萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(集合15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日 下午1：40
活動(dòng)地點(diǎn)：安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心
參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師活動(dòng)準(zhǔn)備：1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型
2、制作校園海報(bào)和邀請函
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場
活動(dòng)流程：
1、進(jìn)場儀式 a. 每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。 b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場并按照指定的`位置席地而坐。
2、服裝展示：
a.準(zhǔn)備好背景音樂 b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示 c.評委為每個(gè)班打分
3、咬蘋果游戲
a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評委評選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎(jiǎng)" c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
d.頒獎(jiǎng) 5、Happy Time
集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子說著 Trick or treat 的話，向家長討糖果。
7、活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景：
四月份，我們的活動(dòng)主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個(gè)主題，我們發(fā)現(xiàn)，孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn)：從書籍、報(bào)紙、海報(bào)??到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等，紙——在幼兒生活中扮演著不可或缺的角色，紙不但給我們的生活帶來莫大的方便，也成為創(chuàng)作或者游戲的素材。在“和紙玩游戲”的主題課程中，我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì)，并了解不同的紙各自具有的特色。更重要的是，幼兒可以真正地和紙玩游戲，他們可以折一折、玩一玩、剪一剪、畫一畫、設(shè)計(jì)各式各樣的紙質(zhì)作品，平凡的紙將成為幼兒創(chuàng)作或游戲的素材，給予他們一片盡情想像的空間。
同時(shí)，我們正在開展“蔬菜派”的主題活動(dòng)，收集了許多的蔬菜水果，在區(qū)角中也切合蔬果的主題，引領(lǐng)孩子來到蔬果的王國，和孩子們一起通過看一看，聞一聞，做一做，嘗一嘗，角色嘗試等方式建構(gòu)起對蔬果的全新知覺，培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力，更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對蔬果喜愛，以滿足幼兒發(fā)展的需要。
二、區(qū)角名稱：
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
3、益智區(qū)———蔬果對對碰
4、健康區(qū)——投球樂
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
三、區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)：
區(qū)角活動(dòng)給孩子提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更重要的是通過這些區(qū)角活動(dòng)，喚起孩子及成人的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)及廢物再創(chuàng)造的能力。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀：
�。�1）利用各種廢舊紙材料，并嘗試設(shè)計(jì)紙質(zhì)服裝。
�。�2）發(fā)展想象力，變廢為寶，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
�。�3）激發(fā)幼兒對美工區(qū)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成就感。
�。�4)通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的合作精神。
�。�5)教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣及良好的收拾習(xí)慣。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
�。�1）根據(jù)主題進(jìn)行剪紙、創(chuàng)意拼貼，注意色彩深淺的搭配。
�。ǎ玻┠軌蚍e極大膽的嘗試剪出各種形狀，體驗(yàn)想象神奇的樂趣。
�。ǎ常┻\(yùn)用已經(jīng)剪出的各種形狀，進(jìn)行創(chuàng)意拼貼，制作紙筒畫，體驗(yàn)想象、拼貼的樂趣。
（4）愿意與同伴合作進(jìn)行剪紙或創(chuàng)意拼貼，培養(yǎng)幼兒參與手工活動(dòng)的興趣。
3、益智區(qū)———蔬果對對碰
1）通過相同蔬果卡片對對碰、點(diǎn)數(shù)對對碰的形式，激發(fā)幼兒對蔬果和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、探索的興趣，提高辨別能力、判斷與空間知覺能力。
2）愿意與他人合作，共同交流分享，體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、健康區(qū)——投球樂
1）嘗試對著紙箱上的大洞、小洞進(jìn)行投擲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的目測能力力。
2）在投擲和躲閃中鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
3）遵守游戲規(guī)則，努力投準(zhǔn)目標(biāo)，體驗(yàn)參與游戲的樂趣。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
1）對角色區(qū)的活動(dòng)材料感興趣，會(huì)正確操作和擺弄，樂意開展角色游戲。
2)活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，敢于表達(dá)自己的意見和要求。
3)學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
1）讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬果的秘密，敢于親自動(dòng)手嘗試制作蔬果沙拉。
