世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn),(星期--)
活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書(shū)館。
一、主辦單位:
圖書(shū)館
二、活動(dòng)對(duì)象:
全院教職工及學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20--年4月23日 — 5月27日。
四、活動(dòng)主題:
“讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx。
六、指導(dǎo)思想:
為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū), 讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。
七、活動(dòng)目標(biāo)
營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、讀者簽名活動(dòng):
開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日下午。
活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓
2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)
根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)時(shí)間:暫定 20--年5月23日。
與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>
3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)
使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車(chē)上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。
4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)
學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的.圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20--年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。
活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日 — 5月3日
5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。
6、 “你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)
開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。
活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日 — 5月27日
7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽
活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。
活動(dòng)要求:
。1)參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
。2)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
。3)不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
(1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。
郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)
。2)將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)
評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。
活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日—20--年5月20日
活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書(shū)館
8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽
活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。
報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20--年5月--號(hào)上午11點(diǎn)。
活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)名稱
讀書(shū),那些事兒——4月23日世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
(一)讀書(shū),那些事兒征文活動(dòng)
文稿來(lái)源:
1、第一學(xué)期書(shū)香伴我行征文比賽參賽文章。
2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。
3、老師們讀書(shū)那些事兒的相關(guān)文章。
搜集時(shí)間:20xx.4.x——4.x(最晚4.x周x下午)。
(二)假如你的生活中沒(méi)有書(shū)問(wèn)卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)。
問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員:xxx。
問(wèn)卷制作成員:xxx。
問(wèn)卷時(shí)間:20xx.4.x——4.x。
問(wèn)卷份數(shù):xx份。
(三)書(shū)簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的.內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽。書(shū)簽要有專業(yè)特色。書(shū)簽需附上采菊兩字。
書(shū)簽總量:xx張。
書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽,x張?梢再(zèng)送給喜歡的老師。多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案3
為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。
一、活動(dòng)組織單位
AA市新華書(shū)店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教育出版社
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月22日上午(時(shí)間待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧
四、活動(dòng)安排
1、XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。
2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
3、XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的`關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例,向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類型”、“什么樣的圖書(shū)內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。
6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x,并征詢意見(jiàn)和建議。
五、各單位分工
AA市新華書(shū)店:
1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與XX省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。
2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。
3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。
4、現(xiàn)場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案4
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園,讓師生養(yǎng)成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,我們啟動(dòng)“書(shū)香校園”綠色讀書(shū)行動(dòng)工程,在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮,讓書(shū)香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!睘閷(dǎo)向,以新課程改革為契機(jī),以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資源,營(yíng)造書(shū)香校園,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書(shū)宣言:與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的'讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!保蛟煊刑厣男@文化。
四、活動(dòng)要求
1、教師讀書(shū)系列
教師讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”:
、倜咳酥贫ㄒ环葑x書(shū)計(jì)劃。
、诿科诰x一本教育理論書(shū)籍。
、勖吭伦x一本教育雜志。
、苊恐苡浺淮巍白x書(shū)成長(zhǎng)卡”。
、菝科趯(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。
提倡教師讀好四類書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)。讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐。讀兒童文學(xué),悟童心童真。讀報(bào)紙雜志,解世事風(fēng)情。
2、學(xué)生讀書(shū)系列
開(kāi)展“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”活動(dòng),做到“八個(gè)一”:
、僦贫ㄒ粋(gè)讀書(shū)計(jì)劃。
、谠O(shè)立一本讀書(shū)筆記。
、勖吭伦x一本好書(shū)。
④每周摘錄一句名句名言。
⑤每期編寫(xiě)一份讀書(shū)小報(bào)。
⑥每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。
、呙刻煊邪雮(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。
3、家庭讀書(shū)系列
