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沙龍活動策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的沙龍活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
沙龍活動策劃方案1
一、活動目的
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)南京市全民讀書活動與玄武區(qū)讀書節(jié)活動的要求,開展教師讀書系列活動,希望教師在且讀且思,且思且行中汲取他人的經(jīng)驗,不斷完善自我,成就自我。
1.豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內(nèi)涵,提高教書育人的能力。
2.通過撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動等,在交流中激發(fā)智慧的火花,切實解決教育教學(xué)中的問題,提高教師專業(yè)水平,使教師成為“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教師交流平臺,共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團隊。
二、活動時間。
xx年2月日——xx年6月
三、活動主題:
閱讀,斟滿幸福的茶杯……
解讀:1、閱讀是斟滿幸福的茶杯
2、閱讀,讓生命的茶杯斟滿幸福
3、教師閱讀,將幸福斟滿學(xué)生的生命
四、活動流程。
(一)教師自主閱讀。
1、老師在假期開展自主閱讀。
2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。
4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發(fā)言人1—2名,并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準備。
(二)全校交流分享。
1、我聲飛揚。
現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章?梢元氄b,也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,也可以是現(xiàn)場的老師。
2、我讀書的那些事兒。
現(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事,讀書過程中的心得收獲,讀書與工作、生活的聯(lián)系,讀書的方法和時間安排,自己對讀書這件事兒的個性觀點……
3、不動筆墨不讀書。
現(xiàn)場展示教師不同形式的'讀書筆記和評選出來的優(yōu)秀讀書心得。作者現(xiàn)場暢談自己積累和創(chuàng)作過程中的點點滴滴。
4、書韻流香,你我共賞。
現(xiàn)場相互推介好的書目,為老師們提供更大的選擇平臺。
四、活動要求。
1、各組活動要認真組織,每個人發(fā)言時間不超過5分鐘,要談自己內(nèi)心真實的感受和想法。在有限的時間里,高效的,有條理的,比較輕松的把自己要表達的說清楚。
2、中心發(fā)言人要按活動流程和活動中的一些話題,做好充分的準備,F(xiàn)場交流的時候盡量不照著稿子念,以談話聊天的形式,輕松表達。為現(xiàn)場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、現(xiàn)場交流過程中,每個環(huán)節(jié)都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內(nèi)容做好發(fā)言的準備,在活動中積極發(fā)言。
4、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個環(huán)節(jié)要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦,時間不超過5分鐘。在分組分享活動結(jié)束后,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。
5、各組在分組分享活動結(jié)束后,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6、有優(yōu)秀書目推薦的老師,分組分享活動結(jié)束后,將書目上傳給教科室。
7、電教中心負責活動現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作,辦公室負責活動現(xiàn)場的照相工作。
沙龍活動策劃方案2
為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和語言的組織與表達能力,讓同學(xué)們真正感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合性,提高同學(xué)對基礎(chǔ)辦公軟件的掌握,活躍學(xué)習(xí)氣氛,拓寬同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識,提升同學(xué)們的語言表達能力與綜合素質(zhì),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們勇于上臺,敢于發(fā)聲,樂于分享。南京理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)與傳媒學(xué)院舉辦了“微沙龍”自主學(xué)術(shù)活動,為同學(xué)們提供一個提升自己綜合能力的平臺。
一、活動方式
參與人員通過PPT,向大家分享一些有價值的知識,可以是做過的優(yōu)秀作品,自己收集的專業(yè)素材,學(xué)科前沿知識、個人的獨到見解與暢想等等,只要與設(shè)計或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。
二、主辦單位
南京理工大學(xué)主辦
南京理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦
南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦
三、參賽對象
設(shè)傳院 全體 學(xué)生
四、比賽流程
1、報名
報名時間:10月16日截止報名;
報名方式:短信編輯:年級?姓名?聯(lián)系方式?方向(設(shè)計或?廣電)發(fā)送給院科協(xié)學(xué)術(shù)部成員:?朱悅(女)電話 ,徐英祺(男)電話
2、預(yù)答辯和篩選:
方式:通過簡易ppt,對正式內(nèi)容做概括性簡單介紹(發(fā)言時大方自信,內(nèi)容有亮點且簡單明了)
時間:待定(計劃定在10月23日即報名結(jié)束后一周周末,具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況,投票選出時間)
每個活動周期選擇設(shè)計藝術(shù)方向4名,傳媒方向2名同學(xué)。入選的六名同學(xué)將會頒發(fā)放主講人聘書
預(yù)答辯每人次時長控制在3—5分鐘左右
3、主答辯:
方式:完成最終ppt,每位同學(xué)限時10分鐘以內(nèi)的講解,講畢留3—5分鐘左右進行自由交流。
時間:計劃定在10月30日即預(yù)答辯后一周周末
五、活動獎勵
1、設(shè)計方向票數(shù)前2名和廣電前1名,獲得現(xiàn)金獎勵每人300元。
2、凡是參與者可獲得設(shè)傳院學(xué)術(shù)卡一次。
沙龍活動策劃方案3
一、前言
博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。
羅伯特·清崎:關(guān)于未來的一切都是謊言,但最重要的是謊言會成真。安東尼·羅賓:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是嚴重低估自己10年能做的事情。
讀書,能放大我們的格局,讓人生更有底蘊,讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑,懂得仰望星空與敬畏未知,執(zhí)著于求索,不斷地充盈自己,接受新的挑戰(zhàn)。讀書對人成長的影響是潛移默化的,也是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。讀書讓人思考,擁有聰慧和獨立的思想與個性,遵循事物發(fā)展的'客觀規(guī)律,找到解決問題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。分享是一種美德,知識因傳播而美麗,讀書因分享而快樂。
一個企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì),很大程度上取決于員工的閱讀水平。XX集團一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,倡導(dǎo)“積累改變?nèi)松,行動改變結(jié)果,結(jié)果改變命運”的學(xué)習(xí)理念,員工讀書熱情高,求知意識強,爭做知識型員工,在集團內(nèi)部營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。XX集團讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺,旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流,促進員工共同成長,快速進步,找尋讀書的樂趣與真諦。
以書會友,共享書香。潤澤經(jīng)典,積淀生命。
讀書沙龍熱忱歡迎您的加入!
