寫給老師道歉信（通用15篇）
對(duì)于學(xué)生來說，自己做錯(cuò)了事情怎么跟老師認(rèn)錯(cuò)呢?下面是小編整理的寫給老師道歉信，歡迎大家閱讀借鑒，希望對(duì)你有所幫助。
寫給老師道歉信 篇1
敬愛的老師：
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理
致歉人：xxx
時(shí)間：
寫給老師道歉信 篇2
敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人：xxx
時(shí)間：
寫給老師道歉信 篇3
親愛的章老師：
您好!
有件事一直在我心中忐忑不安，今天我終于鼓起勇氣向您坦誠(chéng)。
星期五的那天早晨，您去做教師早操的時(shí)候，在黑板上留下了一項(xiàng)作業(yè)：背誦第十課的4-5自然段，可我們沒有照做，當(dāng)您走了以后，我們班頓時(shí)炸開了鍋，說話的說話、看書的看書，沒有幾個(gè)是在背書的。而我們組呢，張心晨和雎仁呢，在看《勇敢者探秘》，我、趙曦蕾和葉君雯呢，背了一會(huì)兒書，覺得背熟了，就開始打鬧。
幾分鐘后，忽然一個(gè)熟悉的身影往前門一站，我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢。于是，班里的聲音逐漸小了起來，班里徹底安靜下了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她，于是氣呼呼地走進(jìn)了教室里，怒氣沖天地說：“我叫你們背書，背書用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕，都不敢說話了，于是您接著說：“來，你們組的組長(zhǎng)站起來，你說，我不在的時(shí)候誰(shuí)說話了?”說著蘇琬婧站起來了，點(diǎn)了幾個(gè)人。
快要到我們組了，我和我們組的幾個(gè)組員小聲討論起來，我不想讓我們組的人抄書，于是雎仁給我出主意：“要不這樣吧，你說，我們?nèi)M都在互相抽背，這樣我們就都不要抄了�！薄皼]錯(cuò)，就這樣�！比~君雯贊同，我也贊同。然后，您叫我站起來說時(shí)，我真的說：“我們組都在互相抽背。”沒想到您真的相信了，但是其實(shí)我們組每個(gè)人都在說話，于是，我們組每個(gè)人都幸免了這次抄書。然后排隊(duì)下樓做早操時(shí)，雎仁使勁地抱著我的胳膊，說：“我要謝謝你啊，我不要抄書啦，萬(wàn)分感謝啊，哈哈!”我看他高興得都快哭了�？晌覅s高興不起來，生怕那天您會(huì)發(fā)現(xiàn)我在騙您。
章老師，對(duì)不起!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇4
尊敬的老師：
你好！
你平時(shí)總教育我們尊重是相互的，可是我今天的做法實(shí)再太對(duì)不住你了，我能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情，我真的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，以至于我現(xiàn)在都沒有勇氣去回憶。只要一想到我當(dāng)時(shí)的做法，我就感到后悔萬(wàn)分，我就難過，我做得實(shí)在太差，愧對(duì)你的教誨了！對(duì)不起，老師！
課堂的事仍歷歷在目，我知道我讓你很失望，說實(shí)話，我也很后悔。可我知道僅僅后悔是沒有用的，我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)自己的過失，我以后一定不再讓你因?yàn)槲叶鷼狻?/p>
我知道我已讓你顏面盡失，我。我很慚愧。老師你有藍(lán)天一樣的胸懷，相信你會(huì)原諒我的，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生。
我不會(huì)再讓你失望的，相信我一次吧，老師！
祝：工作順利
你的學(xué)生；
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇5
尊敬的老師：
您好!
老師，在這里我真摯的向你說上一聲對(duì)不起。
4月28日的一天中午，我為咱們班扣了一分，也就是因?yàn)槲覜]戴紅領(lǐng)巾�？鄯忠院笪铱偸遣桓吲d，悶悶不樂。那一下午時(shí)間，我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。
每當(dāng)回想到，我的心更是緊張萬(wàn)分，因?yàn)�，我害怕被老師你知道，害怕你生氣。所以我的�?nèi)心糾結(jié)啦一下午，最終我決定用筆寫下來。向你說上對(duì)不起。
老師，其實(shí)我們都知道你每次向我們大吼，那也都是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了事，你的吼，看著只是厲害，但是你是在教導(dǎo)著我們，告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤，而我們一直不明白你的苦心。你常常說：“只有把小事做好，才能做大事�！边@句話從來都浮現(xiàn)在我的'腦海，最好不要忘記!