開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),要求家長(zhǎng)督促孩子每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間不少于30分鐘,按要求做好讀書(shū)筆記,并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書(shū)”時(shí)間,和孩子共同閱讀,共同提高,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),到圖書(shū)館借書(shū),拓寬讀書(shū)渠道,倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。
五、實(shí)施措施
(一)擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。
1、發(fā)放“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文學(xué)!背h書(shū),張貼宣傳“書(shū)香校園”的標(biāo)語(yǔ)、名人名言,班級(jí)開(kāi)設(shè)“書(shū)海拾貝”、“書(shū)香園地”、“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專欄,營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。
2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、“讀書(shū)心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式,宣傳讀書(shū)的重要性,介紹讀書(shū)的方法。
3、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《“書(shū)香校園”行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的廣泛關(guān)注和支持。
。ǘ┙∪贫,保障實(shí)效。
1、學(xué)校制定“讀書(shū)活動(dòng)考核辦法”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”評(píng)選辦法。
2、班級(jí)結(jié)合實(shí)際,制定讀書(shū)方案,做到有目標(biāo)、有措施、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。
3、學(xué)校把“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)情況納入班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目,在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評(píng)估。
。ㄈ┻\(yùn)籌帷幄,搭建平臺(tái)。
1、建立四級(jí)書(shū)庫(kù)。
、匍_(kāi)展“節(jié)約零用錢(qián),購(gòu)買(mǎi)好書(shū)看”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。
、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”,確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書(shū)交換日活動(dòng),建立班級(jí)書(shū)庫(kù)。
、弁晟茖W(xué)校圖書(shū)館管理,讓圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使圖書(shū)館成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣,建立好學(xué)校書(shū)庫(kù)。
、苤笇(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書(shū)庫(kù)閱讀。
2、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)含個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。
。ㄋ模┗顒(dòng)引領(lǐng),推進(jìn)行動(dòng)。
1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。展示讀書(shū)成果,交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),展演課本劇,開(kāi)展“點(diǎn)燃書(shū)香”讀書(shū)演講比賽、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽、“名人名言書(shū)簽制作”比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)選、讀書(shū)小報(bào)展、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),“書(shū)香溢滿校園”繪畫(huà)攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2、每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課,進(jìn)行美文薦讀、讀書(shū)心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”國(guó)旗下演講比賽。
。ㄎ澹┍碚眉(lì),增厚底蘊(yùn)。
1、每學(xué)年選出一次“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”。
2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書(shū)晉級(jí)考核,讀書(shū)級(jí)別分一至六級(jí)。
知識(shí)就是力量。通過(guò)“綠色讀書(shū)行動(dòng)”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識(shí)為友,攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書(shū)、靜心閱讀、以書(shū)為友”,上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處世,小至人情物理,情的萌動(dòng),語(yǔ)的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的'交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:
團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)xx比賽
(1)參加對(duì)象:xx周歲以下青年教師。
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月x日止。
評(píng)選階段:x月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:x月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表xx。②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。
③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。
、躼x內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。
、菸恼滦问讲幌蓿梢允巧⑽、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬。
、辺x寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【xx大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)xx標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:xx周歲以下青年教師必寫(xiě)。
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月x日止。
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文。
以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月x日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題
一張紙獻(xiàn)愛(ài)心
二、活動(dòng)主旨
“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
促進(jìn)校園的.精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園
四、組織形式
1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。
2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。
3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。
2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。
七、活動(dòng)倡議書(shū)
“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),配合河南省本科大學(xué)評(píng)估工作,大力弘揚(yáng)講文明樹(shù)新風(fēng)的良好道德風(fēng)尚,特圍繞‘世界讀書(shū)日’這一主題,結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書(shū)日活動(dòng)。讀書(shū)使人類最古老的習(xí)慣之一,中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè) 二、活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦此次世界讀書(shū)日活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“讀書(shū)提升智慧,知識(shí)改寫(xiě)人生”理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,把閱讀融入血液中,在校園內(nèi)營(yíng)造“勤讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū)”的良好氛圍,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)借助本次活動(dòng),使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),提升自我境界,讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng),全面發(fā)展自身素質(zhì),深化書(shū)香校園的意識(shí),呼吁每個(gè)學(xué)生參與到“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的活動(dòng)中來(lái),在學(xué)校中營(yíng)造書(shū)香智慧的氣氛,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起!