二、活動目的
豐富集團員工的業(yè)余文化生活,搭建員工思想交流的平臺,營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進一步推進學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),宣傳集團企業(yè)文化,促進員工全面發(fā)展,使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。
三、活動主題
讀書·生活·
四、活動組織
為切實加強讀書沙龍活動的組織實施,充分調(diào)動員工的積極性,將活動打造成集團的特色文化,特成立讀書沙龍活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、活動安排
。ㄒ唬┓諊鸂I造
各職能部門要積極倡導(dǎo)樂讀、多讀的讀書風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣,積極營造好學(xué)求知的讀書氛圍。
1、在集團網(wǎng)站、微信公眾號、《XX報》等內(nèi)部宣傳載體對讀書沙龍活動予以宣傳和推廣。
2、根據(jù)員工閱讀需求采購書櫥及部分書籍,設(shè)立集團重慶總部圖書角,并充分利用員工的圖書資源充實書櫥,同時建立健全相關(guān)閱讀制度,擬定推薦閱讀書籍目錄。
3、各職能部門要充分調(diào)動員工讀書的積極性,圍繞員工素質(zhì)提升做好活動動員工作,保證讀書沙龍活動順利開展。
。ǘ┗顒訒r間、地點
集團讀書沙龍活動每月舉行一次,時間為月末周三16:00—17:30,地點在集團會議室(或外部書店讀書角)。
(三)活動形式
1、讀書活動以員工自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。
2、集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會等形式交流。
3、讀書沙龍上,員工可就某本書讀書心得、某個主題,甚至集團某個經(jīng)營管理的問題自由發(fā)表觀點和看法,暢所欲言,不拘泥于形式,不走過場。
4、為增加讀書沙龍活動的趣味性,活動可安排互動小游戲、詩歌朗誦等節(jié)目。
5、各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得,讀書心得將擇優(yōu)推薦在《XX報》員工之窗欄目發(fā)表。
沙龍活動策劃方案4
活動主題:相親相愛一家人
活動目的:為緩解工作壓力,展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動時間:xx年8月26日前完成(各項目根據(jù)工作安排選擇時間)
主辦部門:各項目協(xié)管隊
參加人員:各項目員工
活動時間:2小時左右
活動地點:各項目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點
活動形式:加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合。
活動程序:
一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3-5分鐘)
二、 進行團隊小游戲(30-40分鐘左右)
三、 游戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和
要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發(fā)言(主持人要適當引導(dǎo))(1小時左右)
四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話(5分鐘)
人員安排:主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統(tǒng)計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現(xiàn)場拍照及通訊稿的`撰寫。
物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據(jù)人數(shù)購買)
費用預(yù)算:各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進行詳細費用預(yù)算。
小游戲具體實施方案:
(一) 直呼其名
人數(shù):10-15人為宜
道具:2只小球
時間:10分鐘左右
場地需求:較寬敞的游戲場地
游戲目的:彼此記住團隊人員的名字
。ǘ 縮小包圍圈
人數(shù):不限,越多越好
道具:不需
時間:5分鐘左右
場地:需較寬敞場地
游戲目的:增強歡笑,緩解壓力
游戲步驟:
1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
4、開始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境
5.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全: 在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
為增強游戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲
(三) 解手鏈
人數(shù):10人一組
道具:不需要
場地:不限
時間:視任務(wù)完成情況而定
游戲目的:讓員工學(xué)會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學(xué)會聆聽和互相協(xié)做。
游戲步驟:
1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離并適當調(diào)整
2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開手的情況下,將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工,一定能解開,答
案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
沙龍活動策劃方案5
---------品經(jīng)典,話名著
一、活動意義
為響應(yīng)學(xué)校讀書月,營造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考,領(lǐng)悟自己的成長和收獲。
二、活動目的
通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進一步認識到讀書的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分,同時通過與同學(xué)老師交流互動,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
三、活動總體設(shè)想
通過這次活動,希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)
動廣大同學(xué)讀書的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動中來!
