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大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-10-27 15:39:24 方案 我要投稿

2016年大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。以下是小編分享給大家的2016年大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)你有所幫助!

2016年大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案

  第一篇:2016年大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案

  主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室 團(tuán)委實(shí)踐部

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩 從我做起

  活動(dòng)名稱:感恩傳遞

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中 培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的 良好風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月24日至11月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

  2. 制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  3. 準(zhǔn)備好VCR和電影。

  4.制作邀請(qǐng)函,購買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

  6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

  7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  8.各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分):

  第一部分:你的祝福我來送”

  11月24日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

  11月24日晚上 第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)” 11月24日下午3:00-4:00,地點(diǎn):附小教室 七、具體活動(dòng)流程 第一部分:“你的祝福我來送” 1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

  2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

  3.橫幅上簽名。 第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)” 播放錄制的VCR,(有主持人解說)

  第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

  1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

  3、主題班會(huì)流程:

  1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》 2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩” 3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題) 4、感恩節(jié)的祝福--說心里話 5、朗誦《游子吟》 6、游戲環(huán)節(jié) 7、老師總結(jié) 8、播放《讓世界充滿愛》 9、贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

  第二篇:2016年大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景

  感恩節(jié)是源自美國(guó)和加拿大的一個(gè)節(jié)日,其原意是感謝上帝賜予了好收成。感恩節(jié)傳入中國(guó)后被賦予了新的.含義。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,但當(dāng)今社會(huì)這種感恩的觀念已變得越來越淡薄,例如現(xiàn)在家庭多是獨(dú)生子女,對(duì)孩子過于溺愛,使得孩子只知索取,不懂感謝、感激。成年人處在利益社會(huì)之中,一切從利益出發(fā),不注重感恩和回報(bào)社會(huì)。開展本次活動(dòng)就是為使每個(gè)人都懂得感恩,感謝,同時(shí)也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、將我國(guó)文化與國(guó)外文化充分融合

  2、加強(qiáng)交流,促進(jìn)合作,增強(qiáng)集體凝聚力

  3、豐富課余生活,加強(qiáng)青少年感恩意識(shí)

  4、提高大學(xué)生各方面能力,擴(kuò)大校內(nèi)外影響力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2016年11月第四個(gè)星期四

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  ******

  五、活動(dòng)對(duì)象

  在校大學(xué)生

  六、活動(dòng)組織單位

  (1)主辦單位:

  (2)承辦單位:

  七、活動(dòng)流程

  (1)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  a、充分理解感恩節(jié)的含義,以方便回答活動(dòng)中的一些提問。

  b、聯(lián)絡(luò)志愿者參加活動(dòng)。

  c、合理安排任務(wù),避免出現(xiàn)活動(dòng)與學(xué)習(xí)工作沖突。

  d、召開例會(huì),充分了解參加活動(dòng)人員的意見及建議,并進(jìn)行前期準(zhǔn)備和宣傳。

  e、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

  (2)活動(dòng)實(shí)施階段

  a、第一天在東、西苑食堂進(jìn)行感恩節(jié)活動(dòng)宣傳,并通過學(xué)校廣播站播放有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,旨在使學(xué)生了解感恩節(jié)和本次活動(dòng)的意義。

  b、第二天在一教展開感恩信件郵寄活動(dòng),感謝身邊的同學(xué)與老師對(duì)自己的幫助。各班召開主題班會(huì),探討如何增強(qiáng)感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí)。

  c、第三天開展主題晚會(huì),感恩歌曲演唱,感恩詩詞朗誦,感恩小品表演,并進(jìn)行互動(dòng),主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問,答對(duì)有獎(jiǎng)。

  d、進(jìn)行感恩征文活動(dòng),優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  e、組織觀看有關(guān)感恩的影視作品。

  (3)活動(dòng)總結(jié)階段本次感恩節(jié)活動(dòng),是一次可以充分喚醒大家內(nèi)心感恩情節(jié),加強(qiáng)感恩意識(shí),宣揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德并鍛煉志愿者實(shí)踐能力的一次重要機(jī)會(huì)?梢粤私獾浆F(xiàn)在人們的感恩觀念,能夠糾正錯(cuò)誤的觀念。同時(shí),本活動(dòng)可以更好的了解參加人員的具體能力,可做為以后的工作安排的參考,并表彰工作努力的先進(jìn)個(gè)人。

  八、人員分工安排

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:成才指導(dǎo)部部長(zhǎng)王曉敏活動(dòng)組織者:成才指導(dǎo)部干事、志愿者。

  九、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

  物資:桌椅,紙張,小獎(jiǎng)品若干。經(jīng)費(fèi):桌椅可以借用,紙張和獎(jiǎng)品需購買,盡量在三佰以下。

  十、應(yīng)急方案

  如活動(dòng)期間出現(xiàn)降雨等不適宜活動(dòng)天氣,室外活動(dòng)可轉(zhuǎn)入室內(nèi)進(jìn)行。

  第三篇:2016年大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案

  一 活動(dòng)時(shí)間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二 活動(dòng)目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三 活動(dòng)內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

  一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

  二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活

  三.活動(dòng)目的:通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四.活動(dòng)時(shí)間:2016年10月24日 18:50至20:30

  五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

  六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生

  七.主持人:鮑占坡 曹安絮

  八.活動(dòng)流程

  (一).前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組; 評(píng)委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

  九. 由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  十一.注意事項(xiàng):

  1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2. 中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

  3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

  4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

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