2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。3)鼓勵(lì)幼兒大膽操作并分享同伴的美食，培養(yǎng)幼兒對蔬果的喜愛之情。
4)通過活動(dòng)，鍛煉幼兒的溝通交往能力。
四、區(qū)角設(shè)置說明：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)；支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)，引導(dǎo)他們通過自己的發(fā)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為此，我們在中班創(chuàng)設(shè)了緊密結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的區(qū)角活動(dòng)。在教室外走廊里，教師布置的大大小小的彩繪紙盤、奇形怪狀的紙筒拼貼畫，給人一種美的享受和熏陶，在這種文化背景的渲染下，孩子們的參與興趣非常濃厚。在美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀和手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊里，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)作具有自己思想的作品。在益智區(qū)里，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了帶有蔬果卡片和圓點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤，還有棋盤和蔬果卡片，孩子們在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤、尋找對應(yīng)的數(shù)字的那一刻，在充滿探索的眼光中掀開卡片的一瞬間，充滿了快樂和新奇，快樂之中蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。一串辣椒、一把大蒜、一張竹扁，一份小小的精致的菜單、一組別致的桌椅，大紅的福字，無處不充盈著弄、農(nóng)家菜館的鄉(xiāng)土風(fēng)味，孩子們一襲藍(lán)印花布的裝扮，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了溫馨的“農(nóng)家樂”。一個(gè)個(gè)白色的餐盤、一份份塑料刀叉，一雙雙衛(wèi)生手套，一盤盤新鮮的蔬果，孩子們在動(dòng)手制作蔬果拼盤的過程中，體會(huì)了制作的樂趣�？傊�，在區(qū)角活動(dòng)中，幼兒自主參與活動(dòng)，自發(fā)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒之間的互相交流，培養(yǎng)了幼兒與人交往的能力，同時(shí)鍛煉了幼兒動(dòng)手操作的能力，主動(dòng)參與、好奇好問的能力，同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)力和綜合能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的良好發(fā)展。
五、材料投放說明：
區(qū)角活動(dòng)材料投放的目標(biāo)性和探究性是促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展的前提。由于區(qū)角活動(dòng)是主題活動(dòng)的重要組成部分，是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下，教師有目的.地引導(dǎo)幼兒開展的系列活動(dòng)。為此我們在安全、無毒、易于操作的前提下，為孩子們準(zhǔn)備了豐富的操作材料：
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
主要投放材料：各種報(bào)紙、掛歷紙、廣告紙、彩色花布、海綿紙、卡紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
主要投放材料：長方形白色卡紙人手一份、皺紋紙、各色即時(shí)貼、雙面膠若干、剪刀
3、益智區(qū)———蔬果對對碰
主要投放材料：利用廢舊KT板制作的棋盤、雙層轉(zhuǎn)盤各兩組；自制正方形蔬果卡片、圓點(diǎn)、1——7梯形數(shù)字卡各兩組
4、健康區(qū)——投球樂
主要投放材料：廢舊大紙箱兩個(gè)，預(yù)先在兩組紙箱和KT板上挖出直徑40厘米大洞和直徑15厘米小洞4-6個(gè)、皮球若干；用絲襪、海綿、泡沫自制小球若干
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
主要投放材料：各種自制的蔬菜，紙盤、幼兒用的廚師帽、圍裙，服務(wù)員頭飾、圍裙、餐盤、點(diǎn)菜單、紙幣、小紙盒做的臺(tái)秤和計(jì)算器、桌布、一次性筷子
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
主要投放材料：各種新鮮的蔬果實(shí)物，沙拉醬，果盤、小塑料盤，塑料齒切刀，沙拉成品，一次性紙杯、一次性塑料手套等
六、游戲規(guī)則：
1、美工區(qū)、手工區(qū)游戲規(guī)則：
1）游戲前自主選擇游戲材料，并注意游戲中的安全。
2)不影響同伴并積極參與游戲，愿意與同伴交流。
3）根據(jù)要求需要與同伴相互合作商討。
4）游戲后要將物品整理好。
3、益智區(qū)———蔬果對對碰游戲規(guī)則：
1）每組游戲兩名幼兒參加，一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下的時(shí)候，兩人一起數(shù)圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)，找出梯形數(shù)卡，放在空格處。拿出數(shù)卡，繼續(xù)下一輪游戲。
2）兩名幼兒一起擺放蔬果卡片（反面朝上），每人各三排擺完后，兩人同時(shí)按從下往上的順序翻開卡片，翻到相同的卡片就拿起，先拿完者獲勝。
4、健康區(qū)——投球樂游戲規(guī)則：
1）教師組織好幼兒排隊(duì)，不互相擁擠，防止球撞到幼兒。
2）適當(dāng)提醒幼兒投球的距離不要過近、站在起點(diǎn)線上。
5、角色區(qū)、操作區(qū)游戲規(guī)則：
1）幼兒自由分配游戲角色，積極參與并融入到游戲活動(dòng)之中。
2）模仿服務(wù)員、收銀員、廚師、顧客等角色的語言和社會(huì)交往情感的表達(dá)。
七、入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)說明：
“入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志”像一位不說話的小老師，默默地發(fā)揮著它在進(jìn)區(qū)方面的獨(dú)特作用，通過入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志的啟發(fā)，幼兒可以自主、有序地進(jìn)區(qū)，還可以避免由于幼兒擁擠而引起的爭執(zhí)和矛盾。不同的標(biāo)志表示不同的區(qū)角，這樣他們不僅體驗(yàn)了自主選擇區(qū)域的感受，而且也調(diào)整了其他幼兒的重復(fù)選擇，確保了區(qū)域活動(dòng)的有序性。
1、美工區(qū)、手工區(qū)
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有一把小剪刀，表示自己動(dòng)手設(shè)計(jì)剪裁
2、益智區(qū)———蔬菜對對碰
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有三角形標(biāo)記，表示益智區(qū)