四,時間:下周三
地點:主樓三層
五、活動準備工作:
一、宣傳,制作海報,(圖書館合作)
二、邀請老師(一到兩名,圖書館派人請老師)
三、時間:一到兩個小時
四、布置會場,(準備水,食品,果盤。小禮品(筆或本)
人員配置:
主持人:1名
照相:一名
物品分發(fā):3-5人
秩序維持:3-5人
嘉賓接待:3-5人
活動當場記錄:1人
五、活動大體流程:
1、主持人開場白 (介紹參加者和老師, 介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排) 2老師講話 (宣布讀書分享須知,導(dǎo)讀介紹書籍和作者)
3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))
4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言
5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲
6,所請老師為本次活動作總結(jié)
7.宣布結(jié)束
(角色分工)
主持人
1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題
2確定時間廊 (掌握每個環(huán)節(jié)的時間,提醒發(fā)言同學(xué)時間限制)
3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;
4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的`回應(yīng)
老師
1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)
2,回答同學(xué)的問題并解答
3,總結(jié)
發(fā)言者
1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容
2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響
3.勇于表達自己獨特見解和思想 4真誠面對他人的回應(yīng)
5每位表達自己聽后的感受
6提問(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是
怎樣的?之后會如何做)
5.支持每個發(fā)言者
﹡﹡﹡注:本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進行,簡單,輕松,活躍。
大概所需參加同學(xué)15-20人,大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的,并且向老師進行提問,把學(xué)習(xí)中所遇到的問題和老師交流 (先由老師引導(dǎo),然后大家根據(jù)老師的提問,開始交流回答) 大概環(huán)節(jié)需要90分鐘
,
學(xué)生會學(xué)習(xí)部 XX 20x1年11月18日
沙龍活動策劃方案6
活動名稱:
中秋主題沙龍
活動主題:
記憶中最深刻的中秋
活動時間:
9月10日上午 10:00-11:30
活動地點:
中心大廈六層 陪讀教室
組織人員:
主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現(xiàn)場協(xié)調(diào)-岳麗紅
場外協(xié)調(diào)-于明君
參加人員:
教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學(xué)生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學(xué)生) 家長-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長) 嘉賓-楊雙軍、甘云陽、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)
物料準備:
有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);
沙龍活動策劃方案7
一、活動目的:
此次沙龍意在加強與企業(yè)各界人士的交流,創(chuàng)造良好的溝通機會,推廣我司在
行業(yè)從事領(lǐng)域及企業(yè)理念。借此提升青峰影視品在行業(yè)內(nèi)的知名度,尋找在
行業(yè)合作伙伴,整合資源建立開放性合作實現(xiàn)共贏。
搭建一個公開、舒適的交流平臺,與投資機構(gòu)面對面的互通平臺,給投資機構(gòu)找尋最合適的技術(shù)、人才的同時,讓客戶、朋友們能尋找到更好的'創(chuàng)意和技術(shù)。
二、活動的場地:
1、佛山保利洲際酒店
三、活動時間:
四、活動特邀嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)、知名人士
五、活動流程:13:30-14:00簽到入場
14:00-14:20活動介紹及開場、介紹XX的情況及本次沙龍與會人員14:20-14:40 XX祝酒(開啟)儀式,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言14:40-15:00 XX對現(xiàn)狀及面臨的問題講解分析15:00-15:15 XX國家相關(guān)政策及政府提供相應(yīng)的服務(wù)
15:15-16:15 XX現(xiàn)有傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),或準備轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)而找不到切入點的企業(yè)進行案例分析,已經(jīng)轉(zhuǎn)型成功的企業(yè)的案例分享。 16:15自由交流(或提問溝通),活動結(jié)束建議著裝
男女士可著正裝及便裝,請勿著牛仔褲、運動鞋
六、費用預(yù)算及物料準備:項目
物料準備
1、綠植鮮花、背景墻設(shè)計、簽到用品、賓客紀念品、獎品、迎賓提示牌等。
2、設(shè)計請柬內(nèi)容如下:(封面文字內(nèi)容)
20xx“_____________”沙龍請柬
___________________公司尊敬的______
您好!感謝您對繹達工作的支持與信賴!20xx“________”沙龍是我公司主辦的一場高規(guī)格的沙龍聚會,舉辦地選在“__________”,受邀到會的有xxx領(lǐng)導(dǎo),參加沙龍的來賓以我公司的重要客戶為主,來賓中有xx、xx、xx、等各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和代表,及我公司各級領(lǐng)導(dǎo)。沙龍定于20xx年xx月xx日xx:xx-xx:xx舉辦,有如下相關(guān)主題供您在會上討論:請您就此次沙龍會議主題做好相關(guān)準備,我們?yōu)槟鷾蕚淞藊xx美食,您還可以根據(jù)參會人員名單結(jié)識更多的商界友人,我公司領(lǐng)導(dǎo)可為您引薦。敬請光臨!20xx“_____________”沙龍詳細地址:___________聯(lián)系方式:_____________
七、人員配置
現(xiàn)場人員:由公司員工組成,負責聯(lián)絡(luò)客人及接待客人,與客人進行交流并引薦客人互相認識.
