小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案1
“中小學(xué)生天文知識觀測競賽”活動(dòng),是京北市教委面向全市中小學(xué)開展的四大科技競賽活動(dòng)之一。我區(qū)將在原來此活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度,以普及天文知識,提高觀察、實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神為宗旨,利用今年的科技節(jié)進(jìn)一步推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目的開展,使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動(dòng)中給天文愛好者搭建展示自己、互相學(xué)習(xí)的平臺,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅!俺俏鲄^(qū)中小學(xué)天文知識觀測競賽”活動(dòng)由城西區(qū)教委主辦,城西區(qū)青少年科技館承辦,京北44中學(xué)協(xié)辦。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對象
城西區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生
二、競賽辦法
1.競賽內(nèi)容:天文知識競賽,天文攝影評比,天文論文評比,天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽共四項(xiàng)。
2.天文知識競賽:統(tǒng)一采用筆試形式。
3.天文攝影評比:作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試,復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。
4.天文論文評比:作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試,復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。
5.天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽:采用團(tuán)體賽形式,每隊(duì)三人,統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場操作競賽。
6.競賽組別:分為小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別。
7.報(bào)名方式:競賽本著學(xué)生自愿參加的原則,以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報(bào)名參賽,天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限,天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽每校每組別限兩隊(duì)參加。
8、注意事項(xiàng);參加天文攝影、論文評比以及望遠(yuǎn)鏡操作競賽的'同學(xué)必須參加天文知識競賽,知識競賽成績作為攝影、論文評比、望遠(yuǎn)鏡操作競賽評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。
三、競賽內(nèi)容
天文知識競賽
包括天文基本理論、天文常識、天文時(shí)事、觀測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會統(tǒng)一確定比賽時(shí)間和地點(diǎn),比賽形式為閉卷筆答試題,試題分選擇題和填空題兩部分。
報(bào)名需提交文件:電子版報(bào)名表一份;紙質(zhì)報(bào)名表一份。
2、天文攝影評比
作品要求為學(xué)生個(gè)人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的天文照片,每位學(xué)生限報(bào)送一幅作品參賽。
參賽照片要求:數(shù)碼照片原始文件一份,沖洗8英寸照片一張,請勿裝裱,報(bào)名表一份,需在報(bào)名表上注明(作品名稱、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、基本參數(shù)等)。數(shù)碼照片可以在不違背科學(xué)原理的前提下進(jìn)行后期處理,必須在報(bào)名表上注明處理全過程,同時(shí)提交處理后文件和原始文件各一份,多張疊加處理的照 片需至少提供兩張?jiān)嘉募。(注:大型專業(yè)望遠(yuǎn)鏡拍攝作品不再評比范圍之列。)
報(bào)名需提交文件:數(shù)碼照片及沖印照片各一張,電子版及紙質(zhì)報(bào)名表各一份,后期處理過的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。
3、天文論文評比
論文撰寫范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀測報(bào)告等。每篇論文為3000字左右為宜,按照城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報(bào)名表(紙質(zhì)、電子各一份)。
報(bào)名需提交文件:電子版論文一份,電子版報(bào)名表一份;紙質(zhì)論文一份,紙質(zhì)報(bào)名表一份。
4、天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽
采用團(tuán)體賽的形式,每隊(duì)三名隊(duì)員,要互相協(xié)作完成望遠(yuǎn)鏡的組裝及各項(xiàng)操作。學(xué)生在組裝望遠(yuǎn)鏡的同時(shí)需回答評委提出的相關(guān)問題,在組裝完成后將望遠(yuǎn)鏡指向評委指定的目標(biāo)天體。
報(bào)名需提交文件:電子版報(bào)名表一份,紙質(zhì)報(bào)名表一份。
四、組織辦法
由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成競賽組織委員會,由組織委員會的專家負(fù)責(zé)命題、評審,競賽辦公室負(fù)責(zé)競賽的組織工作。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
為了更好的在我區(qū)中小學(xué)中推廣天文科普教育,增加同學(xué)們的參賽熱情,本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下:
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動(dòng)參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
六、競賽相關(guān)安排
1、所有參賽人員應(yīng)以學(xué)校為單位申報(bào),不接受學(xué)生個(gè)人直接申報(bào)。
競賽辦公室設(shè)在城西區(qū)青少年科技館304室
競賽報(bào)名及作品接收郵箱:z
電話:z
地址:城西區(qū)z北街3號
郵編:z
聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:z信箱:z
2、時(shí)間安排
時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容
10月12日14:00城西區(qū)青少年科技館304室前期動(dòng)員及領(lǐng)隊(duì)會
10月28日之前城西區(qū)青少年科技館304室各校上報(bào)作品及報(bào)名表
11月6日京北44中學(xué)天文知識競賽
11月13日京北44中學(xué)天文攝影、論文復(fù)賽 天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽
七、未盡事項(xiàng)由競賽辦公室另行通知
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案2
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,我校決定開展“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu)主辦:
校少先隊(duì)
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年
三、競賽內(nèi)容
開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
四、參加對象
3-6年級學(xué)生
五、名額分配
分中年級組和高年級組進(jìn)行比賽。各班選送5名選手參賽。
六、階段安排
