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2022家長會活動方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的2022家長會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022家長會活動方案1
活動目標(biāo)
1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
活動準(zhǔn)備
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。
5、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到
6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1、活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
家長會形式:
以班級為單位召開家長會。
家長會活動過程
班級家長會內(nèi)容: 家長會,是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的`要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。
孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進(jìn)行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
4、探討與商議.征求家長意見和建議。
對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。
2022家長會活動方案2
一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的.成長。
三、家長會準(zhǔn)備:
1、家長會有關(guān)資料。
①家長會簽到表。
②提前通知發(fā)言的家長準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
③學(xué)生制作好邀請函,利用假期帶給家長。
④演節(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進(jìn)行作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、俳榻B一年來學(xué)校、班級基本概況。
②向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
四、家長會程序
1.觀看鼓號隊表演。
2.之后到操場觀看大課間。
3.在各班教室集合,簽到。
4.到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。
5.和個別家長進(jìn)行單獨交談。
2022家長會活動方案3
會議時間:20xx年9月16日會議地點:貝一班教室參與對象:帶班教師 全體家長會議流程:幼兒在園情況——家長究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)——本學(xué)期重點工作及主要活動一、幼兒在園情況:很高興各位家長今天能抽空參加這次家長會,讓我們雙方有機會一起來探討關(guān)于如何正確教育幼兒的方法,使我們的教育能取得一致,讓幼兒在和諧的環(huán)境中成長。又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們貝一班兩位老師希望能做孩子們的好老師,家長們的好朋友。孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過這近兩周的觀察,我覺得這個班的孩子可以說是發(fā)展的比較全面又各有特色。下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:本班共有幼兒28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班總?cè)藬?shù)的46%,女孩占54%。小年齡幼兒占全班總?cè)藬?shù)的9%。班里幼兒個體差異比較明顯,部分幼兒直接由托班升入我班,各方面能力都有待于培養(yǎng)。此外,部分幼兒傾聽習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng),在集體活動中注意力不夠集中。個別幼兒由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,體質(zhì)較弱,缺勤時間多。部分幼兒對體育動作和技能的掌握不均衡。在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。生活習(xí)慣方面,小班時孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起