工程組若干人:負責會場布置、投影、燈光、音響設(shè)備等裝調(diào)。服務(wù)組若干人:負責沙龍的服務(wù)工作(由場地方提供)攝像師1人:拍攝沙龍全過程,錄制沙龍重要來賓精彩片斷,為有需要的客人錄制活動片斷。攝影師1人:拍攝沙龍的精彩瞬間,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀念。以上工作人員應(yīng)熟悉詳細的工作須知,各組工作須知詳細資料再定。
八、備用地點:
1、佛山希爾頓酒店(人少的會議還是可以的)
2、華美達酒店(文華路)
3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一個會議室是可以的)
4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店
5、佛山友和酒店式服務(wù)公寓
沙龍活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想
在感動教育框架下,以感動教育為教育信仰,以創(chuàng)建“書香型學(xué)!睘閷(dǎo)向,以豐富“校園文化生活”為契機,貫徹落實新課程要求,以讀書活動為載體,努力營造書香校園,書香教研組,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗,提高并不斷完善自我,成就自我。
讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,潛心讀書無疑是智慧的選擇。
為激勵教師熱愛讀書,終身學(xué)習(xí),不斷促進教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)省市文件的精神要求,結(jié)合我校實際,決定在全校開展教師讀書沙龍活動。
二、活動目的
1、通過讀書沙龍活動,使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),切實提高教師的人文素養(yǎng),造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會“詩意生活”的智慧教師。
2、通過讀書沙龍活動,為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺,展示個人才華,解決實踐中的困惑,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長共同體,并逐步成長為“本土教育家”。
3、通過讀書沙龍活動,搭建教師交流平臺,學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
三、活動時間
學(xué)校讀書沙龍活動時間每月舉行一次,活動時間不少于2個小時,具體時間(待定)、地點(待定)。
四、活動安排
20x3年的教師讀書沙龍活動安排如下:
。ㄒ唬┎邉濍A段(20x3年3月)
學(xué)校策劃讀書沙龍活動方案,明確讀書內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué)校活動方案的要求,制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(寫在讀書筆記上)。
。ǘ⿲嵤╇A段(20x3年4月-11月)
1、學(xué)校組織實施教師讀書沙龍活動,教師結(jié)合自己的興趣開通個性化的'教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書過程中要積極做好讀書筆記,撰寫教學(xué)反思不少于5篇,學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評選活動。年青教師要積極爭當每次讀書沙龍活動的主持人,精心策劃,認真準備,營造濃厚讀書氛圍,起到“活動一次,提高一次”的效果。
2、活動中落實“四個結(jié)合”,促進教師的專業(yè)成長。一是讀書沙龍活動要與課堂探究相結(jié)合,積極開展教學(xué)研究,探索新課程下的課堂教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點、難點問題,實現(xiàn)教師思想交流、觀點碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結(jié)合,積極開展教育研究,研討學(xué)校德育、班級管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個性問題及解決方案;五是要與名家講壇相結(jié)合,邀請專家或我市名師進行講座,開闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。
(三)總結(jié)階段(20x3年12月)
學(xué)校對讀書活動的開展情況進行及時總結(jié),提煉活動亮點,認真收集完善讀書活動中的各種檔案資料。學(xué)校將對本次讀書活動進行總結(jié)表彰。
五、活動配檔表
3月,學(xué)校成立讀書沙龍活動領(lǐng)導(dǎo)小組,策劃讀書沙龍活動方案,明確讀書內(nèi)容(每次讀書,以學(xué)科組為單位,共讀一本書;每次活動結(jié)束,以級部為單位,
統(tǒng)計學(xué)科組閱讀篇目,報師訓(xùn)處備案)。
教師根據(jù)學(xué);顒臃桨傅囊,制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(寫在讀書筆記上)。
4月,學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動網(wǎng)站,教師開通教育博客。
5月,讀書筆記、教學(xué)反思評選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評選)、展示。 6月,優(yōu)秀教育博客評選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評選)、展示。
7月,階段性表彰、總結(jié)。
8月,學(xué)校邀請專家進行講座。
9月,由各級部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月,組織學(xué)生讀書沙龍活動。
11月,教師交流、總結(jié)。
12月,學(xué)校評優(yōu)、表彰、總結(jié)。
六、活動形式
1、共讀式。在活動初期,學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目,引導(dǎo)教師共讀共寫,引領(lǐng)教師不斷成長。
2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問者,也是問題的解答者。
3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見,加深對某一問題的認識。
4、觀摩式。觀摩教育活動、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動。
5、匯報式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗匯報,并展開研討活動。
6、報告式。聘請市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報告,學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。
7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。
8、交流互動式。
讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記,以便活動時進行展示和交流。
讀書心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討,教育中的困惑和急待解決的問題)
