小學(xué)生秋游活動方案(通用15篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋游活動方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生秋游活動方案1
活動主題:
愛祖國愛家鄉(xiāng)
活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
活動要求:
“三月三日氣象新,長安水邊多麗人!倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的.盛況。3月來臨,各個學(xué)校開始組織春游活動,以下是由為大家整理出來的小學(xué)生春游活動方案,僅供參考。
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
這次活動,既培養(yǎng)了我們個人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識,掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中,我們的每個組員都十分配合,有很強的集體榮譽感,也使我們與同學(xué)拉近了距離,有團結(jié)的意識。我相信,我們初一十二班會成為一個優(yōu)秀活潑、團結(jié)友愛的大集體!這次春游活動真有意義!
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
古往今來,春游冠得許多雅稱,古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學(xué)生春游活動方案,僅供參考。
紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
5、回家安全:
1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;
3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
小學(xué)生秋游活動方案2
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標(biāo)兵”的特色活動,同時也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的`季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
10月26日(周五)
二、地點:
大龍?zhí)豆珗@
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:
1)等待來接的家長,不得自行回家;
2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
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1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標(biāo)兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。
(四)反饋活動:
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
小學(xué)生秋游活動方案3
一、目的意義:
為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護能力,學(xué)會合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識,努力提升學(xué)生社會實踐能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:
總指揮:xx
總協(xié)調(diào):xx
帶隊校長:xx
負責(zé)人:各蹲點領(lǐng)導(dǎo)和年級組長
后勤保障:總務(wù)處
三、活動時間:
四、活動安排:
五、準(zhǔn)備工作:
1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學(xué)生明白活動的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。
4、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。
六、活動要求:
1、正副班主任和配班老師增強責(zé)任意識,加強對學(xué)生的`安全、守紀(jì)、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。
安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動聽指揮。學(xué)生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。
節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。
抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
小學(xué)生秋游活動方案4
一、活動目的:
開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學(xué)生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學(xué)生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結(jié)互助的力量,提高學(xué)生與人和諧相處的能力。
二、組織機構(gòu):
組長:崔秀君(總負責(zé))
副組長:劉楠(方案、車輛安排、人員調(diào)配)
總指揮:王現(xiàn)君
組員:周利田(聯(lián)絡(luò))王現(xiàn)君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫(yī))
班級主管:各班主任及對應(yīng)副班主任及一名導(dǎo)游
年級領(lǐng)導(dǎo):劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)
三、活動內(nèi)容及時間:
四、負責(zé)旅游公司:
XXX旅行社負責(zé)人:李小民XXXXXXXXX)
五、活動議程:
1.班子會議,確定活動地點。
2.全體教師會議,討論安排秋游事宜。收費:80.00元
活動時間:7月18日
活動地點:圣亞海洋世界
3.布置收費
4.安全要求。(見附表)
5.各班人數(shù)及車輛安排。(見附表)
6.就餐要求:學(xué)生自備和教師統(tǒng)一安排。
附表一:活動要求
一切應(yīng)以安全為前提,各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。
乘車安全:
1.學(xué)生一律不能將手、頭伸出窗外,在車輛行駛中要把好扶手,不能在車輛內(nèi)瘋鬧嬉戲,靠近窗戶不能將窗戶拉得過大,以防被車甩出車外。車內(nèi)靠近過道的同學(xué)注意不要被車輛晃動甩到地上。
2.原則上低中高年級搭配乘車,高年級學(xué)生要照顧好低年級的小同學(xué)。
3.上下車輛要有秩序,防止發(fā)生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊,不許橫穿馬路,隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學(xué)。
活動安全:
1.游玩過程中,只要是棋盤小學(xué)的師生就要團結(jié)互助,有困難大家要齊心協(xié)力去解決。
2.在山路中行走不擁擠,不起哄,跟緊班級隊伍,不掉隊。
3.教師學(xué)生都不準(zhǔn)私自離開隊伍,不準(zhǔn)私自購買小攤點上的商品,更不得參與帶有賭博性質(zhì)的.游戲,防止上當(dāng)受騙。
4.參觀時要注意整體性,班班之間要互相謙讓,同學(xué)之間要和諧相處,老師與學(xué)生要保持聯(lián)系,各中隊干部要起到相應(yīng)的作用。
5.活動中嚴(yán)禁同學(xué)攀爬樹木或建筑物等不安全的物體,老師同學(xué)不要折樹枝,參觀各處教師學(xué)生都要注重文明禮貌。
6.任何學(xué)生都要遵紀(jì)守法,不得損壞公物,不得盜竊別人物品,違者后果自負。
7.不玩超過自身要求的活動項目,避免意外傷害。
文明禮貌要求:
1.著裝整齊,衣物干凈。暈車的同學(xué)要準(zhǔn)備好塑料袋,教師要做好暈車后的處理工作。
2.同學(xué)老師要談吐文明,注重學(xué)校形象。
3.乘車有序,排隊有序,行進有序。
4.任一景點活動結(jié)束后,各班級要安排專人對衛(wèi)生情況進行清理檢查。
紀(jì)律要求:
1.按照學(xué)校要求進行檢查評比。
2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧,不要在公共場所大聲喧嘩。
3.不得帶有傷害性的玩具,玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。
活動后要求:
3-6年級寫日記(日記本),每班上交3篇美文參與學(xué)校展評(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)稿紙)
備注:
1.發(fā)前,班主任對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的教育。
2.返校后,各班回教室進行活動總結(jié)。
附表二:車輛安排(20xx.9.12)
共計車7輛,學(xué)生334人,教師24人。
小學(xué)生秋游活動方案5
一、活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生感受大自然給人的視覺沖擊,走入秋天,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等問題
