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新生入學教育方案(15篇)
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的新生入學教育方案,希望對大家有所幫助。
新生入學教育方案1
今年我院錄取新生85名,將于9月1-2日報到,為切實做好20xx級新生進校報到工作,本著讓學生滿意,家長滿意,社會滿意的.原則,精心組織,熱情服務,使迎新工作有序高效進行,圍繞學校總體工作思路,特制定體育學院新生接待、資格審查及入學教育等工作方案。
一、組織機構(gòu)
體育學院學院迎新及入學教育工作領導小組:
組長:xx
成員:xx
二、工作時間、地點及內(nèi)容
1、8月31日上午迎新接待站布置到位。8月31日至9月2日三天接待(晚上到12點半)。8月31日前完成迎新展板、新生明白卡、學生檔案卡片、住宿證、臨時校園一卡通、20xx級新生接待人員挑選及培訓等工作,由郭建鵬負責。
2、8月31日下午至9月2日,新生報到。
接待站地點:1號教學樓一層走廊
接待人員:xx學生會
主要工作:1、填寫面試通知單;2、辦理生源地手續(xù);3、發(fā)放明白卡。
人員:李強
三、面試環(huán)節(jié)
面試地點:體育館一樓
面試時間:9月1日至2日正常工作時間
參加人員:xx(實習生)
人員分工:
。1)、學生持本人身份證、錄取通知書、檔案等材料到體育學院報到面試,如實填寫《安康學院20xx級新生面試單》,一聯(lián)學院留存,一聯(lián)交給學生用于繳費;同時要求學生本人在《安康學院20xx級新生報到注冊薄》簽字確認(未簽字視為未報到),新生報到結(jié)束后及時將《安康學院20xx級新生報到注冊薄》報送教務處教務科。
負責人:劉xx(實習生)
(2)、收取學生錄取通知書,統(tǒng)一交給本學院負責掃碼注冊工作人員,掃碼注冊工作人員按照《安康學院正方教務管理系統(tǒng)新生報到錄入操作指南》,在正方教務管理系統(tǒng)中掃描錄取通知書上的條形碼進行新生報到注冊;錄取通知書收齊后按專業(yè)名稱排序統(tǒng)一移交給學工部。
為及時掌握新生報到注冊人數(shù),學院每天上午、下午下班前集中進行一次掃描錄取通知書工作。
負責人:劉xx
。3)、如有新生請假或辦理保留入學資格手續(xù)及時告知教務處,并按照《安康學院本科學生學籍管理規(guī)定(修訂)》(校發(fā)〔20xx〕148號)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),逾期不辦理相關(guān)手續(xù)視為放棄入學資格。
負責人:郭建鵬
。4)、黨團關(guān)系接收。負責人:郭建鵬
(5)、辦理住宿、填寫報道材料清單。
負責人:郝晨雅
四、9月3日至9月14日集中軍訓。
9月3日上午8點在體育館一樓召開新生與學院管理干部見面會,新生班學生及全體管理干部準時參加;10點與教官見面,整隊。
五、新生入學教育內(nèi)容及時間安排
xx
六、工作要求
1、輔導員在安排熟悉學生時,要組織適當?shù)募袝r間與學生交流。
2、學院管理干部要在新生報到的晚上時間到學生宿舍看望學生(具體排班另行通知),及時了解和解決問題。
3、迎新工作量大任務重,各工作人員要認真負起責任,做到細心工作,耐心解釋,熱心服務,確保工作的順利完成。
4、輔導員擇機安排新生填寫相關(guān)表格、核對新生檔案及本人信息、指定臨時負責人等工作,要把時間充分利用好,嚴格要求,保證“起好頭,開好步”。
新生入學教育方案2
入學教育是引導新生適應大學生活的重要環(huán)節(jié),也是大學生思想政治教育的重要組成部分。經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進行新生入學教育。各學院務必要按照“精心組織、嚴格要求、聯(lián)系實際、注重實效”的原則開展,努力為新生的大學生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好20xx級新生入學教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下:
一、指導思想
入學教育要圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,通過講授、輔導、座談、實地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解大學生活,了解學校,了解專業(yè),適應環(huán)境,轉(zhuǎn)變學習方法,確立奮斗目標,設計好大學生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、組織機構(gòu)
1、學校成立20xx級新生入學教育工作領導小組
組長:
成員:吳、倪等各學院主管學生工作副書記。
領導小組下設辦公室,設在學生工作處(部)。
辦公室主任:吳(兼)。
職責:全面組織和協(xié)調(diào)新生入學教育工作。
2、各學院成立20xx級新生入學教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學院新生入學教育工作。
三、時間:
9月4日—9月7日上午,共3天半。
四、主要內(nèi)容
入學教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應性教育、紀律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。
(一)愛校教育
1、校史、校訓、校風的介紹;
2、介紹我校近年來取得的主要成績;
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
(二)專業(yè)教育
專業(yè)教育是新生入學教育的核心,要讓新生充分了解學科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要為學校、學院概況,專業(yè)設置、專業(yè)教學計劃及學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。
(三)適應性教育
適應性教育是新生入學教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應大學生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,合理安排作息;教學設施介紹,為新生提供上課指南;大學生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學生做誠實守信的文明大學生。
2、學習適應性教育。幫助大學生盡快適應大學學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度。其內(nèi)容主要為大學教與學的方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實驗等。
(四)紀律教育
通過教育,讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好班風和學風,順利完成大學學業(yè)提供紀律保證。
1、教學管理制度;
2、學生管理制度(綜合素質(zhì)測評、違紀處分規(guī)定、國家獎助學金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等)。
(五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育
通過教育,讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。
1、安全教育:
(1)人身安全(治安、飲食、醫(yī)藥、自然災害與意外事故等);
(2)財物安全(防盜、防騙、防扒等);
(3)公共安全(交通安全、消防安全、網(wǎng)絡信息安全等)
(4)政治安全(國家安全、邪教預防、“黃賭毒”預防、法律權(quán)益保護等);
(5)社交安全(人際關(guān)系處理等);
(6)心理健康安全。
2、衛(wèi)生教育:
(1)組織新生學習掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識》等健康衛(wèi)生學習資料,知曉率達到100%;
(2)填寫健康登記表;
(3)做好新生入學期心理健康咨詢。
(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習動力,提高學生規(guī)劃、思考、寫作、表達等職業(yè)基本能力,幫助學生認識自我、了解社會,引導學生樹立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:
1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用);
2、專業(yè)概況介紹(介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學習內(nèi)容、就業(yè)領域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等);
3、職業(yè)潛能分析(分析學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α⑸鐣h(huán)境提供的職業(yè)機會分析);
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能培養(yǎng)(學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)、學生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成);
5、就業(yè)前景分析(按照學校相關(guān)職能部門的工作要求,幫助學生做好相應專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè))。
五、活動方式
(1)參加開學典禮;
(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學習輔導報告;
(3)輔導員、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動;
(4)參觀本專業(yè)實驗室、機房、學校圖書館;
(5)認真組織學習《工業(yè)大學學生手冊》,并組織對新生的學習進行卷面命題考查;考查由各學院組織,考查內(nèi)容70%由學校負責出題,各學院負責30%體現(xiàn)各自特色的.內(nèi)容。確保每個學生全面掌握和熟悉學生手冊內(nèi)容。
(6)舉辦大學生學習、生活輔導講座及報告會、咨詢會等。
六、具體分工
1、學生處:
(1)負責入學教育工作方案制定與協(xié)調(diào);
(2)負責開學典禮及有關(guān)準備工作;
(3)負責督查各學院入學教育工作進度;
(4)負責督查各學院組織學習規(guī)章制度;
(5)認真做好入學教育先進典型的宣傳教育工作。
2、有關(guān)部門的工作任務:
(1)各學院要認真組織學生參加開學典禮;組織專業(yè)教育報告會、大學生學習、生活指導報告會;組織學生參觀實驗室、機房和圖書館;組織學生體檢。
(2)圖書館負責督促各學院組織新生參觀、熟悉圖書館。
七、工作要求
