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村健康知識(shí)講座方案

時(shí)間:2024-09-20 10:38:14 方案 我要投稿

村健康知識(shí)講座方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的村健康知識(shí)講座方案,歡迎大家分享。

村健康知識(shí)講座方案

村健康知識(shí)講座方案1

  衛(wèi)生室是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高廣大群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,為進(jìn)一步提高居民健康文明素質(zhì)、生活和環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,特制訂本計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)我村衛(wèi)生室健康教育陣地建設(shè)。

  衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)有固定的.健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)),定期更換內(nèi)容。積極征訂健康書(shū)報(bào);發(fā)放健康教育資料。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  二、開(kāi)展健康教育知識(shí)宣傳。

  定期對(duì)全體居民開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn),以提高全體居民的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)。

  三、大力開(kāi)展衛(wèi)生室健康教育活動(dòng)。

  門(mén)診健康教育:應(yīng)有針對(duì)對(duì)門(mén)診就診人員開(kāi)展口頭宣傳,發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

  四、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  結(jié)合本地情況,對(duì)居民進(jìn)行經(jīng)常健康教育指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入對(duì)預(yù)防接種、婦女病普查等機(jī)會(huì)開(kāi)展預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、免疫規(guī)劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢病等常見(jiàn)病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動(dòng);開(kāi)展飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導(dǎo)健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  五、加強(qiáng)反吸宣教活動(dòng)。

  積極開(kāi)展吸危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸與被動(dòng)吸的危害宣傳。

  六、加強(qiáng)預(yù)防接種工作的宣傳。

  繼續(xù)宣傳協(xié)助《兒童免疫規(guī)劃》工作,使廣大農(nóng)民加強(qiáng)疾病預(yù)防能力,科學(xué)的、有計(jì)劃的接種疫苗。

村健康知識(shí)講座方案2

  一、講座內(nèi)容:

  女生青春期健康知識(shí)——生理篇

  “認(rèn)識(shí)青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那幾天,善待“好朋友”的造訪”、“面子”問(wèn)題多,讓青春多點(diǎn)靚麗”以及“母女溝通小技巧”5個(gè)部分

  二、講座目的.:

  1、通過(guò)生理健康教育,了解自身正常的生理變化,有助于學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)展心理健康教育,幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難,提高思想認(rèn)識(shí),為他們個(gè)性發(fā)展打下長(zhǎng)久而全面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關(guān)系,正確處理男女關(guān)系,提高兩性交往禮儀,為步入社會(huì)做堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健康標(biāo)準(zhǔn)的尺度,衡量自己健康生活的方式。

  三、時(shí)間地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年12月10日星期三

  地點(diǎn):地下一層會(huì)議室

  四、形式:

  現(xiàn)場(chǎng)講座和三;ネńY(jié)合

  五、參加人員:

  中小六年級(jí)全體女生和2分校五六年級(jí)女生

  六、主講介紹:

  懷柔區(qū)婦幼保健院兒科主任醫(yī)師袁xx

村健康知識(shí)講座方案3

  為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良習(xí)慣,根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導(dǎo)和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況,經(jīng)研究決定于20xx年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識(shí)講座活動(dòng),為保證本次活動(dòng)的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃。

  一、目的:

  有效提高居民健康素養(yǎng),改善居民生活水平,預(yù)防疾病的'發(fā)生。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)和理念。

  三、評(píng)估:

  本次活動(dòng)結(jié)束后第二天要立即對(duì)本次活動(dòng)工作做出總結(jié),從中找出問(wèn)題和不足,及時(shí)糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開(kāi)展和實(shí)施。

村健康知識(shí)講座方案4

  根據(jù)市衛(wèi)生局基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目健康講座的規(guī)范要求,計(jì)劃在20xx年1月10日在xxxx衛(wèi)生院進(jìn)行春節(jié)飲食與健康的知識(shí)講座活動(dòng),具體講座活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、講課時(shí)間和地點(diǎn):

  計(jì)劃20xx年1月10上午9—11:30在xxxx衛(wèi)生院舉辦一期春節(jié)飲食與健康知識(shí)講座。

  二、講課內(nèi)容:

  1、飲食中各種食物的'營(yíng)養(yǎng)成份與搭配,以及不良飲食可能導(dǎo)致的疾病問(wèn)題。

  2、個(gè)體化健康教育,計(jì)劃分發(fā)健康教育資料,人手一冊(cè),供前來(lái)聽(tīng)講座的人員學(xué)習(xí)。

  三、講課人:

  計(jì)劃由病房醫(yī)生。同志授課。

  四、參加人員:

  鎮(zhèn)直單位職工

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  資料印刷:100元橫幅制作:50元后勤保障:50元

村健康知識(shí)講座方案5

  當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng),大量調(diào)查表明,目前我國(guó)大學(xué)生發(fā)病率高的主要原因是心理疾病已成為大學(xué)生的主要疾病。具體表現(xiàn)為恐怖、焦慮、強(qiáng)迫、抑郁和情感危機(jī)、神經(jīng)衰弱等。當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題不容忽視,所以重視大學(xué)生的心理發(fā)展,正確的引導(dǎo)大學(xué)生的心理問(wèn)題已經(jīng)是迫在眉睫的事情。

  一、講座目的:

  為了讓成為大學(xué)生的`我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活,能夠在人際交往方面能有更好的認(rèn)識(shí),正確的適應(yīng)大學(xué)的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來(lái)告訴我們什么樣的心理才算是大學(xué)生應(yīng)有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。

  二、講座對(duì)象:

  所有大一新生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  數(shù)學(xué)樓505教室

  五、講座邀請(qǐng)嘉賓

  心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任

  六、活動(dòng)形式

  邀請(qǐng)心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任,并開(kāi)展一些對(duì)心理健康有意義的活動(dòng)與小游戲

  七、前期宣傳

  1、要求各班召開(kāi)以心理健康為主題的主題班會(huì)

  2、出海報(bào)對(duì)此次講座進(jìn)行宣傳

  八、中期準(zhǔn)備

  1、要求全體大一新生必須全部到場(chǎng)

  2、工作人員提前一小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

  3、安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

  九、后期工作

  1、要求參與此次講座的同學(xué)寫(xiě)一份心理總結(jié)

  2、對(duì)此次講座進(jìn)行總結(jié)與討論

  3、總結(jié)各位同學(xué)可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題

  4、幫助同學(xué)們解決各種心理問(wèn)題

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