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精準幫扶方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的精準幫扶方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精準幫扶方案1
為了進一步推進素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，確保適齡兒童完成義務(wù)教育，對控輟保學(xué)工作引起高度重視，堅持多措并舉，不斷加強控輟保學(xué)工作。特制定以下工作方案：
一、基本情況
溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所，其中，普通小學(xué)5所，特殊教育學(xué)校1所，全區(qū)公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現(xiàn)有教職工498人，在校學(xué)生2583人。
近年來，我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學(xué)副局長為副組長，義教科、黨辦、督導(dǎo)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職能分工，落實各自職責(zé)，堅持綜合依法治理，堅持聯(lián)控聯(lián)保，堅持標本兼治，持續(xù)推進教育公平，努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施：
�。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任，建立控輟保學(xué)工作機制。落實政府控輟保學(xué)主體責(zé)任，明確各職能部門責(zé)任分工，建立控輟保學(xué)聯(lián)保機制。
�。ǘ┘哟罂剌z保學(xué)力度。各相關(guān)部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學(xué)工作，督導(dǎo)到位，實時監(jiān)控。
�。ㄈ┣袑崪p輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格控制學(xué)生作業(yè)時間，嚴格控制作業(yè)量，層層簽訂責(zé)任書，把減負和控輟工作做到有機結(jié)合。
�。ㄋ模┥罨逃虒W(xué)改革，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團辦學(xué)，積極探索集團辦學(xué)新模式。堅持推進特色化辦學(xué)，努力打造“一校一品”。
二、具體措施
（一）入戶調(diào)查，摸清情況。
教育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)，由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺賬。責(zé)任到人，逐戶落實。
�。ǘ┮蝗艘话�，因人施策。
1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨輔導(dǎo)對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。
2.與扶貧和資助部門進行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學(xué)問題。
3.關(guān)注殘疾學(xué)生，根據(jù)實際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護責(zé)任。
�。ㄈ┙討B(tài)監(jiān)測機制
各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學(xué)學(xué)生標注登記工作。每學(xué)期核查一次實際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實際一致。教育主管部門要加強學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測，及時掌握學(xué)生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。
�。ㄋ模┙∪�(zé)任追究機制
不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機制和考核問責(zé)機制，將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標。教育督導(dǎo)部門對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開展專項督導(dǎo)，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的`重要內(nèi)容，各相關(guān)部門要切實履行職責(zé)、強化責(zé)任，努力形成齊抓共管的工作局面，確保控輟保學(xué)工作落到實處，切實保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。
精準幫扶方案2
為深入貫徹中央、省、市、縣關(guān)于扎實推進精準扶貧工作的決策部署，根據(jù)縣兩辦印發(fā)的《關(guān)于開展結(jié)對幫扶推進精準扶貧工作的實施方案》（**辦發(fā)〔**〕21號）文件精神，依托干部下基層開展“三送”工作的平臺，結(jié)合本單位實際，特制定本實施方案。
一、結(jié)對幫扶目標
從**年起，對駐點幫扶村**鎮(zhèn)**村、**鄉(xiāng)**村共計40戶貧困戶開展單位和干部結(jié)對幫扶工作。通過扶貧攻堅，確保幫扶村結(jié)對幫扶貧困戶人均純收入年均增幅高于全縣年均增幅，實現(xiàn)“兩不愁、三保障”（不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房），促進貧困村基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域接近全縣平均水平，與全縣人民同步實現(xiàn)全面小康。
二、結(jié)對幫扶方式
1、與“三送”工作相結(jié)合，幫扶單位派出工作隊駐村幫扶，駐村工作隊與“三送”工作隊為同一支隊伍。
2、實行干部結(jié)對幫扶貧困戶全覆蓋。按照“543”的方式結(jié)對幫扶貧困戶，即縣級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶5戶、科級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶4戶、一般干部結(jié)對幫扶3戶。**縣行政服務(wù)中心結(jié)對扶貧對象為**鎮(zhèn)**村6戶、**鄉(xiāng)**村40戶，其余由鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包干托底。
3、結(jié)對幫扶一包到底，不脫貧不脫鉤。幫扶干部變動后，新進人員自然接替。對新進入的返貧農(nóng)戶，要及時安排干部結(jié)對幫扶。
三、結(jié)對幫扶內(nèi)容
1、對所駐村基本情況、貧困原因、存在問題、群眾意愿等進行調(diào)研。駐村工作隊和結(jié)對幫扶干部要對已在冊的扶貧對象認真開展再核查、再識別，進一步核實其家庭人口、資源狀況、貧困現(xiàn)狀、致貧原因、勞力情況、就業(yè)意愿、技能培訓(xùn)意向等情況，逐一分析梳理出因病、因殘、因?qū)W、因災(zāi)、缺土地、缺水、缺技術(shù)、缺勞力、缺資金以及交通條件落后、自身發(fā)展意志不足等具體致貧原因，實事求是逐戶登記在冊。對屬于貧困戶但不在冊的，按程序補錄；對不屬于貧困戶的，按程序及時調(diào)整出冊。
2、幫扶單位和駐村工作隊要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，幫助貧困村圍繞改善發(fā)展條件、提升發(fā)展能力制定脫貧措施。圍繞脫貧成效可持續(xù)、不返貧的要求，分戶制定脫貧規(guī)劃和年度計劃。重點做好“五幫扶”：
�。ㄒ唬⿴头霭l(fā)展產(chǎn)業(yè)。幫扶貧困村河扶貧對象以市場為導(dǎo)向，圍繞“兩茶一苗”及生態(tài)魚等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，以及農(nóng)村電商等服務(wù)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合村情和貧困家庭人口、資源、技能、致貧原因、產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿，選擇有利增收的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，形成“一村一品”格局，推動精準扶貧。要鼓勵引導(dǎo)貧困村、貧困對象以產(chǎn)權(quán)為紐帶，在依法、自愿的基礎(chǔ)上將土（林）地吃飽經(jīng)營權(quán)作價、產(chǎn)業(yè)幫扶資金入股，參與合作農(nóng)場、聯(lián)戶經(jīng)營、農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)民龍頭企業(yè)，形成緊密型利益聯(lián)結(jié)機制，改造提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，發(fā)展新的.產(chǎn)業(yè)，參與生產(chǎn)勞動，獲取分紅收入和勞務(wù)收入。
�。ǘ⿴头鼍蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)。利用縣有條件，組織貧困家庭有針對性地參加各類技能培訓(xùn)，讓有條件的扶貧對象掌握1-2項職業(yè)技能、農(nóng)村實用技術(shù)，實現(xiàn)就業(yè)增收。積極為扶貧對象提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息等就業(yè)服務(wù)，幫助貧困對象轉(zhuǎn)移就業(yè)。
�。ㄈ⿴头鐾晟票Ｕ�。對貧困家庭子女就讀建立長期助學(xué)計劃，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實貧困家庭助學(xué)措施，引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué)，確保貧困戶子女順利完成義務(wù)教育、高中階段讀得起書，不因貧困而輟學(xué)；幫助落實生源地信用助學(xué)貸款和國家資助政策，做到應(yīng)補盡補、應(yīng)貸盡貸，確�？既氪笾袑Ｔ盒５呢毨糇优畬W(xué)業(yè)不受影響，能如期畢業(yè)。根據(jù)上級要求，不斷完善社會救助措施，開展“救急難”工作，對因病、因災(zāi)、因殘等特殊原因致貧的困難家庭實施臨時救助，加大物資、資金等扶助力度，幫助渡過難關(guān)。
�。ㄋ模⿴头龈纳茥l件。一是繼續(xù)協(xié)助完成土坯房改造任務(wù)，確保住上“安全房”；二是開展貧困村居民飲水提升工程，確保喝上“放心水”；三是加快貧困村公路建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)施建設(shè)，為貧困村、貧困戶脫貧致富提供信息服務(wù)支撐；四是開展農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村灌溉條件；五是實施農(nóng)村清潔工程，治理垃圾和污水，改善農(nóng)村人居環(huán)境。