3、健康區(qū)——投球樂
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志：愛心卡上貼有圓形球的標(biāo)記，表示跟球有關(guān)的體育健康活動(dòng)
4、角色區(qū)——農(nóng)家樂
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有魚的標(biāo)記，表示跟吃飯有關(guān)的角色區(qū)游戲活動(dòng)
5、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有蘋果的標(biāo)記，表示跟蔬果有關(guān)的活動(dòng)
八、游戲指導(dǎo)
《綱要》指出：“教師在游戲中要發(fā)揮觀察者、組織者和協(xié)調(diào)者的作用，正確處理教師在游戲中的地位，注意角色身份的轉(zhuǎn)換�！痹趨^(qū)角主題產(chǎn)生中，老師是發(fā)現(xiàn)者、參與者；在出現(xiàn)問題時(shí)，教師應(yīng)是啟發(fā)者、引導(dǎo)者，通過與幼兒的討論，教師來激發(fā)幼兒創(chuàng)造性和分享游戲經(jīng)驗(yàn)帶來的快樂，并了解幼兒的情況，為幼兒提供適時(shí)的幫助。
1、美工區(qū)——小小服裝設(shè)計(jì)師
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)的組織實(shí)施中，教師以同伴的身份融入到了里面，我們提示幼兒兩個(gè)同伴可以互相合作，在身上比試一下大小。還可以在挖洞（袖口）時(shí)先把服裝貼在身上，再用水彩筆做記號，然后再剪開，以免洞口太大或太小。在活動(dòng)之前，幼兒都不會(huì)說出很多衣服的樣式或圖案設(shè)計(jì)，通過區(qū)角活動(dòng)的開設(shè)，孩子們豐富了對服裝款式的感知，了解了顏色和圖案的適當(dāng)搭配，同時(shí)，對衣服適合誰穿也有了新的認(rèn)識(shí)，總之，孩子們的服裝審美觀點(diǎn)明顯增強(qiáng)。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝税咨�，皺紋紙、即時(shí)貼、亮光紙、小剪刀等材料，分為兩個(gè)小組，一組是剪窗花，一組是在白卡紙上運(yùn)用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)自己喜歡的紙筒畫，孩子們對此非常感興趣，作品大膽富有創(chuàng)意。孩子們根據(jù)自己的想法，剪出各種形狀和線條，通過拼貼、疊加、線條的交錯(cuò)等來增加作品的立體感、延伸感和層次感，畫面色彩明亮、動(dòng)感十足，表現(xiàn)孩子眼中物體平面與立體的結(jié)合、景色和物體的融合。這組區(qū)角不需要老師的示范、更不需要老師在一旁反復(fù)叮嚀，經(jīng)驗(yàn)成為孩子繼續(xù)游戲的指導(dǎo)老師，孩子們自樂其中。
3、益智區(qū)———蔬菜對對碰
進(jìn)行益智區(qū)活動(dòng)的時(shí)候，我注意到幼兒剛剛參與游戲的時(shí)候，興趣很濃厚，他們喜歡挑戰(zhàn)，可一旦遇到困難時(shí)，他們又容易放棄或轉(zhuǎn)移活動(dòng)。經(jīng)過教師的不斷鼓勵(lì)和提示，幼兒熟悉了蔬果對對碰的玩法，越來越有興趣，對點(diǎn)數(shù)的配合能夠準(zhǔn)確無誤了。
4、健康區(qū)——投球樂
在健康區(qū)角活動(dòng)中，因?yàn)橥肚蚴呛⒆觽儽容^熟悉的健康運(yùn)動(dòng)，所以教師不需要太多的指導(dǎo)，幼兒間自由的互動(dòng)交流著。這樣的交流很多時(shí)候具有積極的作用，有益于幼兒的自我成長。如本組游戲中，馬慧軒小朋友總是因?yàn)榱Χ炔粔颍荒馨亚蛲度氪蠹埾渲�，一旁的秦邵倫便善意指出她的錯(cuò)誤并直接幫她投入，而馬慧軒卻執(zhí)意要自己來完成，熱心的秦邵倫只好不時(shí)地提醒她。我在此過程中，除了關(guān)注，沒有任何介入。我認(rèn)為，這時(shí)采取保持沉默的策略是最好的，因?yàn)橛變洪g交流所用的語言是彼此間最能理解的語言。且這樣的交流所具有的效果是教師的直接指導(dǎo)所不能達(dá)到的。它不僅對幼兒的區(qū)域活動(dòng)起到了一種支持的作用，并且還助長了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
對幼兒而言，角色游戲是真實(shí)的生活和想象的統(tǒng)一，生活的真實(shí)為幼兒的游戲表現(xiàn)提供了條件，教師可以放任幼兒在角色游戲中的不真實(shí)和幼兒稚嫩的行為，兒童可以自由地游走在現(xiàn)實(shí)與想象中。所以，要指導(dǎo)好角色游戲，教師就要深入游戲參加游戲，以角色身份參加游戲、指導(dǎo)游戲，這是最有效、最自然，也
是最受兒童喜歡的指導(dǎo)方法。在農(nóng)家樂這個(gè)角色游戲過程中，我們教師一直陪在老板身邊，充當(dāng)老板的副手，利用自己所扮演的角色，機(jī)智、靈活地指導(dǎo)著游戲，讓農(nóng)家樂飯館里面其樂融融，廚師不停地翻炒，忙個(gè)不停，顧客吃的津津有味，服務(wù)員彬彬有禮，使幼兒游戲的水平不斷地提高。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
有的吃有的玩，是小朋友最喜歡的形式，在蔬果沙拉吧里，小朋友們忙得不亦樂乎，“顧客”饒有興趣的點(diǎn)餐，操作區(qū)的“員工”帶著衛(wèi)生手套，為顧客做著各種蔬果拼盤，“顧客”們帶著微笑吃著蔬果沙拉，這組孩子特別興奮，因?yàn)樗麄冋娴脑谄穱L，不時(shí)還能聽到小朋友們相互交流，哪種水果好吃，哪種蔬菜顏色漂亮，小朋友們真正融入到游戲中了，增強(qiáng)了幼兒社會(huì)交往的情感。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。
一、活動(dòng)目的
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的'盡情調(diào)皮搗蛋.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵(lì)家長帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱。
4、宣傳準(zhǔn)備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知。
三、人員分配
1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人：xxx
2、材料、資料：xxx
3、布置
環(huán)境布置：xxx
話�。簒xx
舞蹈走秀：xxx
4、音響、話筒、音樂、地毯：xxx
5、服裝：有節(jié)目的教師自備
6、發(fā)獎(jiǎng)品：xxx
7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx
8、主持稿：xxx
9、門口登記：xxx
10、道具準(zhǔn)備：xxx
11、照相：xxx
12、打電話（社區(qū)）：xxx
13、寫廣告：xxx
14、發(fā)傳單：xxx
演出時(shí)間：8：20
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。
2、教師開場舞蹈。
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動(dòng)作）。
4、教師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）。
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）。