二、活動時間:
20xx年11月26、27日(星期六、星期天)
三、活動內(nèi)容:
秋游
四、活動方式:
畫室全體成員予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
熊老師宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立文明學(xué)生的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)文明學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生積極完成各項游戲環(huán)節(jié)
2、組織學(xué)生開展繪畫活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各小組評比的基礎(chǔ)上,對各小組學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、各班要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。
3、活動過程中,家長和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的整齊有序。
學(xué)生要求:
。1)聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
。2)準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。
學(xué)生準(zhǔn)備:輕便的衣物、運動鞋
家長準(zhǔn)備:輕便的衣物、運動鞋。
4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的.教師請假,經(jīng)得同意后,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。回家安全:1)不得自行回家,到達學(xué)校后等到老師清點人數(shù)后方可回家。
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。
最后家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
班主任和帶班家長要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
七、活動安排(參考行程):
周六下午的學(xué)生2點左右學(xué)生到活動地點、周日上午的學(xué)生9點左右到達活動地點、周日下午的學(xué)生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全,到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合,由各班老師負責(zé)宣讀游戲環(huán)節(jié),以及帶領(lǐng)孩子積極完成游戲活動,領(lǐng)獎品。觀察大自然:
八、攻略領(lǐng)取攻略↓
抽簽
↓
游戲環(huán)節(jié)(周六)
一、拔河(家長不參與):藍隊(安)=紅隊(小悅、陶)綠隊(王)=黃隊(陳、楊)注:獲勝隊每人一張2萬元大衛(wèi)幣
二、看圖猜猜猜(家長孩子參與):藍隊=紅隊綠隊=黃隊
學(xué)生做動作,家長競猜。
注:時間最快的一隊獲勝,每人一張2萬元大衛(wèi)幣
三、搶凳子(家長不參與):紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注:每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛(wèi)幣
四、兩人三足(家長學(xué)生同時參與):紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行
注:每隊最先完成者最先取得繪畫工具
小學(xué)生秋游活動方案6
一、活動目的
為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,我校學(xué)生開展“走進軍山,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、總領(lǐng)隊:陳慧昀
副領(lǐng)隊:范新華 關(guān)紅娟 樊正娟 陳靜
三、活動時間:10月18日
四、活動地點:軍山
五、隨隊醫(yī)護: 王瓊
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的.安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學(xué)生要有較強的時間觀念,嚴(yán)格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
小學(xué)生秋游活動方案7
一、活動宗旨:
此項活動作為學(xué)校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,借秋游活動的契機,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負責(zé)人:
具體負責(zé)人:
責(zé)任人:三、六年級年級主任
后勤保障:
環(huán)保責(zé)任人:各班主任
三、活動時間:
20xx年10月 25 日 (早上8:30出發(fā),下午3:30回校)
四、活動地點:
生態(tài)公園
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的'活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準(zhǔn)備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結(jié)伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設(shè)施的活動,不去河邊玩水。
10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領(lǐng)巾。
12、學(xué)校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師具體安排:
1、各班主任在出發(fā)和回來時必須點齊本班學(xué)生人數(shù),下午回到學(xué)校后要求學(xué)生回到教室,清點生數(shù)。配班老師隨隊協(xié)助班主任管理班級
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。
具體安排:
三年級負責(zé)人:
六年級負責(zé)人:
小學(xué)生秋游活動方案8
一:一年級小學(xué)生秋游活動方案
活動目的:為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:一年級三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負責(zé)本組孩子們的活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責(zé)活動的籌備及材料準(zhǔn)備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負責(zé);
物資準(zhǔn)備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責(zé);
條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責(zé);
安全、攝影:由許家寧爸爸負責(zé)。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的`成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標(biāo))——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動,家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準(zhǔn)時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請假。不準(zhǔn)單獨活動,家長不準(zhǔn)帶孩子單獨去玩其它項目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準(zhǔn)留一片垃圾。
二:一年級小學(xué)生秋游活動方案
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標(biāo)兵”的特色活動,同時也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:10月26日(周五)
二、地點:大龍?zhí)豆珗@
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)等待來接的家長,不得自行回家;2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
(三)特色活動:
1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標(biāo)兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。
(四)反饋活動:
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
小學(xué)生秋游活動方案9
一、活動主題:
走進大自然保護大自然
二、活動目的:
通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境,熱愛大自然,保護野生動物的目的。
三、活動地點:
東山野生動物園
四、活動時間:
10月19日
五、活動對象:
全體師生(600多人)
六、活動安全保障:
1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長,做好家校溝通。
2、活動前對學(xué)生進行安全教育,加強安全防護意識。
3、活動前要求參加春游的.學(xué)生購買人身意外保險。
4、學(xué)校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協(xié)議,做到協(xié)議內(nèi)容具體,責(zé)任明確。協(xié)議規(guī)定:海口市冠通旅行社有限公司將對學(xué)生活動造成的意外事故擔(dān)負全部責(zé)任。
5、活動承辦單位及安全管理:為確保活動的順利開展,海口市冠通旅行社有限公司將安排專車接送,并負責(zé)學(xué)生的外出活動和參觀實踐等安全事項。
6、年級組帶隊領(lǐng)導(dǎo)安排:
低年級組:林芳良
中年級組:蔡儒吉
高年級組:陳寶云
應(yīng)急負責(zé)人:林芳良陳寶云
總協(xié)調(diào)人:蔡儒吉牛曉
醫(yī)務(wù)負責(zé)人:符芳麗
7、班級帶隊人員安排:
一(1)班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶
一(2)班云翡翠馮娟符芳麗
一(3)班王淑燕劉麗芬何月麗
二(1)班李丹陳慧芬陳帥
二(2)班林碧云符藝牛曉
三(1)班曾亞珍李敏鄭翠娟
三(2)班張亞金陳德輝王志春
四(1)班王麗韓靜波
四(2)班鐘昆王淑嬌
五(1)班吳東云蔡儒吉
五(2)班王昌青蔡志君
六(1)班林主萍陳寶云
六(2)班龍海妹黃海媚
七、活動注意事項:
1、各班要在秋游活動前充分了解學(xué)生參加秋游的具體人數(shù),進行充分教育,合理組織。
2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、醫(yī)療負責(zé)人要攜帶應(yīng)急用品,以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。
4、各班主任務(wù)必提醒學(xué)生自備食物、水、帽子等用品。
5、注意公開衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮屑。
小學(xué)生秋游活動方案10
一、活動目的
1、組織留守兒童走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。
2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的`行為禮儀。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:楊興軍
副組長:朱澤艷楊中玉
組員:劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗
楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟
三、活動時間
20xx年11月19日
四、活動內(nèi)容
三鋪新農(nóng)村(參觀、體驗活動)(三、四、五、六年級留守兒童)
五、活動安全職責(zé)要求
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備,層層落實,責(zé)任到人。
2、班主任對學(xué)生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀(jì)律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。
六、教育活動要求
1、安全教育:加強對學(xué)生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育:教育學(xué)生在活動時堅決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。
4、活動目的教育:引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、其它事項
1、出發(fā)時間:8:00。
2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。
3、回校時間:5:30左右。
小學(xué)生秋游活動方案11
活動目的:
讓同學(xué)們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
活動主題:
文明之旅
活動方案:
一、時間:10月12日星期六(雨天延后)
二、活動地點安排:
一年級組:沿河景觀帶二年級組:古溪三年級組:紅豆杉基地
四年級組:深沖五年級組:屏山六年級組:橫崗橋
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:姚偉民、孫霞輝二年級:葉群芳、劉曉明
三年級:余建紅四年級:余利群
五年級:錢明珠六年級:湯國英
四、秋游活動跟班教師安排:表格略
五、隨隊醫(yī)護:何利英
六、活動計劃:
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1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
。ǘ┪拿鹘逃
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
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與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的.人”活動相結(jié)合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
2.10月12日早上8:10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合,8:30準(zhǔn)時出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學(xué)生帶回學(xué)校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊,做好學(xué)生接送記載。各班主任提前與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學(xué)生活動。
4.各班分好活動小組,組里同學(xué)相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責(zé)任人,各班主任是活動安全直接責(zé)任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。
6.活動方案經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實施。
小學(xué)生秋游活動方案12
一、活動目的:
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日——13日(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:
游澄海千樹園。
四、活動方式:
由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的`成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
小學(xué)生秋游活動方案13
一、目的:
為了豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學(xué)生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強學(xué)生愛樹護樹的`意識,給學(xué)生一次鍛煉的機會,特組織學(xué)生秋游游覽活動。
二、時間:
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學(xué)校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領(lǐng)隊:郭央松具體負責(zé):唐建波
后勤負責(zé):方毅敏攝像負責(zé):魯軍輝
一(1)班:金優(yōu)芬孔燕
二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波
三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠
四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋
五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍
六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海
注意:1、下班教師必須明確職責(zé),合理分工,責(zé)任到位。
2、下班教師必須隨時提醒學(xué)生注意安全問題。
3、在橘林時,下班教師督促學(xué)生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領(lǐng)學(xué)生剪橘子)
六、活動安排:
1、發(fā)車:學(xué)校操場8:20(用車按有關(guān)規(guī)定手續(xù)辦理)
2、目的地集中:9:00
3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)
4、步行到?jīng)鐾ぃ?0:20——10:30
5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)
6、返回:11:40
六、安全事項:
1、車上:
①注意頭不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
、诮乖谲囍写舐曅鷩W或擁擠。
③保證每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上:
①學(xué)生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。
、诮處煼诸^尾管理。
3、活動中:
①以班級為單位,有組織地參加活動,并注意搞好衛(wèi)生。
、诮處熾S時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。
小學(xué)生秋游活動方案14
一、活動主題
“團結(jié)互助,增進友誼”
二、活動目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結(jié)互助,增進友誼”,加強同學(xué)們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
青園一(1)班全體師生以及家長
四、活動時間:
20xx年4月7日
8:30—15:30
五、活動地點:
xx公園
六、活動內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備工作
召開全班會議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。
(二)活動當(dāng)天事宜:
活動內(nèi)容
一、深山尋寶
1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎,給予相應(yīng)獎勵。
2、游戲道具:信封10個等
二、拔河比賽
1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的`為勝方。
2、道具:拔河繩子一根。
三、兔子蹲游戲
1、游戲規(guī)則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。
2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。
四、無敵烽火輪
1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán),在規(guī)定時間和距離內(nèi)最先達到終點的獲勝。
2、游戲道具:報紙、膠帶等
五、捆綁腳環(huán)
1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。
2、游戲道具:小繩10根
六、丟手絹
1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)
2、游戲道具:手絹
七、活動費用:
aa制100元
費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。
注意事項
1、為保證學(xué)生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責(zé)任事故的發(fā)生。
2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時到達集合地點,方便各組組長統(tǒng)計,清點人數(shù)。所有費用當(dāng)天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。
3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。
4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。
5、一切行為聽指揮,每項活動結(jié)束后由分組組長清點人數(shù),讓孩子們增加集體意識,團隊精神。
6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責(zé)。
小學(xué)生秋游活動方案15
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責(zé)。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1)舉舉手
a、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)?谔,制造中隊活動的環(huán)保氛圍。
b、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。
(2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結(jié)束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士,每班3名,并選一個最突出的學(xué)生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學(xué)校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3)動動口
a、全級齊唱隊歌。
b、齊念口號:親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責(zé);綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎,F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時,自備購物袋。
5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
6、愛護花草樹木。
(4)動動手
a、變廢為寶
△牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒玩具、禮物、小鬼造型
△碟片風(fēng)鈴
△礦泉水瓶玩具、人偶
△易拉罐裝飾品、風(fēng)鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標(biāo)語,用卡紙設(shè)計各種圖案,并寫上自己喜歡的`標(biāo)語。
活動環(huán)節(jié):
明確秋游目的:親近自然,走進環(huán)保
強調(diào)安全事項,明了彎彎腰活動
齊唱隊歌
齊聽倡議書
齊念口號
自由活動:親近自然,介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng)作(活動結(jié)束后)
上交作品:
(1)倡議書、口號
(2)變廢為寶小制作
(3)標(biāo)語簽
(4)環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹
注意事項:
1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準(zhǔn)備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
、倌、女生各一排,手拉手出發(fā),強調(diào)誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
一、活動目的
1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識;
2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;
3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;
4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
三、活動地點:
陳平
四、活動內(nèi)容:
一、二年級秋游;
三至六年級野炊。
五、活動準(zhǔn)備
1.班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮紳士風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責(zé)班級活動。
3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4.學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,
返回時按班級次序步行返校。
5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程
1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2.8:20出發(fā)
3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4.13:00清理現(xiàn)場
5.13:30活動結(jié)束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長:涂雁飛
成員:徐萍藍寅劍
鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)
第二組組長:鄭國杰
成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳
何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)
八、安全事項
1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2.活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。
3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡
學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
八、其他:
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5.活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要先回學(xué)校,不能在路上或同學(xué)家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實到人,確;顒映晒Α