�。ㄎ澹⿴头鎏嵘髣�。加強村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進村級黨組織規(guī)范化建設(shè)，提高村級黨組織推進精準扶貧工作的能力和水平。加強農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，豐富群眾文化生活。幫助建設(shè)或修繕村級組織活動場所。開展平安創(chuàng)建，強化城鄉(xiāng)社會自治和服務(wù)功能，促進社會管理創(chuàng)新。加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，妥善化解重復(fù)訪、非正常上訪問題。加大黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開力度，加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導(dǎo)。成立**縣行政服務(wù)中心精準扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心管委會主任任組長；管委會副主任任副組長，**、**、**、**、**為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)精準扶貧工作隊，其中**為隊長兼**鎮(zhèn)**村“專職書記”，負責(zé)收集、整理、匯總、上報本單位該項工作相關(guān)資料；**為管委會駐**鄉(xiāng)**村聯(lián)絡(luò)員；**為公共交易中心聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)將本部門精準扶貧相關(guān)資料臺賬分類匯總后遞交至**處，并適時做好宣傳報道工作。
�。ǘ┍Ｕ蠋头鲑Y金。根據(jù)文件規(guī)定，縣級財政籌集扶貧救助專項資金成立產(chǎn)業(yè)扶貧擔(dān)保公司，用于支持發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)提供融資擔(dān)保；按照每個貧困村100萬元的標準安排5700萬元，用于57個貧困村發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)，收益可用于托底保障和壯大產(chǎn)業(yè)；采取幫扶單位向上爭一點、單位自籌一點、向社會募捐一點的辦法，在不增加干部個人經(jīng)濟負擔(dān)的前提下，按一定標準籌措資金專項支持有產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿和一定能力的貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，沒有發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶不享受資金補助。
�。ㄈ┘訌娸浾撘龑�(dǎo)。要整合宣傳資源，充分利用電視、廣播、報刊、手機短信、微信等各種載體，宣傳好結(jié)對幫扶推進精準扶貧的重大意義、扶持政策、取得成果及典型事跡等，進一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認識，激發(fā)扶貧攻堅信心，形成工作合力。駐村工作隊和結(jié)對幫扶干部要上門上戶宣傳結(jié)對幫扶各項政策，讓每個貧困村、貧困戶了解幫扶政策，掌握幫扶措施，對接落實到位。
（五）加強管理考核。幫扶單位主要負責(zé)人為直接責(zé)任人，對幫扶工作負總責(zé)，將結(jié)對幫扶工作納入重要議事日程，每季度研究結(jié)對幫扶工作1次以上。單位分管領(lǐng)導(dǎo)每月駐村不少于10天，隊長、隊員每月駐村工作時間不少于15天。不駐村的結(jié)對幫扶干部每年上門聯(lián)系不少于4次，平時加強電話聯(lián)系，及時掌握情況解決問題。駐村工作隊日常管理以幫扶村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為主，在當(dāng)?shù)攸h委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。單位保障駐村工作隊的生產(chǎn)和工作。駐村工作隊和隊員日常工作要坐到“四有”：有工作計劃、有工作制度、有幫扶記錄、有幫扶臺賬（表冊），切實為幫扶對象解決實際問題，確保幫扶對象脫貧。
將結(jié)對幫扶工作納入年度考核重要內(nèi)容，實施單向考評，幫扶成效好的給予表彰，工作不力的限期整改，整改不到位的通報批評。對駐村工作隊員和其他幫扶干部實行差異化考核，考核結(jié)果納入干部年度考核和評先評優(yōu)的重要內(nèi)容，作為提拔任用的重要依據(jù)。
精準幫扶方案3
為做好20xx年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，切實保障每一位適齡兒童少年的就學(xué)權(quán)利，依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等有關(guān)要求，結(jié)合工作實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“一個都不能少”的原則，全面落實國家、省、市各項控輟保學(xué)措施，讓每一個適齡兒童少年都能上好學(xué)。
二、工作目標
全面加強全縣范圍內(nèi)控輟保學(xué)工作，建立健全控輟保學(xué)工作機制，進一步鞏固現(xiàn)有工作成效，確保適齡兒童少年及時入學(xué)，確保義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失，確保零輟學(xué)，確保全縣控輟保學(xué)任務(wù)圓滿完成。
三、工作措施及相關(guān)職責(zé)
（一）健全控輟保學(xué)工作機制
全面落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，建立“屬地管理、分級負責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系。成立霍邱縣控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委教育工委書記、教育局局長傅云飛任組長，縣教育局其他班子成員為副組長，教育股、脫貧辦、行政審批股、計財股、學(xué)生資助中心、督導(dǎo)室、招生辦公室、人事股、項目辦、電教儀器站、民管辦等股室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育股，負責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。
�。ǘ┙⒖剌z保學(xué)工作臺賬
1.認真梳理核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校及義務(wù)教育階段直屬學(xué)校在控輟保學(xué)上要做好以下三方面工作：一要做好學(xué)籍系統(tǒng)的管理，認真全面核查學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生各項信息，及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等常規(guī)辦理工作，做到人籍一致，籍隨人走；二要每月對疑似輟學(xué)的學(xué)生開展常規(guī)巡查，重點監(jiān)測六年級、九年級學(xué)段，將殘疾學(xué)生、建檔立卡貧困戶子女等作為重點監(jiān)測人員，及時做好疑似輟學(xué)的學(xué)生勸返工作，建立控輟保學(xué)工作臺賬，做好學(xué)籍管理系統(tǒng)中控輟保學(xué)模塊信息更新與填報；三要突出抓好本年度三個階段巡查工作：即在 20xx年中考前一個月，關(guān)注學(xué)校是否有將學(xué)困生推出校園、提前離校等違規(guī)行為；在8月至9月初，全面摸排轄區(qū)內(nèi)6—15周歲學(xué)生信息，重點核查戶籍在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）內(nèi)外縣就讀學(xué)生信息及未入學(xué)適齡兒童信息，建好工作臺賬；12月底，對全年控輟保學(xué)工作進行回頭看，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為脫貧攻堅考核驗收做好準備。
2.加強勸學(xué)返學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校及義務(wù)教育階段直屬學(xué)校要落實具體分管責(zé)任人，對排查出來的疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，要建立工作臺賬，按照“應(yīng)返盡返”的要求，認真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因，對癥下藥，精準施策，做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。對多次勸返仍不到校的疑似輟學(xué)學(xué)生，學(xué)校要將有關(guān)信息及時報送屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委），由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委）依法對其監(jiān)護人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》；對到期仍不整改的，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校報當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委），由當(dāng)?shù)卣ü芪┌从嘘P(guān)規(guī)定下達《行政處罰決定書》；逾期不改的，縣教育局將有關(guān)情況報司法部門，督促司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書，敦促其監(jiān)護人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)；情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。切實做到每一例失學(xué)輟學(xué)問題得到有效解決。
（三）加強控輟保學(xué)工作督查
縣教育局各股室站結(jié)合工作職責(zé)，全面加強控輟保學(xué)工作指導(dǎo)與督查。
1.行政審批股：管理好學(xué)籍系統(tǒng)，指導(dǎo)好學(xué)校疑似輟學(xué)學(xué)生信息核查及學(xué)籍管理系統(tǒng)中控輟保學(xué)網(wǎng)上信息填報工作。
2.招生辦公室：在8月至9月初，重點關(guān)注招生錄取是否做到了義務(wù)教育段招生入學(xué)全覆蓋，是否有增設(shè)入學(xué)障礙等問題。
3.脫貧辦：加大貧困建檔立卡戶子女疑似輟學(xué)常規(guī)核查工作，保障貧困建檔立卡戶子女完成義務(wù)教育；協(xié)調(diào)縣脫貧局，及時更新脫貧系統(tǒng)中建檔立卡貧困戶中學(xué)生教育信息。
4.督導(dǎo)室：開展一年不少于4次的控輟保學(xué)專項督導(dǎo)，并把每次督導(dǎo)結(jié)果反饋給縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子。
5.民管辦：指導(dǎo)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，建立控輟保學(xué)工作臺賬。
�。ㄋ模┛茖W(xué)調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局
1.教育股：科學(xué)制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校（含教學(xué)點）布局規(guī)劃，合理確定縣域內(nèi)學(xué)校布局。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校：按照義務(wù)教育學(xué)校撤并程序，嚴格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并。對已經(jīng)撤并的，如有需要，應(yīng)及時恢復(fù)，暫不需要恢復(fù)的，也要做好校產(chǎn)維護及交接工作。
�。ㄎ澹┘訌娞厥馊后w的政策保障
1.資助中心：統(tǒng)籌各類資助政策，對貧困建檔立卡戶子女，按照“一家一案、一生一案”精準制定幫扶、資助方案，確保貧困建檔立卡戶子女不失學(xué)輟學(xué)。
2.計財股：認真落實義務(wù)教育“兩免一補”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等民生政策，加強對建檔立卡貧困戶學(xué)生的關(guān)愛；落實對殘疾學(xué)生特殊學(xué)習(xí)用品、教育訓(xùn)練等金支持。
3.教育股：妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女、孤兒、殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的困難和問題。