6、“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲。
7、兔子舞結(jié)束音樂、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長）。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
3. 增進(jìn)師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報(bào)名人員以及部分老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報(bào)。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場。
六、活動(dòng)流程
1、 進(jìn)場入座：準(zhǔn)備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。
6、節(jié)目表演：
a、學(xué)生：以班級為單位表演，上演3-4個(gè)節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級表演2-3個(gè)，個(gè)人才藝展。
9、面具評比：
a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”
b、評比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”
10、trick or treat （討糖果）
七、活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至11月1日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：x
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)內(nèi)容：
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚！
二、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的`鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備），先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定
6、結(jié)束，合影
7、備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6
小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的.文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行）
對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長桌兩張
6）12個(gè)盤子
7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）
8）乒乓球4-6個(gè)
9）面盆兩個(gè)
10）杯子兩只
11）棗子30個(gè)左右
12）海報(bào)2-4張
13）音箱設(shè)備及話筒一套
14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂。
活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）
（活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們在家課余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情�？�，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？
活動(dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）
流程：
1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；
2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球，每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案7
萬圣節(jié)神秘魔法師閃耀南京。
方案的期待效果:
方案執(zhí)行時(shí)間:20xx年10月31日萬圣節(jié)。
方案執(zhí)行地點(diǎn):待定。
方案預(yù)算:待定。
參與者:
1、Cosplay魔法師5名。
2、現(xiàn)場工作人員10人。
3、10名媒體推廣人員。
程序流程:
18:00Cosplay魔法師和員工各分配場所到達(dá)，更換服裝，測試工具19:20魔法師陸續(xù)進(jìn)入地鐵站，員工負(fù)責(zé)跟蹤和現(xiàn)場秩序維護(hù)的19:50魔法師到達(dá)集合場所，閃爍展示
20:00魔法師共同使用法律力量，干擾LED大屏幕播放內(nèi)容，播放視頻廣告20:10魔法師發(fā)行神秘卡片。
商戶與活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)1、神秘卡:
魔法師發(fā)給過路人的宣傳品，卡上印著商戶標(biāo)志和二維碼。
方案1:神秘的卡是超薄LED卡燈(圖1所示)，可以根據(jù)需要印刷本公司的LOGO(圖2所示)。定制工期需要10天。創(chuàng)意產(chǎn)品容易引起人們的關(guān)注，價(jià)格也很低。
方案2:簡潔版神秘卡:紙、名片大小，只在中央印刷二維碼。讓好奇心的'觀眾通過掃描二維碼引起用戶的關(guān)注。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題
萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二、活動(dòng)背景
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是在每年的公歷11月1日，慶�；顒�(dòng)從10月31日晚上開始，稱為萬圣節(jié)前夜，人們會(huì)穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí)，可以放松自己的心情，而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)信息
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動(dòng)地點(diǎn)：牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校
活動(dòng)人數(shù)：全校學(xué)員
四、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是以恐怖，鬼怪為基調(diào)，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度，做出獨(dú)一無二的南瓜燈�；顒�(dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧！
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20xx年10月31日上午8點(diǎn)，所有教職員工到校布置場地，準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點(diǎn)，確定參加學(xué)員。
