【熱門(mén)】學(xué)生調(diào)查報(bào)告合集五篇
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的學(xué)生調(diào)查報(bào)告6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1
人們常說(shuō)小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，所以他們的健康成長(zhǎng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也將直接影響到我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的步伐。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)去年小學(xué)生因安全意識(shí)的疏忽而造成的傷害仍然占有很高的比例，而我國(guó)已于XX年將3月31日定為我國(guó)“中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”，并要求各單位、各學(xué)校等大力加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生關(guān)于防火、防電以及其他安全知識(shí)的教育。那么，到目前為止，我們究竟取得了怎樣的成績(jī)呢？為此，我們借著四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院紀(jì)檢部和青年志愿者協(xié)會(huì)在雅安八小開(kāi)展安全知識(shí)教育活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行了一次有針對(duì)性的調(diào)查報(bào)告。
在此次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了60位不同年齡階段的小學(xué)生以及40位家長(zhǎng)，從許多方面逐一做了了解。調(diào)查結(jié)果如下：
75%的小學(xué)生能夠掌握“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識(shí)。然而對(duì)于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少，只有9%。對(duì)于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同，年齡稍大的(四年級(jí)以上)的小學(xué)生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。而對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長(zhǎng)一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對(duì)孩子門(mén)的安全知識(shí)教育。在這之中，83%的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)自己機(jī)孩子的安全教育比較滿(mǎn)意，15%的家長(zhǎng)則認(rèn)為還有待提高，另有2%的家長(zhǎng)認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)由學(xué)校來(lái)完成。比較起來(lái)，在對(duì)學(xué)生的調(diào)查中，近70%的小學(xué)生表示愿意聽(tīng)取父母關(guān)于安全知識(shí)的講解。這說(shuō)明家庭在對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育過(guò)程中起到了很大的作用。然而，另人遺憾的是，62%和97%的家長(zhǎng)和小學(xué)生不知道3月31日是國(guó)家法定的“全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”，因此，社會(huì)、學(xué)校等等個(gè)方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。
同時(shí)，我們也對(duì)此次活動(dòng)的效果做了一個(gè)調(diào)查：有接近90%的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為這次活動(dòng)宣傳效果很好，今后應(yīng)多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。也有4%的家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)有取得他們想象的效果，6%的家長(zhǎng)認(rèn)為無(wú)所謂。雅安八小的李校長(zhǎng)也表示新穎有趣的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)可以給同學(xué)們帶來(lái)更多的知識(shí)，希望能和我們今后在這方面有更好的合作。我們認(rèn)為，對(duì)于小學(xué)生這類(lèi)知識(shí)的宣傳，不應(yīng)僅僅局限在這樣的宣傳形式。學(xué)校應(yīng)注意改變教育方式，爭(zhēng)取讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)接受，這樣才能取得更好的效果。不僅如此，調(diào)查報(bào)告顯示85%的家長(zhǎng)表示更愿意讓他們的孩子在學(xué)校接受安全知識(shí)的教育，因此學(xué)校對(duì)于這種教育的強(qiáng)弱程度將更直接影響到學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和吸收。
綜上所述，雖然我們抽取的調(diào)查對(duì)象還不夠多，有些問(wèn)題反映的還不夠全面，但這次調(diào)查基本上說(shuō)明了對(duì)于小學(xué)生安全知識(shí)的教育還有很大的提升空間。在此，衷心的希望各方面能夠更加重視當(dāng)前對(duì)于小學(xué)生的安全知識(shí)教育，讓我們祖國(guó)的花朵能夠更好的茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2
我在很久以前就聽(tīng)說(shuō)了“網(wǎng)購(gòu)”這個(gè)詞，淘寶網(wǎng)更是家喻戶(hù)曉的知名網(wǎng)站。人們對(duì)于網(wǎng)購(gòu)這種購(gòu)物形式眾說(shuō)紛紜，在我身邊的大多數(shù)人都覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)存在很大的風(fēng)險(xiǎn)，也很少人真正嘗試過(guò)。我一直都對(duì)網(wǎng)購(gòu)很感興趣，很好奇，在今年春天我開(kāi)始了我的“網(wǎng)購(gòu)生涯”。從那以后，身邊的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了網(wǎng)購(gòu)。后來(lái)網(wǎng)購(gòu)成了我生活中的一部分，什么東西都喜歡從網(wǎng)上買(mǎi)。像我這樣喜歡網(wǎng)購(gòu)的大學(xué)生有多少呢？因此我選了這個(gè)主題。