七、保障措施
1、學(xué)校成立活動指導(dǎo)小組,由師訓(xùn)處牽頭負責教師讀書沙龍活動的實施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織,制定活動方案,方案要具體詳實、可操作性強,要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動,促使教師快樂讀書,幸福成長。
2、學(xué)校建立健全讀書活動經(jīng)費投入管理、評價激勵等保障制度,要把教師讀書活動納入績效考核目標。
3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動組織獎、優(yōu)秀個人獎,表彰一批先進集體和個人;全體教師積極參與讀書沙龍活動,學(xué)校將定期評選,表彰先進。
附:“教師讀書沙龍”活動推薦共讀書目
一、教育理論類
《學(xué)會關(guān)心:教育的另一種模式》(第2版)[美]諾丁斯著,
《最棒的學(xué)!罚勖溃萃旭R斯·阿姆斯特朗著,陳佩正譯
《學(xué)會對話:校長和教師的行動指南》 [加]卡羅琳·希爾茲等著
《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉·格拉瑟著
《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版
《享受教育論》,劉良斌著,人民教育出版社 20x1年11月出版
《為了孩子健康快樂成長:中國基礎(chǔ)教育大家談》,國務(wù)院參事室編,人民教育出版社 20x2年5月出版
二、教師專業(yè)成長類
《夏山學(xué)校的百年故事——獻給當代的教師、校長和家長》,[英]馬克·沃恩
編著,沈蘭譯,教育科學(xué)出版社20x1年4月出版
《第56號教室的故事——雷夫老師中國講演錄》,陳勇主編,教育科學(xué)出版社 20x2年7月出版
《直面教育現(xiàn)場——書生校長的教育反思》,程紅兵著,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版
《年輕教師必聽的講座》,任勇著,華東師范大學(xué)出版社20x2年4月出版 《教師一定要思考的四個問題》,[英]愛恩·戴維斯等著,中國青年出版社20x2年6月出版
《7個習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》,[美]史蒂文·柯維著,中國青年出版社20x2年1月出版
《芬蘭教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陳之華著,中國青年出版社20x1年8月出版
《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!罚叻逯,教育科學(xué)出版社20x2年8月出版
《做一個卓越而幸福的教育者》,湯勇著,教育科學(xué)出版社20x2年9月出版 《致青年班主任》,張萬祥著,教育科學(xué)出版社20x2年9月出版
《用服務(wù)的態(tài)度做教師》,萬瑋著,福建教育出版社20x2年9月出版
《班主任,可以做得這么有滋味》,鄭英著,教育科學(xué)出版社20x2年6月出版 《把世界帶進教室》,薛瑞萍著,北京師范大學(xué)出版社20x1年8月出版
《回到話語之鄉(xiāng)——周益民的“另類課堂”》,周益民著,上海教育出版社20x2年9月
《愛心與教育——素質(zhì)教育探索手記》(修訂本),李鎮(zhèn)西著,文化藝術(shù)出版社20x1年2月出版
《教師如何與學(xué)生溝通》,姜榮奎著,中國輕工業(yè)出版社20x2年1月出版 《回到教育的原點——竇桂梅教育教學(xué)管理精華》,竇桂梅著,文化藝術(shù)出版社20x1年5月出版
三、教育心理類
《光有愛還不夠》,[法]克洛德·阿爾莫著,王文新等譯,上海社會科學(xué)院出
沙龍活動策劃方案9
一、主題:
內(nèi)容共學(xué)習(xí),心得大家談。
二、目的:
加強部門文化建設(shè),增強部門凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的'學(xué)習(xí)氛圍。
三、負責部門:
行政中心
四、參加對象:
行政中心全體員工
五、內(nèi)容及細則:
。ㄒ唬┬姓行娜w員工每月一本書,每個員工在固定時間內(nèi)將推薦作品讀完并傳給下一時間段需讀的員工。
(二)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的佳作推薦給其他同事一起欣賞。
(三)員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。
。ㄋ模┩扑]文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字數(shù)不限。
沙龍活動策劃方案10
活動目標:
1體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。
3在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能,增進親子感情。
4督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣。
活動準備:
1活動程序表。
2準備各種運動器械,布置場地。
3小獎品。
活動計劃:
1主持人宣布活動開始。
2各班幼兒及家長入場。
3園長、教師或家長代表講話。
4小班會操表演。
5小班親子游戲展示。
。1)游戲:大腳和小腳
材料準備:單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個家長領(lǐng)一個幼兒,兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達終點后,第二組方可出發(fā),依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
。2)游戲:搶陣地
材料準備:體能環(huán)8個;音樂。
游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
。3)游戲:鉆山洞
材料準備:鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
(4)游戲:親子傳球
材料準備:橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個幼兒旁的大龜背里存放10個球,每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。
。5)游戲:小袋鼠
材料準備:體操墊2套。
游戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的`腰,家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作,從起點到終點。游戲可反復(fù)進行。也可以計時進行比賽,看哪個家庭從起點到終點用時最少。
。ǜ絻焊瑁捍髬寢層袀袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)
。6)游戲:捉小魚
材料準備:協(xié)力布道1套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組,三組同時游戲。游戲開始前,家長圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過頭頂。游戲開始,家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚游啊游,當兒歌說道“快快抓住”的時候,家長停住,蹲下身子的同時,將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進行。