1、成立學校、學院兩級新生入學教育領導工作小組。新生入學教育工作以各學院為主,各學院要高度重視此項工作,建立以黨總支書記總負責,專職副書記具體組織實施的新生入學教育管理機制;根據(jù)新生特點,結(jié)合學院實際,確定新生入學教育的主要內(nèi)容,編制新生入學教育計劃及具體方案。確保入學教育各項內(nèi)容順利完成,為今后工作打好基礎。
2、新生入學教育要增強針對性和實效性。新生入學后,學院相關(guān)人員要進行認真的調(diào)研論證,在充分調(diào)研論證的基礎上,結(jié)合不同層次、不同專業(yè)學生的特點,有針對性地開展教育活動。要緊緊圍繞新生入學教育的主要內(nèi)容,把思想教育與制度建設、把理論學習與實踐體驗結(jié)合起來、把入學教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學風建設等結(jié)合起來,力求做到標準高、形式新、效果好。
3、各學院務必開好高質(zhì)量的入學教育動員會,各學院黨政主要領導要親自抓,學工辦具體實施,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學生到大學生的轉(zhuǎn)變。
4、各學院務必選拔愛國愛校,品學兼優(yōu)、思想純潔、積極上進、具備良好心態(tài)和責任感強的學生擔任班主任助理,以更好的引導新生開展各項教育活動。
5、務必認真組織學生學習《工業(yè)大學學生手冊》、《新生必備常識》。
6、各學院在開展新生入學教育的過程中,要相互交流,相互學習,取長補短,形成特色、形成規(guī)模,做到點面結(jié)合,共性與個性結(jié)合。各學院的教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
7、除學校統(tǒng)一時間安排的學習活動外,其它入學教育活動由各學院自行安排,學生處負責統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。
新生入學教育方案3
一、前言
(一)指導思想
堅持“育人為本,全面服務學生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標,通過系列教育活動引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓新生盡快適應校園環(huán)境和大學生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學習風氣、盡快完成從中學生向大學生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學生活相適應的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學校并立志做永遠的山東理工人,引導新生要為了國家的強盛和民族的復興而全面發(fā)展、努力奮斗。
(二)主要教育內(nèi)容
對20xx級新生著重進行大學生活適應性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
(三)時間安排
新生入學教育時間從9月11日到12月11日,時間為3個月。
(四)教育活動要求
各有關(guān)學院(部)要加強對新生教育的組織領導,根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案,要注重發(fā)揮學院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學者的優(yōu)勢,提高學生參與的積極性;注重激發(fā)學生的內(nèi)在要求,進行個性化教育。各學院在進行新生入學教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡等載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學教育順利進行并取得實效。學校將對新生入學教育工作進行檢查督導,并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
二、迎接新生
新生報到日是學校的節(jié)日,各相關(guān)學院(部)和學校相關(guān)部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作,營造迎新的.濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學校的熱情和溫暖,接受到細致入微的愛校教育。
。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領導小組,具體負責所在單位的新生接待以及新生入學教育工
作。
。ǘ┙M織好迎新青年志愿者服務隊。一年級工作部和相關(guān)學院要組織起由教師和高年級學生組成的志愿者服務隊,落實好新生的接待工作。
。ㄈ┐罅I造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學的到來表示歡迎,讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學生及其家長、親屬,積極主動與他們進行交流溝通,展示我校師生良好的精神風貌。
。ㄋ模┨崆白龊糜嘘P(guān)入學報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學生了解報到程序,并組織高年級學生做好解釋和引導工作。
。ㄎ澹┳龊锰崆皥蟮胶蜏髨蟮綄W生的安置工作。
。┌l(fā)放《致新生家長的一封信》。
。ㄆ撸└饔聠挝活I導在迎接新生的當日應當帶領學生工作人員到新生宿舍走訪,看望學生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學生要給予關(guān)心、幫助,為他們排憂解難。
。ò耍┓e極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學。
。ㄈ┐髮W生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學生活有了一定了解、開始學習生活后,輔導員應以《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導學生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標,形成成功度過大學生活的措施和行動,從而使新生在今后的學習生活中學有目標、趕有方向,以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。
1、加強學生學業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學生意識到確立自身學業(yè)發(fā)展目標的重要性,逐步確立長遠而穩(wěn)定的學業(yè)發(fā)展目標,增強大學學習的目的性、積極性。
。1)進行學業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導員通過主題班會,結(jié)合大學學習內(nèi)容和學習方法的變化,督促學生盡早樹立學業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學生為學生做報告,進行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學及人生的重要性。
。2)引導學生進行學業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學習經(jīng)歷和寶貴體驗做學業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告,傳授學業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學長交流座談會,邀請高年級優(yōu)秀學生結(jié)合自己的學業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學生座談,交流學業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學生提供學業(yè)規(guī)劃具體指導。
2、加強學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
(1)通過《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系;幫助學生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學生設計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學的職業(yè)理想。
(2)組織學生撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》。每名同學通過對《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學習,根據(jù)入學后自身學習的實際情況進行填寫,撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》,主要對大學四年學習生活進行規(guī)劃和設計,內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學生能正視和剖析自我,制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃,并按照計劃腳踏實地地去努力。
(3)舉行大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學生生涯規(guī)劃設計書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示,影響帶動更多的同學進一步修正自己的《學生生涯規(guī)劃設計書》,向著更科學的目標奮進。
(4)實行輔導員定期評估和反饋制度。輔導員依據(jù)學生撰寫的《學生生涯規(guī)劃設計書》,結(jié)合學生實際表現(xiàn),指導學生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學生的規(guī)劃更符合實際情況,同時又不斷督促學生進步和提高。
五、國防教育、軍事訓練
軍訓是新生入校后接受的第一課,也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓,要使學生真正學習到軍人的良好思想和作風,增強學生的國防意識和組織紀律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強社會責任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學生工作人員要全程參與學生軍訓,加強與
軍訓教官的聯(lián)系與合作;
2、協(xié)助和指導學生完成軍訓計劃,及時掌握學生思想動態(tài);
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;
4、參與動員、組織閱兵、軍訓成果匯報表演和評比,指導學生進行軍訓小結(jié);
5、協(xié)助教官組織學生認真執(zhí)行內(nèi)務衛(wèi)生標準;
6、指導學生編寫“軍訓簡報”,宣傳軍訓動態(tài),鼓舞士氣;
7、做好軍訓協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓時間:9月13日——9月22日
軍訓地點:分東西兩個校
新生入學教育方案4
一、指導思想
