- 迎國慶詩歌朗誦比賽活動方案 推薦度:
- 迎國慶詩歌朗誦比賽方案 推薦度:
- 迎國慶詩歌朗誦比賽方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
迎國慶詩歌朗誦比賽方案
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術(shù)所表現(xiàn)的語言風格、特點、技巧各不相同。那么你有真正了解過詩歌嗎?下面是小編為大家收集的迎國慶詩歌朗誦比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎國慶詩歌朗誦比賽方案1
活動目標:
1、議決詩歌朗誦會對學生執(zhí)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們議決詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的識別,繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。
2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境
活動要求:
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的.熱愛之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會。
3、各年級以年級組為單位參賽,中隊輔導員負責組織,各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求:
(1)所選詩歌;思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運用普通話,聲音洪亮;
(3)語氣、語調(diào)適當,重音、節(jié)奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、所需音樂自備,詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊部。
活動地點:學校操場
獎項配置:以高低段組為單位參評,高段組設(shè)一等獎二名,二等獎名。低段組設(shè)一等獎1名。
活動時間:20xx年9月28日2:30分
活動程序:
一、主持人宣告活動開始
二、全體起立,唱國歌
三、學校領(lǐng)導講話
四、學生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩歌朗誦開始
1、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學前大班《xx》
4、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告:活動比賽結(jié)果。
七、頒獎:
八、比賽結(jié)束
迎國慶詩歌朗誦比賽方案2
一、指導思想
開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的'精神為指導,全面貫徹落實《謝橋鎮(zhèn)中小學管理方案》中藝體工作相關(guān)要求,堅持以人為本的正確導向,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,重在普及,充分發(fā)揮詩歌朗誦的育人功能,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學生為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮發(fā)努力立志成才的精神風貌,展示我校在愛國教育和朗誦活動開展方面的豐碩成果。
根據(jù)中心校工作部署。現(xiàn)把迎國慶詩歌朗誦比賽活動的相關(guān)工作通知如下:
二、領(lǐng)導組織
為確保本次迎國慶詩歌朗誦比賽取得圓滿成功,經(jīng)校領(lǐng)導研究決定成立藍廟小學第四屆中小學生藝術(shù)展演活動組委會。組成人員名單如下:
主
任:鄭國勇
副主任:陳靖
成
員:韓丙程
三、主題和內(nèi)容
主題:慶祝中華人民共和國建國六十三周年
內(nèi)容:紅色經(jīng)典詩篇為主,傳統(tǒng)經(jīng)典也可。
四、活動要求
1、詩歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽。
2、時間:5分鐘以內(nèi)。
3、參賽比例:每個班報一個代表隊(三、四、五、六年級)
五、活動流程
1、第一階段
學校內(nèi)部比賽
時間:9月21日下午
地點:電教室
2、第二階段(9月29日):比賽階段
9月29日上午在中心校報告廳舉行全鎮(zhèn)中小學生迎國慶詩歌朗誦比賽:小學組7:30,中學組10:30。
六、獎項設(shè)置
本次比賽獎項設(shè)置:分別設(shè)置一、二、三等獎。
七、評比用途
本次活動評比結(jié)果納入各校及教師個人量化考核
迎國慶詩歌朗誦比賽方案3
一、活動目的
通過經(jīng)典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎建國60周年,提高學生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩歌文化,加深學生對祖國的情感,培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。
二、活動時間與地點
9月25日(初定)學校操場
三、活動對象
1—6年級以班級為單位,各班演出人數(shù)在10人以上,也可師生同臺表演。
四、活動內(nèi)容與要求
1.以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。 2.朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的`祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。 3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。 4.服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。
5.參賽班級表演時間為5分鐘以內(nèi)。
五、評獎辦法
1.評分采用十分制: 評分標準
分值 得分
(1)所選詩歌符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。 2分
(2)精神飽滿,服裝統(tǒng)一,姿態(tài)得體大方。 2分
。3)感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。 2分
(4)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。 2分
。5)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當動作或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 2分
2.以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
3.評委另定。
六、其他未盡事宜,另行通知。
迎國慶詩歌朗誦比賽方案4
一、活動主題:
我的夢,中國夢。
二、活動時間:
9月30日下午。
三、活動對象:
2—5年級。
四、活動內(nèi)容、形式:
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結(jié)合實際進行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級采取個人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。
2、可適當配音樂,但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。
4、評分辦法:本次比賽中采用100分制進行評判,要求思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設(shè)置:二、三年級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、比賽要求:
1、各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時,后一班級在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備,音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的`郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
迎國慶詩歌朗誦比賽方案5
一、活動目的:
1.為慶祝中華人民共和國成立60周年,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩歌文化;
2.配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境
3配合語文教學,提高學生的文學素養(yǎng)。
二、活動規(guī)則:
1.各年級以年級組為單位參賽設(shè)獎,年級組長負責組織,各班班主任具體負責。
2.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運用普通話,聲音洪亮;(3)語氣、語調(diào)適當,重音、節(jié)奏恰當;(4)表達感情準確、自然;(5)服裝統(tǒng)一。(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的`黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
4、所需音樂自備,9月27日交政教處。詩歌內(nèi)容于9月20日前,詩歌串詞24日前交教務(wù)處。
三、活動時間、地點:
9月29日上午8:30-11:00,活動地點在天寶一中教學樓前。
四、獎項設(shè)置:
以年級組為單位參評,設(shè)一等獎二名,二等獎五名。
【迎國慶詩歌朗誦比賽方案】相關(guān)文章:
迎國慶詩歌朗誦比賽方案5篇08-05
迎國慶詩歌朗誦比賽方案(通用10篇)09-23
學校迎國慶合唱比賽方案09-26
慶國慶迎中秋學生詩文朗誦比賽方案09-15
詩歌朗誦比賽方案03-13
迎國慶學;顒臃桨06-02
迎國慶唱紅歌校園合唱比賽活動方案范文09-15
迎中秋慶國慶晚會方案09-04
迎元旦書畫比賽方案06-06
慶中秋迎國慶系列活動方案07-27