來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能從11點鐘吃到1點。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。三是飯量少,常有幼兒家長來反映要求少吃點飯。通過這段時期我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有問題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,如有的孩子會說家里從不買某種菜吃,這說明我們家長的一些挑食的毛病孩子已經(jīng)耳濡目染,還有一些家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長以后也注意一下,F(xiàn)在孩子們在很多方面都不錯,如幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。幼兒在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。
另外,本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪與家長交流了解了孩子的近期表現(xiàn),取得家長的配合。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,共同健康成長。二、專題講座《家長究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)》三、本學(xué)期重點工作及主要活動講座內(nèi)容:家長究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)主講者:高蕓講座時間:20xx年9月16日參與對象:貝一班全體家長地 點:貝一班教室具體內(nèi)容:有太多的家長把注意力集中在孩子的學(xué)習(xí)上,其實那主要是學(xué)校的事情。有很多家長對于學(xué)校教育應(yīng)做的事,瞎忙個不停,比如幫孩子做作業(yè),檢查孩子的作業(yè),監(jiān)督孩子等。而到頭來勞而無功,事倍功半。我認(rèn)為我們很多家長都是不務(wù)正業(yè)者,我們是種了別人家的地,荒了自己家的田。沒把自己該做的事做好。做為家長,我們要完成的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的自尊心、自信心、責(zé)任心、主動進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣和好習(xí)慣。這是孩子成長的六大核心精神軟件,如果這些沒處理好,孩子是注定要出問題的。第一個要鑲進(jìn)孩子生命里的軟件是“自尊心”當(dāng)孩子開始尊重自己,把自己當(dāng)作和別人一樣平等的人來尊重的時候,孩子的主體人格就建立起來了。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。如果孩子沒有建立起自尊心,他就不會在意別人臬看他,他不懂如何去看別人的眼神,他不會用心去研究人群的行為規(guī)則,他也就不會尋求別人的尊重和認(rèn)可,由此也就沒有了上進(jìn)心。這時通過批評來教育孩子是沒有意義的。因為他不在乎你的看法,你的批評對他不起作用。沒有自尊心的孩子不會主動參與群體活動,不尊重別人,不尊重自己,沒有在群體中出類拔萃的欲望。應(yīng)該說,自尊心是孩子的生命之火,是孩子成長的原點。自尊心沒有建立起來,就等于孩子的生命之火沒有點燃,因此,他不會有成長的動力。
建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子當(dāng)作和自己完全平等的人來對待。當(dāng)父母尊重孩子的時候,他開始尊重自己,進(jìn)而他會尊重別人。這樣他的“人化”過程才能啟動。建立孩子自尊心的第二個重要的方法是無條件地愛孩子。當(dāng)父母無條件地愛孩子的時候,孩子的自我價值會上升,他開始感覺自己很好,進(jìn)而會產(chǎn)生尋求更好的動力。第二個軟件是建立孩子的“自信心”培養(yǎng)孩子的自信心對家長來說,不能說是一輩子的任務(wù),至少是孩子25歲以前的任務(wù)。孩子在離開家長之前,家長要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)孩子的自信心。自信心是一種動態(tài)的過程,是一個不斷地樹立過程。就是說一個人不能一勞永逸地永遠(yuǎn)有自信心,他必須每時每刻地培養(yǎng)自己的自信心。自信心是一個人去做事時的主觀心理狀態(tài)。有了自信心他可以發(fā)揮自己的能力甚至調(diào)動潛能,把事情做成功。假若打個比喻,自信心相當(dāng)于電腦進(jìn)入主運算程序的前置程序。一個孩子如果沒有自信心,當(dāng)他面對一個習(xí)題時,他的大腦進(jìn)入的是一個子系統(tǒng),啟動的程序是如何解釋為什么沒做上這題,我為什么不行。而有自信心時可以進(jìn)入主運算程序,他的大腦的注意力焦點會集中在解題方法上,經(jīng)過一段時間的思考總可以把問題做出來。