以全學程課外教育計劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應大學生活教育、學業(yè)和專業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等,增強學生對學校的認同感、自豪感,培養(yǎng)責任感和使命感。引導學生制定科學的學業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學習氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,促進學生全面發(fā)展,為實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)目標奠定基礎。
二、教育目的
通過新生入學教育,引導新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛校情感,引導新生了解學校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強自我管理能力;引導新生了解學校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學習特點,學會自主學習,養(yǎng)成符合大學特點的學習習慣和學習方法,盡快適應大學學習和生活;引導新生了解學科和專業(yè)的基本情況,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確學習目標,正確選擇發(fā)展方向,做好學業(yè)規(guī)劃。
三、時間安排
新生入學教育和軍訓結(jié)合進行,時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學生入學教育另做計劃。
四、教育內(nèi)容與要求
1.大學適應教育
舉辦“認識大學”專題系列講座,開展“學長輔導”活動,實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨感,建立友好信任的人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應大學學習和生活,領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學歷史、優(yōu)良校風和發(fā)展現(xiàn)狀,增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標,闡述培養(yǎng)目標的內(nèi)涵,使新生對學校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認識,領悟?qū)W校百年歷史積淀的`文化和精神,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。
3.學業(yè)指導與專業(yè)教育
向?qū)W生宣講學校教育改革現(xiàn)狀,引導新生充分了解學校和所在系部的教育教學工作體系、規(guī)章和程序,適應我校學生管理模式,自覺遵守學校規(guī)章制度,自主解決學習中的各種問題;
組織多種形式的學習經(jīng)驗交流及輔導員、任課教師和高年級學生中的典型,積極向新生介紹學習心得,重點介紹如何利用學校圖書館、校園網(wǎng)開展學習,怎樣理解和合理安排早、晚自習學習,如何提升學歷等,使新生盡快適應大學學習生活;
加強專業(yè)和學科指導,組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學科、專業(yè)發(fā)展的講座,校、系兩級領導和學科帶頭人領銜為新生開課,促進新生加快學習方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學習熱情。
4.法紀與安全教育
開設《大學生安全教育》課程,系統(tǒng)開展安全教育培訓,幫助學生增強法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護意識,提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學習校紀校規(guī),簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》,營造自覺遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育
組織學生參加軍事訓練,抓好作風紀律、軍容軍姿、內(nèi)務衛(wèi)生工作,舉辦國防教育主題報告會,引導學生增強國家觀念,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神,提高勞動技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導與健康教育
進行生活常識教育,向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識,幫助新生了解校園生活常識,熟悉校園周邊環(huán)境,以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施,提高學生獨立生活能力。
新生入學教育方案5
各學院:
入學教育是學生大學生涯的第一課,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。通過有針對性的入學教育使學生增強愛校意識,樹立正確的專業(yè)思想和遵紀守法觀念,樹立安全防范意識和節(jié)約意識,明確當代大學生應具備的素質(zhì)和能力,為今后的學習和生活打下良好的基礎。特制定本活動方案:
一、教育內(nèi)容:
1、專業(yè)思想教育
介紹學校的辦學方針,講解高等學校學生培養(yǎng)目標,介紹所學專業(yè)和學科發(fā)展現(xiàn)狀,讓新同學了解大學的特點、學院的概況、專業(yè)的特點,大學生應具有的素質(zhì)和能力,新同學要知道本學院的名稱、領導、專業(yè)設置、教學骨干教師、學科建設、院系定位、辦學思路、辦學特色與優(yōu)勢,要讓新生了解本學院3—5名優(yōu)秀畢業(yè)生及其事跡。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃教育
介紹學校當前就業(yè)情況以及就業(yè)考研方向,幫助新生盡快熟悉和了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)相關(guān)知識。使新生比較全面地了解職業(yè)發(fā)展有關(guān)知識,盡早明確自己的發(fā)展定位。
3、遵紀守法教育
宣傳依法治校原則。各學院要組織新生認真學習《##學院學生手冊》,了解并熟悉大學生活相關(guān)管理制度,重點學習《##學院學生管理規(guī)定》第六章學生紀律處分、附件一##學院學生公寓管理條例、第三章學籍管理等相關(guān)條例,并組織新生考試。
4、誠實守信教育
開展以學術(shù)誠信、考試誠信、就業(yè)誠信、還貸誠信、網(wǎng)絡誠信、生活誠信等為主題的教育活動,營造良好的誠信氛圍,提高大學生的信用水平,使“誠信立人”的.道德觀念內(nèi)化為學生自身的行為準則,把誠信作為做人的標準,在待人接物中信守承諾,善待他人,豁達寬容。
5、愛校教育
了解學校創(chuàng)建發(fā)展的歷史,了解本專業(yè)的師資情況,教學、科研水平及成果。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式,使新同學了解##學院、熟悉##學院、熱愛##學院。
6、安全教育
各學院要把安全教育作為此次入學教育的重點,通過切實可行的教育活動強化新生安全意識。根據(jù)學校有關(guān)文件要求,認真開展包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全等方面的教育,引導新生樹立良好的安全意識和自我保護意識。
7、勤儉意識教育
結(jié)合建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的要求,提高引導學生牢固樹立"節(jié)約資源,人人有責"的意識,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),從身邊做起、從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好習慣。
二、時間安排:
日期 上 午 下 午
7日 1.專業(yè)思想教育
2.參觀校園
3.職業(yè)生涯規(guī)劃教育 1.學習《##學院學生手冊》
2.參觀歐亞之窗(時間安排見附1)
8日 1.愛校教育
2.安全教育
3.勤儉意識教育
4.遵紀守法教育 1.誠實守信教育
2.《##學院學生管理規(guī)定》(試行) 考試
三、教育形式:
各學院可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育,學校將對各學院新生入學教育工作適時進行督導、總結(jié)和推廣。
四、工作要求:
1、入學教育是迎新工作的重要組成部分,入學教育效果的好壞一定程度上影響新同學今后四年的學習成長效果,各學院必須充分重視新生入學教育工作,根據(jù)學校要求,結(jié)合自身實際,認真規(guī)劃,積極實施,務必做到保證內(nèi)容落實、分工明確、組織得力,扎實深入地開展好此項工作,確保工作實效。請各學院認真落實本通知精神,于9月5日前上交本學院的入學教育方案。
2、各學院必須明確新生入學教育工作負責人,充分調(diào)動起輔導員、專業(yè)教師、高年級學生的積極性和主動性,確保入學教育生動有效,讓新生充分感受到學校老師和同學的關(guān)心,幫助新生盡快融入校園生活,增進新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。
3、各學院要及時總結(jié)新生入學教育經(jīng)驗,加強新生的思想狀況的調(diào)研,及時反饋學生的情況,為學生管理工作開辟良好的開端
4、做好宣傳總結(jié)工作。各學院要充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播臺加強宣傳,擴大影響,并在9月10日前將入學教育工作總結(jié)和照片交到學生處。
新生入學教育方案6
一、入學教育的意義和目的
入學教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。做好入學教育工作,意義十分重要。通過入學教育,培養(yǎng)學生對學院和專業(yè)的認同感,培養(yǎng)學生的集體主義和艱苦奮斗精神,提高學生的遵紀守法和安全防范意識,為新生做文明的大學生打下良好的基礎
二、入學教育安排
序 號 時 間
內(nèi) 容
負責部門
9月5日
開學典禮
學生處
9月6日一9月16日
軍事教育
學生處
9月5日一16日
專業(yè)教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保衛(wèi)處、各系部
9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30
法紀校規(guī)教育及《學生手冊》的學習
各系部
9月17日一20日晚19:30-21:30
校史教育
各系部
三、入學教育內(nèi)容要求
1、開學典禮