4.項目辦：按照《霍邱縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局專項規(guī)劃》加強學(xué)校建設(shè)，特別要加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需要。
5.人事股：大力宣傳國家有關(guān)高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項計劃、農(nóng)村全科教師招錄計劃，提高家庭困難義務(wù)教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)信心。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局將按照“政府抓總、教育牽頭、部門協(xié)作”的工作原則，充分發(fā)揮自身職能，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門及群團組織，協(xié)調(diào)解決工作中的`難點問題，形成工作合力；定期向縣政府報告控輟保學(xué)工作開展情況，爭取支持，加大投入，實現(xiàn)控輟保學(xué)工作年度目標。
�。ǘ┘訌娦麄饕龑�(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校及縣義務(wù)教育階段直屬學(xué)校要充分發(fā)揮宣傳引導(dǎo)作用，將預(yù)防放在首位，優(yōu)化宣傳內(nèi)容，豐富宣傳手段，整合宣傳力量，要制定20xx年控輟保學(xué)宣傳方案，重點加強對控輟保學(xué)法律法規(guī)、學(xué)生資助政策、升學(xué)發(fā)展途徑等方面的宣傳。充分利用標語、廣播、電視、微信等手段，把控輟保學(xué)政策宣傳到每家、每戶，確�？剌z保學(xué)政策的宣傳不留盲點和死角，讓學(xué)生及其監(jiān)護人知曉自己的權(quán)利與義務(wù)。
�。ㄈ┘訌姸綄�(dǎo)考核�？剌z保學(xué)工作已納入縣區(qū)政府目標管理績效考核體系，作為對縣區(qū)政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標，作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容，同時也是脫貧攻堅、教育脫貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評估、縣級政府教育工作督導(dǎo)評估和學(xué)校績效考核的重要指標�？h政府教育督導(dǎo)委員會將適時對控輟保學(xué)工作的進行督查并通報，并把對失學(xué)輟學(xué)問題整改不及時、不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委）上報縣政府，由縣政府對其主要領(lǐng)導(dǎo)進行約談。
精準幫扶方案4
為加快我鄉(xiāng)xxxx村扶貧開發(fā)步伐，增加貧困群眾經(jīng)濟收入，改善牧民生產(chǎn)生活條件，進一步規(guī)范管理扶貧生產(chǎn)畜在扶貧戶的生產(chǎn)生活當(dāng)中更好地發(fā)揮作用，嚴格按照扶貧單位對扶貧牲畜的管理要求，進一步提高透明度合，積極接受扶貧單位及群眾廣泛監(jiān)督，以促使xxxx村扶貧開發(fā)工作盡快實施打好良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)擬定xxxxxxx村扶貧開發(fā)工作實施方案：
一、組織保障
項目實施必須在政府的統(tǒng)一安排部署后實施。根據(jù)項目內(nèi)容，由州建設(shè)局、鄉(xiāng)政府以及項目所在村委會共同參與實施。
二、進度安排及實施單位
(一)xxxxxx村扶貧戶生產(chǎn)母牛養(yǎng)殖扶貧資金項目由州建設(shè)局實施。預(yù)計時間為20xx年4月至12月。
(二)生產(chǎn)母牛養(yǎng)殖，建設(shè)地點：xxxx村州xxx局對口扶貧xx戶，分戶一頭生產(chǎn)奶牛計xx頭。項目總投資：xx萬元。負責(zé)單位：州xxx局、xxxx鄉(xiāng)人民政府、xxxxxxxxx村委會共同參與實施。
(三)扶貧培訓(xùn)項目：扶貧業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建設(shè)地點：村委會，培訓(xùn)內(nèi)容：養(yǎng)殖業(yè)使用技術(shù)、動物防疫常識等方面進行培訓(xùn)，培訓(xùn)扶貧戶41人次。
三、保障措施
加強對扶貧鐵畜管理工作，建立健全項目實施管理制度。切實做到幫扶措施到戶，技術(shù)服務(wù)到戶，效益惠及到戶，充分發(fā)揮扶貧生產(chǎn)畜的經(jīng)濟效益和社會效益，使貧困戶真正受益。
一是制定鄉(xiāng)一級抓村一級，村一級抓具體負責(zé)人的層層抓落實的模式追究責(zé)任制。鄉(xiāng)政府采取鄉(xiāng)級分管領(lǐng)導(dǎo)(聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo))具體負責(zé)抓好扶貧鐵畜的管理和監(jiān)督，村“兩委”全體干部負責(zé)承包5-10扶貧戶監(jiān)督，每個扶貧戶相互監(jiān)管的捆綁式管理模式的管理措施，確保將扶貧生產(chǎn)畜在扶貧戶的生產(chǎn)生活當(dāng)中更好地發(fā)揮作用。
二是根據(jù)扶貧戶居住區(qū)域的集中或分散等實際情況，每5-10戶中選出一名組長負責(zé)監(jiān)督該區(qū)域的扶貧戶鐵畜，體現(xiàn)領(lǐng)養(yǎng)戶在扶貧牛的飼養(yǎng)、管理、經(jīng)營等相互監(jiān)管相互學(xué)習(xí)作用;
三是按照管理要求，鄉(xiāng)獸醫(yī)站(育種站)對每頭鐵畜牛戴耳標，登記造冊，嚴禁和預(yù)防扶貧戶在生產(chǎn)當(dāng)中出現(xiàn)因管理不善造成扶貧牛倒賣、送人、其他用途或傷亡等現(xiàn)象造成鐵畜流失，同時，明確鄉(xiāng)獸醫(yī)站、配種站技術(shù)人員職責(zé)，提高技術(shù)服務(wù)，力爭年有牛犢，確保在發(fā)放的生產(chǎn)牛基礎(chǔ)上三年內(nèi)存欄牛頭增加到3頭。
四是加強對項目全過程的跟蹤監(jiān)督、定期檢查，加大扶貧生產(chǎn)畜使用的'監(jiān)控力度。鄉(xiāng)政府定期舉辦相關(guān)的配種、動物防疫培訓(xùn)，同時，組織相關(guān)工作人員對負責(zé)該區(qū)域配種、防疫等方面的技術(shù)服務(wù)和村干部對扶貧戶飼草料籌備，發(fā)展生產(chǎn)方面督促情況進行不定期的督導(dǎo)檢查，對項目執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問題及時采取對扶貧戶警告、終止合同，收回牲畜、追究責(zé)任和損失，最終做到扶貧生產(chǎn)畜管理的科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)、有利的保障措施，真正做到扶持一個戶，見效一個戶、脫貧一個戶的目標。
精準幫扶方案5
為貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（皖政辦【20xx】3號）。進一步做好全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作，讓每一位適齡學(xué)生，特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，學(xué)習(xí)困難厭學(xué)學(xué)生，確保讀完九年義務(wù)教育，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，制訂本實施方案。
一、控輟目標
勸返以往的，留住現(xiàn)在的，控好未來的，保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個不能少，其他學(xué)段無一例因貧輟學(xué)學(xué)生。
二、控輟原則
誰的學(xué)生誰負責(zé)，誰的學(xué)生誰勸返。
三、控輟對象
1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學(xué)的少年兒童。
2、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生。
四、控輟重點
1、初中學(xué)段的學(xué)生，特別是八、九年級學(xué)生。
2、建檔立卡貧困家庭學(xué)生。
3、殘疾兒童少年學(xué)生。
五、建立“4+8”控輟機制
控輟實行單位一把手負責(zé)制，采取“四包”責(zé)任制，即中心學(xué)校人員包學(xué)校、學(xué)校班子成員包年級、班主任和任課教師包學(xué)生、學(xué)校聯(lián)合行政村包家長。層層分解任務(wù)，人人壓實責(zé)任。
健全和完善“8項”控輟制度。即“適齡兒童摸底登記制度”、“學(xué)生入學(xué)司法公證制度”、“學(xué)生變動即時報告制度”、“學(xué)困生幫教制度”、“輟學(xué)生勸返制度”、“人籍核查制度”、“學(xué)校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”、“控輟保學(xué)工作獎懲制度”。制度保障，精準控輟。
六、抓牢“10項”措施
1、宣傳控輟。通過“告家長一封信”、家長會、班會、廣播、壁字、標語橫幅、宣傳欄等多樣形式，做實宣傳工作，使義務(wù)教育一個不能輟學(xué)的政策深入人心，不讀完義務(wù)教育就沒有出路，輟學(xué)可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學(xué)簡報》。
2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作，落實義務(wù)教育免費就近入學(xué)招生政策，教師包到每一個適齡兒童動員入學(xué)，對特殊情況兒童，依據(jù)政策采取對策，保障每一個適齡兒童都有相應(yīng)的學(xué)位。
3、均衡控輟。落實義務(wù)教育辦學(xué)條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的力度，進一步均衡鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置，加快推進“三通兩平臺”建設(shè)，優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。提升偏遠學(xué)校的`辦學(xué)水平，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公平的教育。
4、質(zhì)量控輟。落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》，全面育人，全面提質(zhì)，全方位提升管理水平。開齊開足國家規(guī)定課程，不隨意加深課程難度，增加課時，學(xué)科監(jiān)測要以基礎(chǔ)知識為主，按課標的要求，不出偏、難、怪題，不以分數(shù)給學(xué)生貼“差”的標簽。改進教學(xué)方法，不體罰或變相體罰學(xué)生，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生，因材施教，強化發(fā)展性評價，多元評價，激發(fā)學(xué)習(xí)自信心。以“五好”教育為抓手，開展豐富多彩校園文化藝術(shù)活動和綜合實踐活動等，激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)校吸引力。
5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童，對他們采取“一家一案、一生一案”，開展“談心”新舉措，精準幫扶、應(yīng)助則助、有效關(guān)愛，義務(wù)教育路上一個不能少，其他學(xué)段不得有因貧輟學(xué)現(xiàn)象。對能在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀，重度殘疾兒童少年與特殊教育學(xué)校聯(lián)系，督促他們采取送教上門等服務(wù)措施，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。
6、融合控輟。積極促進職業(yè)教育內(nèi)容引進初中教學(xué)之中，通過開設(shè)職業(yè)技術(shù)課程，為中職招生打下基礎(chǔ)，提供多種成才渠道，使他們升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學(xué)，確保讀完義務(wù)教育。