所以自信心是一個孩子能否做事(即學(xué)習(xí)),能否把事情做對的核心和心理程序。誠然,自信不是我們大家理解的挺胸抬頭那么簡單。它是人們做時的心理運算程序:一個自信的小學(xué)生,他面對試題時,大腦會深入題的內(nèi)部去運轉(zhuǎn),去找條件和結(jié)果的因果關(guān)系,把題做對;如果沒自信的孩子,看到題能上能下上會停留學(xué)生題的表面,感受問題帶來的壓力和焦躁的情緒,然后會想:這題怎么這么難?老師為什么這么出題?我做不出我媽會怎么批我?結(jié)果20分鐘過去,他根本沒有做題,而在想別的東西和感受痛苦。最后他得出討論:你看我數(shù)學(xué)不好吧,我還是不行!第三個精神軟件是“責(zé)任心”責(zé)任心是一個孩子意識到自己和其他人的相互關(guān)系時產(chǎn)生的'主觀心理狀態(tài)。當(dāng)一個人的行為與其他人的痛苦、快樂產(chǎn)生因果聯(lián)系,自己對這種聯(lián)系很看重的時候,就生產(chǎn)了責(zé)任心。一個孩子在課堂上講話影響其他同學(xué),如果他有責(zé)任心就不會在課堂上講話了。責(zé)任心分為對內(nèi)的和對外的責(zé)任心。對外的責(zé)任心比如對別人、對家庭、對社會的。我們要講的是孩子對自己的責(zé)任心,我們太多的家長沒有在孩子心中建立起責(zé)任心,沒能使孩子對自己的筆為負(fù)責(zé)任,然后由我們來看管,來強迫,這樣,等于孩子對人生的責(zé)任由家長來承擔(dān)了。家長當(dāng)了警察,孩子成了小偷,我們不斷在后面監(jiān)督。如果孩子建立起對自己負(fù)責(zé)任的責(zé)任心我們家長的監(jiān)督職能就可以解除了。責(zé)任心沒建立,一個孩子是斷然不可能去積極進(jìn)取的!孩子會變得被動,家長推一下他動一下。第四個精神軟件是“主動進(jìn)取精神”如果孩子自己要成長,自己要學(xué)習(xí),那么教育孩子就是太簡單的一件事了。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,“學(xué)習(xí)”是一種腦力勞動,而腦力勞動的特點是,勞動者必須處于“主動狀態(tài)”才能學(xué)習(xí)好。如果沒有主動進(jìn)取精神,孩子是無法學(xué)習(xí)好的。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,如果我們沒有培養(yǎng)出孩子的行動進(jìn)取精神,那么將來孩子是斷然不可能在人生中成功的。沒有主動進(jìn)取精神,就意味著一個孩子對生命沒興趣、對人生沒有興趣、對自我沒有興趣、對一切都沒有興趣,整個人萎靡不振,那么這個孩子精神上是不可能發(fā)育成長的。第五個精神軟件是“學(xué)習(xí)興趣”我在大學(xué)時讀過蘇聯(lián)教育家寫的《學(xué)習(xí)與興趣》一書,讀完之后豁然開朗。那里的基本概念是說:興趣是學(xué)來的,不是天生。所謂興趣是當(dāng)孩子在做這種行為的時候,他能感受到快樂,不用意志力逼著自己去做,形成自動反應(yīng)叫做興趣。如果孩子在腦的神經(jīng)系統(tǒng)中,做一個學(xué)科的功課會產(chǎn)生條件反射的快樂,學(xué)習(xí)興趣就產(chǎn)生了。這種行為習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,孩子第一次做這個行為是不會有什么快樂的,反復(fù)行為,最后能不用意志力,條件反射的把事情做對,再由于家長的表揚、鼓勵,孩子找到了快樂,時間長了,形成自動反應(yīng)了,每次行為孩子能夠找到勝地任自如的感覺。此時,所謂興趣就產(chǎn)生了。我們有太多的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)好的孩子最有意志力,其實學(xué)習(xí)出類拔萃的孩子絕不是*意志力學(xué)習(xí)的。孩子晚上看書到一、兩點鐘,是因為有興趣看書,不想睡覺,也不覺得累。如果憑意志力,是斷然做不到的!因此我們得出結(jié)論,對于孩子來說,要想使孩子學(xué)習(xí)好,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是前提,是第一位的。而學(xué)習(xí)興趣是需要家長對孩子從小進(jìn)行培養(yǎng)的。第六個精神軟件是“好習(xí)慣”習(xí)慣即不用意志力就能做出自動反應(yīng)。好習(xí)慣是一個人快速成功的快車道。真正以學(xué)習(xí)為生的人,比如很多優(yōu)秀的碩士、博士研究生、教授,沒有人是*意志來學(xué)習(xí)的。這些人都是因為學(xué)習(xí)產(chǎn)生居心叵測才會沒日沒夜地做,后來成了習(xí)慣。一個人的習(xí)慣決定他日常的行為,而這日常飛行決定了他的成就。
總結(jié)上述觀點,我們家長的任務(wù)就是要在孩子的大腦中鑲?cè)脒@些精神軟件。家長好比程序輸入員,孩子象剛出廠的計算機,硬盤還沒有經(jīng)過格式化,需要一道道輸入程序,然后才可以獨立的使用。孩子只有變成獨立的人,才得以在社會上正常行走!