開學典禮是學校辦學思想和風格的整體展示,應辦出學校的色,體現(xiàn)學校的歷史、現(xiàn)在和未來。如何讓學生適應挑戰(zhàn)期的新轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。要以一種難忘的'形式對他們進行成長成才經(jīng)驗的傳遞,調(diào)動學生的內(nèi)在積極性,對學生的心靈進行激發(fā);要對學生充滿感召力、凝聚力,讓學生去思考;去行動。在營造熱烈場面的同時,要給學生美好、快樂的感覺。一種終身難忘的儀式,將成為他們?nèi)松篮玫幕貞浐蜔o窮力量的源泉。
2、軍事教育
軍事教育方案應緊密圍繞教育部《大學生軍訓大綱》的要求,加強國防教育和愛國主義教育,幫助學生培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,學習軍人的艱苦奮斗、遵守紀律、雷厲風行的作風,增強紀律觀念,磨練持之以恒;不怕困難、勇敢頑強的意志。軍事教育可通過軍訓、與教官座談、參觀等形式實施。
3、專業(yè)教育
專業(yè)教育方案應包括下列內(nèi)容:本專業(yè)的發(fā)展狀況;經(jīng)濟發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況;本專業(yè)歷屆學生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景;本院本專業(yè)的教學條件和辦學實力;本專業(yè)的能力構(gòu)成及開設課程;本專業(yè)的學習要求及學習方法等。幫助新生培養(yǎng)學習興趣,初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)新生的求知欲。專業(yè)教育可通過多媒體專題講座,現(xiàn)場演示及新老同學座談交流等形式實施。
4、安全教育
安全教育方案應包括下列內(nèi)容:校園安全典型案例分析;財產(chǎn)安全防范;飲食衛(wèi)生安全防范;突發(fā)性治安事件安全防范;集體活動安全防范;消防安全常識。通過安全教育,幫助學生提高安全防范意識。安全教育可通過專題報告、防范演練、小品表演等形式實施。
5、校史教育
校史教育方案應包含學院的歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、專業(yè)設置、辦學實力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等基本情況,培養(yǎng)學生對學院的歸宿感和對校園文化的認同感,提高學生適應校園環(huán)境的能力,激發(fā)學生的愛校熱情。校史教育可通過講座、參觀、座談等形式實施。
6、法紀校規(guī)教育
法紀校規(guī)教育方案應通過老師有針對性地組織新生學習法律法規(guī)和學院規(guī)章制度,引導新生遵守國家的法律、法規(guī)和學院的規(guī)章制度,依法行使權(quán)利和履行義務。法紀法規(guī)教育可通過學習討論、新老同學座談、專題講座等形式實施。
新生入學教育方案7
為加強新生入學教育和軍訓工作,使新生盡快適應大學學習生活,以嶄新的精神面貌投入到學習和生活中,現(xiàn)就做好我校20xx級新生入學教育和軍訓的各項工作,制定如下方案:
一、充分認識加強新生教育和軍訓工作的重要性
新生處在從青少年向成年的轉(zhuǎn)型期和從中學到大學的跨越期,學習任務、學習方式、生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。針對新生特點,抓好新生入學教育工作和軍訓工作,積極引導新生盡快適應并順利實現(xiàn)人生發(fā)展階段和學習方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換,幫助他們確立新的人生奮斗目標、科學規(guī)劃學習生涯、為今后幾年的大學學習生活打下堅實的基礎,是學校教育工作的一項重要任務,是實施全員育人、全程育人、全方位育人的一項系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)俱佳的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的一項基礎工程,必須作為一項重要的任務抓緊抓好。
二、突出新生入學教育和軍訓目的
通過新生入學教育和軍訓計劃的實施,使新生達到以下目的:
(一)了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛學校的思想感情;
(二)了解學校的'規(guī)章制度,樹立在學校良好的文化環(huán)境與制度環(huán)境中奮發(fā)成才的觀念;
。ㄈ┭杆俎D(zhuǎn)變角色,盡快適應大學學習和生活,引導他們了解大學學習和生活規(guī)律,學會自主性學習,增強創(chuàng)新意識和能力;
。ㄋ模┝私鈱I(yè)的基本情況,了解課程安排和學習特點,讓新生盡快適應大學學習,養(yǎng)成符合大學特點的學習態(tài)度與學習方法;
。ㄎ澹淞⒙殬I(yè)生涯規(guī)劃意識和就業(yè)意識,指導他們明確學習目標、激發(fā)學習動力,以積極心態(tài)適應日趨激烈的就業(yè)環(huán)境。
。┡囵B(yǎng)吃苦耐勞,愛國奉獻,勇敢頑強,愛國主義、集體主義的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強組織紀律性,增強身體素質(zhì)。
三、新生入學教育及軍訓工作的要求
。ㄒ唬└飨挡恳凑諏W校的總體要求,結(jié)合本系部實際,制訂新生入學教育工作計劃。
。ǘ┫挡控撠熑恕⑤o導員(班主任)等在入學教育及軍訓期間要經(jīng)常深入新生班級和宿舍,及時了解和掌握新生的思想動態(tài),宣傳學校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度等,積極主動地做好教育和引導工作。
。ㄈ┮朴趧(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,綜合利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡等載體,積極開展不同主題的報告會、班會、討論會,增強教育效果。
(四)對于新生教育過程中好的做法和經(jīng)驗等信息要及時報學生處并開展宣傳;對于出現(xiàn)的問題,也應及時上報并整改。同時,要注意挖掘先進典型,對先進班集體、文明宿舍、先進個人以及其他各項優(yōu)秀進行大力宣傳,號召廣大新生向榜樣學習,用身邊的鮮活事例激勵新生,幫助他們盡快成長。
。ㄎ澹┤雽W教育和軍訓期間,各系部要做好各項服務工作,學生管理人員、輔導員、班主任要跟班檢查、督促軍訓情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(六)學生處將對各系部開展新生入學教育及軍訓工作情況進行檢查,并將檢查結(jié)果納入年終考核體系。
新生入學教育方案8
新生入學教育是整個大學教育的起點,是新生入學后大學生涯的第一課,對幫助學生盡快融入大學生活,順利完成學業(yè),實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學教育工作,建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學院新生入學教育實施方案》,并結(jié)合本學院的特點,制定本實施方案。
一、教育主題
愛職院 愛建工 愛專業(yè) 共成長
二、工作目標
1。幫助新生認識職院,了解建工,增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感,樹立以校為榮,為校增光的思想意識。
2。幫助新生確定新的學習目標,強化學習意識,樹立遠大理想,做好學業(yè)規(guī)劃,以實際行動迎接嶄新的大學生活。
3。讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式,教學相關(guān)事宜和要求。
4。幫助學生熟知《學生手冊》中關(guān)于學生教育管理的各項規(guī)定,做到遵紀守法,誠實守信。
5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為,做到文明禮貌、行為規(guī)范,做一名積極文明向上的大學生。
6。幫助新生適應校園及周邊環(huán)境,增強學生的自我防范和保護意識,確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時間
9月—12月
四、教育內(nèi)容
(一)思想政治教育
1。培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地,在新生中開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動,使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2。愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機,開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動,適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動。
3。愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和校徽等,安排高年級學生帶領新生參觀校園,增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解,增強新生的認同感和歸屬感,幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識,了解學校的辦學特色。
4。集體觀念教育。以新生軍訓為契機,貫穿軍事技能訓練、內(nèi)務整理、疊被子大賽等活動,不斷培養(yǎng)學生的集體意識,塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5。感恩誠信教育。學院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動,以實際行動倡導百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng),增強學生對父母的理解和感恩之情;開展誠信考試主題班會,強調(diào)學校的考試紀律,并讓新生書寫誠信考試承諾書,確保學校期末考試的良好秩序;開展誠信還貸主題班會,旨在通過深入細致的思想政治教育,讓新生懂得誠信美德。
(二)日常生活學習習慣養(yǎng)成教育
1。校規(guī)校紀教育。新生入學期間,學院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習,認真學習《學生手冊》,促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度,教育新生自覺遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使自律與他律有機結(jié)合。
2。安全教育。通過安全教育使學生樹立安全第一的'思想,防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故,告訴新生出入落鎖,貴重物品妥善保管,宿舍不要存放大量現(xiàn)金,外出要結(jié)伴而行,增強自我保護意識。組織學生進行法制教育,通過對具體案例進行分析,幫助學生增強法律意識和法制觀念,提高自我防范和自我保護能力。