這些也都是你對(duì)我們的教誨，對(duì)我們的希望，對(duì)我沒的愛，但有的同學(xué)從不放在心上。老師，對(duì)不起。請(qǐng)你接受我最真摯的道歉：老師，對(duì)不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇6
老師：
最近一段時(shí)間，班里面發(fā)生這種事，我的責(zé)任是不可避免的，有很大一部分是我的錯(cuò)，真的，我也知道，我對(duì)不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員，當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候，我根本沒有意識(shí)到其中的嚴(yán)重性，而是任其發(fā)展，到自己牽涉其中的時(shí)候，才懂得我錯(cuò)得多厲害，當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說那句話，否則事情或許還能再壓一下···
作為班委，我一直在埋怨，我只看到同學(xué)們對(duì)我工作的不支持，我就覺得很難受，可是根據(jù)梁老師的指示：班委就得受委屈，我們得忍著。我忍不了，我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
作為311宿舍的一名女生，我沒有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情，反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”，都是我不好，弄得全班雞犬不寧，弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué)，我根本沒有資格去說別人，我連自己的生物、地理都考不好，為什么還要插手那么多事，八卦！更不應(yīng)該把別人的隱私說出來，大家都不好受。
都是我的錯(cuò)，我對(duì)不起你。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇7
尊敬的老師：
您好！
五一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意：對(duì)不起，老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想來，手機(jī)之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì)，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我愿意接受任何處罰，請(qǐng)x老師相信我能承受一切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甑纳�，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無助，我知道，以我的過錯(cuò)，求得老師的諒解有些過分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過，企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)
道歉人：x
x年x月x日
寫給老師道歉信 篇8
親愛的老師：
您好!
首先，對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事，我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí)，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您的感情�？墒�，當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)，對(duì)您講了那么多無禮的話。
其實(shí)，您知道，我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事，因?yàn)槲抑朗裁丛撟�，什么不該做。然而，事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)于其他同學(xué)來說，可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭(zhēng)取了很多，您是我們的師長(zhǎng)，就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們都感激您。
俗話說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點(diǎn)，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責(zé)怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了�！袄蠋�，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;老師，您的關(guān)愛，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長(zhǎng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，如果是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您，老師，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您。老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
道歉人：xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇9
尊敬的xx老師：
您好!
五一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意：對(duì)不起，xx老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿xx老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來，手機(jī)之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對(duì)xx老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì)，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我愿意接受任何處罰，請(qǐng)xx老師相信我能承受一切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。”回顧兩的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無助，我知道，以我的過錯(cuò)，求得老師的諒解有些過分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過，企盼xx老師給我改過的機(jī)會(huì)......
敬禮!
之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇10