2022家長會活動方案4
按照學(xué)校規(guī)定,11月30號,我校召開在校生家長會。以此為契機,通過與家長的交流,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,促使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
一、活動時間:
20xx年11月30日(星期日)上午09:00
二、活動地點:
xx市職教中心三號教學(xué)樓xx教室
三、通知家長
11月28日(周五)班主任讓學(xué)生周末回家通知家長開會時間、地點,為確保每一位家長的到來,班主任再以飛信(短信)方式通知家長一遍。這樣以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;桌面放置明顯標(biāo)識,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。并做好課件準(zhǔn)備,以圖片、文字等形式準(zhǔn)備好對學(xué)生期中考試的分析等。
五、開家長會的要求:
1、家長及時簽到。
2、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、家長會結(jié)束后,家長填寫反饋意見表。
六、家長配合完成:
1、按時督促學(xué)生完成作業(yè),按時作息。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、對孩子玩手機、電腦等情況嚴(yán)格控制。
七、對老師的要求:
1、開家長會,老師要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、邀請各任課教師對本學(xué)科做詳細(xì)的介紹,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價,內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
4、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
最后做好家長會總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),形成報告。
2022家長會活動方案5
20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的.情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:
一、參觀各個活動室、廚房及走廊
參觀流程:
(一)帶領(lǐng)家長參觀一樓
1、多功能活動室,
2、廚房,
3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。
。ǘ﹨⒂^二樓
1、繪本館,
2、圖書館,
3、微機室。
(三)參觀三樓
1、美工室,
2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。
二、開家長會
家長會到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動
1、推車子比賽:
分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球:
分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。
2022家長會活動方案6
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動對象:
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點:
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、園長講話稿;
2、家長代表發(fā)言稿;
3、各班情況介紹PPT及講話稿;
4、家長學(xué)校簽到記錄;
5、多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;6、全體教師穿園服。
五、活動過程:
(一)活動簽到(18:10—18:20)
1、教師簽到:三樓多功能廳;
2、家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1、張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);
2、家長代表發(fā)言(18:45—18:、50);
3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長分散到班級,各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項目負(fù)責(zé)人:
1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。
3、會議主持:
4、新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項:
1、為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。
2、家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。
2022家長會活動方案7
為使家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系,營造良好的家校合作氛圍,學(xué)校決定召開全校學(xué)生家長會。為使家長會順利召開,特制定本方案。
一、會議時間
20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暫定)
二、會議地點
各班教室
三、各處室工作分工
1、辦公室:負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)、接待工作;
2、政教處:負(fù)責(zé)聯(lián)系、疏導(dǎo)交通,突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;
3、教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)生期中考試成績整理、向家長宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;
4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)后勤保障、教師車輛停放工作;
5、信息處:負(fù)責(zé)宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長蒞臨學(xué)校參加家長會!家校攜手,共鑄孩子美好的'明天!)
6、少先隊:負(fù)責(zé)衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作。
四、通知家長
各班主任在星期四以前,通過電話、短信、家長微信群等聯(lián)系方式,通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作、家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、會議準(zhǔn)備
家長會前,各班應(yīng)布置好教室,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,在前面黑板書寫家長會主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美好的明天!),給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排1x2名學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
六、會議議程和要求
1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT(各年級評選1個優(yōu)秀PPT上交至政教處郵箱jgssyxxzjc@126.com)。
2、班主任匯報班級學(xué)生在校表現(xiàn),包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成情況及班級常規(guī)管理情況。向家長進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;
3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報并予以指導(dǎo),以謀求合作。
4、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容,提出要求。
5、家長發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2x3名家長準(zhǔn)備發(fā)言,就家庭教育交流經(jīng)驗。如果有條件,可以安排少數(shù)學(xué)生進(jìn)行才藝展示或?qū)W習(xí)匯報等。
6、教師家長互動。
7、確定班級家長委員會名單(5x7人)。
8、收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。
9、個別溝通。
七、任課老師的要求
1、準(zhǔn)備充分,按時到會。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實、客觀、公正。教師著裝要得體大方。