3。生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式,幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉,盡快消除孤獨感,盡快融入大學生活,盡快適應新的學習生活環(huán)境。
(三)發(fā)展規(guī)劃教育
1。專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法,幫助新生順利完成學習方式轉(zhuǎn)變,盡快融入大學生活;開展專業(yè)思想教育,使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等,樹立專業(yè)學習信心。
2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座,幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè),科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線,為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備;根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個性特點等,對學生進行綜合分析論證,為每一位新生建立學業(yè)檔案。
執(zhí)筆人:XX
20xx年9月10日
新生入學教育方案9
20xx大學新生入學教育方案篇三為做好20xx級新生入學教育工作,現(xiàn)制定如下工作方案。
一、組織機構(gòu)
成立新生入學教育工作領導小組,組成人員如下:
組長:李光宙
副組長:李廣平 田小榕
組員:潘文干 孟釗蘭 周朝暉 李向紅 張鴻志 王怡雄
徐艷虹 尹煥三 賈曉陽 姜中杰 崔榮博 王 聰
宋 暖 任建紅 郭 偉 劉福森 安 鑫
邢 林 袁 磊 侯家琪 董 波 張 濤
二、工作原則
1、入學教育要秉承學校建設學生喜歡、教師熱愛、社會認可的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學理念,遵循胸懷天下、造福人類的`校訓,堅持培養(yǎng)應用型人才的辦學宗旨,將學校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚。
2、入學教育圍繞高等教育、學校教育及專業(yè)教育三個層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學校辦學理念、辦學定位及學;厩闆r,熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標和課程體系,對新生大學四年學習提出指導性意見。
3、學校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學業(yè)方面的管理制度,了解自己的權(quán)利與義務,培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。
三、工作安排
1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學生為本,樹立時刻為學生提供服務和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長時,體現(xiàn)遇事即辦不懂就問的原則,面對新生及家長的咨詢、求助,必須認真解答,任何人不得推諉。
3、入學教育形式包括軍事體能訓練、軍事理論課、學校領導專題講座、職能部門負責人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學摸底考試、軍事理論課考試及入學教育考試,課程考核成績計入學生學業(yè)檔案。
4、新生入學教育由教務處牽頭,校長辦公室、學生處協(xié)助組織,最終形成新生入校階段工作方案,向全校發(fā)布后執(zhí)行。
5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作,為新生后續(xù)在校學習打下良好的基礎。
四、其他事宜,詳細安排見20xx級新生入學教育安排。
新生入學教育方案10
新生入學教育是大學教育的起點,是大學生涯的第一課,同時也是學生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學教育工作對于新生了解學校、了解所學專業(yè)、了解大學學習與生活的基本特點和要求,盡快完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,增強自我管理、自我教育和主動學習、立志成才的意識,以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學教育工作,特制定新生入學教育實施方案如下:
一、新生入學教育的指導思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,深刻學習領會五四重要講話精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“中國夢”宣傳教育活動,加強優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化教育,弘揚和培育民族精神。
二、新生入學教育的組織形式和時間:
新生入學教育工作由學生處和教務處負責,各有關(guān)處室配合,各系具體組織實施。入學教育工作重點在各系,利用9月至10月兩個月的時間。
三、新生入學教育的主要內(nèi)容:
1.對新生進行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(1)開展理想信念教育,引導新生樹立遠大理想。
理想信念教育是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢,增強歷史使命感、責任感,強化成才目標和學習動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠大理想,勤奮學習、奮發(fā)成才。
(2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學生愛國愛校意識。
組織新生學習了解學院校史、校訓,了解學校的`專業(yè)設置,使學生對學院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標有初步理解,利用軍訓,把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎上。
(3)開展誠實守信教育,培養(yǎng)大學生高尚的品格。
誠實守信是當代大學生應該具備的基本道德。當前大學生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學費交納、貸款還貸、誠信應試等方面。各系要做好新生繳費及“綠色通道”工作,通過深入細致的思想政治教育,既要讓學生了解國家和學校的有關(guān)政策,又要讓學生形成“繳費上學”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學校有關(guān)部門完成工作任務。
(4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強大學新生的思想政治教育,學校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強學生尊師重教的良好風尚,引導學生感恩教師,深切表達“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實際行動感謝師恩回報社會。
2.對新生進行以校紀校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學習習慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應大學生活。
(1)校紀校規(guī)教育。各系要采取多種形式組織新生認真學習教育部和學院學生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《新生入學教育讀本》、不僅要讓學生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。校紀校規(guī)教育的核心是學風、考紀教育,各系要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀守法,養(yǎng)成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學風。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。要集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強安全防范意識,嚴格要求、嚴加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系要對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學習和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學院要充分發(fā)揮輔導員的作用,重點關(guān)注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學校安排認真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學生并進行疏導。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺遵守大學生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為,從一入學就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
(5)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系要引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標,用目標導學,不斷明確學業(yè)發(fā)展方向,不斷強化學生學習動力,使學生為實現(xiàn)奮斗目標發(fā)奮學習,并以考試、考級、考證為抓手,認真落實學期目標和階段目標,充分開發(fā)學習潛能,提高學習自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標,營造好一種氛圍,落實好方法指導、制度保障和檢查反饋三項措施,使學業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學教育的要求:
1.高度重視,加強領導
各系要加強對新生教育的組織領導,要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學教育工作方案,并于9月19日前,交學生處備案。各系要樹立以人為本,德育為先的理念,貼近學生、貼近生活、貼近實際,豐富入學教育內(nèi)容、形式、載體、方法,多樣化地開展入學教育,要綜合利用各種宣傳載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學教育順利進行并取得實效。各系要積極組織、認真實施,做好相關(guān)記錄,10月20日之前形成書面總結(jié)材料交學生處。
