成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線，學(xué)校由此也變得更加美麗。
根據(jù)2月2日學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)理事會(huì)和校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議的動(dòng)議，現(xiàn)正式向XX一中各屆校友和社會(huì)各界熱心人士發(fā)出捐植倡議。捐贈(zèng)者可以個(gè)人、班、屆或單位名義認(rèn)捐，對(duì)所有捐贈(zèng)，學(xué)校將頒發(fā)鳴謝證書(shū)，并在樹(shù)前設(shè)捐贈(zèng)牌匾。大腹木棉樹(shù)共18棵，樹(shù)徑50~60cm，每棵價(jià)值2萬(wàn)元。
2月2日基金會(huì)理事會(huì)和校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議
捐贈(zèng)聯(lián)系辦公電話(huà): ;
聯(lián)系人：鐘主任
親愛(ài)的校友、各界熱心人士，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，在這春意盎然的季節(jié)里, 讓我們攜手, 為學(xué)子們添一園翠色，為家鄉(xiāng)建一間綠色學(xué)校，為鄉(xiāng)梓辦一件實(shí)事!
XX一中教育發(fā)展基金會(huì)
XX一中校友會(huì)
20xx年2月13日
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同事們：
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，又一個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)到來(lái)，我們倡議在植樹(shù)節(jié)期間開(kāi)展“聚力拼搏，創(chuàng)新服務(wù)”的愛(ài)心植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。種下希望，收獲果實(shí)。本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)我們精心準(zhǔn)備了果樹(shù)類(lèi)樹(shù)木，提升工廠綠化層次、觀賞效果，還可以品嘗豐收的碩果。請(qǐng)各位同事，特別是黨員同志珍惜機(jī)會(huì)踴躍參加：
1. 經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)T工以個(gè)人、部門(mén)、支部及其他任意組合形式奉獻(xiàn)愛(ài)心，募資的款項(xiàng)用于植樹(shù)活動(dòng)中樹(shù)苗的購(gòu)買(mǎi)，我們將在樹(shù)木上對(duì)應(yīng)冠名。具體價(jià)格見(jiàn)附件目錄，認(rèn)領(lǐng)請(qǐng)以一棵樹(shù)為單位。
2. 地點(diǎn)：油漆車(chē)間門(mén)廳附近
3. 樹(shù)木：枇杷、蜜桔、柿子、果石榴、櫻桃、棗樹(shù)、銀桂
4. 數(shù)量： 30棵(先到先得)
5. 時(shí)間： 3月11日或14日(具體另行通知)
6. 對(duì)象： 儀征工廠員工、供應(yīng)商員工
請(qǐng)各部門(mén)辦事員在2月29日12:00前登記完畢，并與tfyd-3朱杰(76095)聯(lián)系。
友情提示：
往年已經(jīng)認(rèn)領(lǐng)但離開(kāi)儀征工廠工作的人員將以照片反饋樹(shù)木生長(zhǎng)狀況。
往年已經(jīng)認(rèn)領(lǐng)今年不參與認(rèn)領(lǐng)的人員可至原種植地點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)綠、護(hù)綠、合影活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇9
為迎接第37個(gè)植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)“園”生態(tài)庭院建設(shè)，大力營(yíng)造低碳環(huán)保、綠色節(jié)能的工作生活環(huán)境， 3月12日，馬龍公司煙臺(tái)管理處在大窯收費(fèi)站開(kāi)展“植樹(shù)抗霾 綠動(dòng)馬龍”植樹(shù)活動(dòng)。
管理處弘揚(yáng)“多植一棵樹(shù) 多添一抹綠”的綠色環(huán)保理念，因地制宜，分工明確，事先做足了充分的準(zhǔn)備工作。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣大干部職工嚴(yán)格按照種植要求對(duì)樹(shù)苗進(jìn)行栽培，大家干勁十足，場(chǎng)面熱火朝天，有的扶正樹(shù)苗，有的揮鍬培土，有的提水澆灌，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有序，配合默契，一片忙碌景象。經(jīng)過(guò)一上午的努力，一棵棵松樹(shù)苗迎風(fēng)而立，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。
本次植樹(shù)活動(dòng)，共80多名干部職工參與，栽培松樹(shù)苗300多棵，為共創(chuàng)綠色環(huán)境，共建生態(tài)文明貢獻(xiàn)了力量!
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇10
尊敬的xxx：
綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天，人類(lèi)似乎已控制不住前進(jìn)的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開(kāi)墾新的耕地，一批又一批的樹(shù)木倒下了；為了得到更多原材，一片又一片森林消失了。這些，離我們遙遠(yuǎn)嗎？不！許多季暖冬的到來(lái)，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果！書(shū)上說(shuō)遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中；春到來(lái)已久，但少見(jiàn)樹(shù)木抽支發(fā)芽的新綠；校園中，樹(shù)叢中那抹綠五彩斑斕——它們的下面蓋滿(mǎn)了各種垃圾；炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓。綠色，真的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
面對(duì)現(xiàn)狀，我們能夠做些什么？
的確，我們的力量過(guò)于渺小，無(wú)法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡。一個(gè)人的力量還太渺小，一個(gè)人的影響還太微弱，但若大家都行動(dòng)起來(lái)，就能保護(hù)一片綠色，增添一片綠色。
自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類(lèi)的搖籃和文明的襁褓，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撒一滴汗、獻(xiàn)一份心，從身邊的小事做起，致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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