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足球訓(xùn)練計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-11-29 10:21:16 宜歡 方案 我要投稿

足球訓(xùn)練計(jì)劃方案(精選15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的足球訓(xùn)練計(jì)劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

足球訓(xùn)練計(jì)劃方案(精選15篇)

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 1

  一、目的:

  為了迎接太原理工大學(xué)足球比賽,我院決定選出一批熱愛足球的同學(xué)參加比賽,在此太原理工大學(xué)政法學(xué)院足球隊(duì)制定了以下訓(xùn)練計(jì)劃,希望借此專項(xiàng)訓(xùn)練以在比賽中取得理想成績。

  二、訓(xùn)練原則:

  1、培養(yǎng)隊(duì)員熱愛足球、積極訓(xùn)練的作風(fēng)。

  2、強(qiáng)調(diào)從基本功練起。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)配合。

  4、每次比賽過后開會(huì)總結(jié)。

  5、每周周末進(jìn)行模擬比賽,保證“賽練結(jié)合”。

  6、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的'過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,制定適合每個(gè)隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù),做到揚(yáng)長避短。

  二、訓(xùn)練計(jì)劃

  (一)訓(xùn)練時(shí)間(求實(shí)杯、新生杯比賽期間)

  周一到周四

  中午12:30―1:30

  晚上7:00―9:00

  周六下午2:30―4:30

 。ㄆ綍r(shí)訓(xùn)練)

  周二、周四

  中午12:30―1:30

  晚上7:00―9:00

  周六下午2:30―4:30

 。ǘ┯(xùn)練地點(diǎn)

  東區(qū)足球場

  (三)訓(xùn)練內(nèi)容

  1、身體素質(zhì)訓(xùn)練

 。1)慢跑:400mx2熱身

 。2)快速跑、折返跑:10mx2、15mx2鍛煉同學(xué)的啟動(dòng)速度

 。3)運(yùn)用標(biāo)志牌(學(xué)院統(tǒng)一采購)進(jìn)行曲線跑,鍛煉靈敏性以上訓(xùn)練量可以逐步增加

  2、球員技術(shù)訓(xùn)練

 。1)傳接球:進(jìn)行短傳長傳動(dòng)作教學(xué)和怎樣正確接球(地滾球、高空球)

  (2)球性練習(xí)(需長期練習(xí)出效果)

 。3)帶球:不同的帶球方法教學(xué)

 。4)過人技巧

 。5)進(jìn)攻與防守技巧

  3、守門員教學(xué)(需守門員手套)

 。1)門前撲救(重點(diǎn))

 。2)傳發(fā)球:球門球(開大腳)、手拋球

  4、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

 。1)小范圍配合:二過一、撞墻式配合

 。2)越位與反越位

  5、足球規(guī)則

 。1)進(jìn)行足球規(guī)則講解

 。2)對不同球員位置進(jìn)行講解(如后衛(wèi)、門將、中場、前鋒)

 。3)如何發(fā)界外球、定位球等

  三、訓(xùn)練具體安排

  鑒于大一同學(xué)足球基礎(chǔ)薄弱,將進(jìn)行較長時(shí)間的足球基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 2

  為認(rèn)真貫徹全國校園足球指導(dǎo)方針,落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊(duì)整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)群眾主義觀念,備戰(zhàn)市20xx年小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。

  一、指導(dǎo)思想:

  提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:

  貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,用心提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  三、訓(xùn)練的基本任務(wù)

  資料要求及手段:制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

  四、作風(fēng)方面

  1、訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

  2)嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

  2、比賽作風(fēng)方面:

  1)培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

  2)培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的'踢球作風(fēng)。

  五、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)

  1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

  2、提高隊(duì)員的防守潛力。

  3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。

  4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

  5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

  6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門潛力。

  7、提高隊(duì)員的體能。

  20xx年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)):

  1、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。

  2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

  六、主要訓(xùn)練手段:

  身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽。

  七、具體措施

  1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

  2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹立為學(xué)校、為球隊(duì)爭光的信念。

  3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力。

  八、整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為三個(gè)部分:

  體能儲(chǔ)備期;訓(xùn)練期;比賽期。

  1、體能儲(chǔ)備期從訓(xùn)練開始到比賽前期。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。主要進(jìn)行長跑和10米、20米、30米折返跑訓(xùn)練,以提升隊(duì)員們體能和反應(yīng)速度方面的不足,訓(xùn)練過程中穿插一些有球游戲,恢復(fù)隊(duì)員的球感和球性,并提高隊(duì)員對訓(xùn)練的興趣。