2.充分準備,注重實效
新生入學教育是學生邁入大學校院的第一課,對學生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過主題班會、黨團活動等形式,結(jié)合志愿服務、社會調(diào)查、組織開展專題學習交流活動,暢談改革發(fā)展新變化,傳遞正能量,激發(fā)報國情,使學生入學教育有內(nèi)容、有特色、有效果。
新生入學教育方案11
新生入學教育是整個大學教育的起點,是新生入學后大學生涯的第一課,對幫助學生盡快融入大學生活,順利完成學業(yè),實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學教育工作,建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學院新生入學教育實施方案》,并結(jié)合本學院的特點,制定本實施方案。
一、教育主題
愛職院 愛建工 愛專業(yè) 共成長
二、工作目標
1、幫助新生認識職院,了解建工,增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感,樹立以校為榮,為校增光的思想意識。
2、幫助新生確定新的學習目標,強化學習意識,樹立遠大理想,做好學業(yè)規(guī)劃,以實際行動迎接嶄新的大學生活。
3、讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式,教學相關(guān)事宜和要求。
4、幫助學生熟知《學生手冊》中關(guān)于學生教育管理的各項規(guī)定,做到遵紀守法,誠實守信。
5、培養(yǎng)新生的文明禮儀行為,做到文明禮貌、行為規(guī)范,做一名積極文明向上的大學生。
6、幫助新生適應校園及周邊環(huán)境,增強學生的.自我防范和保護意識,確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時間
9月—12月
四、教育內(nèi)容
(一)思想政治教育
1、"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地,在新生中開展"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育活動,使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2、愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機,開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動,適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動。
3、愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和;盏,安排高年級學生帶領新生參觀校園,增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解,增強新生的認同感和歸屬感,幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識,了解學校的辦學特色。
4、集體觀念教育。以新生軍訓為契機,貫穿軍事技能訓練、內(nèi)務整理、疊被子大賽等活動,不斷培養(yǎng)學生的集體意識,塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5、感恩誠信教育。學院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動,以實際行動倡導"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng),增強學生對父母的理解和感恩之情;開展"誠信考試"主題班會,強調(diào)學校的考試紀律,并讓新生書寫誠信考試承諾書,確保學校期末考試的良好秩序;開展"誠信還貸"主題班會,旨在通過深入細致的思想政治教育,讓新生懂得誠信美德。
(二)日常生活學習習慣養(yǎng)成教育
1、校規(guī)校紀教育。新生入學期間,學院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習,認真學習《學生手冊》,促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度,教育新生自覺遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使自律與他律有機結(jié)合。
2、安全教育。通過安全教育使學生樹立"安全第一"的思想,防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故,告訴新生出入落鎖,貴重物品妥善保管,宿舍不要存放大量現(xiàn)金,外出要結(jié)伴而行,增強自我保護意識。組織學生進行法制教育,通過對具體案例進行分析,幫助學生增強法律意識和法制觀念,提高自我防范和自我保護能力。
3、生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式,幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉,盡快消除孤獨感,盡快融入大學生活,盡快適應新的學習生活環(huán)境。
(三)發(fā)展規(guī)劃教育
1、專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法,幫助新生順利完成學習方式轉(zhuǎn)變,盡快融入大學生活;開展專業(yè)思想教育,使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等,樹立專業(yè)學習信心。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座,幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè),科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線,為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備;根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個性特點等,對學生進行綜合分析論證,為每一位新生建立學業(yè)檔案。
3、適應期心理健康教育。結(jié)合我院學生特點和實際完成"新生助跑計劃"活動,開展"互助一幫一30秒"團訓活動、"入學后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。
執(zhí)筆人:xx
建筑工程學院
新生入學教育方案12
第一階段:認識大學,牢記使命(入學)
一、做好新生輔導員配備工作
各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責任心強、熱情高、樂于奉獻的同志擔任新生輔導員,并于新生入校前將新生輔導員名單報學生處備案。
二、召開迎新大會
新生入校后,各系要按照學校的要求,全面部署迎新工作,及時召開迎新大會,對新生的到來表示熱烈的歡迎,同時要重點向新生介紹:
1.學校的歷史,優(yōu)良傳統(tǒng),辦學理念,學風、校風。 2.學校的辦學優(yōu)勢和辦學成果。
3.學院的組織機構(gòu)、領導成員、輔導員及管理人員。 4.專業(yè)特點、學習要求、培養(yǎng)目標和就業(yè)方向。
5.北京的地理環(huán)境,經(jīng)濟發(fā)展狀況,氣候特點及學習、生活、安全等方面需要注意的一些問題。 目的:增強廣大同學與學院的深厚感情,增強自豪感和使命感,建立牢固的專業(yè)思想,樹立遠大理想,安下心來,立志在XX學院度過人生中最重要、最美好的大學時光。
三、加強校紀校規(guī)教育
沒有規(guī)矩,不成方圓。要加強對新生的規(guī)章制度教育,增強角色意識。
1.認真組織新生學習北京XX職業(yè)學院《學生手冊》,重點學習《高等學校學生行為守則》、《北京XX職業(yè)學院學籍管理條例》、《北京XX職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《北京XX職業(yè)學院評優(yōu)標準》等。 2.要由資深的輔導員、院領導為學生解讀各項制度,結(jié)合學院的專業(yè)特點和歷史,以及正反面的生動例子,樹立廣大同學的紀律觀念,法制意識,使同學少走彎路,做遵紀守法的合格公民和優(yōu)秀學生。
3.做好制度學習的考試工作。為了使廣大新生切實了解制度,應用制度,遵守制度,學生處與教務處將對學習制度情況進行一次全面考試,將考試成績作為檢驗各系學習成效的依據(jù)。
開學季,中小學新生入學準備全攻略 幼教入學準備 小學新生入學準備 初中新生入學準備 高中新生入學準備
4.為了保證廣大新生學習制度,提前接受教育,學校將在新生報到時,發(fā)放北京XX職業(yè)學院《學生手冊》和入學教育有關(guān)資料。
四、隆重舉行開學典禮
在新生進校后,學校隆重舉行新生開學典禮,內(nèi)容包括:奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話,新生宣誓等,體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題,使開學典禮成為新生一個新的起點,一個難忘的紀念日,展示學院的綜合實力和良好形象。
五、開展名師導航系列講座
為了幫助廣大新生認識大學,認識自己肩上的光輝使命,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想狀態(tài),飽滿的學習熱情,健康的心理準備和嶄新的精神面貌,盡快步入正常的大學學習生活,學生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師,開展內(nèi)容豐富的,具有針對性的,富有影響力和感染力的新生入學系列專題報告會。
六、舉辦新生輔導員培訓班
為適應新生教育管理工作的要求,根據(jù)新生的不同特點,開展新生輔導員培訓工作,內(nèi)容包括思想教育、教學管理、黨團活動、就業(yè)指導、安全管理、后勤服務、工作方法、心理健康教育等方面,為新生入學教育工作提供組織保證。
七、積極開展各種調(diào)研活動
學生處通過多種形式,在新生中積極開展各種調(diào)研活動,如問卷調(diào)查,組織形式多樣的座談會,征求意見會,以把握新生真實的思想狀況、生活狀況和學習狀態(tài),掌握學生所面臨的困惑和難題,積極為學生排憂解難,有針對性地開展新生的教育工作。
第二階段:確定目標,揚帆起航(開學初)
一、高度重視新生班集體建設
1.建設健全班團組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進行的過程中,新生輔導員就應該把選拔新生班級的班團干部作為一項重要的工作來抓,重點是通過對前期活動的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動,并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學,作為選拔班團干部的重要依據(jù)。第一年的班團干部配備可以采取任命的辦法,對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法?傊,無論采取哪種形式,一個健全有效的班團干部班子對于一個班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。