7、守規(guī)控輟�？剌z保學(xué)任務(wù)艱巨，嚴禁人為工作失誤造成輟學(xué)，不得拒收建檔立卡貧困家庭學(xué)生，不得因教育教學(xué)管理行為不當(dāng)造成輟學(xué)，不得因貧未受到及時資助而輟學(xué)，不得因?qū)W習(xí)困難、厭學(xué)未得到及時關(guān)愛糾正而輟學(xué)，不得因故讓學(xué)生回家反省或勸退、開除學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)，不得人籍不一、空掛學(xué)籍，技術(shù)性造成輟學(xué)。
8、績效控輟。中心學(xué)校推行義務(wù)教育以“學(xué)困、厭學(xué)生轉(zhuǎn)化”方式考核績效，以班級為單位，以學(xué)年度為節(jié)點，以學(xué)年初在班人數(shù)為基準，以每生各科學(xué)業(yè)水平測試（學(xué)�？茖W(xué)真實測定）綜合成績?yōu)榭己嘶A(chǔ)，用班級各科學(xué)業(yè)水平測試綜合成績后20%的學(xué)生（定數(shù)、定名）考核教師績效，每轉(zhuǎn)化1名學(xué)困、厭學(xué)生進入80%的行列，給予相應(yīng)積分。流失1名學(xué)生，一票否決，同時，轉(zhuǎn)化的學(xué)生不予積分，并給予相應(yīng)處理。
9、督查控輟。實行鄉(xiāng)、校二級督導(dǎo)巡查機制，中心學(xué)校每學(xué)期兩輪控輟保學(xué)工作督查。學(xué)校對控輟保學(xué)工作每月要進行一次自查，督查結(jié)果作為控輟保學(xué)獎懲依據(jù)。
10、獎懲控輟。中心學(xué)校每學(xué)年將對控輟保學(xué)工作中成績突出的單位和個人實施獎勵，對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮(zhèn)教育工作大局的單位和個人嚴肅問責(zé)。
精準幫扶方案6
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學(xué)校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學(xué)”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、工作內(nèi)容
(一)堅定學(xué)習(xí)，提高政治站位
充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務(wù)教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。
(二)全面落實“義務(wù)教育有保障”
1、適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2、入學(xué)返學(xué)全到位，一個不少。
3、貧困資助全到位，一分不落。
4、加強家校溝通，做到應(yīng)勸必勸。
5、深入推進“義務(wù)教育有保障”突出問題大排查。
�。ㄈ├^續(xù)推進各類問題整改落實
把各級各類問題整改作為重要政治任務(wù)，切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改：
1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務(wù)及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關(guān)注問題整改中出現(xiàn)的'新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質(zhì)量。
3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。
二、方法步驟
踐行“一線工作法”，把“控輟保學(xué)”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
�。ㄒ唬┤婢珳逝挪椤Ｒ皇菍逃m齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內(nèi)學(xué)生進行逐生排查；三是將排查情況和相關(guān)數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。
�。ǘ┩晟苹A(chǔ)數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學(xué)臺賬信息。三是加強“控輟保學(xué)”信息各校各村共享。
�。ㄈ⿵娀w教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。引導(dǎo)廣大教職員工充分領(lǐng)悟政策措施目的意義。
三：附“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組及具體任務(wù)分工
組長：
副組長：
精準幫扶方案7
為進一步開展民心工程，深入基層，聯(lián)系困難群眾，切實幫助困難戶解決生產(chǎn)和生活上的困難，積極開展“三幫扶”活動暨“1+1”牽手結(jié)對千戶家庭幫扶活動，結(jié)合社區(qū)實際，特制定本工作方案。
一、工作目標
依托社區(qū)婦聯(lián)，建立社區(qū)困難家庭檔案，進一步弘揚中華民族扶貧濟困、互敬互愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,使貧困戶及時得到救助，逐步渡過難關(guān)，擺脫貧困，真正走上共同富裕的道路。
二、活動對象
�。ㄒ唬┓龀謱ο螅何灞�、殘疾戶、低保戶、低收入困難戶等困難家庭。
�。ǘ⿴头鋈藛T：社區(qū)主任、婦聯(lián)專干、巾幗志愿者等。通過完善對困難家庭的幫扶機制，創(chuàng)新扶貧幫困形式，進一步加大對弱勢群體的幫扶力度，努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事，從而使貧困戶逐年減少，最終消滅貧困戶。
三、工作內(nèi)容
發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的先鋒模范作用，按照注重實效的原則，根據(jù)困難群眾的具體情況，對困難家庭實行“一幫一”結(jié)對幫扶。
�。ㄒ唬⿶坌木柚�。組織志愿者深入結(jié)對家庭，了解其生活面臨的實際困難，針對其實際需求開展各種形式的捐助活動，盡力幫助他們解決實際困難，渡過生活難關(guān)，讓他們切身感受到黨的溫暖。
�。ǘ┯H情陪伴。對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭，參與幫扶的`社區(qū)干部及志愿者要每年家訪至少四次，具體為：深入做好困難群眾的思想工作，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，傾聽他們的心聲和意愿，為他們做好心理健康咨詢服務(wù)，積極引導(dǎo)受助對象調(diào)整心態(tài)。
�。ㄈ┚蜆I(yè)指導(dǎo)。社區(qū)婦聯(lián)及志愿者要充分利用“春風(fēng)行動”、“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動”等活動載體，手機就業(yè)信息，提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)造就業(yè)崗位，幫助有就業(yè)愿望的貧困婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
�。ㄋ模┴毨е鷮W(xué)。對子女讀書難的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部要采取建立長期助學(xué)計劃，在每年兩個學(xué)期開學(xué)前上門家訪，了解其子女讀書情況，并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實困難家庭的助學(xué)措施，使其順利完成學(xué)業(yè)，增強其家庭的脫貧能力。
（五）創(chuàng)業(yè)幫扶。為有創(chuàng)業(yè)愿望的貧困婦女實施免費的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過開展“家政服務(wù)工程”、“吉林大姐勞務(wù)輸出”，為困難婦女提供小額創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)等，幫扶他們通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
�。┓删S權(quán)。組織社區(qū)婦聯(lián)干部深入了解結(jié)對貧困婦女的利益訴求，對其關(guān)心的就業(yè)政策、社會保障、權(quán)益維護等方面的問題提供力所能及的幫助。對在志愿服務(wù)過程中一時無法解決的問題，志愿者要做好記錄，及時上報，協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。
精準幫扶方案8
為創(chuàng)新“發(fā)展提升年”活動載體，深化活動效果，切實增強被幫扶企業(yè)的活力，根據(jù)市效能辦《關(guān)于開展“雙千雙百增效提能”活動的實施方案》的要求和安排，我局企業(yè)幫扶對象為XX市實盈服裝有限公司，現(xiàn)結(jié)合我局工作實際，制定如下幫扶方案。
一、幫扶目標
通過深入企業(yè)座談和調(diào)研，增進對被幫扶企業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)被幫扶企業(yè)的問題和困難，最終達到解決問題和困難，增強被幫扶企業(yè)的活力。
二、幫扶步驟
（一）調(diào)研階段（20xx年4月底）。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織精干力量深入XX市實盈服裝有限公司調(diào)研，與公司負責(zé)人實現(xiàn)面對面交流，找公司中層以上干部開展座談會，走進車間和工人交心，掌握公司基本情況，征求公司負責(zé)人意見，發(fā)現(xiàn)公司目前存在的問題和困難，共同研究解決辦法。
�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年5月-20xx年11月）。匯總調(diào)研情況和公司負責(zé)人的意見，及時向局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委匯報，并按照局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委的指示要求向被幫扶企業(yè)反饋并狠抓落實，明確任務(wù)分工、落實工作責(zé)任，創(chuàng)新方法，強化措施，確保工作成效。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年12月）。對企業(yè)幫扶情況進行全面總結(jié)，對在工作中落實好的單位和個人，結(jié)合年終考核予以表彰。
三、保障措施
企業(yè)幫扶工作涉及面廣，政策性強，任務(wù)重，要求高，機關(guān)各科室、局屬各單位要強化責(zé)任、精誠協(xié)作、服從調(diào)度、務(wù)求實效。
�。ㄒ唬┮岣哒J識，落實責(zé)任。各科（室）、各單位要進一步加強對開展“雙千雙百增效提能活動”重要性的認識，把機關(guān)效能建設(shè)的工作重心轉(zhuǎn)到為民辦實事、助企業(yè)發(fā)展上來，以服務(wù)企業(yè)發(fā)展的`實際成效來檢驗活動的成果。要進一步落實工作責(zé)任，明確任務(wù)，強化措施。
（二）要精心組織，務(wù)求實效。對有益于企業(yè)發(fā)展的實事好事，要統(tǒng)籌謀劃，認真研究，切實把好事抓好抓實；注重實際效果，動真格、出實招，一抓到底。局實行幫扶企業(yè)責(zé)任制，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)為副局長李金龍，具體幫扶聯(lián)系人為監(jiān)察室主任李金龍，要建立定期走訪制度，確保企業(yè)的困難和問題能夠及時反饋上來；要采取集中或現(xiàn)場辦公，確保有幫扶人員、有幫扶措施、有幫扶效果。
�。ㄈ┮獓栏穸讲�，強化考核。局效能辦要建立幫扶企業(yè)工作臺賬，同時建立跟蹤督辦和協(xié)調(diào)反饋機制，每半年對幫扶企業(yè)等情況進行一次督查、匯總、分析；發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。