3、20xx年10月31日下午2點(diǎn)，活動(dòng)用品到位，場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作，做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點(diǎn)，引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，外教可與學(xué)生語言溝通，可以做些小的游戲（有外教設(shè)定小游戲，事先和其溝通好，把握活動(dòng)細(xì)節(jié)）
5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分，教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭，活動(dòng)正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分，萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)；游戲；南瓜燈評選；抽獎(jiǎng)；合影留念
1、熱身運(yùn)動(dòng)：主持人和外教共同帶領(lǐng)完成（選萬圣節(jié)歌曲，帶領(lǐng)小朋友一起跳舞），熱身后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲
�。�1）、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負(fù)責(zé)五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭
每個(gè)詞語限用一次，不得重復(fù)
用時(shí)最少的一組獲勝
�。�2）、踩鬼魂：每組6人參加，共三組
在每個(gè)人的'腿上綁相同數(shù)量的氣球
1分鐘內(nèi)，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
（3）、埃及木乃伊：兩組學(xué)員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶（卷紙）站在側(cè)面，比賽口令下達(dá)，那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶（卷紙），最快者獲勝
�。�4）心有靈犀：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能說話，只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝
�。�5）蒙眼畫南瓜：在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝
3、南瓜燈評選：以班級為單位評選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈，評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名
5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念
七、活動(dòng)要求
1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具（可以化搞怪的妝）
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學(xué)校參加評選
書閱英語
20xx年10月19日
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案9
一、設(shè)計(jì)意圖：每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請個(gè)別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的'“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案10
目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂樂——XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：10月28日——10月31日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的'鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)，先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定
6，結(jié)束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)內(nèi)容
x量販KTV（xKTVClub），一個(gè)奇幻到驚人的娛樂場所。進(jìn)入大廳猶如吞進(jìn)一顆奇幻的糖果。時(shí)間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這里任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營造著不同時(shí)尚風(fēng)情，目光落到任何地方，都看到美。來到這里，你既可選擇在主題包廂內(nèi)K歌，也可到打碟區(qū)感受至IN風(fēng)情。
活動(dòng)主題：10。31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節(jié)化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。
活動(dòng)時(shí)間：x年10月31日周六晚21：00開始——臨晨4點(diǎn)
活動(dòng)要求：
當(dāng)晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。（女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，僵尸，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國的外國的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標(biāo)簽并被群魔騷擾。
活動(dòng)地點(diǎn)：x主題量販KTV
活動(dòng)精彩內(nèi)容介紹：
1、萬圣節(jié)皇帝皇后評選——最棒裝扮
展示當(dāng)晚當(dāng)場嘉賓可自愿報(bào)名比賽，比賽活動(dòng)在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲者為當(dāng)晚衛(wèi)冕。
2、群魔亂舞——精彩演出
當(dāng)晚我們會(huì)邀請最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽
貫串當(dāng)晚活動(dòng)全程的最精彩部分，到場嘉賓在現(xiàn)場所有鬼怪中找到當(dāng)晚的藏寶人（指定裝扮的工作人員），問他們要藏寶地圖（包間號），在指定的包間找到金南瓜，然后在大廳工作臺(tái)由巫師（指定工作人員）鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真?zhèn)魏笈浜霞钨e一起制作南瓜燈。在12點(diǎn)由小仙女（主持人）開獎(jiǎng)，歡迎的南光燈為一等獎(jiǎng)獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環(huán)節(jié)
你認(rèn)為你有很棒的`嗓子嗎？那就來參加我們的尖叫環(huán)節(jié)。游戲很簡單，報(bào)名參加活動(dòng)，并且大聲尖叫，分貝的獲勝，讓我們一起尖叫吧！