2.做好班團干部的培養(yǎng)教育。新生班級的班團干部配備好之后,各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富,成績突出的輔導員對新生班團干部就以下幾個方面進行集中培訓:
(1)學生干部應具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺悟,高度的責任感,甘于吃苦、樂于奉獻的精神,較強的組織協(xié)調(diào)能力,準確的判斷、冷靜的思考問題能力,良好的表達能力,深入同學實際,與同學廣交朋友的能力。
(2)學生干部應樹立的基本觀念。大局觀念,為同學服務的觀念,班子中應確立領導核心的觀念,始終維護團結(jié)的觀念,分工協(xié)作的觀念,時間觀念,安全觀念,以身作則、率先垂范的觀念,學生干部能上能下的觀念。
(3)明確班團干部的工作職責和開展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團干部的工作職責和范圍以及應承擔的責任,教育他們在開展班務工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法,在涉及班級成員的各項考評中應確立“公開、公平、公正”的原則,在涉及班級事務的決策中應確立“民主集中制”的原則,干部之間在工作中應確立“相互配合,密切協(xié)作”的原則等。
(4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團干部之間,班團干部與同學之間,班團干部與輔導員之間,班團干部與院學生會干部之間,學習與工作之間等關(guān)系。
(5)重視班務工作中較敏感問題的處理。要教育學生干部注意處理好班級同學最為關(guān)心、較為敏感的問題。如:班費的管理,評優(yōu)評獎,入黨積極分子的考察、培養(yǎng),貧困生確定等問題都要從政策、科學管理的角度給以正確的指導。
3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后,輔導員要積極引導班干部根據(jù)所在班級的實際情況制定一個科學的班級工作計劃,以便于能夠按部就班地開展工作。
4.開展一系列班團活動。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動,逐漸增強班集體和宿舍同學之間的凝聚力,以培養(yǎng)同學們對于班集體的歸屬感和榮譽感。
二、加強班級學風建設。
l.引導班級建章立制。各個系要以班為單位,組織新同學在學習學院一系列規(guī)章制度的基礎上,并根據(jù)班級實際情況,引導班委會進一步建章立制,明確獎懲原則,為良好班風的`初步確立奠定基礎。
2.明確分工,落實責任,嚴格班級考勤。各新生輔導員要在明確班干部職責分工的基礎上,嚴格要求各位班干部本著“公開、公平、公正、透明”的原則,認真做好新生學習、生活、紀律等全方位的考勤工作?记诮Y(jié)果應定期向班級同學公布,各系也應定期檢查班級考勤情況,確保每項考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評有效實施,良好班風最終形成并得以長期堅持的基礎工作。 3.提前學習評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神,引導樹立爭優(yōu)保先目標。新生輔導員要組織新生班提前學習“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則,入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵大學新同學把爭優(yōu)保先作為大學生活的奮斗目標之一。 4.倡導濃郁學風,營造良好班風。各系要在新生班級中大力倡導“比、學、趕、幫”的良好學風和積極進取的競爭意識,努力營造健康向上的良好班風。以班級濃郁的積極進取的學習氛圍感染同學,使每一名同學不掉隊。
5.引導新生確立大學的奮斗目標。各新生輔導員要引導新生同學首先制定一個大學生活的中長期目標。在此基礎上,積極尋求專業(yè)任課老師的配合,再幫助新生制定一個短期目標。針對專業(yè)的特點,輔導員和任課老師應指導新生確立一個更容易使他們盡快找到專業(yè)學習門道,進入大學學習狀態(tài)的目標,而且這一目標應該是通過短期的不懈努力就可以達到的。
6.組織各種形式的學習經(jīng)驗交流會、座談會,積極探討新生學習方法。
三、建立副班主任制
為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學生在指導新生學習、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用,特決定在新生教育工作中設立副班主任制。
工作時間大致為一年,由本系二年級中具有較強組織能力的優(yōu)秀學生組成,在輔導員領導下開展工作,工作范圍涉及新生的學習、生活、工作、宿舍文化建設等。 四、切實加強宿舍管理,努力營造良好的宿舍文化
l.重視舍長的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長的做法,要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長,以便于在良好的宿舍文化建設中充分發(fā)揮舍長的核心作用。舍長屬于班級干部中的一員,有權(quán)接受干部培訓,并參與優(yōu)秀學生干部的評選。各系要進一步采取措施,充分調(diào)動舍長的積極性。 2.在輔導員和學長的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定,嚴格要求全舍人員遵照執(zhí)行,并不斷對執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查,確保良好風氣的形成。 3.加強宿舍使用電腦的管理。各系要加強對于宿舍電腦使用的管理:
(1) 因使用自己電腦而耽誤上課的學生,經(jīng)教育不思悔改,再次違反者;
(2)因沉湎于以自己電腦為載體的網(wǎng)絡游戲或其他活動而導致自己一學期內(nèi)三門次以上課程不及格者;
(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時間且不聽勸阻者;
(4)在使用電腦中非法串接線路,存在重大安全隱患者;
(5)因使用電腦而導致宿舍用電超過限定額度卻拒不負擔超出部分者;
(6)利用自己的電腦觀看不健康影視,瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁者;
(7)利用自己的電腦從事營利性商業(yè)活動者
(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動者。
4.想方設法營造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學長的作用,以宿舍為單位,廣泛開展談心會、座談會、讀書競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動,以增進同學間的溝通與交流,活躍同學們的學習、生活氣氛,構(gòu)建良好的宿舍文化。
五、建立輔導員談話制度
輔導員要不斷深入學生,和學生談心,以準確了解學生情況。初步搞清所帶班級中積極上進學生、不思進取學生、經(jīng)濟上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學生的構(gòu)成比例,建立班級各類學生動態(tài)管理檔案。并分情況,進一步采取有效措施,做好后進學生的轉(zhuǎn)化、困難學生的求助工作。同時,要把學生的思想政治教育和心理指導工作有機結(jié)合起來,有針對性地開展學生的思想教育,確保學生思想教育工作取得實效。輔導員和學生談心后,要及時填寫談心記錄表,以備考核。
六、建立學生思想狀況動態(tài)監(jiān)督機制
各系要立足自身特點,切實采取措施,層層落實責任,建立以宿舍舍長、學長、班級干部、輔導員為支撐的學生思想、心理、安全狀況動態(tài)監(jiān)督機制,并根據(jù)情況,不斷加以調(diào)整完善。力爭使機制運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時,處理措施到位。
七、切實加強對新生輔導員的考核
學院要在第二學期未對新生輔導員進行全面考核,學生處將對新生輔導員的工作進行抽樣考核。對工作成績突出的新生輔導員進行表彰。(要求新生輔導員提供班集體、班風建設及宿舍管理的計劃和落實情況的一系列材料及與學生談話的記錄材料)
八、建立書記、院長、教務處長、學生處長、后勤處長、保衛(wèi)處長等信箱,建立一個透明的學生工作管理監(jiān)督機制。
第三階段:及時評估,重點引導(學期末)
一、教育效果的評估
各系要在學年末對新生的教育效果做出綜合評估。內(nèi)容主要涉及班級、宿舍情況,新生輔導員工作,學長指導工作等,并將評估結(jié)果上報學生處備案。
l.對新生班級情況的綜合評估 (1)班級工作計劃的落實情況。(2)不及格人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。 (3)違紀人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。(4)遞交入黨申請書人數(shù)在全班人數(shù)中所占比例。 (5)班級考勤工作記錄。 (6)班團活動記錄。
2.對新生宿舍情況的綜合評估 (1)宿舍成員學習成績,學習風氣。(2)宿舍成員有無違紀記錄,違紀率的高低。 (3)宿舍成員有無不及格現(xiàn)象,不及格率的高低。(4)宿舍衛(wèi)生在歷次檢查中被通報表揚或批評的記錄。 (5)宿舍值日生制度,學習、生活制度的健全程度及運轉(zhuǎn)情況。 (6)宿舍的文化娛樂活動開展情況。
3.對于新生班主任工作的評估
對于新生輔導員工作的評估將結(jié)合輔導員考核進行。主要有:
(1)輔導員落實新生教育方案情況。(以班集體、班風建設及宿舍管理計劃和落實情況和一系列材料為依據(jù))
(2)輔導員深入學生生活情況。(以學生的評議結(jié)果為依據(jù)) (3)輔導員與學生談心的情況。(以學生談話的記錄材料為依據(jù)) (4)輔導員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據(jù)) (5)所帶班級的綜合評估情況。
4.對于副班主任的評估 主要有:
(l)副班主任的指導計劃及落實情況。 (2)所負責宿舍活動開展情況。
(3)所負責宿舍學習風氣及遵守紀律情況。 (4)所負責宿舍衛(wèi)生狀況及整體精神面貌。 (5)所負責宿舍的綜合評估情況。
目的:通過對新生進校一年來各方面情況的綜合評估,進一步明確新生中還存在的突出問題,以利于在實際工作中有針對性、有重點,并加以引導和糾正。
二、重點問題的引導
通過問答評估,各系對于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問題,要制定有針對性的應對措施,對于個別
還沒有步入正規(guī)的同學,要采取“一對一”的教育方式。進一步加強督促和引導,務必使每一名同學都有一個良好的大學開端。
新生入學教育方案13
一、活動名稱
*******學院****級新生入學教育
二、活動目的