  2、訓(xùn)練期貫穿整個(gè)學(xué)年,期間將以隊(duì)型演練,戰(zhàn)術(shù)演練為主。將會(huì)以隊(duì)內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練。訓(xùn)練中,隊(duì)員務(wù)必要堅(jiān)持貫徹平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)要求,到達(dá)熟悉自己位置和主角,同隊(duì)友磨合的目的。期間每月打一至兩場比賽,豐富隊(duì)員們的比賽經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)戰(zhàn)水平。通過刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,在比賽中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,狠抓隊(duì)員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高,為學(xué)校爭光,為球隊(duì)爭光,貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。在今后的時(shí)間里,始終堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 3

  一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)

  1.培養(yǎng)青少年對足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

  2.培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本潛力,學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)作;

  3.通過比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察潛力和意識(shí);

  4.培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡潛力,注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。

  二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間

  每周訓(xùn)練3次,每次訓(xùn)練時(shí)間為2-2.5小時(shí)。

  三、訓(xùn)練資料

  1.技術(shù)訓(xùn)練:

  熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術(shù):運(yùn)控球、傳球、接球和射門。

  提高球感與控球潛力,包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動(dòng)作的練習(xí);學(xué)習(xí)簡單運(yùn)球突破技術(shù),運(yùn)球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接-傳球、運(yùn)-傳和運(yùn)-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù);初步掌握腳內(nèi)、外側(cè)、腳背踢球、剪式等技術(shù)動(dòng)作

  2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:

  借助1:1、2:2、3:3和4:4單球門和小球門的`比賽向?qū)W生介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想"攻與守、進(jìn)球與阻止進(jìn)球",認(rèn)識(shí)控球的重要性,鼓勵(lì)孩子去爭奪控球權(quán),培養(yǎng)孩子抬頭觀察的潛力和意識(shí)。

  3.身體訓(xùn)練:

  練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等潛力。

  4.心理訓(xùn)練:

  培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應(yīng)以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主,讓他們在訓(xùn)練和比賽中享受足球的快樂。

  5.理論學(xué)習(xí):

  懂得簡單比賽規(guī)則,如進(jìn)球、手球、界外球等。介紹球星的成長故事.

  6.比賽:

  參加五人制、四人制為主的比賽。比賽時(shí)間為20分鐘(上下半場各10分鐘)

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 4

  一、指導(dǎo)思想:

  對二、三、四、五、六年級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

  二、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

  (一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

  2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

  比賽作風(fēng)方面:

  1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

  2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)

 。ǘ┤嫣岣哧(duì)員的基本技術(shù)

  A、低年級(jí)(2年級(jí))

  a、培養(yǎng)中年級(jí)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

  b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

  B、中年級(jí):(3-4)年級(jí)

  a、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng);

  b、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

  c、通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)

  C、高年級(jí):(5-6)年級(jí)

  a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;

  b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

  c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

  d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力

 。ㄈ┲饕(xùn)練手段:

  身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合。

  備戰(zhàn)期(1-2)月:

  第1:認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

  第2:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

  第3:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  第4:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

  比賽期(5月份):

  選擇合適的對手進(jìn)行各類比賽。參加城陽區(qū)小學(xué)生足球比賽,打出好的成績。進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的`主要弱點(diǎn)。加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。

  休整期(7-8月份):

  1、進(jìn)行積極性休息。

  2、保持一定的訓(xùn)練水平,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。

  3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。

  新學(xué)期新的開始(9--12月):

  1、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性、培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量

  2、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

  A、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

  B、提高速度所需要的肌肉力量。

  C、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

  3、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長。

  A、提高活動(dòng)中控球能力。

  B、正確掌握傳接球技術(shù)。

  C、提高技術(shù)運(yùn)用能力。

  D、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)

  備注:

  1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

  2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為前提,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競爭性和對抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

  2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。

  3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、由教練通過訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。

  訓(xùn)練時(shí)間:為每周一到周五下午4:00—5:00、

  訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校后操場

  四、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

  (一)訓(xùn)練方面提高隊(duì)員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:

  1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。

  2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。

 。ǘ┨岣哧(duì)員比賽作風(fēng):

  1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

  3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。

 。ㄈ┨岣哧(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。

  2、提高速度所需要的肌肉力量。

  3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

 。ㄋ模┤嫣岣哧(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長。

  1、提高活動(dòng)中的.控球能力。

  2、正確掌握傳、接球技術(shù)。

  3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。

  4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

 。ㄎ澹┨岣哧(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

  1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。

  2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對1、3對2能力。

  3、確定基本陣容,初步形成1—2—1防守反擊的基本打法。

 。┲饕(xùn)練手段

  1、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,蛙跳,多級(jí)跳。

  2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對一攻守,2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1、2對2、3對2攻守對抗,全場場攻守比賽。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)他們的集體主義觀念,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身體正常的生長發(fā)育;使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽在同學(xué)之間進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的展示;了解足球比賽的相關(guān)規(guī),增強(qiáng)自信心和頑強(qiáng)拼搏的`意志品質(zhì),得到成功的喜悅,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;能過訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,為他們奠定一些簡單的足球理論和實(shí)踐技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  成立一支“余慶縣鄉(xiāng)村少年宮足球隊(duì)”,人數(shù)為30人。

  三、訓(xùn)練對象:

  全縣小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生

  四、訓(xùn)練地點(diǎn):

  貴州省鄉(xiāng)村少年宮余慶縣城關(guān)一小示范點(diǎn)體育場。

  五、訓(xùn)練的內(nèi)容及方法措施:

  1、20xx年9月:成立隊(duì)伍,完成報(bào)名工作,制定隊(duì)伍管理制度與相關(guān)紀(jì)律。并開始基本訓(xùn)練。

  2、20xx年10月:身體素質(zhì)訓(xùn)練,包括各種跳躍、后退跑、全速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、跑動(dòng)中變向等下肢力量練習(xí),并同時(shí)進(jìn)行上肢力量練習(xí)。每次訓(xùn)練都結(jié)合有球練習(xí)進(jìn)行。

  3、20xx年11月20xx年1月:足球基本技術(shù)動(dòng)作練習(xí),包括正腳背踢球、外腳背踢球、足弓踢球、顛球、傳球停球、頭頂球、帶球運(yùn)球、搶斷球等,在練習(xí)過程中,結(jié)合游戲方法讓學(xué)生在快樂中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  4、20xx年2月20xx年8月:進(jìn)行各種一對一、二對二、二對一、三對二等基本戰(zhàn)術(shù)練習(xí),再結(jié)合二三人跑動(dòng)中傳接球配合,并在練習(xí)過程中灌輸給學(xué)生比賽陣形、比賽跑位等相關(guān)知識(shí)。爭取能基本讓學(xué)生明白足球比賽的過程中的一些基本知識(shí):如犯規(guī)、越位、任意球、擲界外球、球門球、角球、點(diǎn)球、換人等相關(guān)知識(shí)。

  六、訓(xùn)練基本要求:

  1、提高傳接球的速度。

  2、提高學(xué)員的防守能力。

  3、提高學(xué)員運(yùn)控球能力。

  4、提高學(xué)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

  5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

  6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

  7、提高全隊(duì)比賽中進(jìn)攻與防守轉(zhuǎn)換的意識(shí)。

  8、明確隊(duì)員在比賽中的職責(zé)。

  七、具體時(shí)間安排:

  上課期間,利用每周星期二、三、五下午放學(xué)后的時(shí)間,從16:50-17:50,一個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,星期六早上8:3010:30。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念, 通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績。

  二、目的:

  1、鼓勵(lì)學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣,提倡正當(dāng)休閑活動(dòng)。

  2、啟發(fā)學(xué)生對正當(dāng)運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的益處。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動(dòng)的喜愛,增進(jìn)學(xué)生專長能力。

  4、為比賽做準(zhǔn)備,爭取取得好的成績。

  三、球員組成:

  1、由教練選撥對足球運(yùn)動(dòng)有興趣或者具有潛力的學(xué)生。

  2、需經(jīng)家長同意后參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

  四、訓(xùn)練方式:

  1、鼓勵(lì)本校對足球有興趣的男學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、最后根據(jù)訓(xùn)練期間學(xué)生的實(shí)際情況組成校足球隊(duì)

  五、訓(xùn)練對象:

  小學(xué)五、六年級(jí)。

  六、訓(xùn)練地點(diǎn):

  校運(yùn)動(dòng)場

  七、訓(xùn)練時(shí)間

 。 待定 )

  八、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段:

  1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

  2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì) 、為校爭光的信念。

  3. 形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

  4.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力 。

  5.保持并提高隊(duì)員的`訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

  2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

  九、主要訓(xùn)練手段:

  身體訓(xùn)練手段:比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

  基本技術(shù)訓(xùn)練手段:

  踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、

  綜合技術(shù)訓(xùn)練:

  各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、分組比賽

  十、訓(xùn)練分段:

  A、體能訓(xùn)練

  1、 培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

  2、 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

  3、 學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等基本技術(shù);

  4、 培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

  5、 通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)

  B、加強(qiáng)訓(xùn)練

  1、 進(jìn)一步提高學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;

  2、 繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

  3、 學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

  4、 在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的`;

  2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;

  3、打造校園足球文化,發(fā)展足球后備人才。

  二、工作方針

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,李校長負(fù)責(zé)全局,王校長具體主抓,班主任和體育組緊密配合,搞好校園足球活動(dòng)。

  三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好家長工作,征得家長的理解與支持;

  2、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周二、四下午放學(xué)后(張磊負(fù)責(zé));

  3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動(dòng)課;

  4、本學(xué)期末適時(shí)舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。

  五、具體要求

  1、相關(guān)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng);

  2、注意安全,防止發(fā)生意外事故;

  3、選拔足球苗子,有針對性訓(xùn)練;

  4、大力宣傳足球活動(dòng)的開展。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  按上級(jí)要求學(xué)校從義保經(jīng)費(fèi)足額支付,另一部分向上級(jí)申請撥付。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、獎(jiǎng)勵(lì)獲得年級(jí)組第一名的班級(jí);

  2、年級(jí)組最佳射手一名;

  3、老師組織訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)算工作量,納入績效考核之中。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育,使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的`成績,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練對象

  本校1-3年級(jí)男學(xué)生。

  三、訓(xùn)練地點(diǎn)

  校足球場

  四、訓(xùn)練時(shí)間

  每周一、四:2-3年級(jí)學(xué)生;每周二、五:1年級(jí)學(xué)生

  五、訓(xùn)練目標(biāo)

  1.在嚴(yán)格的訓(xùn)練與管理下保持與提高隊(duì)員的學(xué)訓(xùn)作風(fēng)。

  2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。

  3.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

  4.形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

  六、具體要求

  1年級(jí)學(xué)生:學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)動(dòng)作、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力,通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)。

  2-3年級(jí)學(xué)生:繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球等基本技術(shù)、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,掌握與提高比賽相關(guān)的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù),通過對抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。提高學(xué)練和實(shí)戰(zhàn),進(jìn)一步提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)、技能、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)能水平。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

  貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  三、奮斗目標(biāo)

  逐步建立足球梯隊(duì),參加區(qū)校園足球比賽

  四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

  2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

  比賽作風(fēng)方面:

  1、培養(yǎng)良好的'體育道德作風(fēng)

  2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)

  3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律

  五、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)

  1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

  2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

  4、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

  六、主要訓(xùn)練手段

  身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、運(yùn)、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合。

  七、訓(xùn)練內(nèi)容

 、偕眢w訓(xùn)練

 。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練的目的

  1.使學(xué)生熱愛足球。

  2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

  (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.做體操

  2.以跑為主的身體訓(xùn)練。

 。1)慢跑:15米X2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。

  (2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動(dòng)作正確。

 。3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

 。4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

  ②足球技術(shù)訓(xùn)練

 。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的

  1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

  2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

 。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。

  2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

  3.單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

 。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練

  1.手型訓(xùn)練。

  2.自由訓(xùn)練。

  3.下手球和上手球接法練習(xí)。

  4.踢手拋球訓(xùn)練。

 、圩闱驊(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

  1.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。

  2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。

 。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。

  2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

  3.在小型對抗中體會(huì)什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

 、苡螒蚝捅荣

 。ㄒ唬┠康

  1.通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

  2.通過小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識(shí)。

 。ǘ┍荣惙椒

  1.一對一、二對二的傳接球比賽。

  2.三對三、五對五的有門踢球比賽。

  3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

 、莼顒(dòng)對象

  三至五年級(jí)喜愛足球的男女學(xué)生

  ⑥時(shí)間地點(diǎn)