精準幫扶方案9
一、總體目標
通過開展創(chuàng)建全縣殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作逐步形成“政府主導(dǎo)、部門配合、社會參與”的殘疾人康復(fù)工作格局，確保組織管理、經(jīng)費設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面全面達標，順利通過上級檢查驗收。
二、主要任務(wù)
根據(jù)創(chuàng)建工作目標和標準，全面分解落實目標任務(wù)，重點推進殘疾人康復(fù)社會化進程。充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心和村(居)衛(wèi)生室“預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育、計劃生育、康復(fù)”六位一體的綜合性衛(wèi)生服務(wù)功能，設(shè)立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，促進殘疾人康復(fù)工作。積極開展殘疾篩查、診斷，掌握殘疾人的康復(fù)需求，為轄區(qū)內(nèi)殘疾人建立康復(fù)需求和服務(wù)檔案，及時做好工作記錄，動態(tài)反映需求變化。依據(jù)篩查、診斷結(jié)果，對需要進行康復(fù)治療和醫(yī)學(xué)功能訓(xùn)練的殘疾人實施康復(fù)治療和訓(xùn)練。做好康復(fù)知識普及和轉(zhuǎn)介服務(wù)工作。
三、實施步驟
按照縣殘聯(lián)活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，具體分為四個階段進行:
第一階段:動員培訓(xùn)階段(4月20日-22日)。一是建立組織，鎮(zhèn)、村分別建立創(chuàng)建活動工作班子，制定具體實施方案，具體工作人員到位。二是召開動員會議，貫徹縣工作動員會議精神，全面部署創(chuàng)建工作。三是組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，舉辦創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
第二階段:創(chuàng)建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮(zhèn)建立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，村(居)委會建立社區(qū)康復(fù)室�？祻�(fù)站(室)牌子、制度、工作職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容、組織網(wǎng)絡(luò)、器材使用知識等各項規(guī)章制度上墻。二是開展入戶調(diào)查，村級調(diào)查登記由村(社區(qū))康復(fù)協(xié)調(diào)員和村醫(yī)具體負責(zé)，調(diào)查到每一個殘疾人家庭，篩查出不少于總數(shù)60%有康復(fù)需求的殘疾人移交給鎮(zhèn)殘聯(lián)和鎮(zhèn)康復(fù)站。三是開展康復(fù)服務(wù)，在開展入戶調(diào)查登記的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站康復(fù)醫(yī)師為有康復(fù)需求的殘疾人制定康復(fù)訓(xùn)練方案，依據(jù)入戶調(diào)查篩查診斷結(jié)果，對需要進行康復(fù)治療的殘疾人實施康復(fù)治療和訓(xùn)練。在搞好康復(fù)服務(wù)的同時，健全規(guī)范化的臺賬資料。四是落實長效措施，制定切合實際的康復(fù)服務(wù)計劃。
第三階段:建檔立卡(5月20日-6月x日)。將在開展創(chuàng)建殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作中形成的`文件、資料和各種臺賬，按照檔案規(guī)范化的要求，分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。
第四階段:檢查驗收(6月x日-12日)。創(chuàng)建工作結(jié)束后，由鎮(zhèn)殘聯(lián)牽頭組織人員按照縣創(chuàng)建標準要求進行復(fù)查，及時查漏補缺，鞏固成果，迎接上級的檢查驗收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、強化責(zé)任。鎮(zhèn)成立創(chuàng)建工作小組，由鎮(zhèn)殘聯(lián)、衛(wèi)生院牽頭負責(zé)，各村(居)、相關(guān)單位積極配合，任務(wù)分解到村(居)，責(zé)任落實到人。
2、廣泛宣傳。充分利用板報、公示欄、廣播等各種形式，大力宣傳開展創(chuàng)建工作的重要意義，宣傳康復(fù)服務(wù)和健康知識，調(diào)動廣大殘疾人的參與熱情，形成濃烈的輿論氛圍，確保上級驗收小組隨機抽查的殘疾人滿意率達100%。
3、加強督查。鎮(zhèn)殘聯(lián)、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)站成立創(chuàng)建工作督查組，按照《創(chuàng)建全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣評估標準》，認真開展創(chuàng)建工作階段性督查，及時查漏補缺，嚴格考核，確保驗收通過。
4、經(jīng)費保障。鎮(zhèn)財政每年安排一定的社區(qū)康復(fù)工作經(jīng)費，主要用于調(diào)查摸底、建檔立卡、人員培訓(xùn)、組織宣傳、協(xié)調(diào)實施、康復(fù)站建設(shè)和康復(fù)協(xié)調(diào)員補助。
精準幫扶方案10
為認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進一步加強義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作，在全校初步形成社會、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面，切實鞏固義務(wù)教育的成果，結(jié)合我�？剌z保學(xué)工作實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué)，以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實《義務(wù)教育法》，以實現(xiàn)“一個都不能少”的目標，持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作，全面實現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
下設(shè)工作組
第一組：負責(zé)界嶺村組長：
成員：
第二組：負責(zé)青天村組長：
成員：
第三組：負責(zé)同心村組長：
成員：
第四組：負責(zé)明山村組長：
成員：
第五組：負責(zé)河口村組長：
成員：
第六組：負責(zé)三槐村組長：
成員：
第七組：負責(zé)老鴨村組長：
成員：
第八組：負責(zé)道義村組長：
成員：
三、具體措施與辦法
�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ�，強化依法入學(xué)責(zé)任
充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使學(xué)生認識接受義務(wù)教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯。要使廣大家長能認識到依法送子女(被監(jiān)護人)入學(xué)是不可逃避的責(zé)任，明確子女沒有完成義務(wù)教育是違法的，要受到法律的追究。
�。ǘ⿵娀瘜W(xué)校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線
1、轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦學(xué)思想，依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為；努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng)；同時加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教書育人的責(zé)任心和使命感；加大教學(xué)改革力度，提高教學(xué)實效；加強學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監(jiān)控學(xué)生的'流向。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等，開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動，增強教師的職業(yè)道德，樹立主動服務(wù)學(xué)生的意識，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，增強教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任感，學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長和教師最基本的教育工作行為，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。
3、健全學(xué)生報告制度，及時做好動員復(fù)學(xué)工作。學(xué)校要結(jié)合實際，采取上課班長或科任教師點名制度等學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課，馬上報告學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)，由行政值周領(lǐng)導(dǎo)通知班主任，并要求班主任當(dāng)天與學(xué)生家長聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學(xué)苗頭，班主任與科任教師配合及時家訪，做動員復(fù)學(xué)工作。
4、進一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學(xué)的貧困生，學(xué)校應(yīng)實行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到一個都不能因貧而輟學(xué)。
(三)加大課程改革力度，大力推進素質(zhì)教育
實行新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，改革評價體系，嚴禁以考試分數(shù)作為唯一標準對師生進行衡量，嚴禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績，給學(xué)生排名次等。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學(xué)生綜合素質(zhì)評價。學(xué)校每個教師要尊重學(xué)生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。
�。ㄋ模⿵娀瘜W(xué)校服務(wù)意識，營造良好校園文化
牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的意識，經(jīng)常性開展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實際的校園文化系列活動，開設(shè)綜合活動課，組織大課間活動，積極倡導(dǎo)針對學(xué)生的興趣愛好，進行個性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的潛能，同時通過校園廣播站、墻報、班報等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長環(huán)境，讓學(xué)生進得來，留得住，讓學(xué)生會學(xué)、愿學(xué)。
（五）落實控輟保學(xué)責(zé)任，加強控輟保學(xué)監(jiān)管