20xx級新生即將入學,為幫助新生盡快適應大學生活,順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉(zhuǎn)變,進一步引導新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學習習慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標,在人生的新起點上邁好堅實的第一步,學校決定在20xx級新生中開展入學教育工作。
三、活動時間
學習采取集中學習與分散學習的`方式,學習時間不少于20學時。具體安排如下:
1、9月24日全天為新生入學集中教育時間。
2、9月24日18:30-19:30組織學生集中觀看《新生入學教育資料片》。
3、學校將對《濟南大學學生手冊》涉及到的有關(guān)學習內(nèi)容組織全體新生進行測評,采取閉卷考試的形式?荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一個月的時間,采取主題班會等形式進行新生強化教育,重點強化大學理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份,在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學校對新生入學教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
四、活動地點
1、《新生入學教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學學生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
五、活動對象
20xx級教育與心理科學學院全體新生
六、活動性質(zhì)
開展新生入學教育,促其適應大學生活
七、活動形式
分集中學習和分散學習兩種方式。包括:組織觀看資料片、測試學生手冊、組織主題班會。
八、活動舉辦方
主辦單位:******學院團委 承辦單位:******學院學生會
九、活動內(nèi)容
教育學習內(nèi)容如下:
1、大學理念教育。
2、學校、學院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學的學習、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學生學涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學生資助情況。
新生入學教育方案14
一、培訓時間與地點
9月13日下午專業(yè)教育(分兩場進行),晚上導學教育,詳細安排見附表(注意時間安排)。
二、組織機構(gòu)
組 長:雷久相 陳 剛
副組長:系主任、副主任
成 員:唐玲、劉莉娜、龍敏等教學管理人員,專業(yè)教育主講教師、新生班級輔導員等。
三、職責要求
1、雷久相、陳 剛:做好方案設計和組織實施工作,講座現(xiàn)場督導;
2、系主任、副主任:負責組織實施,安排新生班級準時到位,指導主講教師做好講座資料準備,負責所轄教室的開關(guān)門工作和相關(guān)事務協(xié)調(diào);
3、唐玲、劉莉娜:落實好講座教室,負責講座期間的現(xiàn)場督導;制定《導學教育》考試試卷,按照班級復印分裝,負責組織試卷的批閱和統(tǒng)分。
4、龍敏:負責圖書館五樓報告廳的開關(guān)門及音響設備調(diào)試工作;
5、輔導員:①關(guān)注方案的安排,及時組織學生到位;②全程跟班,協(xié)助主講人員管好班級紀律;③提前關(guān)注講座教室開門情況;④作為導學教育主講人,提前做好講座準備,鼓勵制作PPT,利用多媒體講座(自備筆記本電腦),導學教育時長控制在90分鐘。
6、專業(yè)教育主講教師:①提前做好講座準備;②廣泛收集資料,做到定位準確、內(nèi)容適當、形式多樣;③自帶筆記本進行多媒體講座;④專業(yè)教育時長控制在90分鐘。
四、內(nèi)容要求
。ㄒ唬⿲I(yè)教育
專業(yè)教育內(nèi)容建議包括:系部整體情況介紹,本專業(yè)的`培養(yǎng)目標與職業(yè)能力、崗位定位與就業(yè)前景分析、主要課程與學習重點、實訓條件簡介、先進畢業(yè)生典型案例宣傳,對學生的要求等,具體內(nèi)容由各主講教師自行確定,制作好講座PPT。專業(yè)教育PPT課件于9月12日22:00前發(fā)教務處陳剛。
。ǘ⿲W教育
《湖南汽車工程職業(yè)學院學生手冊》,重點講述以下內(nèi)容:
1、“八、湖南汽車工程職業(yè)學院學生考勤制度”;
2、“九、湖南汽車工程職業(yè)學院學籍管理規(guī)定(試行)”;
3、“二十五、新生導學40問”。
五、考核與評比
根據(jù)學院新生入學工作統(tǒng)一安排,評選出專業(yè)教育先進集體(系、專業(yè)),以現(xiàn)場檢查和PPT內(nèi)容為考核依據(jù)。
學院將于9月22日晚上舉行全體新生導學教育考試(與學工線考試同時進行,時間19:00-21:00),以考試成績?yōu)樵u選依據(jù),評選出導學教育先進集體(系、班級)。
新生入學教育方案15
新生入學教育是學生進入學院學習接受教育的起點,是新生入學后的第一,是新同學盡快了解學院,適應學院學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環(huán),是一項十分重要的基礎性工作,同時也是加強和改進學生思想政治教育的重要載體和手段,對學生取成才發(fā)展的“導航”作用。為了幫助我院20xx級新生盡快適應學院的學習和生活,順利完成從中學到職院學生的角色適應和角色轉(zhuǎn)變,同時,也為了做好新生的'思想教育和管理工作,增強教育的科學性、系統(tǒng)性、針對性和實效性,特制定學院20xx級新生入學教育方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領,深入貫徹落實“中央16號”精神,緊緊圍繞學校應用型人才培養(yǎng)要求,秉承“崇德、敬學、強技、創(chuàng)新”的校訓,堅持“以學生為本”的工作理念,遵循“貼近學生,貼近生活,貼近實際”的原則,尊重學生成長成才規(guī)律,教育和引導學生愛國、愛校,堅定專業(yè)思想,明確奮斗目標,盡快適應職院生活,追求真理,刻苦學習,嚴守紀律,拓展素質(zhì),全面發(fā)展,以昂揚向上的精神風貌迎接嶄新的生活。
二、時間
20xx年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育(以校區(qū)為單位)與分散教育(以系、專業(yè)、班級為單位)相結(jié)合的形式。具體形式如下:
1講座
2勞動實踐
系大會、班會
4考試(學生工作部統(tǒng)一試卷,各系組織考試、評卷)
四、教育的內(nèi)容
理想信念教育、安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、制度教育、專業(yè)思想教育、勞動教育、責任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
。ㄒ唬┲v座
1新校區(qū)
。1)秦廷書書記校訓主題講座
時間:20xx年9月11日上午10:00——10:4
地點:新校區(qū)教學樓操場
主持:黃波
參會人:各系主要領導、學生管理分管領導、學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生
。2)韋國民院長德育主題講座
時間:20xx年9月11日上午10:4——11:0
地點:新校區(qū)教學樓操場
主持:黃波
參會人:各系主要領導、學生管理分管領導、學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生
。3)制度教育系列講座一
時間:20xx年9月11日下午14:0——XX:00
地點:新校區(qū)教學樓操場
主持:汪榮
參會人:新校區(qū)各系學生管理分管領導、學生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內(nèi)容:
、賱矆蜃鳌懊餍袆訌奈易銎稹苯逃v座;
、谔锶甲靼踩Pl(wèi)制度講解和安全知識培訓;
、壑x民作資助相關(guān)制度講解;
、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解;
、輻畈ㄗ鲗W團組織相關(guān)制度講解;
。4)制度教育系列講座二
時間:20xx年9月12日上午08:0——11:00
地點:新校區(qū)教學樓操場
主持:汪榮
參會人:新校區(qū)各系學生管理分管領導、學生科人員、20xx級高職專業(yè)輔導員和班主任及新生
內(nèi)容:
、倜讟渥鞲呗殞W籍管理制度講解;
、谕魳s作高職相關(guān)學生管理制度講解
、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
。ǎ┫等雽W教育
時間:20xx年9月12日下午14:0——XX:00
形式:學生大會、班會
地點:各系自定
主持:各系自定
參會人:學生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內(nèi)容:專業(yè)教育、紀律教育、勞動實踐等。
2民管校區(qū)
。1)制度教育系列講座一
時間:20xx年9月11日下午14:0——XX:00
地點:民管校區(qū)禮堂
主持:陶剛
參會人:水電系學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生
內(nèi)容:
、倜讟渥鞲呗殞W籍管理制度講解;
、谖淙A作高職相關(guān)學生管理制度講解
、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
。2)制度教育系列講座二
時間:20xx年9月12日上午08:0——11:00
地點:新校區(qū)教學樓操場
地點:民管校區(qū)禮堂
主持:陶剛
參會人:水電系學生科人員、20xx級輔導員和班主任及學生
內(nèi)容:
、賱矆蜃鳌懊餍袆訌奈易銎稹苯逃v座;
、谔锶甲靼踩Pl(wèi)制度講解和安全知識培訓;
、壑x民作資助相關(guān)制度講解;
、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解;
、輻畈ㄗ鲗W團組織相關(guān)制度講解;
。ǎ┫等雽W教育
時間:20xx年9月12日下午14:0——XX:00
形式:學生大會、班會
地點:系自定
主持:系自定
參會人:系學生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內(nèi)容:專業(yè)教育、紀律教育、勞動實踐等;
。ǘ┛荚
9月底學生工作部組織入學教育考試(閉卷),學生考試成績記入學生檔案。
六、后勤保障
總務處一要購買新校區(qū)學生聽講座時所需的小凳子00張;二要做好入學教育主席臺(同為開學典禮主席臺)搭建及音響保障工作。
七、要求
1各系要按照學院入學教育方案的要求,把學生的制度教育、行為規(guī)范教育、專業(yè)教育、勞動教育、心理健康教育、學生安全教育作為系及班主任(輔導員)在入學教育工作中的重點抓,擬定好本系入學教育工作方案并組織實施,完成新生的入學教育工作,力求取得實效。
2各系提前20分鐘組織學生入場參加講座(新校區(qū)座區(qū)安排另行通知),做好學生的考勤和會場紀律的維護。
對無故不按時參加的老師按學院相關(guān)規(guī)定處理,對無故不參加入學教育的學生以每次節(jié)曠計入學生考勤。
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