活動(dòng)費(fèi)用：女賓100元男賓180元
費(fèi)用包括當(dāng)日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應(yīng)
活動(dòng)餐飲：酒水和餐點(diǎn)無限量享用
酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒；飲料：各種碳酸飲料、果汁；時(shí)令水果。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：一名獎(jiǎng)品：現(xiàn)金3000元
二等獎(jiǎng)：兩名獎(jiǎng)品：現(xiàn)金20xx元
三等獎(jiǎng)：六名獎(jiǎng)品：酷姿1000元現(xiàn)金卡
四等獎(jiǎng)：十名獎(jiǎng)品：價(jià)值488元帝王洋酒1瓶
特等獎(jiǎng)：一名（當(dāng)晚神秘獎(jiǎng)，也許這就是你夢寐以求的獎(jiǎng)品）
注：活動(dòng)當(dāng)天代金卷不可用
活動(dòng)流程：
1、當(dāng)晚到場嘉賓在指定簽到處繳費(fèi)，選擇鬼屋（各色主題包廂30間，每個(gè)包廂按照大小限定人數(shù)進(jìn)入，已經(jīng)滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業(yè)，接受預(yù)定）嘉賓也可選擇在墳場活動(dòng)（大廳）。
2、萬圣節(jié)皇帝皇后評選活動(dòng)和驚聲尖叫活動(dòng)與當(dāng)晚10點(diǎn)半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動(dòng)于當(dāng)晚12點(diǎn)發(fā)布結(jié)果屆時(shí)揭曉神秘大獎(jiǎng)。
3、當(dāng)晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜藏寶人當(dāng)晚將在現(xiàn)場不定時(shí)出現(xiàn)，每位藏寶人手里都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標(biāo)注鬼屋的任意角落。
七小時(shí)通宵歡唱，精彩節(jié)目無間斷演出，各路達(dá)人紛紛到場，萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧！白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長，超乎你想象的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮！
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案12
萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。然而時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流，是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的`節(jié)日。今年的萬圣節(jié)，讓我們跟隨著好小子機(jī)器人一起感受節(jié)日氣氛吧！
【活動(dòng)主題】好小子機(jī)器人萬圣節(jié)“面具DIY”活動(dòng)
【活動(dòng)目的】提升好小子機(jī)器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年10月31日16：00—18：00
【活動(dòng)地點(diǎn)】好小子機(jī)器人教育中心校區(qū)
【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會(huì)員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學(xué)、天悅幼兒園小朋友
【邀請名額】80組家庭
【現(xiàn)場布置】
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)
2、半臉面具6個(gè)(好小子全體老師用)
3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊(duì)老師用)
4、白色紙漿面具80個(gè)(DIY用)
5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)
【宣傳形式】各機(jī)構(gòu)對各自會(huì)員進(jìn)行宣傳、好小子市場老師外出學(xué)校門口宣傳
【注意事項(xiàng)】
1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單地節(jié)日化妝和造型；
3、對本次活動(dòng)的宣傳必須做到切實(shí)、有效；
4、各部門老師必須嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)所有流程。
5、參與活動(dòng)的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)
【報(bào)名截止】20xx年10月30日下午(周五)6點(diǎn)
【報(bào)名電話】27751004/27751005
【活動(dòng)流程】
序號
流程
流程介紹
活動(dòng)準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人
1
簽到(簽到時(shí)負(fù)責(zé)老師寫好該學(xué)生的姓名及編號，將貼紙貼到學(xué)生左胸前)
由于教室容量有限，暫定15個(gè)小孩為一組，當(dāng)一組人數(shù)足夠，負(fù)責(zé)老師將為此組接下來的安排負(fù)責(zé)到底(包含展柜介紹、主持、維護(hù)次序、帶隊(duì))；
需要將兩個(gè)樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具制作
第一組：汪宇杏(大師)；第二組：譚永明(登科)；第三組：陳文靜、張賀華(樂寶大)；第四組：曾神助(大師二)；第五組：劉芳(樂寶小)
2
展柜介紹
人數(shù)滿15即可開始(大約3分鐘)，然后由負(fù)責(zé)老師帶入個(gè)自教室
小蜜蜂
各組老師劉芳(準(zhǔn)備小蜜蜂)
3
面具DIY
DIY前簡單介紹活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)
1、保持教室桌面干凈整潔；2、做好防護(hù)措施，以免顏料弄臟桌面和地面；3、每個(gè)教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水
各組老師準(zhǔn)備好自己教室的物料
4
視頻觀看
面具做好晾干需要一段時(shí)間，期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看
1、萬圣節(jié)視頻；2、合作機(jī)構(gòu)的視頻
各組老師、各合作機(jī)構(gòu)
5
游戲環(huán)節(jié)
因孩子做面具所需時(shí)間有長有短，以免冷場，先做完的組需要安排一些游戲或者機(jī)器人游戲
1、機(jī)器人造；2、游戲
各組老師
6
索要糖果
5點(diǎn)半開始，第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領(lǐng)孩子去索要糖果，口號是：不給糖果就搗亂。
1、糖果；2、老師們要帶好事先準(zhǔn)備好的面具
各組老師、各機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備糖果
7
合影