。ǜ絻焊瑁涸S多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)
活動結(jié)束
1頒發(fā)獎項。
2親子運動會結(jié)束。
主持人進行小結(jié),各班幼兒和家長離場。
沙龍活動策劃方案11
一、活動背景
“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。
二、活動目的
舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺山社區(qū)、南京大學(xué)的`80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房價居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中,如何堅持自己的夢想,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
三、活動主題
面對夢想與現(xiàn)實,面對迷惑與矛盾,現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
四、舉辦單位
主辦單位:華僑路街道團工委
南京大學(xué)信息管理系團委
先鋒書店
協(xié)辦單位:五臺山社區(qū)
承辦單位:南京大學(xué)信息管理系研究生會
南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會
五、活動概況
活動時間:20xx年4月15日晚19:00~20:30
活動地點:廣州路先鋒書店(有50-60個座位,最多可容納100人,有電視機)活動形式:嘉賓訪談、現(xiàn)場互動提問
主持人:
嘉賓陣容:
觀眾構(gòu)成:
六、活動詳細方案
1、前期準備
(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計,以及海報宣傳的亮點。
(2)甄選節(jié)目主持人,及時與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。
(3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。
(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。
(6)宣傳方式:
南大校園宣傳:南大校園BBS宣傳,校報宣傳(南大青年報、團聲等)
五臺山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報等
先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等
(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒,以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報道):4.15日提交。
(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。
2、活動流程
(一)會場布置(17:00―18:30):
(1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當,調(diào)試好多媒體設(shè)備,確?捎,并調(diào)試好照相機等設(shè)備,準備好入場券發(fā)放等。
(2)18:40左右觀眾入場
(3)18:50左右嘉賓入場
(二)開始階段(19:00―19:15):
(1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。
(三)訪談現(xiàn)場(19:15―20:30)
(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。
(2)現(xiàn)場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時間。
備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進行。
風(fēng)險應(yīng)對:事先安排幾位同學(xué)準備問題,避免冷場。
(四)退場(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。
七、經(jīng)費預(yù)算
1、海報、傳單、門牌等印刷費用:由街道承擔;
2、張嘉佳的車馬費:由南大信管系承擔;
3、美國嘉賓和律師的費用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協(xié)商解決;
4、現(xiàn)場提問觀眾的小禮品:請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優(yōu)惠券等);
5、現(xiàn)場橫幅制作費用:
6、邀請函印刷費用:
備注:嘉賓費用包括:交通餐補、禮品等。
沙龍活動策劃方案12
一、活動時間
xx年4月12日星期三 18:30——20:00
二、活動地點
xx
三、活動主題
返回童年
BACK TO CHILDHOOD
四、活動內(nèi)容
1、簡單的介紹俱樂部
2、自我介紹
3、每個人說一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動畫片
4、名人照片猜猜猜:名人小時候的照片大暴光
5、一起做游戲:
(1)單詞接龍游戲:由第一個人隨便說一個單詞(WARTER),第二的人說一個和這個單詞有關(guān)系的詞(BOAT),第三個人說一個和第二個人說的有關(guān)系的單詞(SEA)。
(2)國王說:10個人,準備9個號碼,和一張K(帶表KING),大家一起摸牌,摸到KING的人選擇兩個號碼來做動作(這個動作必須是一個號碼向另外一個號碼做出的`動作,比如1號咬2號的鼻子等),然后由國王洗牌,重新摸第二輪,但是第一次摸的K的人這次必須最后一個摸牌。
。3)一男一女站在報紙上,回答問題,答錯一個題目,就把報紙對折一次。
6、FREE TALK
7、原聲迪斯尼動畫片欣賞(下午播放動畫片)
五、準備事項
1、棒棒糖
2、氣球50個
3、兒童的簡筆畫
4、水彩筆/紙/墊板
5、獎品:毛毛熊等,贈送會員卡一張。
6、撲克牌(1到10+K)
7、紅色的繩子或棍子
8、兩大瓶可樂、苞米花兩袋
9、水彩筆
10、紙杯
11、名人小時候的照片輸出
六、活動宣傳
1、印制邀請函,發(fā)放到各大英語角(工大英語角、省圖英語沙龍)。
2、電話邀請前期聯(lián)系過的、對英語感興趣的朋友。
3、本次活動由于地點有限,不適合邀請?zhí)嗟娜耍救藬?shù)定在15-20人。
沙龍活動策劃方案13
一、活動思路:
通過讀書活動促進黨員的自主學(xué)習(xí),提高黨員教師的素質(zhì),黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己,豐富自我,確立課程改革中新的教學(xué)價值觀念和評價觀念,同時以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)上進、嚴謹博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。
二、活動目的:
通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動,為黨員讀書活動提供一個交流互學(xué)的平臺,在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流,建立起心靈的聯(lián)系,滿足教師的思想溝通的需要,感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,從而運用到自己的`教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到:我是黨員教師,我讀書我充實;我是黨員教師,我工作我幸福!