  每周三足球場

 、呷粘贪才牛裕

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的運(yùn)動(dòng),通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,一新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生足球技能。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增強(qiáng)體質(zhì),掌握基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

  2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

  3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。

  4、提高對個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的'生活方式。

  5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極樂觀的生活態(tài)度。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、掌握正確足球基本技術(shù)。

  2、熟悉橫撥球、踩踏球球性。

  3、掌握腳背正面運(yùn)球等技術(shù)。

  4、掌握足球腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。

  5、掌握足球的基本比賽規(guī)則。

  四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施

  1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng),以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。

  2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開展,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),不得遲到、早退,有事必須請假。

  3、足球作為一項(xiàng)育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神,堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng),在運(yùn)動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。

  4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識(shí),拓寬知識(shí)面。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 12

  一、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練小組:

  組長:

  成員:

  二、訓(xùn)練分工及時(shí)間:

  1.根據(jù)報(bào)名情況由劉印武同志負(fù)責(zé)安排學(xué)生訓(xùn)練相關(guān)事宜,四五六年級(jí)班主任做好協(xié)調(diào)配合工作。

  2.每周周二、周四下午17:30-19:00在中心學(xué)校操場訓(xùn)練。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃:

  第一階段:常規(guī)訓(xùn)練(20xx年10-12月)

  1、制定訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、初步挑選運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行每天除常規(guī)訓(xùn)練外的素質(zhì)練習(xí)。

  3、掌握基本足球技術(shù)及競賽規(guī)則。

  第二階段:強(qiáng)化訓(xùn)練(20xx年3-5月份)

  1、興趣班學(xué)員只參加常規(guī)訓(xùn)練,選定的運(yùn)動(dòng)員適度延長訓(xùn)練時(shí)間,加大訓(xùn)練強(qiáng)度。

  2、熟悉競賽技能、技巧。

  3、對難以適應(yīng)的個(gè)別運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行調(diào)整。

  第三階段:沖刺訓(xùn)練(20xx年6-7月份)

  1、競賽規(guī)程為基本要求,選定的遠(yuǎn)動(dòng)員進(jìn)一步加大訓(xùn)練強(qiáng)度。

  2、根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的訓(xùn)練情況,確定戰(zhàn)術(shù)差別強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、采用五人制足球比賽進(jìn)行陣型戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練及體能強(qiáng)化練習(xí)。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容

  身體訓(xùn)練

 。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練的目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

  2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。

 。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1、學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。

  (1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。

 。2)快跑:60米、200米。

  (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。

 。4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。

  3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

  4、進(jìn)行游戲比賽。

  足球技術(shù)訓(xùn)練

  (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

  2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。

  3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

  (二)技術(shù)訓(xùn)練的'主要內(nèi)容

  1、以帶球?yàn)橹,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過人技術(shù)。

  2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過一”傳接技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

  4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。

 。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練

  1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。

  2、進(jìn)行接射門練習(xí)。

  3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。

  4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。

  足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

 。ㄒ唬⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

  1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。

  2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。

  3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

  4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。

 。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。

  2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

  3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。

  4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

  5、學(xué)擲界外球。

  6、五人制足球賽戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練

  五、訓(xùn)練要求:

  1、訓(xùn)練各個(gè)階段,要密切關(guān)注學(xué)員體質(zhì)及訓(xùn)練安全,保證學(xué)生的路途及訓(xùn)練的人身安全。

  2、除特殊情況外,運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間必須得到充足保障。

  3、所有訓(xùn)練時(shí)間,指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持和學(xué)生在一起,進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)行指導(dǎo),保障不出安全事故。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競爭性和對抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、實(shí)施步驟

  1.對所有體育教師及班主任進(jìn)行足球知識(shí)校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請足球?qū)I(yè)相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

  2.分段在全校推廣普及足球運(yùn)動(dòng)。一二年級(jí)以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級(jí)以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識(shí)為主;五六年級(jí)進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進(jìn)間的'傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級(jí)足球比賽為主。

  3.以班級(jí)為單位,班班成立足球隊(duì),學(xué)校成立足球隊(duì)(四、五、六年級(jí)為主),男女生人數(shù)不少于9人。利用體育課、活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。

