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學(xué)校消防安全開(kāi)展方案

時(shí)間:2023-04-11 13:53:48 方案 我要投稿

學(xué)校消防安全開(kāi)展方案5篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校消防安全開(kāi)展方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校消防安全開(kāi)展方案5篇

學(xué)校消防安全開(kāi)展方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理“四個(gè)能力“,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我校消防安全工作的“四個(gè)能力“。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合“的消防工作方針,大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立以校長(zhǎng)、處辦主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):高森

  副組長(zhǎng):楊成良、田國(guó)林、陳春平、盧緒光、姜坤

  成員:盧正然、唐海濤、李海濤、李鳳霞、張偉懷、高云龍、

  沈善英、肖峰、孫桂娟、張楊、趙義松、王惠菁、楊俊英、計(jì)鴻文、李麗娜、黃喜秋

  葛繼亮、馬錢(qián)君、靳秀彬、王曉溪、艾世界。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工作。

  三、工作任務(wù):

  1、落實(shí)各處室、各班級(jí)及學(xué)生寢室、微機(jī)室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

  2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

  各處辦、各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》。開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺(tái)賬。

  3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。

  4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的`法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

  四、具體措施及時(shí)間安排:

  3月:舉辦法制報(bào)告會(huì)及消防安全知識(shí)教育。

  4月:1、各教學(xué)班組織召開(kāi)法制教育報(bào)告會(huì)暨消防安全主題班會(huì);2、各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。學(xué)生寢室由政教處、舍務(wù)自查。

  5月:根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。(附表)

  6月--7月:堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。

  五、工作要求:

  1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

  2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

  3、學(xué)校各處辦、班級(jí),要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,各處辦、班級(jí)要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

  4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開(kāi)展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié),并及時(shí)將總結(jié)情況書(shū)面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。

學(xué)校消防安全開(kāi)展方案2

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,全力排查和消除各類火災(zāi)隱患,提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力;全面開(kāi)展消防安全專題教育,增強(qiáng)師生的.消防安全意識(shí)和自救逃生能力,有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的的領(lǐng)導(dǎo)。

  組長(zhǎng):xxx(總指揮)

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  三、消防安全工作步驟

  (一)部署發(fā)動(dòng)階段,制定詳細(xì)的檢查工作方案,明確組織機(jī)構(gòu),明確部門(mén)職責(zé)、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實(shí)專人組成檢查組開(kāi)展全面排查。

  (二)全面檢查階段,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,切實(shí)履行消防安全職責(zé),迅速開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全檢查,檢查消防隱患。

  (三)集中整治階段,學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上,要及時(shí)梳理校園內(nèi)消防安全狀況,形成合力督改火災(zāi)隱患。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實(shí)整改責(zé)任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督辦,督促在最短時(shí)間內(nèi)整改完成。

  四、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查具體安排

  1、在開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對(duì)學(xué);馂(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有:教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等其他功能室。

  排查要求:排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

  2、控制師生使用電器

  學(xué)校將對(duì)校內(nèi)所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴(yán)格控制師生使用電器。

  3、配齊配足消防器材

  根據(jù)防火規(guī)范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,做到每個(gè)功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間)管理。

  4、檢查更換消防設(shè)施配置

  對(duì)滅火器進(jìn)行定期檢測(cè),藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時(shí)報(bào)修和更換。要對(duì)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測(cè)試,保持設(shè)備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測(cè)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時(shí)上報(bào),定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

  5、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài),嚴(yán)禁占用疏散通道,嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

學(xué)校消防安全開(kāi)展方案3

  為深入貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》,推動(dòng)落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)宗旨

  以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  縣公安局、縣教育局成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  要利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)之機(jī),組織每一所中小學(xué)校開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng),力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識(shí)和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

  1、舉辦一次消防知識(shí)講座。組織舉辦一次全體師生參與的`消防知識(shí)講座,講解基本的消防常識(shí)、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。

  2、組織一次火場(chǎng)疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習(xí),努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

  3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。以學(xué)校班級(jí)為單位開(kāi)展“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì),觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習(xí)消防知識(shí)體會(huì),利用所學(xué)知識(shí)查找家庭學(xué);馂(zāi)隱患,制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

  四、有關(guān)工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),高度重視。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義,把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,切實(shí)抓緊抓好,抓出實(shí)效。

 。ǘ┚牟渴,形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,細(xì)化“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案,明確專人負(fù)責(zé),提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動(dòng),務(wù)求每一所學(xué)!伴_(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢(shì),不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

 。ㄈ┝⒆銓(shí)際,完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

  活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容(圖片、文字)上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

學(xué)校消防安全開(kāi)展方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮。

  2、有組織,有秩序,行動(dòng)迅速。

  3、高樓層優(yōu)先(地震時(shí)低樓層優(yōu)先)。

  4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、政教處:根據(jù)活動(dòng)方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽(tīng)令行事。

  4、聽(tīng)到逃生信號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)田徑場(chǎng),按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好,集中清點(diǎn)人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  1、演練時(shí)間:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容

  (1)火災(zāi)安全逃生與地震知識(shí)、地震安全逃生知識(shí)講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個(gè)班級(jí)收聽(tīng)講座。(因?yàn)榍捌谒稍瓡r(shí)有地震,且不能確定是否有大震,所以時(shí)刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識(shí)與演練一起進(jìn)行。)

 。2)火情報(bào)警

 。3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練

  五、演練人員安排:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:姚殿元

  副總指揮:孫玉鵬、付志偉

  指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

  2、疏散路線

  東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級(jí)(靠近樓梯附近的班級(jí)),中間樓梯走四個(gè)班級(jí)。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門(mén)口的班級(jí)為先,即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的.東側(cè)向操場(chǎng)集中。

  人員分工

 、倏傊笓]:姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮

 、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動(dòng)、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。

 、鄄賵(chǎng)集合指揮:孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任、現(xiàn)場(chǎng)警戒等,匯總各個(gè)班級(jí)情況報(bào)總指揮。

 、芨鱾(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人:一樓,王強(qiáng);二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無(wú)序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報(bào)付志偉處。

  ⑤各個(gè)班主任:負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好,聽(tīng)到演練號(hào)令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報(bào)孫玉鵬處。

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始!

 。3)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場(chǎng)。

 。4)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后匯報(bào)給總指揮。

 。5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。6)結(jié)束

  總指揮宣布:白城實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束。

  七、注

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

學(xué)校消防安全開(kāi)展方案5

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師

  場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽(yáng)

  緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:

  初一年級(jí)全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

  5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的.準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

  5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結(jié)

  十、宣布安全演練結(jié)束

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