三、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月21日:上午8:30——下午4:30
五、活動(dòng)對(duì)象:
許昌學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
逸夫圖書(shū)館前的.廣場(chǎng)
七、舉辦單位:
主辦:許昌學(xué)院圖書(shū)館
承辦:許昌學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)
協(xié)辦:許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部
八、活動(dòng)安排:
1、“世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)
為宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)文明閱讀習(xí)慣,“世界讀書(shū)日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年4月21日8:30—12:00地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)
2、讀者找書(shū)比賽(限60名讀者參加)
參賽人員根據(jù)書(shū)名,通過(guò)檢索書(shū)目信息獲取索書(shū)號(hào),在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確圖書(shū)者為優(yōu)勝者。
報(bào)名時(shí)間:4月20日14:30—17:30地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳咨詢臺(tái)
比賽時(shí)間:4月21日9:30地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)
3、圖書(shū)漂流
在活動(dòng)期間,圖書(shū)館將出漂30本圖書(shū),每位同學(xué)每次限取1本,現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂。
時(shí)間:20xx年4月21日上午地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)
4、圖書(shū)展銷
活動(dòng)期間,許昌市各大書(shū)店將組織一批熱門(mén)圖書(shū),包括經(jīng)典文學(xué)、外語(yǔ)、科普、法律知識(shí)等,以優(yōu)惠的價(jià)格,在逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)展銷。
時(shí)間:20xx年4月21日上午地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)
5、“支持讀書(shū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)
在讀書(shū)日活動(dòng)期間,歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛(ài)心,將不用的教材、圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,補(bǔ)充綠色書(shū)架,以方便廣大讀者使用。
時(shí)間:4月21日—地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館七樓采編室
6、電子閱覽室免費(fèi)開(kāi)放一天
時(shí)間:4月21日早8點(diǎn)開(kāi)始每批次2小時(shí)。
地點(diǎn):電子閱覽室
7、圖書(shū)交易活動(dòng)
在這讀書(shū)日到來(lái)之際,為了使書(shū)籍得到最大程度的利用,為了同學(xué)們能夠以低價(jià)得到自己喜歡的書(shū)籍,為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識(shí),請(qǐng)參與我們舉辦的圖書(shū)交易活動(dòng)吧!
時(shí)間:4月23日早8點(diǎn)半開(kāi)始地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館樓前
九、活動(dòng)步驟:
(1)前期宣傳工作:
1、4月21日前圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)宣傳部和學(xué)生會(huì)宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書(shū)日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。
2、由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部,將此次活動(dòng)的具體安排傳達(dá)下去,呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動(dòng)中去。
(2)中期活動(dòng)安排:
1、及時(shí)與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部做好聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、4月21日,讀者協(xié)會(huì)及學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員七點(diǎn)半在圖書(shū)館前集合,準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時(shí)的桌子和椅子,有秩序的擺放好。
3、桌椅共擺放兩排,一排是要進(jìn)行賣(mài)書(shū)的同學(xué),另一排是要進(jìn)行換書(shū)的同學(xué)。兩排桌椅要相對(duì)放置,而且應(yīng)注意拉開(kāi)間距。
4、在八點(diǎn)鐘需要交易的同學(xué)到圖書(shū)館前集合,根據(jù)同學(xué)們的意愿,共分二組,第一組是想賣(mài)書(shū)的同學(xué),第二組是想換書(shū)的同學(xué)。這兩組的同學(xué)將需要交易的書(shū)放置到規(guī)定位置。我部成員兩人一組,負(fù)責(zé)一個(gè)桌子,即使將交易情況做好統(tǒng)計(jì)和整理。
5、八點(diǎn)半同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始自由交易,工作人員主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督和協(xié)助同學(xué)進(jìn)行交易,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)后期活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐部共同將桌椅放置到原來(lái)的地方。
2、共同對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)現(xiàn)場(chǎng)氣氛要活躍,但還要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
(2)圖書(shū)交易遵循公平、公正、合理的原則。
(3)工作人員要注意負(fù)責(zé)看護(hù)好桌子上的書(shū)目,防治遺失。
(4)在交易成功后,要做好統(tǒng)計(jì),以防出現(xiàn)漏洞。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XX
九、活動(dòng)流程
(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人:XX;XX)
a.宣傳:XX月XX日——XX月XX日
b.文章收集與整理:XX月XX日——XX月XX日 電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人:XX)紙質(zhì):東校區(qū):圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人:XX)西校區(qū):圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人:XX)
c.書(shū)評(píng)評(píng)選:(圖書(shū)館負(fù)責(zé))XX月XX日——XX月XX日
d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs,《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
e.表彰:XX月XX日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的'物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))
(2)讀書(shū)筆記展(負(fù)責(zé)人:XX)
a.宣傳:XX月XX日——XX月XX日
b.讀書(shū)筆記的收集:XX月XX日——XX月XX日 同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式
c.展出:XX月XX日——XX月XX日;XX月XX——XX月XX日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
d.評(píng)選:XX月XX日——XX月XX日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
e.表彰:XX月XX日上午XX時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))
。3)世界讀書(shū)日專題講座(負(fù)責(zé)人:XX)
a.宣傳:XX月XX日——XX月XX日
b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):XX年XX月XX日下午XX(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):XX年XX月XX日上午XX(圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳)
d.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:XX)
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負(fù)責(zé)人:XX) 時(shí)間地點(diǎn):XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1; XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:XX)