。ㄒ唬┑谝浑A段:以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。
20xx年4月中旬到5月中旬,以班級為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。
。ǘ┑诙A段:以校為單位,開展科普知識競賽決賽。20xx年5月18日,以校為單位,開展科普知識競賽活動(dòng)的決賽,
七、評獎(jiǎng)辦法
分中、高年級組評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
八、工作要求
各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
白云小學(xué)20xx年4月16日
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案3
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:熊新梅
副組長:韋明華阿卜杜外力
成員:綜合組全體成員
二、活動(dòng)主題
積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年
三、競賽內(nèi)容
開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
四、參加對象
3-6年級學(xué)生
五、名額分配
各班選送4名選手參賽。
六、活動(dòng)安排
以班級為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。
七、評獎(jiǎng)辦法
分中、高年級各評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
八、工作要求
各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確;顒(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
1、迎接XX年世博會在上海舉行,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)?芍、小學(xué)各3組)
三、競賽時(shí)間::XX年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。
四、競賽地點(diǎn):**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的`決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——XX**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))
八、報(bào)名方式:1、發(fā)電子郵件至0000000000000001@126.com
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報(bào)名截止日期:XX年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識競賽報(bào)名表
學(xué)校
學(xué)生及其家長
年級
組別
聯(lián)系電話
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn):多媒體教室。
四、命題原則:以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。
五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。
六、評獎(jiǎng)方法:以年級為單位選出參賽人數(shù)的`40%.
七、具體安排:
1.各年級數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2.5月22日中午前各年級數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。
3.試卷批改分工:
一年級:王生琴 王光琴 二年級:王生英 陳鴻娥 三年級:任文俊
四年級:牛淑紅
五年級:杜波
六年級:馬金龍
4.獎(jiǎng)狀填寫:馬金龍
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
二、競賽目的:
通過競賽,提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、競賽時(shí)間:
5月20日下午一至三年級第二節(jié)課,四、五年級第一節(jié)課開始。
四、參賽對象及方式
一至三年級學(xué)生,進(jìn)行口算比賽。四、五年級進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識比賽。每班選6名學(xué)生。
五、競賽地點(diǎn):
一至三年級在各班教室,四、五年級在多媒體教室。
六、競賽內(nèi)容:
數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級的'口算題100道,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,教導(dǎo)處審核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
按分?jǐn)?shù)由高到低評出每個(gè)年級一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
八、本次活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡莉
2、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長、教導(dǎo)。
3、評卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷。
4、一至三年級答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。
5、一至三年級100口算道題,競賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競賽時(shí)間答題。
6、四、五年級競賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
九、監(jiān)考、出卷及評卷教師名單:
出卷教師:
一年級:崔霞二年級:陳玉英
三年級:林茂芳四年級:王文娟
五年級:黃麗燕
評卷教師:
一年級:陳玉英二年級:崔霞
三年級:王文娟四年級:林茂芳、鄭必珠
五年級:黃麗燕、胡莉
監(jiān)考教師:
一年級:崔霞二年級:黃麗燕
三年級:陳玉英四年級:鄭必珠
五年級:林茂芳
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的`語文知識,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)策劃者:
張曉慧,彭玉婷
三、活動(dòng)思路
(一)活動(dòng)主題
一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式
1、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:一年級設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。二年級設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名三年級:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名四年級:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名五年級:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名
三四五作文:每個(gè)年級一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人
一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:
二年級:查字典競賽負(fù)責(zé)人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:
四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:
六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案8
為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動(dòng)的通知》(贛教穩(wěn)定字【20xx】9號)、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的'精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的具體方案:
一、活動(dòng)組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z校長
副組長:z
2、考試辦公室
主任:z 副主任:z
二、參賽對象
中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學(xué)3年級、小學(xué)4—6年級、初中7—8年級三個(gè)組分別進(jìn)行。
三、競賽方式
1、網(wǎng)考:z省基礎(chǔ),采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。
2、筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施,成績一式三份,材料保管到下學(xué)期結(jié)束。
3、考試時(shí)間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天
筆考:由縣教育體育局另定時(shí)間
四、工作組織
1、學(xué)生學(xué)習(xí):參加考試各班由班主任負(fù)責(zé),組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。
2、班主任輔導(dǎo):班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn),由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。
3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達(dá)90%,競賽優(yōu)秀率達(dá)50%。 考核以班為單位。
4、獎(jiǎng)罰措施:本考試以班為單位,及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級獎(jiǎng)勵(lì)此班50元,及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)2500元。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的.:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語文知識水平,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
第十七周星期四下午3:15—5:1
5三、參賽對象:
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校遠(yuǎn)教室。
五、出卷、閱卷安排三年級出題:
孟妮閱卷:四年級語文教師
四年級出題:
楊懷全閱卷:三年級語文教師五年級出題:王志全閱卷:六年級語文教師六年級出題:王成群閱卷:五年級語文教師
六、監(jiān)考教師:
王成群
六、取獎(jiǎng)方式:
各年級取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)宗旨:通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門:六年級、三年級
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):前教學(xué)樓前面的'空地上
五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:xxx后背景設(shè)計(jì):xxx音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)成績統(tǒng)計(jì):六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀(jì)律:各班班主任
九、競賽形式
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯(cuò)不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎(jiǎng):取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)背景
為了豐富我!白x書文化節(jié)” 的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),提高同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
1、此次活動(dòng)是“讀書好”活動(dòng)的一個(gè)延伸,通過活動(dòng)讓大家博覽群書,了解各方面的百科常識;
2、歡慶“六一”兒童節(jié);
3、拓展學(xué)生的愛好,陶冶學(xué)生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
三、組織單位:
二(1)班家委會
四、活動(dòng)對象:
二(1)班全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題:
小學(xué)生百科知識競賽
六、活動(dòng)口號:
“乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”
橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、(初定)活動(dòng)時(shí)間 :
XX年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動(dòng)開始,9:30活動(dòng)結(jié)束!
八、活動(dòng)地點(diǎn) :
西南街道文化活動(dòng)中心
九、家委會各人分工明細(xì)如下:
晚會總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸
晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪
場地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負(fù)責(zé)
活動(dòng)橫幅:林捷媽媽負(fù)責(zé)
“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采, 西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)
預(yù)算及收費(fèi):由黎博就媽媽負(fù)責(zé)。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾(gè)板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報(bào)預(yù)算,一周內(nèi)完成)
獎(jiǎng)?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù),(百科小狀元?0個(gè);百科小榜眼,10個(gè);百科小探花,10個(gè);“誰與爭鋒”大獎(jiǎng)?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)
座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)
晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)
突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護(hù)小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé),需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對錯(cuò),并作相應(yīng)的知識拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動(dòng)。
學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀:4位(待定)
司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓(xùn):肖老師
小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮:……(待定)
場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長
十、活動(dòng)流程(暫定)
7.00:入場。
7:30:小司儀宣布開場。
1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》
2. 鋼琴獨(dú)奏:方昱晴 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚(yáng)帆起航”大眾賽:大家來選abc?