三、活動形式:
讀書,推薦,論壇,交流。
四、活動時間:
20年10-11月
五、參加對象:
全體黨員
六、活動過程:
(一)活動準備
1.20年8月黨員會議布置:根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動方案的有關(guān)安排,本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動,從“黨員書屋“中選擇一本書,要求每位黨員教師精讀此書,結(jié)合自己的教學(xué)特點進行反思,撰寫讀書體會,讀書體會中包括:這本書中哪一點給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進行反思,在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進的?在教育學(xué)生的過程中哪方面是值得借鑒的?
2.20年11月底:收齊黨員讀書體會,通讀每位黨員的讀書體會,挑出好的幾篇在讀書動時進行交流,(如果可以的話還可以評獎,到時可以給予一定的獎勵,以鼓勵大家看好書,寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。
3.20年12月上旬:在黨員的讀書體會中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。
(二)活動過程
主持人:由一位支部委員擔任主持,介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書交流:請幾位預(yù)約的先交流。
暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
黨支部書記小結(jié)此次活動情況。
主持人宣布結(jié)束。
(三)活動要點
1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準備工作,可以是大家共讀一本書,一起談體會交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單,大家可以自由選擇自己喜歡看的書,相互交流可以增長知識視野。我們支部的經(jīng)驗似乎提供書單,而且提供的書屬于同一類別的,這樣開展沙龍活動時,交流的氣氛會很好。
2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結(jié)合,切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動預(yù)期效果:
通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動,首先促進黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能,通過研讀,使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具,通過交流為黨員讀書活動提供一個交流互學(xué)的平臺,在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花,取長補短,從而運用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
沙龍活動策劃方案14
一、活動目的:
為成就茶仨社品牌主題活動目標,為進一步提高茶樓人氣,把茶仨社整體品牌形象提升到一個文化的平臺高度;同時為營造整個茶樓行業(yè)文化內(nèi)涵,健康向上、廣集多元的大環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍,切實成為廣大文藝愛好者交流暢所欲言的平臺,從20xx年伊始,茶仨社將大力策劃此項活動,成為長沙文藝沙龍的品牌性平臺。
具體活動時間地點請關(guān)注我們的宣傳海報。
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎新老朋友的參與,相信茶仨社文藝沙龍將給同志們帶來心靈上的及至洗禮和視聽上的全新感受,真正獲得長期多元文藝的熏陶。
二、活動對象、時間及地點:
活動口號:永遠年輕、永遠熱淚盈眶!
活動對象:小群文藝聚會、各類大群專題書畫作品展賣及專題沙龍。
組織單位:茶仨社茶藝館、省市作家協(xié)會、《長沙晚報》社聯(lián)合舉辦
活動地點:長沙市廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館。
交通方式:公交公車101、108、143、11、116均可,到廣濟橋方泰醫(yī)院公交車站下即到。
X期活動費用:
三、基本開展設(shè)想:體現(xiàn)以多元文藝沙龍為主,大眾愛好者參與。主辦方提供場地設(shè)備、專題、導(dǎo)師,充分交流展示。
“茶仨社文藝沙龍”由湖南省XXX頭銜XXX先生策劃主辦,于XX年X月XX日在長沙市茶仨社響亮登場。清茶一杯,知己一群;自由和諧,不拘一格;一月一期,一期一談。每月由一位主席主持,主題多為社會熱點、文藝動態(tài)、書畫作品展賣等等。沙龍活動將積極推動長沙乃至湖南省的文藝創(chuàng)作,促進文藝愛好者之間思想、信息、創(chuàng)作經(jīng)驗等各方面的交流,參與者越來越多,如滾雪球之勢吸引省內(nèi)的詩人作家、評論家學(xué)者、媒體記者前來一聚,每期與會者均在40-80位。
1、活動場地布置及設(shè)備提供:以中國茶文化為基,融合西方主流文化。每期充分體現(xiàn)專題文藝,DIY布置方案。免費提供音響、投影、背投、等設(shè)備。
2、每期主題以海報和網(wǎng)絡(luò)帖的形式進行宣傳,吸引廣大愛好者參加。
3、每次活動的主題由舉辦方發(fā)討論帖討論決定(并根據(jù)情況邀請專題導(dǎo)師做出前提提案),提前兩天公布,活動內(nèi)容以每期事先策劃案內(nèi)容為主。
4、活動以專題提出,并做大范圍整體性講演,然后以多元充分對話等形式開展,突出交流性。
5、每次活動至少安排一位主講講授,一位記錄員,一位主持參與設(shè)計和指導(dǎo)。
6、每次活動有省、市作家協(xié)會朋友、各書畫名家、麓山學(xué)社、報業(yè)媒體、各文化團體及文藝愛好者參加、支持。
7、每期活動拍照留念,互換聯(lián)系交流,學(xué)術(shù)咨詢,資源信息渠道。媒體網(wǎng)絡(luò)共享等。
例:文藝沙龍形式及主題
先鋒文藝沙龍第xx期
時間: xx月xx日
沙龍講座主題:《XXXXX》
主講:xxxxx(頭銜)
策劃、主持:
主講介紹:
第一期,沙龍主席:著名文學(xué)評論家XXX教授擔任,沙龍主題:我們的'家園在哪里?