一、調(diào)查目的
大學(xué)生是新新人類(lèi)，對(duì)新鮮事物比較好奇，為了揭開(kāi)網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目，讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu)，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象及方法
1、調(diào)查對(duì)象：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院（由于調(diào)查的困難性，選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查）
2、資料收集方法：采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。
3、調(diào)查方法：對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生（限于三年級(jí)以下）進(jìn)行分層，分成大一，大二，大三三層，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣，根據(jù)每層樣本量占總體的比重，在三層中分別抽取容量為22，22，16的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后，間隔10進(jìn)行抽樣，得到樣本。
三、調(diào)查的內(nèi)容：
（調(diào)查問(wèn)卷附在最后一頁(yè)）
四、調(diào)查結(jié)果分析
1、通過(guò)對(duì)樣本中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)：大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)，在該層中的比例為56、25%；大二的有15人，占該層的68、18%；大三的有11人，占該層的50%。
以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)比例范圍為45、36%～70、44%
2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中，有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全，而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外，在前者中有92%的人會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。
3、在網(wǎng)購(gòu)人群中，因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%，還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中，消費(fèi)者該如何選擇呢？有48、57%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中，淘寶網(wǎng)名列前茅，有87、3%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。
4、大家都在網(wǎng)上買(mǎi)些什么呢？經(jīng)調(diào)查，數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首，占到總消費(fèi)的37、7%，其次是服裝27、87%，在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，占到總數(shù)的19、67%。相比之下，由于食品的特殊性（保鮮等問(wèn)題），卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)食品。
5、本次調(diào)查中，還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查，有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次，每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25、8%和27、5%。還有4、7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42、8%，其他金額范圍分布較少。
6、在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難，其中主要困難是商品描述不清楚，達(dá)到45%，其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多，網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂（21%），網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。
五、調(diào)查結(jié)果總結(jié)
通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告，說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素，只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了，網(wǎng)購(gòu)的方便，省時(shí)，商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。目前，人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類(lèi)具有一定的局限性，網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展，就要優(yōu)化購(gòu)物體系，打破這種局限。
購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái)，他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享，在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的，質(zhì)量最好的，最時(shí)尚的商品，坐在家里就可以買(mǎi)到世界各地的商品，未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一。
附件：
20××年大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查問(wèn)卷
1、您是否聽(tīng)說(shuō)或接觸過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物？
說(shuō)明：如果您選擇“a”或者“b”選項(xiàng)，請(qǐng)只回答第2、3題
a從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
b聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)有接觸過(guò)
c偶爾在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)物品