校長與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管，明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認真履行工作職責(zé)，把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師績效考核。
精準幫扶方案11
留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題，反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠遠不夠。關(guān)愛留守兒童，關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護，甚至對于加快經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng)，忽略了對留守兒童關(guān)愛。我們可以對他們進行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，生活上幫助，樹立留守學(xué)生自強自立精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。
一 、活動主題
“為愛向?qū)�，為心安家”，讓我們一起來關(guān)注留守兒童。
二 、活動目的
為了進一步解決農(nóng)村留守兒童問題，為留守兒童提供真情服務(wù)，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，今年暑期社會實踐將針對XX市“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。
三 、方案亮點
主要對當(dāng)?shù)亍傲羰貎和钡默F(xiàn)狀進行回訪和調(diào)研，包括對個案的回訪以及調(diào)研留守兒童的法律對策問題，并在此基礎(chǔ)上開展系列的幫扶活動，并通過媒體宣傳、企業(yè)贊助、愛心義賣等活動來為當(dāng)?shù)亓羰貎和I集助學(xué)基金。從“留守兒童”的生活狀況，健康狀況，教育狀況以及心理情感等方面，對“留守兒童”給予全面的幫扶。尤其對于父母長時間不在家的兒童，給予更多幫助。
四 、參與群體、人數(shù)及活動時間
十名心理咨詢師，并根據(jù)隊伍需要從中選拔一名本地志愿者，加上指導(dǎo)老師，人數(shù)在12人。
活動時間：20xx年暑期或寒假
五、主要任務(wù)目標
根據(jù)目前在校困難留守兒童實際情況，結(jié)對幫扶活動主要從以下方面開展。
1、學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助。部分留守兒童家庭貧困，缺乏照顧，生活水平低。
3、心理失衡。部分留守兒童父母長期外出，缺乏正確家庭教育，普遍存在不同程度心理問題。
4、親情失落。由于留守兒童長期與父母分離，強烈感到親情失落和孤獨，性格自卑。
5、安全失保。留守兒童缺少親人照料，自護意識淡薄，人身安全存在隱患。
六、 具體步驟
�。�1）、實踐隊確定服務(wù)地區(qū)地點，明確出行路線，并著手開始聯(lián)系，考察。（實踐基地暫定）。
�。�2）、召開會議，商討策劃本期暑期社會實踐的具體方案，確定主題，確定具體實踐方向及流程，擬訂總體方案。
�。�3）、確定人員，組建暑期社會實踐隊，并進行分組（必要時需分頭行動）。讓隊員們相互熟悉，了解隊員彼此的特點與優(yōu)勢，宣傳團隊精神的重要性，初步確定各隊員的分工職責(zé)。對所有的隊員進行系統(tǒng)培訓(xùn)，加強出行安全意識，提高危險防范意識，學(xué)習(xí)暑期社會實踐需要掌握的一定知識和技能。
（4）、經(jīng)成員集體討論后擬訂問卷調(diào)查并打印。
�。�5）、聯(lián)系當(dāng)?shù)夭块T、新聞媒體、村委會、企業(yè)等，向他們簡述此次社會實踐的目的、意義及具體安排，爭取得到他們的最大支持，擴大活動的影響力。
�。�6）、聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機構(gòu)，為實踐中的一項“給留守兒童進行愛心體檢”的活動做準備。
�。�7）、經(jīng)費預(yù)算(包括車費、實踐期間的住宿費、伙食費、問卷調(diào)查打印費等等)。
�。�8）、準備一些備用藥品。
�。�9）、以上8問題都準備好后，在進行具體的活動出發(fā)安排。
七、活動總結(jié)
完成實踐課題成果（調(diào)查報告、論文等）、團隊總結(jié)報告，個人小結(jié)、感想等、整理調(diào)研報告、幫扶方案、個案報告、整理照片匯編相冊、制作反映社會實踐過程的ppt展示文稿，編輯DV短片、整理當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道。
八、活動要求
由于暑期社會實踐活動涉及地域?qū)拸V、持續(xù)時間較長、所處環(huán)境復(fù)雜，為了保障暑期社會實踐活動順利、安全開展成為社會實踐工作的重中之重。
1、實踐團隊在社會實踐的全程中，要始終牢固安全思想。團隊成員間要發(fā)揚團結(jié)互助精神，從衣、食、住、行等各個方面提供相互幫助和安全建議；團隊成員要保管好隨身攜帶的`物品，要保證相互間聯(lián)系暢通。
2、領(lǐng)隊應(yīng)了解每名隊員每天的活動情況，返回時，領(lǐng)隊應(yīng)確保每名隊員都安全返回。遇到意外事故應(yīng)沉著冷靜，聽從領(lǐng)隊老師和領(lǐng)隊的指揮，及時與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，采取正當(dāng)合理手段加以解決。
3、在實踐活動中要求每位實踐隊員都有具體、詳盡的文字材料記錄實踐生活，盡量要保存體現(xiàn)現(xiàn)實實踐活動的圖片資料。
4、在活動同時，切實做好安全保障工作；要做好團隊實踐活動日志，簡要記錄每天活動內(nèi)容；要認真完成實踐活動計劃中擬定的實踐課題，爭取多為當(dāng)?shù)刈鰧嵤�、謀實利。
5、在實踐期間，嚴格執(zhí)行組織關(guān)于暑期社會實踐的各項規(guī)定，遵守實踐地的法律法規(guī)及風(fēng)俗習(xí)慣。
6、實踐團隊出發(fā)前應(yīng)再次與實踐地取得聯(lián)系，確保所有安排（如食宿交通等）都已妥當(dāng)；同時必須辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。團隊成員乘車時應(yīng)保持秩序，上下車輛（火車、汽車等）時不要擁擠，不要乘坐非法運營的長途客運車輛。
7、團隊所有成員不得在危險的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留，如因?qū)嵺`活動需要接近危險地段（如參觀化工廠），需有專業(yè)人士陪同；閑暇時，不要單獨行動，不去危險地區(qū)（如懸崖），不要晚上單獨外出
8、團隊所有成員必須在征得家人同意后方可在申請書上簽字，不得自作主張。同時，立項申報時在計劃中應(yīng)明確考慮可能遇到的突發(fā)情況及解決措施。
9、對于因為個人不注意日常安全而引起的事故，一切后果均由個人承擔(dān)。
九、預(yù)期效果
1、將”留守兒童”整個活動較去年進一步延伸下去，并在這基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，深化活動。用雙手傳遞真情，讓愛心構(gòu)筑和諧，讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。
2、我們自己的隊員通過這次活動，一方面鍛煉自己，另一方面對于自己所學(xué)的知識有個新的`認識。
十、注意事項
1、 在招募隊員時，充分考慮隊伍構(gòu)成質(zhì)量，務(wù)必保證活動能起到實際效果，保證能有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。
2、實踐隊在進入服務(wù)地前，要及時與當(dāng)?shù)夭块T、媒體聯(lián)系，得到他們的支持，在活動期間，要將調(diào)研和服務(wù)相結(jié)合，隊員要分工明確以保證效果。
3、實踐隊臨行前，檢查生活必需品是否齊備，衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包，精簡為宜。注意保管好財物，最好不要攜帶貴重物品，謹防偷盜。集體行動，隊員間相互關(guān)心幫助，要有協(xié)作精神。
4、慎重選擇旅舍，安全、衛(wèi)生，且少花銀兩為宜，推薦：企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。注意保證睡眠充分，按時作息。
5、實踐隊伍在進行調(diào)研時要找好對象，包括當(dāng)?shù)氐摹傲羰貎和�、�?dāng)?shù)刎撠?zé)“留守兒童”問題的部門、當(dāng)?shù)厝罕姷�。調(diào)研、服務(wù)對象選擇要根據(jù)隊伍的實際情況，以達到最好效果為基準。
6、實踐隊伍在調(diào)研時要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，對“留守兒童”進行細致、全面的走訪，在調(diào)研論文寫作前要有調(diào)研計劃，建議根據(jù)實際情況選擇“留守兒童”的安全教育狀況及對策、學(xué)習(xí)教育狀況及對策、品行教育及對策、心理教育狀況及對策、家庭教育狀況及對策（隔代教育）、社會教育狀況及對策（社會化制度建設(shè)）等研究方向中的一個或幾個來開展調(diào)研和研究，同時鼓勵學(xué)生尋找更新的研究方向。
7、實踐隊伍調(diào)研、服務(wù)結(jié)束必須抓緊時間進行總結(jié)，尤其是要馬上著手進行調(diào)研論文、個案報告、幫扶方案的寫作 并制作DV短片、相冊。嚴格按照時間安排完成各項任務(wù)。
精準幫扶方案12
為強化精準扶貧精準脫貧，深入整改“精準幫扶措施落實不得力”的突出問題，制訂本整改落實方案。
一、存在問題及其原因分析
幫扶聯(lián)系人和幫扶措施沒有實現(xiàn)全覆蓋，幫扶措施單一且同質(zhì)化現(xiàn)象突出，幫扶項目達不到預(yù)期效果。深入分析原因，主要有以下幾個方面：
（一）一些地方和部門對“雙包”要求落實不夠。一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要負責(zé)同志重視不夠，沒有真正把“單位包村、干部包戶”要求落實到位。二是部分幫扶單位沒有組織本單位干部聯(lián)系包戶，有的雖然選派了干部，但后續(xù)支持力度不夠，幫扶資源未得到充分利用。三是部分牽頭幫扶單位未能有效發(fā)揮協(xié)調(diào)督促作用，合力幫扶不到位。
�。ǘ┗鶎訋头龈刹筷犖榻ㄔO(shè)不夠。一是部分幫扶干部對脫貧業(yè)務(wù)不熟、政策不清，有的僅停留在“結(jié)對”和走訪慰問層面，缺乏切實可行的幫扶思路和措施。二是不少幫扶聯(lián)系人本身只是一般村干部或基層普通工作人員，資源有限，措施不多；有的幫扶聯(lián)系人一人聯(lián)系多戶甚至十幾戶，沒有足夠的時間和精力開展幫扶，容易流于形式、走過場；不少村級扶貧專干由村文書兼任，存在“專干不�！爆F(xiàn)象。三是駐村工作隊“不成隊”現(xiàn)象突出，沒有形成“專班”，駐村工作隊往往只靠隊長單兵作戰(zhàn)，影響了幫扶實效。
�。ㄈ┮蛉艘驊粢虼迨┎卟粔�。一是不少幫扶干部沒有結(jié)合貧困戶致貧原因和幫扶需求制定幫扶計劃，缺乏針對性，難以做到“精準滴灌”。二是幫扶中大多采取資助類項目為主的“輸血式”扶貧，因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等力度不夠，“造血式”扶貧辦法不多。三是宣傳動員不夠廣泛深入，不少貧困戶存在等靠要的思想，其主體作用沒有充分發(fā)揮，內(nèi)生動力未能進一步激發(fā)。
�。ㄋ模╅_展監(jiān)督考核力度不夠。一是對實施幫扶項目的脫貧成效缺乏科學(xué)有效的評估，沒有把帶動貧困戶的戶數(shù)、增收脫貧實效列入評估內(nèi)容。二是對幫扶工作隊隊長和幫扶聯(lián)系人的督查考核力度不夠，未能真實記錄駐村時間和幫扶成效等，難以保證工作隊隊長“下得去、留得住、融得進、干得好”和幫扶聯(lián)系人勤上門、幫得實。三是對幫扶單位的考核體系有待完善，對幫扶單位的壓力傳導(dǎo)和正向激勵不夠。
二、整改目標任務(wù)
根據(jù)新形勢、新要求，進一步完善定點幫扶工作機制。加強基層黨組織建設(shè)，抓黨建、促扶貧，打造一支“不走的扶貧工作隊”。不斷創(chuàng)新幫扶方式，因地制宜、因戶施策，突出產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等基礎(chǔ)性措施，逐步解決幫扶措施單一等問題，進一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力。結(jié)合建檔立卡信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)完善工作，完成貧困戶幫扶聯(lián)系人和幫扶措施全覆蓋。
