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演講比賽活動方案

時間:2024-06-09 15:50:01 秀雯 方案 我要投稿

演講比賽活動方案(精選17篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的演講比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講比賽活動方案(精選17篇)

  演講比賽活動方案 1

  為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之“誠信·文明”教育活動,進一步弘揚誠信精神,更好地營造文明、和諧的校園,特在全校范圍內(nèi)舉辦“誠信立學(xué),誠信立身,誠信立行”演講比賽活動,F(xiàn)將該項比賽活動的具體內(nèi)容通知如下:

  一、活動主題:

  nc信息工程大學(xué)“誠信立學(xué),誠信立身,誠信立行”演講比賽。

  二、主辦單位:

  nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處

  共青團nc信息工程大學(xué)委員會

  校學(xué)生會

  校社團中心

  三、承辦單位:

  xx口才協(xié)會

  四、參加對象:

  全體在校生

  五、參賽須知:

  1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的要求,按時參加開會,抽簽,比賽。

  2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的`演講,遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

  3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。

  六、參賽要求:

  1、比賽采取自由命題方式進行,演講稿必須圍繞“誠信立學(xué),誠信立身,誠信立行”的主題,結(jié)合實際,亮點突出,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

  4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  七、比賽程序:

  1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

  (1)預(yù)賽:以各系(院)獨自開展選拔賽為預(yù)賽方式,各推選出2-3名選手參加校級比賽(即復(fù)賽)。

 。2)復(fù)賽:選拔15名優(yōu)秀選手進入決賽。

 。3)決賽:在南階進行。

  2、時間安排:

 。1)5月8日—5月14日各系(院)開展選拔賽

  (2)5月15日前各系(院)將參賽選手名單報校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,并且抽簽決定比賽順序。(報名表見附件)

  (3)5月22日,在南階舉行復(fù)賽,具體時間另行通知。

  (4)5月26日,在南階舉行決賽,具體時間另行通知

  八、獎項設(shè)置

  (一)設(shè)置個人獎項

  1、特等獎:1名;一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:4名;優(yōu)勝獎5名。

  2、最佳氣質(zhì)獎:1名,最佳文采獎:1名。

  (二)設(shè)置團體獎項

  優(yōu)秀組織獎:3名。

  九、評分細則

  此次演講比賽以10分制實施,評委打分保留2位小數(shù),打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分,平均分數(shù)(四舍五入,精確到小數(shù)后2位)作為選手最終得分;若出現(xiàn)同分,則精確到小數(shù)后3位,依此類推。具體項目及分數(shù)如下:

 。ㄒ唬﹤人獎

  1、主題內(nèi)容:(4分)

  (1)內(nèi)容緊扣主題,條理清楚,充實生動,有真情實意(1.5分)

 。2)語言流暢自然,文采華麗(1.5分)

 。3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)

  2、普通話:(1.5分)

  (1)發(fā)音標準,口齒清晰(0.5分)

 。2)言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美(0.5分)

 。3)富有感情,易產(chǎn)生共鳴(0.5分)

  3、語言表達:(2.5分)

  (1)表達生動,能恰當運用肢體語言(1分)

 。2)感召力強,富有創(chuàng)意(1分)

 。3)肢體語言表達效果(0.5分)

  4、整體印象:(1分)

 。1)上下場致意、答謝(0.5分)

  (2)儀表得體,自然大方(0.5分)

  5、演講時間:(1分)

  每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時以黃牌提示,5分鐘時以紅牌提示,并且亦為扣分時限,超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。

 。ǘ﹥(yōu)秀組織獎

  1、預(yù)賽有組織,學(xué)生參與性強。

  2、參賽選手能夠積極參與,沒有棄權(quán)現(xiàn)象。

  3、參賽選手比賽成績優(yōu)秀。

  演講比賽活動方案 2

  為進一步推進我校教師的師德師風(fēng)主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,以先進人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學(xué)習(xí)實踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),特舉行師德師風(fēng)演講比賽活動。為確;顒禹樌麑嵤,特制定本方案:

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實的`科學(xué)研究精神”,促進師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量的“四個提升”,促進我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、演活講主題

  “講師德、樹形象”

  五、演講內(nèi)容

  1、本次演講活動以“修師德塑師風(fēng),弘揚主旋律,匯聚正能量”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材,充分展示廣大教師忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表、做人民滿意教師的師德風(fēng)范,演講時間不超過10分鐘。

  2、演講內(nèi)容應(yīng)堅持學(xué)習(xí)師德規(guī)范與教育教學(xué)實踐的統(tǒng)一,真實感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的統(tǒng)一,感染力和說服力的統(tǒng)一。充分闡釋新時期對師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)的重要性的認識和對師德師風(fēng)內(nèi)涵的感悟、體會和思考。

  六、參賽對象

  學(xué)校所有教師(自愿報名)。

  七、比賽時間

  20xx年4月14日下午

  八、比賽規(guī)則

  使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在10分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。

  九、獎項設(shè)置

  根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。

  十、評分標準

  演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達、儀表儀態(tài)、整體效果四部分評分。滿分為10分。

  1、演講內(nèi)容:3分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題,內(nèi)容深刻,事跡感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

  3、儀表儀態(tài):2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  4、整體效果:2分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  評委現(xiàn)場打分,匯總后取總分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。

  十一、活動要求:

  1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,認真準備,積極參加。

  2.各教師于4月13日前上交演講材料。

  演講比賽活動方案 3

  為了適應(yīng)新時期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

  一、活動目的

  提高學(xué)生英語口語水平, 營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。

  二、參賽資格

  高二年級學(xué)生

  三、比賽程序

  比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。

 。ㄒ唬┏踬

  初賽話題:

  my life(人生)

  love(愛)

  environment protection(環(huán)保)

  (可自擬小標題)

  初賽形式:

  各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學(xué)生做評委。

  初賽要求:

  各班應(yīng)廣泛動員學(xué)生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的.撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

  初賽時間:

  各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學(xué)生的名單。

  (二)決賽:

  演講題目:同初賽。

  參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

  比賽環(huán)節(jié):

  1、抽簽決定出場順序;

  2、定題演講:每位選手首先進行5分鐘以內(nèi)的有準備發(fā)言,主題為:my life/love/environment protection

  3、回答問題:由英語教師負責就演講的內(nèi)容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

  4、評分:5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

  5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。

  6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

  評委組成:

  評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

  比賽場地:水泥操場

  比賽時間:4月下旬

  四、獎項設(shè)置:

  設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

  演講比賽活動方案 4

  一、比賽背景

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力

  二、比賽目的

  為活躍我校的文化氛圍,增進同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進一步確定同學(xué)們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以我的大學(xué)我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽。

  三、主辦單位

  xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處

  四、承辦單位

  xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校護理系學(xué)紀部

  五、評委

  各部部長與相關(guān)人員

  六、時間安排

  11月1日,召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。

  11月2日至4日,準備比賽,選出選書

  11月5日,召開選手會議,確定各項事宜

  11月12日,下午五點辦正式初賽

  11月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點和時間

  11月14日,召開復(fù)賽選手會議

  11月2日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點和時間

  11月22日,召開決賽選手會議

  11月27日,下午七點正式?jīng)Q賽

  七、比賽人數(shù)

  每班一人進行初賽共二十人

  八、比賽地點

  初賽;教學(xué)樓南33

  復(fù)賽;教學(xué)樓南33

  決賽;2號實驗樓17

  九、比賽規(guī)則

  (1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時一分鐘

  (2)演講部分,選手以我的大學(xué)我的`夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講,3到5分鐘

  十、賽前準備

  (1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報

  (2)打印進入決賽選手,張榜通告

  (3)確定主持人

  (4)拉贊助,具體人員待定

  (5)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評委團

  (6)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)

  (7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結(jié)

  十一、比賽流程

  (1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排

  (2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒

  (3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場秩序

  (4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

  (5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進行扣分處理

  (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進行打分,同時計分員進行計分

  (7)選手全部演講完畢后,請領(lǐng)導(dǎo)講話,對本次活動進行總結(jié)