。ù税鍓K由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則)
4. 二(1)班小樂隊(duì)演唱:《大地》 楊錦浩、冼照軒
5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽
。ù税鍓K由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則)
6.歌曲《老師》,演唱:楊璧遠(yuǎn),伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽
(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)
8. 大型音詩畫《我們的夢》
9. 頒獎(jiǎng)
10.拍照留念時(shí)間
11. 晚會結(jié)束。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
做一名好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,就必須了解少先隊(duì)的知識,小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識,認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者,對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的'少先隊(duì)知識競賽,提高學(xué)生的認(rèn)識。
二、活動(dòng)主題:少先隊(duì)基本知識競賽
三、活動(dòng)日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)方案,并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長制定方案并落實(shí)到各班級,監(jiān)督各班級的實(shí)施并及時(shí)收集資料,規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)一:進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間:Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式:少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育。
。ǘ┗顒(dòng)二:少先隊(duì)基本知識競賽
參賽主題:少先隊(duì)基本知識競賽
參與對象:2——6年級少先隊(duì)員
活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段:班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳
第二階段:班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段:知識競賽
時(shí) 間:Xx年11月20日
地 點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室
考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對待。
監(jiān)考老師:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師:
六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
Xx小學(xué)少先隊(duì)
Xx年11月13日
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案13
一,比賽年級:
、僖恢亮昙売补P(一,二年級鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級鋼筆或圓珠筆);
、谖,六年級毛筆。
二,比賽時(shí)間:
20xx年12月9日下午2:00―2:20硬筆;2:30―2:50毛筆。
三,比賽地點(diǎn):
各小學(xué)。
四,比賽形式:
1,學(xué)生全員參與;
2,統(tǒng)一書寫內(nèi)容,統(tǒng)一比賽紙張。
五,評選工作:
1,賽后,各校應(yīng)即時(shí)組織老師進(jìn)行評選,按參賽人數(shù)10―20%評獎(jiǎng),進(jìn)行表彰,并把獲獎(jiǎng)名單發(fā)送至中心郵箱。
2,以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品(一至六年級硬筆,五,六年級毛筆)送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅,25人以上班級2幅,中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。
六,各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人:
各校校長為各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人,應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。
七,巡視員安排及職責(zé):
1,職責(zé):
、兕I(lǐng)取比賽用紙,并于1:50前到達(dá)所巡視學(xué)校;比賽后,收集獲獎(jiǎng)名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師;
、趨f(xié)助校長組織好各賽點(diǎn)工作;
、垩惨暠荣惉F(xiàn)場,杜絕代筆現(xiàn)象。
2,人員安排:(按具體情況填寫)
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
競賽要求:
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的.態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時(shí)間:
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
地點(diǎn):
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
參賽對象:
3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時(shí)間:
80分鐘(閉卷筆試)
競賽內(nèi)容:
試卷為100分,各年級段的綜合性知識。
監(jiān)考教師:
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
批卷安排:
三年級:方楚蘭
四年級:張彩夏
五年級:江暢
六年級:黃少香
注明:以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項(xiàng):
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對,根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級評獎(jiǎng)。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案15
德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現(xiàn)六年級同學(xué)古詩詞積累水平,提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平,現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng),特制訂方案如下:
一、參加活動(dòng)對象
六年級全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長:高美
試卷印刷:蓋彩紅
評委:高美郭照良蓋彩紅
獎(jiǎng)狀打印:高美
活動(dòng)報(bào)道:高美
資料歸檔:高美
三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排
第一階段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日,以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段xxx年12月1日下午第一節(jié)課,由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段:各班語文老師進(jìn)行批閱,并評選出一二三等獎(jiǎng)。
四、評獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)21名。
五、活動(dòng)要求
1、各班要充分認(rèn)識開展此活動(dòng)是通過廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的`文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。
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