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學校策劃活動方案

時間:2024-09-25 17:20:35 方案 我要投稿

學校策劃活動方案模板

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的學校策劃活動方案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校策劃活動方案模板

學校策劃活動方案模板1

  一、目的及意義

  1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的`愿望,

  3、豐富學生的學習

  生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點:操場

  人員:全體師生及自愿參加的家長。

  要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動基本思路。

  動員,集思廣益。

  在開學報到完后,召開班會,激發(fā)學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

  家長,好幫手。

  充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

學校策劃活動方案模板2

  一、活動內(nèi)容

  1,學生作品展示;

  各校在x小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  二、活動目的

  通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的`風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

  三、組織機構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx等老師

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,x紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點;xx小學。

  主辦單位:xx中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

  活動程序:

  1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話。x小學學生表演校園集體舞。

  2、8;40—12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

  3、8:30—9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、9;00—12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

  4、12;00—12;30;公布評比結(jié)果、頒獎。

  五、活動要求;

 。1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到x小學布置展廳。教室安排;x小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室x小學、x小學,二個教室x小學,三個教室x中學,第四個教室x小學、x小學。

  (2)5月23日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,x小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

  (3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

 。4)活動布置安排由中心學校負責,x小學配合完成。

  (5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

  六、活動評比

  1、評比項目:

  (1)學生作品

 。2)文娛節(jié)目

 。3)學?傇u

  2、獎項設(shè)置;

  (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

 。2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

 。3)學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個。

  3、獎金設(shè)置

  (1)學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

 。2)文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)學?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

學校策劃活動方案模板3

  一、活動背景

  圣誕節(jié)(Christmas),這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日,在西方國家里,圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日,通常會在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來,我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。

  為了更好地舒解大家考試的心理壓力,營造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個基點出發(fā),以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào),本著快樂簡單的方式,提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現(xiàn)代大學生都很喜歡這個節(jié)日,并不是崇尚西方的文化,是因為那個關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說,又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

  五系團總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂,散發(fā)心底的.激情,宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春,感受西方文化的魅力。

  二、活動目的

  為了響應我校有關(guān)豐富學生娛樂生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,展現(xiàn)大學生的青春與活力,加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式,增進情感交流,培養(yǎng)人際交往能力。同時,融入西方文化節(jié)的氣氛,體味西方文化的魅力,放松心情,給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯(lián)合,將體現(xiàn)各種的風采;钴S校園氣氛,共建農(nóng)大和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年12月24日晚

  四、活動地點:

  大學生活動中心

  五、活動主題

  青春狂歡夜,圣誕嘉年華

  六、參加對象

  太湖學院全體師生

  七、活動形式

  晚會以表演歌舞為主,來源于每個系團總支精心篩選的節(jié)目,以及每個系團總支內(nèi)部的節(jié)目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演,以及一些群體舞蹈。

  八、活動內(nèi)容

  1.活動準備

  (一)前期準備:(12月18日至12月21日)各個部門方面:

  (1)辦公室:確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部:出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部:根據(jù)策劃,負責拉本次活動外聯(lián)資金各個系方面:

  每個系團總支先在各個系征集篩選節(jié)目,推選主持人代表,準備自己的內(nèi)部節(jié)目。(二)后期準備:1、將篩選的節(jié)目進行彩排2、安排好搭建舞臺的人員

  3、活動之前五系團總支提前到場,根據(jù)商家和圣誕的氣氛進行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排

  經(jīng)管系:總體控制晚會現(xiàn)場,協(xié)調(diào)各系之間工作,做好統(tǒng)籌大局工作。文法系和土木系:維護現(xiàn)場秩序。

  藝術(shù)系:現(xiàn)場提前布置活動場地,裝飾好活動現(xiàn)場

  機電系:安排活動過后場地的清理工作

  3、活動宣傳

  (1)前期

  (2)后期

  2.活動具體流程:

  1>觀眾入場:在人員陸續(xù)進場時播放圣誕節(jié)的歌曲。當入場觀眾達到一定數(shù)量時開始。(7點前開始)