  (8)在記分員統(tǒng)計好分數(shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)

  (9)主持人宣布獲獎結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  十二、評分標準

  (1)演講內(nèi)容(包括主題鮮明,內(nèi)容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

  (2)語言藝術(shù)(普通話標準,流利,節(jié)奏處理的當,表現(xiàn)力強,能隨機應(yīng)變,活躍氣氛,引起高潮)3分

  (3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評價)2分

  十三、費用預(yù)算

  化裝:1元

  場地布置:1元

  橫幅:2元

  演講比賽活動方案 5

  一、目的

  為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習(xí)員工提供一個展示自我,超越自我的平臺,特舉辦信和集團之實習(xí)生演講比賽。

  二、演講主題

  可圍繞工作、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標等方向,自選主題

  三、參賽對象

  集團及各二級公司全體實習(xí)生。

  四、比賽時間及實施辦法

  1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)

  2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

  五、比賽規(guī)則

  1、參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

  2、參賽選手演講3分鐘,由記時員計時、提示,超出規(guī)定時間30秒以上,相應(yīng)扣分。

  3、評分去掉一個分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

  4、參賽選手應(yīng)著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規(guī)則。

  六、評分規(guī)則:

  分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容:35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。

  3、形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。由評委根據(jù)演講選手的'臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  七、比賽要求

  演講稿題目自擬,以工作、職業(yè)規(guī)劃或人生目標為主題,內(nèi)容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金:

  二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金:

  三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金:

  優(yōu)秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品:

  九、活動安排

  準備工作

  1、確定方案并下發(fā)通知

  2、確認評委及邀請嘉賓人員

  3、統(tǒng)計參賽人員情況并確定相關(guān)工作人員

  4、物料準備(證書、禮品等采購)

  演講比賽活動方案 6

  中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。為配合學(xué)校的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止,營造積極健康的.校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:

  文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

  二、參賽對象:

  每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

  三、參賽要求:

  1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。

  2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

  3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

  4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

  5.報名時間:

  請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

  四、比賽時間和地點:

  3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

  五、比賽獎項:

  本次比賽各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎,同時年級評選最佳組織獎一個。

  希望各年級高度重視,認真選拔輔導(dǎo),做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

  演講比賽活動方案 7

  活動主題:

  “感恩于心,責任于行”

  活動內(nèi)容:

  備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學(xué)上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關(guān))}。

  活動主旨:

  1、深入貫徹素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

  2、通過活動的開展,使學(xué)生“能說會道”的能力得到進一步提升。

  報名方式:

  各班級參賽學(xué)生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的題目,報名截止時間6月14日晚21:00 。

  比賽時間:

  初賽:6月15日晚7:00—9:00;

  復(fù)賽:6月18日晚7:00—8:00;

  決賽:6月20日晚7:00—9:00。

  比賽地點:

  階梯教室i——教工俱樂部

  評選規(guī)則:

  1、從參賽選手的'衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進行綜合評比。

  2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進入復(fù)賽,在復(fù)賽中對應(yīng)分為5組,進行一對一的pk,取前10名同學(xué)進入總決賽。

  3、評委現(xiàn)場點評,并給選手亮分,經(jīng)求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。

  獎項設(shè)置:

  第一名(1人 收音機一臺+榮譽證書)

  第二名(2人 李健簽名cd+榮譽證書)

  第三名(3人 練習(xí)簿+榮譽證書);

  最佳表演獎(1人 榮譽證書)

  最美嗓音獎(1人 榮譽證書);

  最具活力獎(1人 榮譽證書)。

  演講比賽活動方案 8

  一、活動目的

  為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學(xué)英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

  二、可行性分析

  1、學(xué)校角度

 。1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺,給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機會,幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

  (2)豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,鍛煉了學(xué)生干部的能力,幫助學(xué)生會更好更快的成長。

 。3)通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。

  (4)通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗,便于今后教學(xué)和活動的開展。

  2、選手角度

  (1)有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。

 。2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達能力,提高團隊合作精神。

  3、觀眾角度

 。1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,激勵其學(xué)習(xí)興趣。

 。2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。

  三、活動參與對象和地點:

  中學(xué)部全體學(xué)生 會議室

  四、活動簡述

  本次活動面向全體中學(xué)生,比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié);顒硬粌H能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。

  五、活動流程

  1、初賽、復(fù)賽(時間:10月8日—10月11日)

  說明:初賽、復(fù)賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復(fù)賽,在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。

  2、決賽:(時間:10月17日星期四下午2:00—4:50)

  說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內(nèi)自定小標題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑,有感染力。每人限時三分鐘。

 。1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

 。2)、比賽程序:

  A比賽開始:主持人入場,介紹領(lǐng)導(dǎo),宣布賽制。

  B選手依次登臺演講。

 。3)、比賽規(guī)則:

  A成績計算:評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分(評分保留兩位小數(shù)),評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的`平均分為參賽選手的最終成績。

  B 參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

  六、獎項設(shè)置

  7—9年級分A、B組設(shè)獎:

  A組:一等獎1名 二等獎1名

  B組:一等獎1名 二等獎2名

  七、工作安排和人員分配

  略

  八、注意事項

  1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。

  2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

  3、抽簽做到公平公正。

  4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。

  5、演講者到指定區(qū)域就坐,其他同學(xué)以班級為單位就坐。

  6、評分要嚴格按照評分標準進行,最后負責人上繳評分原始材料。

  7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。

  8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

  演講比賽活動方案 9

  一、活動主題:

  “向陋習(xí)告別,與文明握手。”

  二、活動背景:

  大學(xué)生是國之未來,家之學(xué)子,不斷自身提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。然而當代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識報效祖國,也要注意自身修養(yǎng)的提高,但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生,為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象,從而采取相應(yīng)措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級主題演講比賽。

  三、活動目的:

  一次有意義的活動就是一盞燈,燈多了,黑暗就會少了。為了展現(xiàn)當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神,自覺樹立當代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對文明的判斷標準,引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時發(fā)掘有演講才能的同學(xué),和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個鍛煉自己的機會。

  四、活動時間:

  待定。

  五、活動地點:

  xx

  六、活動對象:

  福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。

  七、主辦單位:

  福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

  八、活動前期準備:

  1、通知各班學(xué)委,由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的'信息和聯(lián)系電話,上報于指定處。

  2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。

  3、場地布置(全體成員)

  4、購買飲用水(1人)

  5、指定活動PPT制作和操作者(1人)

  6、準備嘉賓牌、簽條制作,邀請函設(shè)計制作遞送,教室的預(yù)訂,教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試,制作評分表。

  7、選定主持人男女各一名。

  8、計分人員2名。

  獎項設(shè)置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳臺風(fēng)獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)

  九、活動流程:

  1.播放幻燈片,音樂,宣傳片。

  2.主持人開場白,介紹到場嘉賓,評委。

  3.主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。限時三分鐘。

  4.主持人宣布比賽開始,選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。

  5.各選手演講完畢,評委打出分數(shù)。

  6.分數(shù)統(tǒng)計期間,領(lǐng)導(dǎo)點評本次比賽活動。

  7.在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。

  8.主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。

  9.選手感言(待定)

  10.全體領(lǐng)導(dǎo),選手,工作人員合影。

  十、活動后期工作:

  活動結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)評委離席走前門,觀眾與選手從后門離開教室,工作人員整理設(shè)備,打掃衛(wèi)生,門窗鎖好; 全體人員集合D123開會總結(jié)。

  十一、活動注意事項:

  要認真切實負起責任,大力宣傳,部門各成員要充分認識到舉辦“向陋習(xí)告別,與文明握手!敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對文明的判斷標準,引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì),活動需精心組織,為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,部門各成員團結(jié)協(xié)作,積極配合部長、副部的安排。

  演講比賽活動方案 10

  一、活動背景:

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!边@是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的`游子就會萌發(fā)回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié)到來的時候,為親愛的母親做點什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。

  二、活動目的:

  5月8日母親節(jié),我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學(xué)生對“母親節(jié)”有更深刻的了解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學(xué)生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

  三、活動主題:

  “溫馨五月花,感恩母親節(jié)”。

  四、活動對象:

  xx廣播電視大學(xué)學(xué)生

  五、活動要求:

  1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內(nèi)。

  2. 演講內(nèi)容緊扣主題(可帶稿演講)。

  3. 演講時著裝整齊得體,儀態(tài)大方(每班至少三人參賽)。

  六、活動形式:

  1. 以個人為單位。

  2. 本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)

  七、獎勵辦法:

  本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并設(shè)有不同獎品。

  八、活動結(jié)束:

  本次活動結(jié)束后,讓學(xué)生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。

  演講比賽活動方案 11

  為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

  一、活動主題

  英語演講比賽

  二、活動目的

  〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

  〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

  〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。

  〈4〉加深對英語口語的`重要性的認識。

  〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

  三、活動前準備工作

  1、活動時間及場地安排

  報名時間:12月1日——12月3日

  預(yù)賽時間:12月3日晚上18點3分開始

  預(yù)賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

  決賽時間:12月5日上午8點

  決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

  組織者:李常剛張春玲邊孟玉

  2、主持人的選定

  比賽選男女主持人各一名。

  3、評委和嘉賓的邀請

  評委:高三備課組長(李克望,魏艷春),高二備課組長(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹)李自俊團委書記兼評委。

  嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團委書記,張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。

  4、對參賽選手的要求

  (1)參賽對象:高二全體學(xué)生。

  (2)參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。

  (3)選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

  (4)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言,有才藝展示。

 。5)如有背景音樂,則自帶。

 。6)自備服裝和道具(如有需要)。

  四、演講比賽

  1、比賽規(guī)則

  (1)、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個階段,預(yù)賽在級部內(nèi)部進行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進行。

 。2)、大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  2、活動流程

 。1)、主持人開場白。

 。2)、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長講話。

 。3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

  (4)、評委點評,有李自俊團委書記點評。

 。5)、主持人宣布比賽成績和名次。

 。6)、頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。

  (7)、活動參與者合影。

 。8)、主持人宣布活動結(jié)束。

  (9)、按照統(tǒng)一安排依次退場。

  3、比賽具體過程

  第一個環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(2分)。

  第二個環(huán)節(jié):演講總分5分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

  第三個環(huán)節(jié):才藝展示總分3分。

  第四個環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

  五、具體評分細則:(滿分1分)

  儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

  演講比賽活動方案 12

  一.活動目的:

  為了調(diào)動同學(xué)們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達能力,培養(yǎng)同學(xué)們對演講的熱情與能力,并從中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)院參加學(xué)校的'中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學(xué)院爭光。

  二.主題:

  我與祖國共奮進,我與學(xué)校同發(fā)展

  三.活動內(nèi)容:

  演講比賽以“我與學(xué)校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內(nèi),不得配樂。

  四.活動對象:

  外國語學(xué)院全體大一新生

  五.活動時間:

  初賽:

  11月14日(星期日晚上)

  決賽:11月20日(星期六晚上)

  六.活動地點:

  初賽:教三209(普通課室)

  決賽:多媒體教室,地點待定

  七.活動步驟與安排:

  1.制定比賽程序、用時規(guī)定、宣傳海報等材料;

  2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);

  3.聯(lián)系外國語學(xué)院演講與辯論社演講隊,對比賽給予全程支持與幫助;

  4.召開學(xué)委會議,通知比賽事宜,并要求在各班各自報名,并在10.31日前上交各班名單;

  5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓(xùn)練,務(wù)求在比賽時發(fā)揮更好水平;

  6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委;

  7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;

  8.申請張貼比賽宣傳海報。

  9.向體育部租借計時器,向?qū)W校演辯社借按鈴。

  10.再次通知選手們比賽時間與地點,確定每一位選手準時到達,順利開展比賽。

  八.比賽規(guī)則:

  演講比賽以“我與學(xué)校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘,要求脫稿,演講時間超出限定時間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學(xué)進入決賽,比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)員參加學(xué)校的演講比賽。

  九.獎項設(shè)置:

  1.本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名,優(yōu)秀獎數(shù)名。 2.個人表現(xiàn)好,形象得體者獲最佳臺風(fēng)獎。

  3.院團委將向向各個獎項得主頒發(fā)獎狀、獎品。

  十.注意事項:

  1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學(xué)生精神風(fēng)貌; 2.各位選手必須準時到場,若遲到15分鐘后取消參賽資格; 3.若有冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消報名資格及該成績;

  4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持,但一定要嚴守秩序; 5.各評委要公正嚴明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進行。

  十一.經(jīng)費:

  共計:248元整

  演講比賽活動方案 13

  一、活動背景:

  1.社會的呼喚,教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出:“切實加強社會信用建設(shè),逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚!

  2.《公民道德建設(shè)實施綱要》的頒布、實施。

  3.“3.15”消費者權(quán)益日來臨前夕。

  二、活動目的:

  通過本次“誠信教育”活動,弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

  三、具體活動內(nèi)容。

  (一)活動準備階段。

  1.深入學(xué)習(xí)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信,共筑誠信”的倡儀書。

  2.制定誠信教育活動方案。

  3.在全班學(xué)生中宣傳“誠信”,動員每位隊員參與誠信活動:

  (1)收集有關(guān)“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權(quán)心得若干;

  (2)結(jié)合三年級數(shù)學(xué)教材《小小采購員》設(shè)計方案的評比,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。

  (3)針對本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現(xiàn)實,調(diào)查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學(xué)生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長經(jīng)營的'攤位曾被評為“信得過”攤位。

  (二)活動實施階段。

  1.加強對學(xué)生“文明誠信”的認知教育。

  利用各學(xué)科教學(xué)及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等,融入文明誠信教育的內(nèi)容,讓學(xué)生明確誠信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等,讓學(xué)生了解學(xué)校、社會誠信教育的現(xiàn)狀,找出自己在誠信方面表現(xiàn)出來的不良傾向,讓學(xué)生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學(xué)等行為都是對誠信的背叛,引導(dǎo)學(xué)生走出誠信認知中的誤區(qū),并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為,如何在學(xué)校在班級營造文明誠信的良好氛圍。

  2.開展形式多樣的誠信教育活動。

  (1)成立“誠信小分隊”,組織“小分隊”在校內(nèi)外進行調(diào)查,收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),最后以“小分隊”為單位,寫出心得體會等資料。

  (2)在誠信教育活動期間,開展誠信教育“六個一”活動:

  A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。

  B、出版一期以誠信為主題的墻報。

  C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。

  D、設(shè)計一張以誠信為主題的明信片。

  E、開展一次以誠信為主題的故事會。

  F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。

  (三)活動總結(jié)階段。(成果展示)

  1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結(jié),并上交部分資料。

  2.全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。

  3.評選誠信標兵,采用自評互評等手段,樹立誠信典型。

  演講比賽活動方案 14

  一、比賽宗旨:

  教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風(fēng)范,牢固樹立科學(xué)的人才觀、學(xué)生觀和教育觀,促進教師注重師德修養(yǎng)的自覺性和主動性,提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質(zhì),值此之際,特舉行賽區(qū)教師師德演講復(fù)賽比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  圍繞“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表!钡闹黝},從尊重學(xué)生、公平對待每一位學(xué)生、促進學(xué)生素質(zhì)全面提高以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻等方面確定內(nèi)容。結(jié)合本人的工作實際,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自擬。

  三、比賽對象:

  各單位選派一名選手參賽。

  四、比賽辦法:

  比賽為復(fù)賽。參賽者以抽簽的`方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。

  五、比賽要求:

  1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。

  2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。

  3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。

  4、比賽過程中,選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶,以增強演講效果。

  六、評分辦法:

  1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。

  2、每位選手演講時間限定在10分鐘內(nèi),9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。

  3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。

  演講比賽活動方案 15

  一、參賽主題

  以“陽光體育,快樂足球”為主題,以“熱情參與,合作拼搏”為主線,從不同角度表達學(xué)校校園足球活動的開展情況,感悟足球帶來的'活力、生機和魅力以及我與足球的故事。

  二、比賽時間

  20xx年10月20日中午

  三、參加選手:

  五、六年級

  四、比賽地點:

  錄播室

  五、評選方法

  (1)預(yù)賽:每個班級自行比賽,推薦一名學(xué)生參加年段的比賽

  (2)決賽:每個班級上報一名學(xué)生參加年段比賽,五六年級分別進行比賽,各年級決出一二三等獎。

  六、比賽要求

 。ㄒ唬﹥(nèi)容要求:主題鮮明、觀點正確、聯(lián)系實際、內(nèi)容健康、文字活潑。

 。ǘ┭葜v要求:語言流暢、形象生動、感染力強,動作、妝容、服裝大方自然,普通話標準,每位選手演講時間為3-5分鐘。

  七、獎勵辦法

  設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  演講比賽活動方案 16

  為進一步營造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),呈現(xiàn)當代高校生的綜合素養(yǎng),推動前進我院省級示范校建設(shè)工作。經(jīng)爭論,準備在隆平校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦“守紀律、講法規(guī)、做表率”演講角逐活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步加強同學(xué)的日常行為規(guī)范管理,堅持以人為本,培育健康、規(guī)范、文明的高校生,意在讓同學(xué)在活動中感悟、在實踐中體驗,促進同學(xué)身心健康進展,從而使自己的文明意識得到進一步增加,進而領(lǐng)先提議全校師生守紀律、講法規(guī)、做表率,以健康的.心態(tài),懇切、寬容地對待身邊的人,為省級示范校建設(shè)營造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  二、演講內(nèi)容及要求

  以“守紀律、講法規(guī)、做表率”為主題,演講題目自擬,結(jié)合生活中的所見所聞,特別是要針對同學(xué)在校如何遵規(guī)守紀、敬重師長、團結(jié)同學(xué)、身心健康、努力學(xué)習(xí)和留意人等方面進行具體的闡述。演講材料自行創(chuàng)作,講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容生動感人,文字通俗精彩,論述精辟深刻,有較強的思想性和感染力。

  三、參賽對象:

  全體同學(xué)。(每個系部推舉2名參賽)

  四、角逐時間及地點

  xx

  五、角逐規(guī)章:

  1、本次角逐接受應(yīng)用限時演講和即興提問,演講時間限為6分鐘以內(nèi),即興提問限為5分鐘。

  2、角逐接受應(yīng)用抽簽挨次制(抽簽在角逐前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必需與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。

  4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、評分標準:

  (一)、演講內(nèi)容(35分)

  1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮亮,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(15分)

  2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

  3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思奇異,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音響亮圓潤。(10分)

  2、演講表達精確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能嫻熟表達所演講的內(nèi)容。(15分)

  (三)、形象風(fēng)度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸實端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間把握在6分鐘之內(nèi)。

  七、嘉獎方法:

  一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎若干。

  八、演講角逐活動流程:

  1、布置會場

  2、介紹評委以及宣讀角逐規(guī)章和評分標準3、演講開頭

  4、評委打分

  5、活動總結(jié)

  6、角逐結(jié)束

  建議:

  1、主題選擇“知法規(guī)、講法規(guī)、守法規(guī),做文明高校生”

  2、支部推舉2人,賽前1周審稿,不合格的不參賽,嚴格把關(guān)。

  演講比賽活動方案 17

  一、活動目的:

  為了充分展示我校學(xué)生的.文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風(fēng)采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。

  二、主辦部門:

  教務(wù)處、團委

  三、演講形式:

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實情感。

  四、參賽對象:

  小學(xué)部三——六年級每班選派一名學(xué)生參賽。

  初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。

  五、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

  4、使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、獎勵辦法:

  小學(xué)部:一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

  初中部:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  優(yōu)秀獎6名

  七、組織機構(gòu):

  主任:

  副主任:

  委員:

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