三、主要整改措施
�。ㄒ唬〾簩崕头鲐�(zé)任。一是貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強中央單位定點扶貧工作的指導(dǎo)意見》（廳字〔20xx〕13號），研究出臺我省實施意見，并指導(dǎo)各市、縣進一步完善幫扶機制。二是開展定點幫扶工作專項督查。計劃年內(nèi)組織開展2次幫扶工作專項督查，并公開通報結(jié)果，督促市、縣將定點幫扶工作擺在更加突出的.位置，切實做到幫扶全覆蓋。三是抓好突出問題整改落實。對脫貧戶中沒有幫扶聯(lián)系人、沒有安排幫扶項目、幫扶聯(lián)系人全年沒有上門的，相關(guān)縣（市、區(qū)）要列出任務(wù)清單，限期整改，依單銷號，確保整改到位。各市、縣（市、區(qū)）針對“精準幫扶措施不得力問題”開展自查自糾，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。四是進一步明確脫貧攻堅期內(nèi)幫扶政策保持穩(wěn)定。脫貧攻堅期內(nèi)，已出列貧困村的定點幫扶單位不變動、駐村扶貧工作隊不撤離，已脫貧戶的幫扶聯(lián)系人不脫鉤。
�。ǘ┡鋸妿头鲫犖�。一是落實省委關(guān)于選派副縣級以上干部擔(dān)任貧困村第一書記（工作隊長），同時選派1名副隊長、1名扶貧專干的要求，選齊配強駐村扶貧工作隊，并推動其認真履行組織、指導(dǎo)、落實、監(jiān)督等職責(zé)。二是落實幫扶聯(lián)系人必須是鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上黨政機關(guān)、事業(yè)單位在編干部或企業(yè)中層以上管理人員的要求，每名幫扶聯(lián)系人所聯(lián)系的貧困家庭一般不超過3戶，不斷提高到戶幫扶的精準性、實效性。三是按照分級培訓(xùn)原則，省級層面今年舉辦2期省直單位派駐第一書記（工作隊長）業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)市、縣開展相關(guān)培訓(xùn)，針對幫扶工作中遇到的突出問題，加強現(xiàn)場觀摩和案例教學(xué)，增強培訓(xùn)的針對性和實效性。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新幫扶方式。一是堅持一戶一策、因戶施策，針對每個貧困戶的實際情況，組建由幫扶聯(lián)系人牽頭，村組干部、農(nóng)技人員和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體等參與的幫扶小組，制定針對性幫扶方案，落實幫扶項目，跟蹤服務(wù)到底，堅決打通精準扶貧“最后一公里”。二是研究出臺《關(guān)于進一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力的實施意見》，千方百計調(diào)動貧困群眾脫貧的積極性和主動性，增強內(nèi)生動力。三是把產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等作為脫貧攻堅的基礎(chǔ)性措施，因地制宜發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、光伏扶貧和資產(chǎn)收益等扶貧項目，實現(xiàn)外部幫扶和內(nèi)生動力“雙輪驅(qū)動”。四是全方位推進社會扶貧工作。繼續(xù)推進“千企幫千村”精準扶貧行動提質(zhì)增效，帶動更多貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、參與就業(yè)。結(jié)合“扶貧日”活動，組織動員社會各界開展支部共建、捐款捐物、志愿服務(wù)、體驗走訪等形式多樣的幫扶活動。
（四）強化督查考核。一是強化督查。建立明查與暗訪相結(jié)合、綜合督查與專項督查相結(jié)合的有效督查機制，加大對各地定點幫扶工作的督查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，通報問題，解決問題。二是強化考核。修改完善考核體系，加大精準幫扶和幫扶成效在市縣領(lǐng)導(dǎo)班子考核和省直幫扶單位脫貧攻堅幫扶成效考核中的權(quán)重，提高考核工作的科學(xué)性、有效性。
精準幫扶方案13
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《蘭州市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求，結(jié)合我校實際，特制定控輟保學(xué)工作方案如下:
二、工作目標:
在本學(xué)年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包”，進行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學(xué)生，三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。
(三)強化措施，實行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作:
第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的'生命安全。
第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。
(三)建章立制，實行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施
摸底、匯總情況，包班到人。 具體要求是:
一、依法控輟:
1、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。
2、 學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、 每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、 要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
二、管理控輟
1、 學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學(xué)生家長，做到責(zé)任到人。
2、 進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。
精準幫扶方案14
為進一步貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》、市教育局《關(guān)于做好20xx年秋季教育扶貧控輟保學(xué)工作的通知》等文件精神，加強“控輟保學(xué)”工作，提高九年義務(wù)教育鞏固率，促進我縣教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，確保完成20xx年度全縣控輟保學(xué)目標任務(wù)：小學(xué)生入學(xué)率100%，初中入學(xué)率100%，小學(xué)、初中在校學(xué)生年輟學(xué)率為零；鞏固率100%。義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶子女入學(xué)率100%，鞏固率100%。確保全縣建檔立卡貧困戶子女無一人因貧失輟學(xué)的現(xiàn)象。
一、成立中小學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
采取“局領(lǐng)導(dǎo)包片，督學(xué)包督學(xué)區(qū)，股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作人員包學(xué)�！钡陌晒ぷ鳈C制，層層壓實工作責(zé)任，督促學(xué)校完成相關(guān)工作任務(wù)。
二、明確各部門責(zé)任分工，職責(zé)具體到人
�。ㄒ唬⿲W(xué)校主要職責(zé)
1.清查底子。各學(xué)校先對照20xx年上期學(xué)校的學(xué)生花名冊，摸清本校貧困適齡兒童對象，在開學(xué)前對貧困家庭學(xué)生開展一次家訪工作，準確掌握貧困學(xué)生的去向，及時了解他們就讀相關(guān)情況，建立好控輟保學(xué)工作臺賬，確保貧困適齡兒童不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)輟學(xué)。
2.進一步核查數(shù)據(jù)。一是核清本轄區(qū)6-15周歲適齡兒童哪些有學(xué)籍，哪些無學(xué)籍，對無學(xué)籍的學(xué)生逐一造冊。二是對無學(xué)籍名冊里的學(xué)生進一步核實。無學(xué)籍學(xué)生在校就讀，寫清未注冊學(xué)籍原因并取得就讀學(xué)校的在校證明。無學(xué)籍學(xué)生不在學(xué)校就讀，要做好勸返工作并注冊好學(xué)籍同時建好臺賬資料。無學(xué)籍學(xué)生確認在省外就讀要認真調(diào)查核實，做好詳細記錄（要有學(xué)生就讀的省市縣和學(xué)校、年級等詳細信息），并登記造冊。無學(xué)籍學(xué)生若無法聯(lián)系，不知去向，要準備好調(diào)查報告、去函及圖片等佐證資料，并逐級上報，每一級均要留有存根同時建好臺賬資料。三是核查轄區(qū)內(nèi)國網(wǎng)中有學(xué)籍但不在校的學(xué)生或在家反省的學(xué)生要與原就讀學(xué)校一起勸返到學(xué)校就讀，同時建好臺賬資料。
3.加大勸返力度。對四類貧困學(xué)生不在校讀書的，必須要動用一切力量，將其勸回。對適齡殘疾兒童不能隨班就讀，要立即與家長簽好協(xié)議，注冊好學(xué)籍，實行送教上門服務(wù)，送教上門要有工作計劃、有專門教師、送教協(xié)議資料臺賬。每個送教上門對象每月“送教上門”2次，每次至少2個課時。每位送教上門學(xué)生資料（學(xué)生家長簽字的教案、送教記錄及影像資料）要按月準備好。
4.建立校級臺賬。各學(xué)校建立本�？剌z保學(xué)和送教上門詳細臺賬。每個貧困學(xué)生都需附有一張信息調(diào)查表，其他情況的學(xué)生附上學(xué)籍證明等相關(guān)資料。
5.資料收納歸檔。各學(xué)校在控輟保學(xué)走訪中，要收集控輟保學(xué)相關(guān)資料，并整理成冊歸檔備查。主要資料要包括：各地學(xué)生輟學(xué)情況臺賬、貧困學(xué)生信息臺賬、控輟保學(xué)方案、三幫一工作責(zé)任制、勸返記錄(通信、電話、發(fā)函、入戶走訪等圖片資料)，送教上門資料、控輟保學(xué)效果等。同時，對在走村入戶調(diào)查中，確實無法弄清去向的建檔立卡學(xué)生要匯總造冊登記，并對此類每一個學(xué)生的調(diào)查形成調(diào)查報告，在調(diào)查報告上要有詳細的調(diào)查情況說明和相關(guān)調(diào)查人簽字背書。
�。ǘ└鞫綄W(xué)區(qū)督學(xué)督促學(xué)校分解目標任務(wù)到具體個人，走村入戶，精準實施“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動，實行勸返銷號管理。在檢查學(xué)�？剌z保學(xué)工作中遇到困難和問題時，與學(xué)校一起積極主動聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委政府，爭取得到黨委政府的幫助，進一步采取措施落實控輟保學(xué)工作。各督學(xué)區(qū)建好本級臺賬備查。各督學(xué)要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報，想方設(shè)法進一步搞好學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
（三）駐校工作人員深入學(xué)校，全面掌握學(xué)�？剌z保學(xué)的工作動態(tài)。指導(dǎo)學(xué)校摸清底細，制定好本校的控輟保學(xué)方案，逐月建立好本學(xué)�？剌z保學(xué)工作臺賬和本轄區(qū)6-15周歲貧困適齡兒童控輟保學(xué)工作信息臺賬，并搞好一單式扶貧系統(tǒng)的月報工作。駐校工作人員要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報，想方設(shè)法進一步搞好聯(lián)系學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