尊敬的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對(duì)不起！
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng)，孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想，發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少�？墒�，這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不可忽視的嚴(yán)重問題，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正，將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之，孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來控制局勢(shì)，并且花樣百出、變本加利；另外，有時(shí)候，我們?cè)诤⒆用媲耙矝]有很好的控制情緒。
以后，我們會(huì)以身作則，注意不動(dòng)輒火冒三丈，鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能，立即提醒他，減緩孩子不愉快的感覺，并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下，在家庭的引導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利，桃李滿天下。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇11
尊敬的老師：
你好，由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出，害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑，我真的是悔不當(dāng)初，我覺得很對(duì)不起老師， 我錯(cuò)了。
這次錯(cuò)誤充分說明了我的自律意識(shí)薄弱，擅自外出，實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力，我卻不懂得好好體諒老師，盡給老師添加麻煩，讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師的愛。
特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)，對(duì)于老師這次擔(dān)心我，我要對(duì)老師說一聲謝謝。老師您放心，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出，不讓班主任老師再為我擔(dān)心了。
對(duì)于造成的種種不便，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
在此，向老師深深道歉，并鄭重向您說：對(duì)不起，我錯(cuò)了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇12
親愛的數(shù)學(xué)老師：
對(duì)不起，我們知道我們錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�。這是班上53位同學(xué)向你提交的道歉信，向你表示我們深深的歉意。
古人云，一日為師，一生為父。你在我們班教數(shù)學(xué)已經(jīng)半年多了�？梢哉f你對(duì)我們的好已經(jīng)夠深了，但是我們無法理解你的苦心。從期中考試開始，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)倒數(shù)。班里的學(xué)生普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，有的數(shù)學(xué)成績(jī)更差。我們數(shù)學(xué)成績(jī)差并不是說我們中考成功了�？峙逻B進(jìn)職高都有點(diǎn)差。
是你帶領(lǐng)我們一路走來，從上學(xué)期三年級(jí)開始接手我們班的數(shù)學(xué)。面對(duì)我們不堪忍受的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，你煞費(fèi)苦心咬緊牙關(guān)，毅然堅(jiān)守崗位，給了我們初中一半以上的數(shù)學(xué)內(nèi)容。但是我們班確實(shí)有一些學(xué)生不上進(jìn)，平時(shí)放縱，不守紀(jì)律，對(duì)老師不尊重。更惡心的是，他們學(xué)得不好，經(jīng)常破壞班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響其他同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。這一次，出于對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)心，你放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西。但是他們辜負(fù)不了你的苦心。太可惜了。
數(shù)學(xué)老師，我們知道我對(duì)不起你。錯(cuò)誤發(fā)生后，我們班所有的同學(xué)都對(duì)這些惹你生氣的搗蛋鬼進(jìn)行了深刻的內(nèi)部批判。命令他們盡快向你道歉，并承諾以后不再這樣做。我們?nèi)嘁矊?duì)讓你生氣的錯(cuò)誤展開了自我批評(píng)和自我反省，大家都感到自責(zé)和內(nèi)疚。
浪子回頭換錢是好孩子。數(shù)學(xué)老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o知和無知。現(xiàn)在我們深深地意識(shí)到我們的錯(cuò)誤。在此，以最真誠(chéng)的態(tài)度和最深切的懇求，請(qǐng)?jiān)徫覀�。我們�?huì)好好對(duì)待數(shù)學(xué)，努力在接下來的短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)無法彌補(bǔ)的知識(shí)，在中考中取得滿意的成績(jī)。
為了這個(gè)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇13
親愛的老師：
說實(shí)話，我寫的復(fù)習(xí)和保證，應(yīng)該是從小學(xué)開始就編進(jìn)輝煌的歷史書。所以我不寫檢討和保證，改名字為道歉信。
老師，我以前很喜歡地理課，但是自從你沒收了我的手機(jī)，我更喜歡地理課，因?yàn)槲蚁朐谀忝媲氨憩F(xiàn)得更好，這樣我就可以盡快拿回我的手機(jī)。然而，經(jīng)過兩天的觀察，我聰明到認(rèn)為你把手機(jī)給了班主任，我寫了一張聰明的紙條，叫做《致歉信》給班主任。結(jié)果他根本不知道，就像磁暴一樣用口水沖我。啊呀，我深深體會(huì)到了被白壓的意義。這一刻，我仿佛身處春秋中期的赤道，熱得無法呼吸。
所以接下來的幾天我一直在想怎么瞞著我爸不讓他知道我上課玩手機(jī)的事。你知道，我爸爸的火比太陽(yáng)活動(dòng)可怕n倍。他能讓太陽(yáng)系第三顆行星從八大行星中消失。你知道，他把布魯托嚇跑了。
