- 五四紅歌比賽活動方案 推薦度:
- 相關推薦
五四紅歌比賽活動方案(精選6篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編整理的五四紅歌比賽活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。
五四紅歌比賽活動方案1
為激發(fā)學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽,F將有關事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動xx周年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的.凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我為班歌”
三、比賽時間
5月4日(周三)
四、參賽對象
全校學生,以班級為單位,全員參與
五、活動項目和形式
活動分為合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
。ㄒ唬⒑铣悈①愐螅
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求:班級學生全員參與,利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首,一首為愛國歌曲,一首為自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。
3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝,必須有合唱指揮。
5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6.各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動xx周年這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
。ǘ、其他類要求
各班可根據本班實際,選擇內容申報
1、舞蹈類
2、器樂類
3、聲樂類
4、語言類
七、合唱評分標準
1.歌曲緊扣主題,內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規(guī)定,隊列整齊,進退場秩序良好。
3.演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現滿中人積極向上的精神面貌。
4.演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。
5.演唱時聲音宏亮協(xié)調,節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
7.指揮手勢正確,節(jié)奏準確,姿勢優(yōu)美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領導及相關人員參加評分。
五四紅歌比賽活動方案2
一、活動宗旨
為加強愛國主義教育,慶祝、紀念“五四”運動xx周年,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動目的
紀念“五四”運動xx周年,增強學生的愛國主義熱情,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。
四、活動主題:
迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動對象:
xx中學7---9年級全體學生。
六、活動形式:
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復,同一曲目先報者優(yōu)先,后報者視為重復)。
七、活動相關安排:
1、節(jié)目主持:廖秀梅
2、評委:
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標準
。ㄒ唬┰u分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
(二)合唱評分標準(共計10分)
1、選曲得當,緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。(1分)
4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的'歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。
。ㄈ┧囆g處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間:待定。
3、比賽時間:待定。
五四紅歌比賽活動方案3
一、活動安排:
1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;
3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽;
4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;
5、比賽地點:學院主樓前。
二、活動要求:
1、所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝;
2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;
3、所有參賽隊需注意賽場秩序。
三、評分標準:
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1、指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)
2、音準律動感強,節(jié)奏準確;(2分)
3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)
4、服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新穎;(1分)
5、聲情并茂,強弱對比得當;(2分)
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)
四、評獎等次:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
五四紅歌比賽活動方案4
為深化學生思想道德建設,通過組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),豐富學生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學生藝術風采和藝術教育成果。
一、活動目的
以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進一步激勵學生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。
二、活動時間:
初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)
三、參加年級:
高一、高二
四、具體安排
1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。
2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的`搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
五、獎項設置
一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。
六、有關要求
1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質量及實現活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?筛鶕枨鷥热荩M行演唱藝術加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領唱、聲部分唱等,力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確,有表現力和感染力。
5、每班全體學生都要參加。
6、精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。
五四紅歌比賽活動方案5
為紀念五四運動xx周年,弘揚我校學生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強學生的歷史使命感和愛校意識,引導我院廣大青年學生繼承“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚廣大學生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強精神,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,進一步發(fā)揮校園文化活動的育人塑人功能,展現我院青年學子良好的青春風采和激情飛揚的大學生活,學院決定舉辦紀念五四運動xx周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽,F將有關事項通知如下:
一、活動主題
華軟青年·向上向善。
二、主辦單位
廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。
三、活動對象
全院師生。
四、時間及地點
比賽時間:5月中旬。
比賽地點:學術報告廳。
五、活動內容和形式
所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國,同時結合全院學生適應、成長、學習之實際,展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動,以各系為單位組織參賽,每個系各出一支合唱隊;各合唱隊于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委,并進行抽簽,確定比賽順序。
六、比賽方式
(一)組隊參賽
以系為單位組隊參賽,軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、游戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支),合唱人數最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。
(二)演唱曲目
每隊比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。
七、比賽要求
1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。
2、每支隊伍節(jié)目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)
3、合唱架數量固定為4支,申請手持麥數量不得超過2支。
4、各參賽隊伍可準備視頻用于比賽當晚LED屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學院團委審核)
5、比賽順序抽簽決定。
八、評分標準
1、服裝及人數(15分):合唱隊著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數符合要求,不符合要求的每個扣一分。
2、精神風貌(20分):合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,臺風端正,全隊人員上下場整齊、迅速、安靜,沒有超時。
3、音樂表現(35分):作品處理得當,準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的`速度要求。音樂優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術表現力和感染力。
4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協(xié)調,演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。
九、獎項設置
比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)勝獎4個。
十、相關要求
1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日,各參賽隊填好報名表后,電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確;顒禹樌_展,參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個參賽隊要高度重視,認真排練,注重選曲,講求合唱形式創(chuàng)新。
五四紅歌比賽活動方案6
為加強大學生愛國主義教育,發(fā)揚“五四”精神,活躍校園文化氛圍,培養(yǎng)學生共同協(xié)作意識,增強集體凝聚力和榮譽感,提升青年學生的文化藝術素養(yǎng)和專業(yè)技能,同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,我系特開展“五四”合唱比賽,現將有關事項通知如下:
一、活動目的
1、紀念“五四”運動,加強愛國主義教育,發(fā)揚“五四”精神。
2、加強合唱交流,培養(yǎng)學生共同協(xié)作意識,增強集體凝聚力和榮譽感。
二、活動對象
xx級中招、xx級四年制高招,以上班級必須參賽,其他班級自愿報名參賽。
三、活動時間安排
1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動安排地點
初賽地點:北校區(qū)音樂樓。
決賽地點:南校區(qū)實驗劇院。
五、組織機構
主辦:學前教育系。
承辦:學前教育系團總支。
(一)比賽組委會
組長:張德啟、張曉輝。
副組長:周正懷、李家黎、陳亮。
成員:胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。
(二)組織工作人員
五四合唱總負責:周絢菲、胡浩。
節(jié)目排練:周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔任聲樂課的教師。
工作組成員:皮艷姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題,內容健康積極向上。
2、以班級為單位參賽(人數原則上不少于40人)。
3、自選曲目一首,形式可用多樣,根據作品需要所表現得音色變化,合唱團的用聲能力和音質的美感,時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊需提交報名表,概要節(jié)目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。
5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方,符合歌曲藝術需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任,可用伴奏碟或鋼琴伴奏,伴奏由本班學生擔任可加分。
七、評分標準
1.演唱能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統(tǒng)一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)
3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想,能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象,具有較強的感染力。(30分)
4.指揮動作準確、美觀,能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)
5.合唱隊的'精神面貌。(10分)
八、評分規(guī)則與獎項設置
評分最后結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為節(jié)目的最終成績,分數當場宣布。
獎項設置為:競賽獎:一、二、三等獎若干、優(yōu)秀獎若干。精神文明風貌獎:3名。
【五四紅歌比賽活動方案】相關文章:
迎國慶唱紅歌校園合唱比賽活動方案范文09-15
迎國慶唱紅歌活動方案07-04
五四演講比賽活動方案01-30
迎國慶唱紅歌活動方案范文09-25
幼兒園唱紅歌活動方案05-01
學校五四演講比賽活動方案01-30
幼兒園唱紅歌活動方案10篇05-01
幼兒園唱紅歌活動方案9篇05-04
幼兒園唱紅歌活動方案(10篇)05-01