2、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
2022家長會活動方案8
根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
一、會議時間與內(nèi)容:
年段會議時間組織形式會議主題負(fù)責(zé)人
小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接
二、會議前的準(zhǔn)備
1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、保教處
2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室
6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、保教處
三、班級家長會內(nèi)容:
家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
四、會議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。
3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。
4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者做畫。
6、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、保教處
家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。
2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
六、開好家長會的幾點建議:
1、準(zhǔn)備材料
會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補充。
2、創(chuàng)新形式
教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的.氣氛
一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長參觀。
4、互動
家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請有經(jīng)驗的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強了教育合力。
5、重視反饋:
反饋是檢驗家長會重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。
結(jié)語:
幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
2022家長會活動方案9
經(jīng)過充分準(zhǔn)備,我們班于昨天下午召開了這學(xué)期第二次的家長會,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):
一、學(xué)生家長高度重視
此次家長會我們班學(xué)生家長全到,到會率100%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。
二、會議程序安排合理
本次家長會先是學(xué)校統(tǒng)一組織,首先是校長對學(xué)校的工作做了介紹,接著教導(dǎo)主任針對各個班級的學(xué)習(xí)成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的,首先是班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學(xué)校工作,有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下兩個方面:1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。2、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。
三、達(dá)到了預(yù)期的目的
1、引起家長對孩子、對學(xué)校的關(guān)注;2、取得了家長對學(xué)校活動的支持;3、對外宣傳了學(xué)校,宣傳了教師。
四、存在的'問題與不足
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、教師和家長的聯(lián)系少,教師要主動多和家長聯(lián)系,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。
2022家長會活動方案10
一、活動目的
教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、 活動主題
1、將成功傳給下一代
2、加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
三、時間程序:周三(19日)18:00——20:30
1、18:00——18:50 學(xué)生家長到體育館聽講座
講座主題:將成功傳給下一代——————家庭教育專題報告會
主 講 人:廣州英豪教育研究所 葉老師
2、18:50——19:10 校長講話
3、19:20——20:00 各班家長會,家長簽到,班主任、中考學(xué)科老師結(jié)合學(xué)科特點進(jìn)
行半學(xué)期情況小結(jié)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及家;佑姓埣议L配合的.要求等。
4、20:00——20:10 家長完成問卷
5、20:10——20:30 老師、家長互動。
6、20:30 家長會結(jié)束。
四、具體要求
1、活動地點:體育館、教室(打掃干凈、桌椅檔距大一點放整齊)
2、人員分工:
張 :負(fù)責(zé)活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績。
顏: 發(fā)放告家長書,問卷調(diào)查表的發(fā)放與統(tǒng)計工作 。
陳: 家長會主持。
惠: 體育館會場安排,班級位置指示牌,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標(biāo)語 。
顧: 體育館會場信息技術(shù)支撐(投影機、幕布、音響等)。
顧: 家長車輛指揮管理(汽車一律停在校門外的馬路上,盡量向南靠兩邊有序排放;
摩托車、自行車停在校門外的人行道上,請有序排放)。
王:提前把《新聲》報刊發(fā)到班主任手中,當(dāng)天由班主任發(fā)給本班家長。
班主任: 準(zhǔn)備班級家長會教案。樹立服務(wù)家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學(xué)生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持,保證家長的到會率。
任課教師:準(zhǔn)備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿,匯報學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生要做到一口清。
3、時間安排
17日 發(fā)放告家長書
17日 召開教師會議和班主任會議,做相關(guān)活動動員和工作安排 。
18日 各班主任和任課老師對學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計,確保及時向家長提供客觀、準(zhǔn)確的成績信息。
18日 各班主任、語、數(shù)、外、物、化各位任課教師準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿(要上交教務(wù)處)。
17—18日 每位同學(xué)無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上,班主任將本班收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份。
19日下午統(tǒng)一5:00放學(xué)后,各同學(xué)把自己的凳子搬到體育館以班級為單位放好。
請初一(1)班5:30吃好晚飯后,派18名同學(xué)到體育館當(dāng)向?qū)T(6:00回教室參加夜自修)。寄宿班晚自習(xí)在初一4、5班下面一樓空教室照常進(jìn)行。
19日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作:
1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長光臨標(biāo)語、插圖,主標(biāo)題下方加一條友情提醒:親愛的爸爸媽媽,為了保持我們教室的美麗環(huán)境,請勿吸煙!開會時,請把手機關(guān)閉或開到震動狀態(tài)!謝謝。
2、在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷等 。
3、 準(zhǔn)備好班主任手冊上的簽到表、記錄本 。
4、放學(xué)前,做好班級衛(wèi)生工作,請學(xué)生整理好自己的物品,歸放整齊。
請各位認(rèn)真準(zhǔn)備,確保家長會圓滿成功!