a:由圖書(shū)館主持 b:時(shí)間:XX月XX日上午XX(具體地點(diǎn)待定)
c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:XX )
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:XX)
a:宣傳方式
1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
b:宣傳板內(nèi)容
1,對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳
2,書(shū)評(píng)
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配: 總組織:XX總策劃:XX總宣傳:XX 狀況總記錄:XX開(kāi)支記錄:XX 拍攝:XX
十三、預(yù)期效果: 有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案9
1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”(又稱“世界讀書(shū)日”)。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng),請(qǐng)各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日~20xx年4月30日
二、主辦單位:
XX小學(xué)圖書(shū)館
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)書(shū)香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式:在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)良好的.讀書(shū)習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館中廳展示。
作品要求:
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。
2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日
4、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到email。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動(dòng)
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。
1、內(nèi)容要求:
(1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。
(2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。
(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞
、倬S護(hù)借閱秩序;
、趷(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;
、郾3职察o(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);
、軔(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等);
、輴(ài)護(hù)設(shè)備和家具;
⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等);
⑦文明取閱書(shū)刊(不一次取多冊(cè)等)、文明自習(xí)(不占座位等);
、喾䦶墓芾;
⑨文明使用書(shū)包柜等。
(4)提示語(yǔ)必須內(nèi)容健康,富有創(chuàng)造性,不得抄襲。
2、征集辦法:
(1)作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日
(2)作品提交方式:電子版發(fā)送至XX,作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(三)“我最喜愛(ài)的書(shū)” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限,字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。
2、作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲。
3、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到Email,作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
4、作品提交截止日期:20xx年4月23日
作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng) 7名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題:
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、活動(dòng)目的:
為了提高同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),培養(yǎng)同學(xué)們"學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)"的良好習(xí)慣,提升自身文化素養(yǎng),拓寬知識(shí)面,豐富大學(xué)生的課余生活。
三、活動(dòng)意義:
讀書(shū)可以增強(qiáng)自身的文化內(nèi)涵,也可以擴(kuò)大自己的.視野。同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家文明的體現(xiàn)。在閱讀率不斷下滑的背景下,為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們大學(xué)生義不容辭。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
電信門(mén)口
六、主辦單位:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
七、承辦單位:
圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
八、參賽對(duì)象:
全院學(xué)生
九、指導(dǎo)老師:
十、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、世界讀書(shū)日、圖書(shū)館及圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)相關(guān)情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書(shū)館圖書(shū)的分類由宣傳部做好宣傳工作,讓全院學(xué)生了解此次活動(dòng)的意義。介紹世界讀書(shū)日主題和相關(guān)內(nèi)容。及我圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)服務(wù)宗旨和讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)。
2、圖書(shū)互換在全院發(fā)起"我愛(ài)圖書(shū),圖書(shū)互換"的活動(dòng)。呼吁全院學(xué)生將自己讀過(guò)或不讀的舊書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),資源交換,來(lái)?yè)Q取自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)籍,以豐富廣大學(xué)生的閱讀視野,拓寬知識(shí)面。
3、"讀書(shū)心情大頭貼"準(zhǔn)備宣傳板及便利貼紙,廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書(shū)感受或心情。并貼在"讀書(shū)心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、"露天閱讀,沐浴陽(yáng)光,品味書(shū)籍"準(zhǔn)備桌椅及書(shū)籍供讀者露天閱覽,并提供茶水服務(wù)。(會(huì)員優(yōu)先)協(xié)會(huì)工作人員做好服務(wù)工作,在圖書(shū)交流過(guò)程中,待人熱情禮貌,主動(dòng)和其交流,能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn),接納讀者對(duì)我協(xié)會(huì)及圖書(shū)館的意見(jiàn),并對(duì)讀者提出的問(wèn)題做出解答。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、圖書(shū)館書(shū)籍拿出做好詳細(xì)的登記2、若現(xiàn)場(chǎng)人員擁堵,注意安全3、確保板報(bào)及"心情貼"的完整保護(hù)。
十二、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
十三、人員安排:
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的.讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂(lè)閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào)
我讀書(shū),我成長(zhǎng),我歡樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—5月
五、活動(dòng)對(duì)象
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)能夠按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)資料及安排
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,構(gòu)成班級(jí)特色,能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
八、活動(dòng)總結(jié)
匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣,向著幸福起航。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè),宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí),擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的.師生了解圖書(shū)館,能夠走進(jìn)圖書(shū)館,使用圖書(shū)館,從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式:
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
六、活動(dòng)工作組職責(zé):
1、圖書(shū)館:負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(XX月XX日下午3:30-5:30)
(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)
(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)
(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
(七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)
八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見(jiàn)附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確保活動(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案13
每年的4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀,分享快樂(lè)" 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。
為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng):如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀,讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。
一、活動(dòng)目的
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的'縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題:書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10--12月3個(gè)月
五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草"親子閱讀倡議書(shū)";
家庭建立"家庭書(shū)架"
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月下旬
程序:
1、制訂"好書(shū)潤(rùn)心靈"讀書(shū)活動(dòng)方案。
3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書(shū)目。
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
(1)創(chuàng)設(shè)"書(shū)香浸潤(rùn)童年--分享閱讀"專欄。
(2)利用班級(jí)博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容
(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及 "親子閱讀倡議書(shū)", 向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案14
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到x月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”。
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館。在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的`書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
①4月23日當(dāng)天,xx中學(xué)第x屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:00——17:00xx市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、學(xué)工處)
、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門(mén):校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)
、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(x月x日周x)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),x月x日之前)(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開(kāi)展xx中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(x月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(x月x月)
6、在校園報(bào)告廳舉辦xx中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(x月)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案15
為慶祝第21個(gè)“世界讀書(shū)日”,深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習(xí)慣。
二、理念宣傳
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香美化校園
與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色
開(kāi)卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無(wú)涯,心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
。ㄒ唬┫盗谢顒(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)
參加對(duì)象:市新華書(shū)店、高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開(kāi)放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。
活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書(shū)氛圍,暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。
(三)系列活動(dòng)之三:讀書(shū)漂流活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū),放到班級(jí)讀書(shū)角,并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片,采取讀書(shū)接力,每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得,分享閱讀,分享快樂(lè);班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。
活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。
(四)系列活動(dòng)之四:讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,
活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫(huà)意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。
。ㄎ澹┫盗谢顒(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的.經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動(dòng)形式:各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書(shū)之星(讀書(shū)多,懂得多,能說(shuō)會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書(shū)盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書(shū)故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。
。┫盗谢顒(dòng)之五:“讀書(shū)好讀好書(shū)”專家講座活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:讀書(shū)的意義、作用與方法。
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,在三友廳舉行。
。ㄆ撸┫盗谢顒(dòng)之六:張高中首屆讀書(shū)大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))
參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)
活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。
活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書(shū)故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
以上通知,希落實(shí)。
校長(zhǎng)室
二〇xx年三月二十八日
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