今天你跟我說我爸知道這件事的時(shí)候，我好像發(fā)現(xiàn)我跑到了南極，永遠(yuǎn)是夏至，也跑到了北極，永遠(yuǎn)是冬至。好像我的世界永遠(yuǎn)不會(huì)有黎明，比春秋中期的赤道難受多了，因?yàn)楦杏X不到溫暖的陽(yáng)光。我爸也會(huì)大發(fā)雷霆的。我不能拯救我們的星球。
老師，上周四晚上自習(xí)玩手機(jī)，我真誠(chéng)的向您道歉。現(xiàn)在的我，恨不得馬上向東飛，穿越168個(gè)時(shí)區(qū)，連續(xù)穿越國(guó)際國(guó)際日期變更線1+6次。我天真的以為可以回到七天前，把手機(jī)放在昨晚自習(xí)前的正確位置，永遠(yuǎn)放在那里。還有，那天你收到手機(jī)的時(shí)候，我真的很想馬上鉆到內(nèi)陸核心，如果能馬上轉(zhuǎn)移到地下6000公里，忍受那里的高溫高壓，在那里吃鐵吃鎳。高中生玩這樣的小游戲，真丟人。
老師，我爸是我的陽(yáng)光，我是地球。我已經(jīng)明白，爸爸像太陽(yáng)一樣燃燒著自己，不停地給我送溫暖，用自己的血汗送我上學(xué)，但我不像地球一樣順著黃紅相交的角度，認(rèn)認(rèn)真真地努力旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，浪費(fèi)了爸爸太多的心血。所以，從下一秒開始，我會(huì)認(rèn)真，努力報(bào)答父母，因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>
老師，我愛我的父母。真的，我可以發(fā)誓，如果你相信。
老師，我還有一個(gè)不請(qǐng)自來的要求，不敢要求你同意，但我希望你能從心底同意：你能用我的手機(jī)打電話給我爸，說有人來要手機(jī)，不是那個(gè)沒收手機(jī)的同學(xué)，他答應(yīng)我不再借給他同學(xué)，我馬上還給他。你可能會(huì)覺得我讓你為我撒謊很可笑。其實(shí)我不想讓我爸知道我在他用血汗送我去學(xué)校后那么不聽話，也不想讓我爸失望讓他傷心。所以，老師，我真的希望你能答應(yīng)我，因?yàn)槲覑畚业母改�，我不能讓他們失望和難過。
老師，以后我會(huì)專注于每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，把手機(jī)放在合適的地方，做好自己該做的事情——鎖在宿舍，每個(gè)周末給父母打電話，聊天，聽他們的聲音。如果爸爸知道真相，他不會(huì)讓我用手機(jī)的。我在學(xué)校會(huì)很孤獨(dú)。老師，我好像很久沒有聽到父母的聲音了。我想念他們。
老師，我再次向您道歉，真誠(chéng)地道歉。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇14
親愛的老師:
您好！
五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠(chéng)地為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對(duì)不起，老師。請(qǐng)不要對(duì)無知的人的言行感到憤怒。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門思過，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全把我擋住了，我從心里感到了無盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮一下，我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我對(duì)得起父母的愛和教導(dǎo)，也對(duì)得起你們老師的愛和鼓勵(lì)。現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開脫了。如果我錯(cuò)了，我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信我的老師能承受一切。
古人云，尊師重教不如學(xué)而優(yōu)則仕�；仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無助。我知道要求老師理解我的過錯(cuò)有些過分，但我會(huì)從現(xiàn)在開始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟，希望老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。
xxx
xx.xx.xx
寫給老師道歉信 篇15
郭老師：
您好！
我叫李，是桐鄉(xiāng)市中學(xué)的一名語(yǔ)文老師。聽了你的講座，我不負(fù)責(zé)任的寫了一篇文章，對(duì)你造成了極其惡劣的影響。真心向你道歉！真心說“對(duì)不起！”
郭老師，我是個(gè)沖動(dòng)的人。聽完你的講座，即使有不同意見，也要和你真誠(chéng)的私下交流。但是，我只想快點(diǎn)，斷章取義，冷嘲熱諷，這根本不是真誠(chéng)溝通的姿態(tài)。我的文字，我的論述，我的措辭，都是不科學(xué)的，極不可取的。這篇文章中的陳述不能代表那天在我們市聽你演講的其他語(yǔ)文老師的觀點(diǎn)。
其實(shí)平心而論，那天你的講座對(duì)我們很有幫助，很有啟發(fā)。你說高考作文的關(guān)鍵詞是生活，自我，感受，我深表贊同。我很同意你的觀點(diǎn)，你應(yīng)該加強(qiáng)文學(xué)欣賞。你說作文要體現(xiàn)社會(huì)主流意識(shí)，我也多次提醒學(xué)生。這樣的話，我絕對(duì)不應(yīng)該寫那篇文章。另外，我對(duì)你了解不多，對(duì)你郭老師也確實(shí)沒有什么看法。
事實(shí)證明，我很無聊。挺無聊的。這個(gè)意外事件對(duì)我來說是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。請(qǐng)你來講課，卻給你帶來不快。桐鄉(xiāng)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也覺得對(duì)不起你，很被動(dòng)。而這一切都是因?yàn)槲�，我�?duì)得起很多人！
郭老師，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)道歉，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，當(dāng)場(chǎng)從博客上刪除了這篇文章。我在努力求安吉酒吧的酒吧老板盡快刪除安吉同事發(fā)的文章(據(jù)說只有酒吧老板才有權(quán)利刪除帖子)，并要求把這封給你的道歉信放在安吉酒吧。郭老師，我再次真誠(chéng)地對(duì)你說：“對(duì)不起！”我希望你能原諒我作為無名小卒的錯(cuò)誤！很多年前在安吉實(shí)習(xí)，一直對(duì)安吉有感情。這些都是真的。今后，我愿意虛心向您和一位優(yōu)秀的安吉同事和前輩學(xué)習(xí)！
最后，再次對(duì)我給你帶來的負(fù)面影響深表歉意。
xxx
20xx年xx月xx日
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