d經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)物品
2、您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的原因是什么？
a網(wǎng)購(gòu)流程太復(fù)雜
b網(wǎng)購(gòu)不安全
c其他
3、如果您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷，那么您接下來(lái)會(huì)考慮嘗試網(wǎng)購(gòu)嗎？
a會(huì)b可能會(huì)c不會(huì)
4、您經(jīng)常登陸哪個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站？
a淘寶b易趣c拍拍d當(dāng)當(dāng)e其他
5、你選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由是？
a節(jié)省時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用
b操作方便
c尋找稀有商品
d出于好奇，有趣
e追求時(shí)尚
6、您認(rèn)為購(gòu)物網(wǎng)站哪些最吸引您？
a打折優(yōu)惠
b節(jié)日促銷(xiāo)
c商品種類(lèi)齊全
d商品介紹全面
e其他
7、在網(wǎng)上購(gòu)物你經(jīng)常選擇的產(chǎn)品？
a圖書(shū)b服裝c化妝品d禮品e數(shù)碼產(chǎn)品f食品
8、您平均一次購(gòu)物金額大約在？
a5000元以上b1000—5000元c500—1000元d100—500元e100元以下
9、您對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物是否信任？
a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任
10在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程中，有無(wú)受騙經(jīng)歷？
a有b沒(méi)有
11、您在網(wǎng)上購(gòu)物的頻率？
a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次
12、您在網(wǎng)上購(gòu)物遇到的主要困難是什么？
a商品描述不清楚
b品種類(lèi)和網(wǎng)站數(shù)目太多
c面復(fù)雜，不易操作
d站速度太慢
e算方式
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3
一、 調(diào)查方法和內(nèi)容
針對(duì)大學(xué)生理財(cái)情況我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)西華大學(xué)各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，包括文科、理科、工科和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的在校本科生。本次發(fā)放問(wèn)卷80份，收回68份，問(wèn)卷有效率85%。調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇方式來(lái)回答問(wèn)題，主要包括當(dāng)代大學(xué)生的月消費(fèi)水平、消費(fèi)來(lái)源、消費(fèi)結(jié)構(gòu)以及自己的理財(cái)觀念和能力等幾個(gè)方面。這些問(wèn)卷內(nèi)容從不同角度真實(shí)的反映了當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)觀和消費(fèi)觀。
二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
具統(tǒng)計(jì)本次接受調(diào)查同學(xué)中男生占32人，女生占36人；而其中文科類(lèi)占34人，理科類(lèi)占11人；藝術(shù)類(lèi)占4人，工科類(lèi)占19人；大一、大二占45人，大三、大四占23人。
調(diào)查結(jié)果顯示：其中月消費(fèi)在300元以下的沒(méi)有；300-500元的18人，占27%；500-800元的44人，占65%：800元以上的6人，占8%。消費(fèi)在300-500元的同學(xué)伙食費(fèi)占不到1/2，在交際費(fèi)和衣飾費(fèi)等方面支出較多，生活相對(duì)寬松。500元以上的學(xué)生伙食比例降低，用于其他方面費(fèi)用較多，部分有享樂(lè)主義觀。在學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍方面消費(fèi)占100元以上的僅有15.7%。在回答“您有花錢(qián)記賬的習(xí)慣嗎”時(shí)，僅有28.5%的大學(xué)生回答“有”，64.8%的大學(xué)生回答“沒(méi)有”。在調(diào)查中我們了解到，大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是家庭供給，占到被調(diào)查人數(shù)的63%，有18.2%的學(xué)生是家教、兼職或勤工儉學(xué)及貸款和獎(jiǎng)（助）學(xué)金。
某高校網(wǎng)站bbs上發(fā)表“一百兩百貧困戶(hù)，四百五百剛夠用，千兒八百是扮酷，兩三千是大戶(hù)�！边@的確是當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)的真實(shí)寫(xiě)照。
三、調(diào)查結(jié)果
根據(jù)調(diào)查顯示，主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理
大學(xué)生的日常消費(fèi)本應(yīng)以生活費(fèi)用和學(xué)習(xí)費(fèi)用（購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品以及各種考證）為主。而伙食費(fèi)又是重中之重,然而卻出現(xiàn)“饅頭就咸菜，省錢(qián)談戀愛(ài)”，各種服飾、化妝品，數(shù)碼產(chǎn)品消費(fèi)成為日常消費(fèi)大頭。除此，通訊費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)支出費(fèi)用也占了相當(dāng)大的比重，成為幾乎每個(gè)大學(xué)生都不可缺少的日常消費(fèi)。
愛(ài)情是神圣的，但也需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基矗一些男生為了愛(ài)一擲千金，甚至不惜負(fù)債。“饅頭就咸菜，省錢(qián)談戀愛(ài)”、“即使三天不吃飯，也得給買(mǎi)花送女友”已經(jīng)成為一種信條，用時(shí)下流行的一句歌詞可以形容為“戀愛(ài)大過(guò)天”。大學(xué)生戀愛(ài)支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂(lè)等方面，禮品消費(fèi)是戀愛(ài)消費(fèi)中絕對(duì)的“大頭”，逢年過(guò)節(jié)（情人節(jié)、圣誕節(jié)等）或是倆人過(guò)生日及特殊的紀(jì)念日，戀人之間必要互送禮物，此項(xiàng)花費(fèi)少則幾十元，多則數(shù)百元，在戀愛(ài)消費(fèi)中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付150-200元。