第二期,沙龍主席:XX,沙龍主題:書畫作品現(xiàn)場展賣會。
第三期,沙龍主席:XXX,沙龍主題:XXX詩歌朗誦會,40多人激情朗誦。
第四期,沙龍主席:葉教授(湖南師大倫理學(xué)博士生導(dǎo)師。),沙龍主題:中國倫理學(xué)
第五期,沙龍主席:XXX,沙龍主題:長沙作家缺什么?
四、每期活動的后續(xù)制作于媒體報道:
每期活動根據(jù)記錄員記錄,收錄現(xiàn)場攝影師拍攝的照片,由文案整理成文,發(fā)網(wǎng)絡(luò)門戶媒體(如紅網(wǎng)、湖南信息港等);發(fā)門戶報業(yè)媒體做新聞報道(如三湘、晨報,晚報等),并積極與各文藝團體交流,散發(fā)信息資源。
聯(lián)合組織單位:
《》雜志社
《》報社
XXXX電視臺
XXX文化傳媒有限公司
XXXX組委會
XXXX協(xié)會
XXX文化有限公司
XXXX團體
五、附件
附1:
書畫活動方案流程表
活動目的:圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會,在品茗休閑的同時現(xiàn)場欣賞書畫大師們縱情揮毫,潑墨淋漓的表演,增進文化藝術(shù)的交流,提升茶仨社文化內(nèi)涵及品牌效應(yīng)。
活動時間: 活動費用:
活動地點:廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館
活動內(nèi)容:
活動主要分為兩個板塊:現(xiàn)場書畫表演和現(xiàn)場售賣。
1、書畫表演:開場小節(jié)目民樂演奏;省市作協(xié)書畫社;茶藝才藝表演等。
2、現(xiàn)場售賣:書畫作品現(xiàn)場完成并售賣。
兩個內(nèi)容互相交融,穿插進行。
執(zhí)行方案:
時間 項目 音頻 投影儀 備注
1、簽到 招待客人大廳入座
2、表演 民樂演奏
主持人串場 做簡短主題、人員、義賣活動介紹
3、主題1書畫活動開始 民族經(jīng)典背景音樂 攝影機接入投影儀設(shè)備展示。 各書畫大師輪流上臺表演獻藝,并配合講解。
4、主題2現(xiàn)場字畫義賣 調(diào)大背景音樂,烘托氣氛 投影儀、相機等設(shè)備投入 字畫每幅100元(返50元再消費券),當場成交與字畫拍照留念。
5、主題交流 免費品茗,茶文化推介,湖南書畫介紹,交流。
會場布置及道具準備:
1、投影儀接攝影機;照相機
2、書法臺擺放及文房四寶的準備
3、紀念品準備
參與人員:
預(yù)算:
小吃食品費用:
宣傳費用:廣告展牌,精美傳單
活動費用:
沙龍活動策劃方案15
(一)活動流程:
(一)準備工作
1、參加人員確認和溝通,9月9日18點確認名單,提交主持人
2、現(xiàn)場擺放,9月9日19點前完成(投影10日上午擺放)
3、9月10日上午八點電話提醒參加人員準時到場
(二)活動進行
A教師提前入場(曹瀝鑫、李寧),9:50
B家長陸陸續(xù)續(xù)入場,新到家長自然引導(dǎo)加入話題討論 10:10 熱場話題:中秋佳節(jié),您家中必不可少的慶祝環(huán)節(jié)是……;每個家庭特有的中秋故事;家中的.特色中秋食品……
C話題討論開始后:中秋廣告回顧(70年代的月餅老廣告展播) D參入者加入主題討論,講述自己故事,表達觀點
E結(jié)束語:中秋節(jié)的故事中有你有我,有分有合,有笑有淚…各部相同的故事中,不變的是無價的親情… 11:30
(三)活動后續(xù)
1、影像材料制作,視頻和照片贈送參與者
2、校區(qū)內(nèi)活動宣傳
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