  4.學(xué)校每年至少舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。一至三年級(jí)展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。四、五、六年級(jí)以比賽為主。

  5.積極組織參加各種比賽足球競技活動(dòng)。

  6.逐步改善學(xué)校足球場地,配備符合要求的球門、運(yùn)動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動(dòng)等。

  四、工作要求

  1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合場地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

  2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當(dāng)日活動(dòng)的內(nèi)容、要求,在活動(dòng)中享受快樂。

  3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵(lì)的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

  五、普及與推廣保障措施

  1.將校園足球活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃。

  2.校園足球?qū)m?xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入每年學(xué)校預(yù)算(經(jīng)費(fèi)預(yù)算不低與公用經(jīng)費(fèi)的10%)。

  3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)孩子對球的興趣。

  2、增強(qiáng)孩子的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、足夠的皮球或足球。

  2、豎立的障礙物兩排、每排五個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1、整理隊(duì)形

  將小朋友分成兩組、站在起點(diǎn)處適當(dāng)做一些放松運(yùn)動(dòng)。

  2、講解規(guī)則

  提問:在我們前面有許多的障礙物、我們要怎么繞過這些障礙物到那邊去呢?

  3、教師示范

  剛才我們想了很多辦法、老師覺得有一個(gè)方法很好,而且還碰不到這些障礙,來看一下老師是怎么做的吧。ɡ蠋煆恼系K物中繞過后沿直線返回,并站到隊(duì)伍的最后)

  4、學(xué)生練習(xí)

  學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)不帶球從障礙物中繞過,然后直線返回回到隊(duì)伍的最后。(注意、在繞過障礙物的時(shí)候不能碰到障礙物)

  5、帶球練習(xí)

  師:小朋友們都做得非常棒、現(xiàn)在呢有一些皮球也想跟我們小朋友一起來玩這個(gè)游戲、他們也想從障礙物中繞過去,你們愿意幫助他們嗎?(教師示范用腳的'內(nèi)側(cè)輕輕地把球拖或撥到終點(diǎn)然后再帶著球直線返回。)

  6、學(xué)生帶球練習(xí)

  學(xué)生開始練習(xí)、教師在一旁指導(dǎo)、提醒學(xué)生速度不能太快,再過障礙物的時(shí)候用腳的內(nèi)側(cè)把球撥過障礙物。(重復(fù)練習(xí)兩到三次、以便學(xué)生記住運(yùn)球方法)

  7、結(jié)束部分

  看看我們的小球高不高興?你們是不是也很高興呢、今天我們幫助小球繞過了這些障礙物,都玩得累了,下面我們帶著我們的小球回去休息一會(huì)兒吧!

  足球訓(xùn)練計(jì)劃方案 15

  一、隊(duì)伍的診斷及制定計(jì)劃的依據(jù)

  1、隊(duì)員訓(xùn)練年限1年,初步掌握了傳、停、運(yùn)、搶等基本技術(shù),初步了解個(gè)人位置技術(shù),比賽作風(fēng)較好,但勇猛頑強(qiáng)的精神不夠。主要身體素質(zhì)狀況在速度和爆發(fā)力方面較差,但從大多數(shù)隊(duì)員的技術(shù)動(dòng)作中反映出靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)較好。

  2、身體素質(zhì)方面

  (1)肌肉的快速力量較缺乏。

  (2)基礎(chǔ)耐力素質(zhì)不強(qiáng)。

 。3)動(dòng)作協(xié)調(diào)性有待改善。

  3、技術(shù)方面

 。1)掌握了很多技術(shù)動(dòng)作但不精細(xì),技巧不千凈利落,而是拖泥帶水

  (2)兩只腳技術(shù)差距較大,習(xí)慣的一只腳技術(shù)根好,另一只腳就很差,有的甚至一點(diǎn)也不會(huì)。

  (4)停球不夠準(zhǔn)確,停球離身體較遠(yuǎn),造成失誤和不便銜接下一個(gè)動(dòng)作。

 。5)球感有欠缺。

 。6)基本技術(shù)大都是原地、靜止的,運(yùn)動(dòng)中的技術(shù)非常欠缺。

  4、戰(zhàn)術(shù)方面

  進(jìn)攻;