除此，消費(fèi)也玩張揚(yáng)個(gè)性。手機(jī)、筆記本電腦、ｍｐ3一樣都不能少。假期回來(lái)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)換了新手機(jī)，有些班級(jí)大約一半同學(xué)擁有筆記本電腦，大部分同學(xué)有mp3。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，且存在攀比心理。有些為了一款流行手機(jī)或者名牌衣物，情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其它必要開(kāi)支，甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足欲望。在追求物質(zhì)消費(fèi)的同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)人際交往消費(fèi)，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)及同學(xué)間應(yīng)酬的支出。他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)原則
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4
一、調(diào)查背景介紹:
改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們對(duì)教育的重視程度提高，我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)也不斷提高，加之我國(guó)人口基數(shù)較大，以及國(guó)家出臺(tái)的大學(xué)擴(kuò)招政策，致使近年來(lái)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需不平衡，供大于需。大學(xué)生作為人才資源的較高層次的一類(lèi), 其就業(yè)過(guò)程是國(guó)家高層次人力資源配置過(guò)程中最初始和最主要的環(huán)節(jié)。
目前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越越嚴(yán)重，國(guó)家也出臺(tái)了一系列的促進(jìn)就業(yè)的政策。做為大學(xué)生的我們，了解大學(xué)生的就業(yè)期望是很有必要的。本調(diào)查報(bào)告對(duì)本校學(xué)生期望工資進(jìn)行客觀的調(diào)查，為同學(xué)們提供提供一些就業(yè)建議，為大學(xué)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)課提供參考依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果闡述：
本次問(wèn)卷涉及12個(gè)不同的問(wèn)題。我們對(duì)大學(xué)生的年級(jí)、對(duì)工資的期望值、當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時(shí)的選擇等問(wèn)題進(jìn)行逐一調(diào)查。
(一)調(diào)查年級(jí)分布
我們對(duì)學(xué)校四個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了調(diào)查，以使數(shù)據(jù)更具普遍性，以下是各個(gè)年級(jí)抽樣的分布：
(二)大學(xué)生的就業(yè)選擇傾向
對(duì)“畢業(yè)后打算去哪工作”的調(diào)查結(jié)果顯示，國(guó)有企業(yè)和三資企業(yè)所占比例是最大的(二者均占31%);自己創(chuàng)業(yè)占了17%多于國(guó)家機(jī)關(guān)單位(10%)，其他的占11%。見(jiàn)圖2所示。
(三)對(duì)專(zhuān)業(yè)前景的看法
對(duì)“您認(rèn)為您現(xiàn)在所在專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景如何”的調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)的同學(xué)對(duì)自己所在專(zhuān)業(yè)的未來(lái)就業(yè)前景是樂(lè)觀的(其中非常樂(lè)觀的占21%，抱有一定希望的占50%);壓力很大的占了28%，完全沒(méi)有就業(yè)前景的1%。可見(jiàn)我們所在學(xué)院的學(xué)生對(duì)就業(yè)的壓力相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較樂(lè)觀的。
(四)意向求職崗位
對(duì)“您的意向求職崗位”的調(diào)查結(jié)果顯示，有一半以上的人選擇了“管理類(lèi)”(52%);銷(xiāo)售類(lèi)占15%;行政類(lèi)占10%;財(cái)務(wù)類(lèi)占9%;余下的就是技術(shù)類(lèi)研發(fā)類(lèi)及其他。
(五)對(duì)工資水平的期望
對(duì)“您所希望獲得的工資”的調(diào)查結(jié)果顯示，期望月薪在3000元以上的占79%，其中，59%的人期望月薪“3000至5000”，20%的人期望月薪“5000以上”。在月薪低于3000元以下的選擇中，“20xx至3000”的選擇比例為21%，“1000至20xx”的選擇為0。從中可以看出，大學(xué)生對(duì)于工資的要求與日常生活平均標(biāo)準(zhǔn)有密切的'關(guān)系。
(六)找工作看重的因素
在“您在找工作時(shí)最看重的因素排在前三的”調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生選擇了個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)(29.7%)，緊接著是工資福利(25.7%)，然后是企業(yè)發(fā)展(16.7%)，可見(jiàn)學(xué)生在畢業(yè)之初較看重的還是個(gè)人的發(fā)展，對(duì)工資的要求反倒沒(méi)有那么高。如表1所示
(七)當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時(shí)的選擇
對(duì)“求職時(shí)，您意向的單位能給的薪水不能達(dá)到你預(yù)期的水平，你的選擇”的調(diào)查結(jié)果顯示，有一半的人選擇“努力工作以爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)會(huì)”(53%);“先簽約干著再說(shuō)”的占17%;放棄重新選擇、推遲簽約再觀望一下以及不好說(shuō)的各占10%�？梢�(jiàn)大家對(duì)工作的機(jī)會(huì)還是很珍惜的。如表2所示
(八)其他調(diào)查