�。ㄋ模┚诸I(lǐng)導(dǎo)把駐校工作人員和督學(xué)區(qū)在各校督查上報的控輟保學(xué)情況進行匯總，針對發(fā)現(xiàn)的問題研究對策及時指導(dǎo)學(xué)校進行整改落實，全面完成控輟保學(xué)目標任務(wù)。
三、控輟保學(xué)具體措施
加大控掇保學(xué)力度，確保義務(wù)教育全覆蓋。一是建立控輟保學(xué)管理制度，強化以制控輟。在全縣各學(xué)校實行包干機制，將勸學(xué)工作責(zé)任落實到人，將勸學(xué)效果與年度考核掛鉤。在開學(xué)一周內(nèi)完成對轄區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)生的勸學(xué)走訪，并建立臺賬，實行銷號管理，勸返一個銷號一個。二是嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，強化依法控輟。各學(xué)校做好 “三幫一”工作，主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對控輟保學(xué)工作的高度重視和積極參與，對那些拒不送子女入學(xué)的`家長要通過當(dāng)?shù)攸h委政府部門與司法部門的介入，依據(jù)《義務(wù)教育法》采取法律手段。針對適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況不能入學(xué)接受義務(wù)教育的，必須由其法定監(jiān)護人提出書面申請，經(jīng)批準后，報縣教育局備案。對多次動員仍不返校的學(xué)生，依法向其法定監(jiān)護人下達《 限期復(fù)學(xué)通知書 》，給予批評教育并責(zé)令限期改正。法定監(jiān)護人在接到通知書后一周內(nèi)仍不送學(xué)生復(fù)學(xué)的，學(xué)校報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府下達行政處罰決定書，采取相應(yīng)制約措施。三是切實關(guān)愛學(xué)生，強化以德控輟。各學(xué)校通過加強對輟學(xué)學(xué)生的教育引導(dǎo)，做好耐心的思想教育工作，勸導(dǎo)他們返校學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護每一個學(xué)生，嚴肅處理教師中歧視差生的行為，避免出現(xiàn)在校學(xué)生再流失的現(xiàn)象。四是精準落實教育扶貧資助政策。學(xué)校要與政府部門共同努力，加大貧困生資助的力度，發(fā)動師生開展獻愛心活動，用好用足學(xué)校的幫困保學(xué)基金，采取減、緩、免等多種方式解決特困生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的問題。
進一步提高殘疾學(xué)生送教上門的質(zhì)量。一是針對疾兒童教育的特殊性，從事殘疾兒童教育任務(wù)重，心理壓力大，難以招聘到專業(yè)的殘疾兒童教育教師現(xiàn)狀。利用全縣僅有的9名專業(yè)教師對全縣65所學(xué)校有送教上門任務(wù)的老師進行殘疾兒童教學(xué)方法的培訓(xùn)。二是在正常時間內(nèi)上好在校的學(xué)生課程，擠出節(jié)假日進行每月2次的送教，盡力為送教上門殘疾學(xué)生提供全面專業(yè)的服務(wù)。
精準幫扶方案15
普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。國家修改頒布實施新的《義務(wù)教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學(xué)工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我�？剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認識、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學(xué)工作。
二、主要措施：
（一）堅持依法控輟
1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認識。
�。�1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進行“三法”教育，增強學(xué)生的法律知識和自我保護意識，使學(xué)生依法維護自身的接受教育的權(quán)利。
（2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動月”中，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過廣播、板報、標語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。使全社會都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。
（1）為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案。領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容�？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，分清良莠。每學(xué)期末，都要根據(jù)教導(dǎo)處的出具的`考核結(jié)果，評出2—3名“控輟保學(xué)先進班主任”，用以輻射帶動其他。
�。ǘ﹫猿止芾砜剌z
1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構(gòu)。本學(xué)期，學(xué)校將成立以校長王玲玲為組長，副校長徐龍合、徐剛為副組長，教導(dǎo)主任陶春林、總務(wù)主任徐光祥、少先大隊大隊長陳宜梅、及各班班主任為組員的“學(xué)�？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負責(zé)對全校34個班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確工作目標及各自工作職責(zé)。
2、進一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校校長和副校長——各包年級中層領(lǐng)導(dǎo)——各班主任——包班教師——各班學(xué)生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負其責(zé)，齊抓共管，相互配合，扎扎實實地作好控輟保學(xué)工作。
3、繼續(xù)加強學(xué)籍管理，嚴把學(xué)額流動關(guān)。教務(wù)處建立并完善科學(xué)、規(guī)范、詳細的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實行動態(tài)管理。嚴把休、轉(zhuǎn)手續(xù)關(guān)。
4、定期召開會議研究對策，家訪動員嚴防死保。針對我校控輟保學(xué)的嚴峻形勢，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期末通報情況，研究對策。
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1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校教師都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學(xué)校的生存與個人的命運的必然聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分認識到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
2、繼續(xù)加強師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將重點抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強對領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認識到，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生，“獻給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校將嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成績排名次、排學(xué)號、排座次；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生；不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負擔(dān)，不擅自集體有償補課；學(xué)校還將倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間，無償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識補差；在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，為他們營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都有展示自我，發(fā)揮特長的機會，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
4、繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)�！八囆g(shù)節(jié)”、“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué)。
5、充分利用家長座談會的有利契機，調(diào)動家長參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實際，我們將在每個學(xué)期的中旬，利用午后半天時間，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準備材料向家長匯報，各科任教師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進師長關(guān)系、密切家校合作，使更多的家長參與控輟保學(xué)。
6、加大校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將新購、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動的開展，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（四）堅持扶貧控輟
1、嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟負擔(dān)。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴控收費標準，嚴控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
2、繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問題。學(xué)校還將要求任課教師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過的教材課本，以備下學(xué)期訂書難的學(xué)生循環(huán)使用，減輕學(xué)困生的經(jīng)濟負擔(dān)；校少先大隊還倡議班級開展“獻愛心，幫困生”活動，號召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
總之，本學(xué)期我�？剌z保學(xué)工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯�，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭完成控輟保學(xué)的工作任務(wù)。
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