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大班圣誕節(jié)活動方案

時間:2020-11-06 16:16:23 方案 我要投稿

大班圣誕節(jié)活動方案

  歡迎來到CN人才網,下面是小編給大家整理收集的大班圣誕節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。

大班圣誕節(jié)活動方案

  大班圣誕節(jié)活動方案1

  一、活動目標:

  1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西方節(jié)日的不同。

  2、 讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》,感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

  二、活動準備:

  1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

  3、鈴兒響叮當音樂cd、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  三、活動過程

  (一)、復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。 教師介紹圣誕節(jié)的由來,讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、討論:請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  (二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

  1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的'傳說。

  (1) 圣誕老公公是誰?

  (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹的傳說。

  提問:老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

  4、欣賞歌曲《merry chistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

  (三)、自選區(qū)域活動

  區(qū)域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

  區(qū)域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常——通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。 教師巡回指導。

  四、活動結束:

  1、請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

  2、在優(yōu)美的歌聲中結束:《merry chistmas》。

  五、活動延伸:

  幼兒把自己制作好的作品,在美工區(qū)里進行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進而增強幼兒的自信心。

  大班圣誕節(jié)活動方案2

  活動時間:

  xxx3年12月25日

  活動地點:

  大班教室、大操場

  參加人員:

  大班教師及全體幼兒

  活動目標:

  1、了解圣誕節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)。

  2、增進父母與幼兒園之間的溝通。

  3、感受西方文化節(jié)日的歡樂盛況。

  活動準備:

  圣誕音樂、親子裝、圣誕照片、小禮物、拉光紙、剪刀、獎狀、圣誕節(jié)PPT、募捐箱、宣傳海報。圣誕義賣品

  活動流程:

  圣誕老人問候入場——圣誕介紹——包裝禮物——擺放圣誕禮物——游戲發(fā)禮物——義

  賣開場舞蹈——義賣開始——義賣結束

  活動過程:

  一,歡樂圣誕。

  幼兒跟圣誕老人問好,用英語問候。學習本學期的英語單詞和句型。

  二、介紹圣誕的來歷以及習俗。

  師:小朋友一起了解圣誕的來歷和習俗。 集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當》

  三、包裝禮物。

  根據老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。

  四、游戲獲得禮物。

  親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風吹游戲獲得自由選擇禮物的權利。

  五、義賣準備以及介紹規(guī)則。

  1、 介紹義賣的規(guī)則和方法,引導家長按規(guī)則進行。將錢裝入本班募捐箱。

  2、 義賣開場舞蹈《左手右手》

  3、教師集體舞《天使的孩子》

  4、義賣結束,各班統(tǒng)計所得款項。

  5、活動結束發(fā)放點心,幼兒回家

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