 。1)無目的跑動(dòng)較多,不知道自己的跑動(dòng)位置怎樣才能對球隊(duì)有用處。

 。2)隊(duì)員對戰(zhàn)術(shù)的基本原則了解較少,特別是局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用不熟練

  (3)跑動(dòng)、接應(yīng)目的性不強(qiáng),比賽中很少主動(dòng)地對特球隊(duì)員提供幫助,而是持球隊(duì)員尋找隊(duì)友時(shí),才去幫助

 。4)傳球之后站著不動(dòng),很少主動(dòng)跑位接應(yīng)要球。

 。5)把握射門得分能力較差。

  防守

 。1)防守補(bǔ)位的意識(shí)不強(qiáng),及時(shí)跑動(dòng)回位做得不夠。

  (2)隊(duì)員只固定于自己的進(jìn)攻或防守位置上,沒有全攻全守位置的`交叉變換。

  5、心理方面

  (1)注意力不集中。

 。2)缺乏個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),高水平的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員必須有自己的個(gè)性特點(diǎn)。

 。3)太過于以自我為中心,訓(xùn)練中唯有自己做得對,不接受同伴的批評(píng)。

 。4)對失敗的承受能力差,情緒容易受影響,容易失去信心,需通過訓(xùn)練逐漸解決、

  二、本計(jì)劃目的、任務(wù)和預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

  1、目的和任務(wù)

  (1)注重對隊(duì)員進(jìn)行體育道德和敬業(yè)精神的教育、樹立勤學(xué)苦東、飄撮鉆研的訓(xùn)練作風(fēng)及良好的比賽作風(fēng)。

 。2)技術(shù)方面強(qiáng)化有目的停球、熟練掌握長傳球技術(shù)、完善帶球擺脫及連接下一個(gè)動(dòng)作、加強(qiáng)頭頂球技術(shù)的提高、改進(jìn)搶斷球及連接動(dòng)作、鞏固進(jìn)攻技術(shù)中的回傳球和二次傳球、精細(xì)射門技術(shù)和傳中與包抄射門技術(shù)

 。3)戰(zhàn)術(shù)方面強(qiáng)化接應(yīng)與支持、掌握盯人與在兩名防隊(duì)員之間的合理站位、明確進(jìn)攻與防守的基本概念、加強(qiáng)站位與回位意識(shí),了解個(gè)人在比賽中的位置、深化局部戰(zhàn)術(shù)在比賽中全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)中的任務(wù)與作用、學(xué)會(huì)以比賽中進(jìn)攻的整體移動(dòng)、加強(qiáng)緊逼與重新奪回控球權(quán)的意識(shí)、掌握定位球戰(zhàn)術(shù)的攻防基本戰(zhàn)術(shù);

 。4)身體素質(zhì)訓(xùn)練方面,進(jìn)一步提高一般耐力、速度與力量素質(zhì),養(yǎng)成良好的正確的姿態(tài)與姿勢,發(fā)展彈跳力、協(xié)調(diào)性、柔韌性與靈巧性。加強(qiáng)身體恢復(fù)和營養(yǎng),強(qiáng)化醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作。(5)繼續(xù)加強(qiáng)心理索質(zhì)訓(xùn)練。

  2、預(yù)期目標(biāo)

 。1)根據(jù)計(jì)劃把隊(duì)員的身體素質(zhì)·技術(shù)·戰(zhàn)術(shù)、心理四個(gè)重要方面調(diào)整到最佳狀態(tài)進(jìn)入比賽。

  (2)本年度韶關(guān)市初中組足球比賽前4名。

  三、訓(xùn)練周期的日期及時(shí)間安排

  全年訓(xùn)練周次為36周。

  每周訓(xùn)練時(shí)間為星期一至星期五

  每天訓(xùn)練時(shí)間:早上6:20~7:20

  下午5:00~6:30

  全年共450個(gè)學(xué)時(shí)。

  四、身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和比賽的比例安排

  1、身體素質(zhì)訓(xùn)練15%。

  2、專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練21%。

  3、技術(shù)訓(xùn)練36%。

  4、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練17%。

  5、競賽11%。

  五、門訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容

  1、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)訓(xùn)練作風(fēng)方面

 。1)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

 。2)嚴(yán)格的訓(xùn)練要求。

  比賽作風(fēng)方面

  (1)培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

 。2)培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

  2、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)