6點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束，集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領(lǐng)做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)
照相機(jī)
好小子全體老師
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案13
一、策劃簡要：
1、萬圣節(jié)，俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀(jì)基督教會(huì)所定，它的歷史可追溯得更遠(yuǎn)，是西方人熱衷的節(jié)目之一。
2、很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會(huì)為死亡和黑暗之神舉行紀(jì)念活動(dòng)，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅(qū)趕惡魔。
3、每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會(huì)，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習(xí)慣。
二、場景布置：
1、外場景布景：
�。�1）酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。
�。�2）門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場”。
（3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
（4）燈光打暗，燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
（5）原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
�。�7）電梯口對面安排專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準(zhǔn)備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝（自愿情況下），也可客人自己化妝。
�。�8）電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2、場內(nèi)布置：
�。�1）場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
�。�2）各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
�。�3）所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
�。�4）所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
�。�5）各酒吧臺(tái)、DJ臺(tái)掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
（6）由于是鬼節(jié)PARTY，建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
�。�7）去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個(gè)稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內(nèi)各點(diǎn)。
�。�8）電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
（9）2名外國鬼（已買2套制服）滿場走動(dòng)，給客人分發(fā)糖果。
�。�10）滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
三、鬼節(jié)營銷方案：
1、10月31日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個(gè)進(jìn)場客人分發(fā)糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。
4、當(dāng)晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻(xiàn)飲：“血俗光�！薄般等讳N魂”。
7、所有女士進(jìn)場均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
四、節(jié)目部營銷方案：
1、鬼舞及有關(guān)鬼的`節(jié)目、音樂。
2、游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn)，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線，兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細(xì)挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎(jiǎng)，若擊中‘白骨精’則中大獎(jiǎng)。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。
游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅(jiān)持時(shí)間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強(qiáng)。主持人作監(jiān)督記時(shí)，并決定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
游戲節(jié)目可準(zhǔn)備多一些，包括DISCO時(shí)間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲，獎(jiǎng)品可以是一個(gè)在具或其他道具。
五、物品計(jì)劃：
1、海報(bào)：A2紙：200張，市區(qū)各大繁華處張貼；
2、鬼面具宣傳卡A4：800—1000張，正面鬼面具。
3、面具（150個(gè)）、鬼燈（50盞）（電池50節(jié)最便宜的那種），鬼衣服（2套）。
4、黑布40米，白布10米（最便宜的那一種）（作成黑袍10件、白袍5件）。
5、熒光漆黑，藍(lán)、紫（各1桶），白色（1桶），紅色（2桶），劣質(zhì)大塊毛筆6支。
6、糖果（15斤）。
7、化妝涂料（紅、藍(lán)、紫、黃、白、黑）各1瓶，劣質(zhì)毛筆8支。
8、熒光棒（藍(lán)、紫色）各半桶。
9、各種藍(lán)紫小燈泡或色紙若干。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案14
一、目的：
藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：**市**國中
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx
四、實(shí)施對象：本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
9：00至9：30
萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
9：30至11：00
英語過關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：
1.Trickortreat?