在獲得以上調(diào)查結(jié)果的同時(shí)，我們還對(duì)“您對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是怎樣的”“您參加各類(lèi)競(jìng)賽及獲獎(jiǎng)情況”“您認(rèn)為大學(xué)生成績(jī)好壞對(duì)以后找工作的影響程度”“您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后找工作的影響程度”等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視的，但并沒(méi)把學(xué)習(xí)看作是最重要的影響因素。(對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查中顯示大多數(shù)同學(xué)是處于不是很認(rèn)真的狀態(tài)，且在認(rèn)為成績(jī)對(duì)工作的影響的看法中絕大多數(shù)選擇有一定的影響);大部分被調(diào)查者對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽的參與及獲獎(jiǎng)情況表現(xiàn)不是特別積極;大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為自己現(xiàn)在所具有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后就業(yè)有重要影響。
三、結(jié)論(調(diào)查結(jié)果分析)
由調(diào)查結(jié)果可以看出，大學(xué)生對(duì)于期望工資有不同要求，但大都大同小異。其中我們總結(jié)以下幾點(diǎn)。
(一)更加注意個(gè)人發(fā)展。在“找工作看重的因素”圖5中，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生比較看重的是個(gè)人的發(fā)展，注重提高自己的綜合素質(zhì)和工作技能，以此適應(yīng)發(fā)展越來(lái)越快、現(xiàn)代化程度越來(lái)越高的社會(huì)。
(二)對(duì)工作單位選擇存在“歧視”。在“就業(yè)選擇傾向”圖2及“您的意向崗位”中大學(xué)生偏向于名氣大的國(guó)企，事業(yè)單位工作，且普遍希望就職于工資水平比較高的“管理類(lèi)”，這是極不理性的行為，也透露出了當(dāng)前社會(huì)中一些不良價(jià)值觀深入大學(xué)生的心中。
(三)大部分在校大學(xué)生認(rèn)為自己所在專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景較為樂(lè)觀。見(jiàn)“您對(duì)自己所在專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景看法”及圖3。
(四)大部分大學(xué)生把自己的工資期望定在20xx-4000元/等。見(jiàn)“您所希望獲得的工資”及圖5。
四、給出的建議
針對(duì)本次《大學(xué)生期望工資調(diào)查》的調(diào)查結(jié)果，我們對(duì)于大學(xué)生及學(xué)校給出如下建議對(duì)策。
(一)給大學(xué)生的建議
大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，努力提升個(gè)人能力。根據(jù)本次調(diào)查，很多大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)有一定的“歧視”以及很多不切實(shí)際的地方，而這些觀念確實(shí)與我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)形成了很大的差距(比如有52%的人選擇管理類(lèi)的工作崗位)。隨著高等教育由過(guò)去的精英型向大眾化轉(zhuǎn)變，大學(xué)生的數(shù)量呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、調(diào)整工資期望成了必走之路。其次就是重視校內(nèi)及校外活動(dòng)，這有利于鍛煉大學(xué)生的才能，培養(yǎng)吃苦精神，提升個(gè)人能力。
(二)給學(xué)校的建議
學(xué)校在大學(xué)生上學(xué)期間應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教育。在積極引導(dǎo)、充分發(fā)展校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生向社會(huì)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、實(shí)踐與課外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)兼職的渴望，學(xué)校也應(yīng)重視實(shí)習(xí)制度，與用人單位建立長(zhǎng)期的供需伙伴關(guān)系。這樣才能更全面的提升學(xué)生的能力。
完善高校的就業(yè)服務(wù)體系。隨著就業(yè)形勢(shì)的不斷變化，學(xué)校也應(yīng)不斷完善就業(yè)服務(wù)體系。首先做好就業(yè)信息的提供和傳遞境界。其次是完善求職技巧的指導(dǎo)工作。最后是充當(dāng)就業(yè)協(xié)議達(dá)成過(guò)程中的橋梁作用。這樣才能真正做到為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
五、結(jié)束語(yǔ)
我們小組五人在經(jīng)過(guò)課題篩選、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析處理和報(bào)告起草后終于完成了這份調(diào)查報(bào)告，如今我們的調(diào)查實(shí)踐已完成并且達(dá)到了我們預(yù)期的成果。
《大學(xué)生期望工資問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告》的主要貢獻(xiàn)在于：使我們了解大學(xué)生對(duì)工資水平的要求、對(duì)工作崗位的選擇等，有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，幫助其樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。其次是為學(xué)校開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)提供參考。
本次調(diào)查的不足之處主要是樣本容量比較少，且覆蓋面較窄(僅限于我們學(xué)校)。由于本小組調(diào)研時(shí)間、人力、財(cái)力所限，所以?xún)H僅針對(duì)我們學(xué)院進(jìn)行了調(diào)查，我們對(duì)本校四個(gè)年級(jí)發(fā)放了100份問(wèn)卷，實(shí)際收回100份，問(wèn)卷回收率100%，問(wèn)卷有效率100%。如果有更好更豐富的數(shù)據(jù)來(lái)源，應(yīng)當(dāng)可以得到更理想的效果，其理論貢獻(xiàn)及對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義也更大。
六、附件
大學(xué)生期望工資問(wèn)卷調(diào)查表
受訪者專(zhuān)業(yè)： 性別：
1：您所在的年級(jí)是：
A:一年級(jí) B：二年級(jí) C:三年級(jí) D:四年級(jí)
2：畢業(yè)后您打算去哪工作?