  (1)學(xué)習(xí)掌握正確動(dòng)作身體姿勢技術(shù)。

  (2)使速度與力量緊密結(jié)合,提高爆發(fā)力。

 。3)提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

  (4)將足球技術(shù)與身體素質(zhì)緊密地結(jié)合在一起。

 。5)有意識(shí)地發(fā)展一般耐力素質(zhì)。

  3、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長

 。1)提高對抗條件下的控球能力和有球技術(shù)的銜接能力。

 。2)正確掌握長傳、接球技術(shù)。

  (3)提高臨場射門技術(shù)。

 。4)注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員技術(shù)特長加以培養(yǎng)。

  (5)全面發(fā)展隊(duì)員的攻防技術(shù)。

  4、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

 。1)明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。

 。2)提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對2、3對3、4對3攻防能力。

  (3)確定基本陣容,初步形成3-2-1、3-1-2、3-3的7人制足球型基本打法。

  六、完成訓(xùn)練計(jì)劃的主要方法手段

  1、身體訓(xùn)練手段

  各種起動(dòng)跑、加速跑、變速跑、蛙跳、多級(jí)跳、拋接實(shí)心球、一般耐力跑。

  2、技術(shù)訓(xùn)練手段

  主要以對抗條件下的技術(shù)訓(xùn)練為主。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段

  2對2、4對4、5對5、6對6對抗攻守,半場攻守

  4、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)間90-120分鐘。

  5、比賽時(shí)間30分鐘2節(jié)。7人制足球比賽

  6、訓(xùn)練和比賽應(yīng)使用4號(hào)球

  七、教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意的問題

  1、這個(gè)年齡段是少年時(shí)期,也是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員獲得所有足球知識(shí)的最佳時(shí)期、技術(shù)訓(xùn)練主要是以對抗訓(xùn)練為主,在這階段如果技術(shù)沒有很好的掌握,以后就很難彌補(bǔ)。

  2、在校、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí),一定要給隊(duì)員一個(gè)足球比賽的完整概念,讓學(xué)生知道所掌握的技、戰(zhàn)術(shù)是為了什么,在足球比賽中是如何運(yùn)用和發(fā)揮作用的。

  3、教學(xué)與訓(xùn)練時(shí),采用多提問、多思考、多動(dòng)腦筋,讓學(xué)生回答問題,啟發(fā)他們的積極思維,培養(yǎng)他們養(yǎng)成善于思考、獨(dú)立解決競技場上出現(xiàn)技、戰(zhàn)術(shù)的問題習(xí)慣。

  4、技術(shù)練習(xí)時(shí)應(yīng)揉進(jìn)戰(zhàn)術(shù)因素,以提高技術(shù)的運(yùn)用能力,積極提倡隊(duì)員的獨(dú)立思考和創(chuàng)造精神

  5、在完成技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)在快速運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上并追求準(zhǔn)確性

  6、在完成組合技術(shù)時(shí),應(yīng)突出抓好各技術(shù)動(dòng)作的連貫協(xié)調(diào)

  7、要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在快速移動(dòng)、轉(zhuǎn)體變向、跳躍倒地等非正常身體姿勢下完成各種技、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)8、在進(jìn)行技、戰(zhàn)術(shù)練時(shí),要明確體現(xiàn)出三維空間,即地面、距離和高度的知覺感

  9、在有對手較積極干擾下完成技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合,并以此培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變意識(shí)和能力

  10、在足球比賽中正確理解和運(yùn)用比賽進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)原則

  八、總結(jié)

  1、每階段比賽后進(jìn)行個(gè)人和全隊(duì)小結(jié)。

  2、年終進(jìn)行個(gè)人和全隊(duì)全年訓(xùn)練比賽總結(jié)。

  九、主要措施

  1、加強(qiáng)對抗練習(xí),增加比賽次數(shù),提出比賽基本要求。

  2、加強(qiáng)足球理論學(xué)習(xí),每兩周定期學(xué)習(xí)一次

  3、建立全隊(duì)和隊(duì)員的技術(shù)檔案。

  4、認(rèn)真寫好訓(xùn)練記錄,及時(shí)了解隊(duì)員的身體機(jī)能狀況

  5、在現(xiàn)有條件下做好醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

  十、全年訓(xùn)練時(shí)期的劃分,各階段的訓(xùn)練時(shí)數(shù)。次數(shù),訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練負(fù)荷安排

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