2022家長會活動方案11
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,加強家園聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步了解我園的教育宗旨,走進(jìn)班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容,促進(jìn)家長理解并主動配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的'環(huán)境,特舉行本次全園家長會活動。
一、活動時間:
中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30
小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30
二、活動地點:
各班教室
三、活動準(zhǔn)備:
1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;
2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便與會家長就座;
3、家長簽到表和筆。
四、活動過程:
1、接待家長,家長簽到。
2、主持人致歡迎辭。
3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、班主任介紹班級情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項。
5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點、難點,以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
6、班級共性問題家園互動交流。
7、親子互動。
五、注意事項:
1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務(wù)處存檔。
2022家長會活動方案12
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
二、活動主題:家校聯(lián)誼共育英才
三、活動時間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)
家長進(jìn)入校園時間:4:20
四、家長會地點:各班教室
五、家長會議程:
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
。ǘ4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)
(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
。ㄋ模5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排:
1、家長會校門口秩序:**
校門口調(diào)度:**
2、具體安排:
。1)總負(fù)責(zé):**
具體負(fù)責(zé)人:**
照相:**(一、二年級拍照)
**(三、四年級拍照)
**(五、六年級拍照)
。2)樓層引導(dǎo):
食堂門口總調(diào)度:**
一號樓一樓:**一號樓二樓:**
一號樓三樓:**一號樓四樓:**
二號樓一樓:**二號樓二樓:**
二號樓三樓:**
七、活動具體要求:
(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。
(二)班主任:
活動前:
1、請班主任本周通知學(xué)生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學(xué)生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案,將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。
3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級管理特色。
4、家長會當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標(biāo)語。
5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時與電教處聯(lián)系,保證家長會正常播放。
活動中:
1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí),要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的`全面發(fā)展。
2、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調(diào)學(xué)生的作息時間,禁止早到,F(xiàn)象,向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時來接。強調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。
。ㄈ┠昙壗M長
年級組長是本年級家長會安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
。ㄋ模┬姓鏅z查分工及職責(zé)
1、班級召開家長會,各蹲點領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。
2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀(jì)律,及時妥善處理突發(fā)事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道。
八、上交材料:
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質(zhì)(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。
2022家長會活動方案13
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動主題:
家校攜手,共促發(fā)展
二、活動目的:
1、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。
三、活動時間:
20xx年5月9日(星期一)上午9:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)校在20xx年5月6日以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的'工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、做好清潔,布置好校園及教室。
3、根據(jù)學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。
4、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:
只供學(xué)習(xí)與交流