A:國(guó)有企業(yè) B:三資企業(yè) C：自己創(chuàng)業(yè) D：國(guó)家機(jī)關(guān)單位 E：其他
3：您的求職意向崗位類(lèi)別
A：管理類(lèi) B：研發(fā)類(lèi) C：技術(shù)類(lèi) D：銷(xiāo)售類(lèi) E：行政類(lèi) F：財(cái)務(wù)類(lèi) G：其他 4：您對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是：
A：認(rèn)真對(duì)待 B：有需要再學(xué)習(xí) C:無(wú)所謂 D：不是很認(rèn)真也不是很懶散
5：您參加各類(lèi)競(jìng)賽及獲獎(jiǎng)情況
A：從不參加 B：偶爾參加但未獲 C：經(jīng)常參加偶爾獲獎(jiǎng) D：經(jīng)常參加并經(jīng)常獲獎(jiǎng) 6：在現(xiàn)在的社會(huì)觀念影響下，您認(rèn)為大學(xué)生成績(jī)好壞對(duì)您以后找工作的影響程度 A：無(wú)影響 B：有一定的影響 C:有重要影響 D:決定因素
7：您認(rèn)為現(xiàn)在您所在專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣
A:非常樂(lè)觀 B:抱有一定希望 C:壓力很大 D:完全沒(méi)有就業(yè)前景
8：您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)您以后找工作的影響程度
A:無(wú)影響 B：有一定影響 C:有重要影響 D:決定因素
9：您是否關(guān)注自己所在專(zhuān)業(yè)的行業(yè)動(dòng)態(tài)信息
A:一周一次 B:一月一次 C:兩三月一次 D：半年及以上一次
10：您期望獲得的工資是
A:1000-20xx B:20xx-3000 C:3001-4000 D:4001-5000 E:5000及以上
11：您在找工作時(shí)最看重的因素排在前三的是
A:企業(yè)發(fā)展 B：個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì) C:薪酬福利 D:企業(yè)文化及經(jīng)營(yíng)理念 E:企業(yè)名氣及規(guī)模 F:員工福利 G:工作區(qū)域 H:其他
12：如果在求職時(shí)，您的意向單位能給的薪水達(dá)不到你期望的水平，你會(huì)選擇：
A:放棄重新選擇 B:先簽約干著再說(shuō) C：努力工作以爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)會(huì) D：推遲簽約，再觀望一下 E：現(xiàn)在不好說(shuō)
學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇5
調(diào)查問(wèn)卷
1.你是不是近視？
a. 是的 b、 不是
2.你是如何近視的？（不近視的可不答）
a、看電視過(guò)度 b、坐姿不端 c. 其它
3 你近視多少度？
a. 100以下 b. 500以下 c. 更高
調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的原因：
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng)
3 所看電視的畫(huà)面濃度太深
4 寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確
5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)
6 在光線太弱的光下看書(shū)
7 長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前
8 不合理飲食
9 看激光
10 在車(chē)廂里看書(shū)
11 遺傳因素
12 不認(rèn)真做眼保健操
調(diào)查結(jié)果：
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
建議
�。ㄒ唬┛磿�(shū)時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
�。ǘ┎灰谧�(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
（三）在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
�。ㄋ模┍M可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
�。ㄎ澹┎黄�，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
�。┒ㄆ诘窖劭茖�(zhuān)醫(yī)作檢查，聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
體會(huì)
為有效預(yù)防近視等眼�。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔。
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