  2>主持人宣布流程:主持人宣布活動開始,宣布活動開始,鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。

  3>團總支領(lǐng)導講話,贊助商代表進行講話

  4>每個系團總支內(nèi)部節(jié)目與每個系篩選的節(jié)目進行表演表演中穿插著一些互動游戲

 、俸轮i:現(xiàn)場隨機抽取六組隊伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內(nèi)容,由乙來猜,猜中最多組為贏。

  比賽形式:每組兩分鐘時間,在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的勝出,若答對數(shù)目相等,再進行一輪,卡片可分類由選手選擇?ㄆ瑑(nèi)容例如:電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語?ㄆ趁媸琴澲痰臉酥。

 、趽尩首樱含F(xiàn)場隨機選取10名觀眾上臺,按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂,選手圍凳子轉(zhuǎn)圈。當工作人員將音樂停下,選手開始搶坐凳子,沒坐到凳子者淘汰,每回合抽走兩條凳子,直至最后一名選手勝出。

 、圩鴼馇颍含F(xiàn)場抽取24名選手,四個人一組,共六組,每組人進行抽簽,抽到嘴巴的同學吹氣球,抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來,讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

  比賽形式:比賽以兩小組開始進行分場初賽,在兩分鐘內(nèi)坐破氣球數(shù)多者獲勝,最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽),決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲

  在場觀眾參與游戲的,每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規(guī)則由8個人同時參加,每個人的身份是自己頭頂?shù)纳碳襆OGGO或者商家產(chǎn)品名稱,由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續(xù)喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場,剩下N個人的為勝利者,獲得一個商家LOGO紙卡,憑商家LOGO紙卡可以到總服務及咨詢臺領(lǐng)取小獎品。

  5>:全場手拉手跳兔子舞,讓活動在歡樂的舞曲中。

  6>由主持人宣布語,團總支組織部維持現(xiàn)場秩序讓觀眾有秩序地退場。

  九.活動突發(fā)狀況及解決方案

  1.避免冷場:活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場,且安排8-10人準備做游戲(內(nèi)幕),積極調(diào)動大家的參與熱情,保證活動開展的精彩性。

  2.活動游戲意外受傷:活動前準備創(chuàng)可貼,繃帶,酒精、碘酒等基本醫(yī)療藥品,且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救,報警,火災等電話。

  3.活動游戲道具不齊:活動前每樣道具準備要進行備份,以防道具損壞,遺失影響活動的進行。

  4.故意擾亂舞會現(xiàn)場秩序現(xiàn)象:活動、游戲中若有參加選手出現(xiàn)擾場現(xiàn)象,主持人應以幽默,詼諧的方式排除擾場,若過于嚴重,由工作人員進行強制退場,避免騷亂。

  5.若現(xiàn)場突然停電,應先安撫觀眾的情緒同時找相關(guān)人員進行調(diào)試,若在短時間內(nèi)無法解決,應向大家致歉宣布活動改期舉行。

  6.會場內(nèi)的所有電器設(shè)備應派工作人員照看,嚴禁觀眾觸碰電源等危險設(shè)施。

  十.經(jīng)費預算(活動所需道具或會場布置所需):

  舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

  飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張

  獎品(圣誕老人帽子,卡貼,本子,筆,掛飾,糖果等若干)圣誕樹2棵(租借),插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上,各種式樣的小玩具,彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

  共計大約3000元。

學校策劃活動方案模板4

  一、廣告宣傳

  在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報,定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。

  例如:針對2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務,學校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預定,到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學生。

  二、 活動方案

  1、 設(shè)置三天小杯奶茶免費品嘗,讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的`了解。也可以達到吸引眼球的目的。

  2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動,增加客流量,提升知名度。

  3、 買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應不同積分,滿20個積分即可換一杯奶茶。

  4、 捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。

  5、 在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時吸納意見做出調(diào)整。

  6、 增加外賣服務,滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學生兼職,采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢,價格自行設(shè)定)。

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