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。1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
。2)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(3)家長交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。
。4)重點向家長講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。
如:家長接送
學(xué)生的地點及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求;校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。
。5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大風(fēng)天氣不在廣告牌等危險處行走,小學(xué)生不騎自行車上路等方面。
六、活動流程
1、由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、各班主任在教室針對本班實際情況開展活動。
(1)班主任宣布活動開始,對家長的到來表示感謝。
。2)根據(jù)孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。
(3)任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽究平虒W(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。
。4)班主任講話。具體講講如何進(jìn)行家校配合。
。5)家長互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。
。6)班主任宣布活動結(jié)束
七、家長配合完成:
1、注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生
2、督促孩子按時完成作業(yè),按時作息。
只供學(xué)習(xí)與交流
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3、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4、做孩子學(xué)習(xí)的助手。
八、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
九、上交材料:
教師發(fā)言稿、家長會簽到表、家長會活動記錄表
只供學(xué)習(xí)與交流
2022家長會活動方案14
一、7:45——8:20晨間活動
內(nèi)容:民間游戲——點點羅羅
活動目標(biāo):
1.能按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,體驗游戲的樂趣。
2.在游戲中能學(xué)會自我保護(hù),在奔跑中能避免撞頭。
二、8:20——8:35晨間談話
內(nèi)容:我會洗小手
活動目標(biāo):
1.能積極參與談話,知道洗手的重要性。
2.借助兒歌學(xué)習(xí)洗手的正確方法。
三、8:35——8:50吃點心
活動目標(biāo):
能愉快地吃完自己的一份點心,自覺將茶杯放在指定位置。
四、8:55——9:05做早操
活動目標(biāo):
1.能情緒愉快地參加早操鍛煉,動作能合上音樂。
2.做完操能撿起器械向前靠攏,排隊放好器械。
五、9:10——9:30教學(xué)活動一
科學(xué)活動:泡泡樂園
活動目標(biāo):
1.嘗試用不同形狀的器具吹泡泡,感知圓形、長方形和三角形的器具吹的泡泡都是圓的。
2.學(xué)習(xí)運用猜測、操作、觀察、記錄等方法進(jìn)行探索活動。
六、9:45——10:05教學(xué)活動二
繪本活動:噓
一、活動目標(biāo)
1.通過閱讀發(fā)現(xiàn)畫面中會有聲音的.物體。
2.了解故事內(nèi)容,練習(xí)模仿象聲詞。
3.初步了解句式“請不要……”,學(xué)習(xí)禮貌地表達(dá)個人意見。
七、10:05——10:20生活活動、吃水果
活動目標(biāo):能自覺洗凈手吃完一份水果,感知水果的味道。
八、10:20——10:50戶外活動
內(nèi)容:布袋跳
活動目標(biāo):
1.能在布袋里雙腳并跳,并能堅持跳一段距離。
2.嘗試兩個同伴合作扮袋鼠媽媽和寶寶一起跳。
九、10:50——11:00餐前活動
內(nèi)容:手指游戲《黃老先生有塊地》
活動目標(biāo):
能在手指游戲中體驗趣味并提高手指的靈活性。
十、11:00——11:30進(jìn)餐活動
活動目標(biāo):
1.能獨立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。
2022家長會活動方案15
萬名父母進(jìn)家長學(xué)校,家庭教育提升行動。以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動主題
萬名父母進(jìn)家長學(xué)校——家庭教育提升行動
1、教育當(dāng)讓每個孩子出彩;
2、親子活動餃子Party暨家校交流會。
二、活動時間:
時間:20xx年12月12日(本周五)中午12:30
。ㄗⅲ罕局芪逑挛鐚W(xué)生不上課,家長會結(jié)束后由家長接回家)
地點:學(xué)校操場、各班教室
三、活動地點:
學(xué)校操場、各班教室、食堂
四、活動形式:
1、校長作勵志教育演講,地點在操場;
2、家長分散到各班教室,班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(學(xué)生節(jié)目表演);
3、親子活動餃子Party(操場、食堂)
五、前期準(zhǔn)備
(一)通知家長
1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。
2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童,班主任提前做好電話聯(lián)系,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
。ǘ╅_會準(zhǔn)備
1、各班主任定好家長會主題、準(zhǔn)備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準(zhǔn)備。
2、開家長會之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。
3、做好活動宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語。
六、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
7、 各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動餃子Party,班主任老師在活動期間和家長個別交流
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
七、各班班主任做好家長會總結(jié)工作
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