學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!
2.I can see…我看見…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的.萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.
3.I can speak English我會(huì)說英語
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出
單字并將它拼出來。
Ex.OREO,O-R-E-O
4.Singasong歡樂歌唱
學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。
5.Simonsays老師說
學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)
6.Matching大小寫配對
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
7.Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。
Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
8.QandA
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。
Ex.What color is it?
六、實(shí)施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。
七、經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)
二、活動(dòng)安排
·活動(dòng)名稱：美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)。
·活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月30日16：00———20：00
·活動(dòng)地點(diǎn)：A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)。
16：00—18：30：B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。
C美林湖之夜活動(dòng)場地
注：地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定
18：30—20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)。
·活動(dòng)意義：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校。
·主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心。
·承辦單位：美林湖國際學(xué)校。
·協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司。
三、活動(dòng)推廣宣傳
（一）活動(dòng)目標(biāo)人群
學(xué)校家庭：美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動(dòng)參與家庭，訪問登記家庭。
業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭。
商會(huì)家庭：美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭。
員工家庭：美林基業(yè)員工家庭。
其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。
目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，最大參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30。
�。ǘ┗顒�(dòng)推廣宣傳
部門宣傳推廣方式
營銷短信群發(fā)—針對美林湖業(yè)主和營銷登記人員。
營銷中心現(xiàn)場推廣
集團(tuán)行政與人力資源中心美林湖網(wǎng)站推廣。
短信平臺(tái)推廣——針對公司內(nèi)部員工。
物業(yè)公司短信平臺(tái)推廣——針對美林湖觀湖居業(yè)主及山前大道業(yè)主。
酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。
國際學(xué)校網(wǎng)絡(luò)推廣—學(xué)校網(wǎng)站，南航網(wǎng)站，各樓盤業(yè)主論壇推廣。
傳單派發(fā)—在各業(yè)主樓盤，皮革城進(jìn)行傳單派發(fā)及海報(bào)張貼。
電話邀請—電話邀請父親節(jié)活動(dòng)家庭，夏令營及興趣班家庭，學(xué)校來訪登記家庭。
商會(huì)聯(lián)系—與美商會(huì)及西班牙商會(huì)聯(lián)系邀約商會(huì)家庭。
四、活動(dòng)流程
地點(diǎn)A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容
16：00—16：20各家庭自駕前往活動(dòng)，簽到，臉部彩繪。
16：20—16：50去生態(tài)園挖南瓜。
16：50—17：30做南瓜燈。
17：30—17：45主持人現(xiàn)場互動(dòng)，PPT介紹學(xué)校及活動(dòng)。
17：45—18：45自助晚餐（在西餐廳內(nèi)舉辦則播放萬圣節(jié)動(dòng)畫片）。
18：45—19：00換裝打扮，大堂集中，準(zhǔn)備出發(fā)。
19：00—20：00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中，小朋友登門要糖果，分三臺(tái)車，分別在三個(gè)區(qū)域進(jìn)行trickortreat活動(dòng)，在trickortreat沿路進(jìn)行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。
20：00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一回酒店返家。
地點(diǎn)B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容。
16：00—16：30各家庭自駕前往活動(dòng)，簽到。
16：00—17：30泡溫泉，打怪獸小游戲，咬蘋果小游戲，做南瓜燈。
17：30—18：30自助晚餐。
18：30—19：00臉部彩繪，換裝打扮，拍照。
19：00大堂集中，出發(fā)。
19：00—20：00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中，小朋友登門要糖果。
分三臺(tái)車，分別在三個(gè)區(qū)域進(jìn)行trickortreat活動(dòng)，在trickortreat沿路進(jìn)行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。
20：00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一回到酒店返家。
地點(diǎn)C美林湖之夜活動(dòng)場地：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容
16：00—16：30各家庭自駕前往；簽到，臉部彩繪，化妝換裝，拍照。
16：30—18：00BBQ。
17：30—18：30分區(qū)游戲。
區(qū)域一：打怪獸
區(qū)域二：咬蘋果
區(qū)域三：制作南瓜燈
區(qū)域四：比誰唱得好
18：30—20：00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中，小朋友登門要糖果，分三臺(tái)車，分別在三個(gè)區(qū)域進(jìn)行trickortreat活動(dòng)，對trickortreat沿路進(jìn)行布置。
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