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幼兒園迎新年活動方案

時間:2023-05-17 13:41:04 方案 我要投稿

幼兒園迎新年活動方案(集錦15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園迎新年活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園迎新年活動方案(集錦15篇)

幼兒園迎新年活動方案1

  活動目標

  1.初步了解春節(jié)的一些習俗。

  2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

  活動準備

  課件準備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。

  紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的`燈籠,并剪下。

  材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。

  活動過程

  一、和幼兒一起聊聊過新年。

  你知道今年是什么年嗎?

  新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

  二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請幼兒觀看。

  三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。

  1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

  這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

  老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

  接下去要怎么貼呢?

  2.教師引導(dǎo)幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只

  來年所對應(yīng)的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

  溫馨提示

  活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。

幼兒園迎新年活動方案2

  活動一:才藝展示樂成長(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。

  系列活動二:親子新年演藝會(20xx.12.30)9:00—10:10。

  系列活動三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。

  活動總目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  3、通過感受親子活動的樂趣,增進親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:才藝展示樂成長】

  活動時間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。

  活動內(nèi)容:

  活動一:穿穿樂(小1)

  準備:參賽小朋友自己準備一件開衫,計時器、貼花

  規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時間快慢評獎。

  活動二:涂涂樂(小2)

  準備:圖案畫紙、油畫棒

  規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。

  活動三:跳跳樂(小3)

  準備:圈,起點、終點線。

  規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價,以星計分。

  活動四:唱唱樂(小4)

  準備:幼兒準備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

  規(guī)則:自我介紹時發(fā)音準確,唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準確。

  【系列活動二:親子新年演藝會】

  活動時間:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。

  2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

  3、每班4—5個節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。

  【系列活動三:親子童車玩翻天】

  活動時間:20xx年12月30日10:20—11:00

  活動簡介:

  通過親子童車增加親子間的.親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

  活動方式:

  1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。

  2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

  3、比賽途中,設(shè)立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙后,返回起點,領(lǐng)取獎品。

幼兒園迎新年活動方案3

  一、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣,與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。

  二、活動主題:迎新年親子同樂會

  三、活動時間:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)

  2:30——2:35園長講話

  2:35——3:00班級才藝展示

  3:00——4:30親子活動

  4:30——4:35校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4:35——4:50家委會成員抽取年度幸運寶貝(10名)

  4:50——5:00活動結(jié)束回教室,分班發(fā)放獎品、獎狀。

  四、親子體育游戲:(每項分成4組,每組限10個家庭)

  1、接果果(道具準備——小班)

  玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼兒將果子扔進家長筐子里。

  規(guī)則:每個參賽者扔10個球,扔進的果子多者為勝。

  2、串珠子(道具準備——大二班)

  玩法:時間30秒,家長和幼兒一起把珠子穿在繩子上。

  規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。

  3、踩高蹺(道具準備——大一班)

  玩法:家長與孩子面對面站立,幼兒踩高蹺到對面交給家長,家長在踩高蹺回到起點交給下一組家庭。

  規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。

  4、同舟共濟(道具準備——中班)

  玩法:4組家庭同時比賽,每組家庭成員一只腳踩在木板上,向前行走。

  規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。

  [接力]

  5、運西瓜(道具準備——小班)

  玩法:孩子抱球送給家長,家長兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲。

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  6、袋鼠媽媽運水果(道具準備——大二班)

  兒歌:袋鼠媽媽,有個袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛。

  玩法:幼兒腳踩在家長的`腳上,一起往前走到將水果運回起點。

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  7、開火車(道具準備——中班)

  玩法:每組家庭在環(huán)狀的火車帶動下跑回到起點

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  8、愛心傳遞(道具準備——大一班)

  玩法:分四組家長站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個

  規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

  五、活動準備:

  1、體育游戲的材料分到班級負責準備。

  2、場地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】

  3、攝像、照相【閆建州】

  4、信息上傳【劉文勉】

  5、邀請函設(shè)計制作【劉文勉】

  6、獎品準備【武巖】一等獎80份,二等獎80份,三等獎160份;幸運寶貝10份。

  7、音響設(shè)備【嚴俊】

  8、親子體育游戲參加花名冊【班主任】

  9、主持人【劉蓉、冉玉梅】

  六、活動延伸:

  寒假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。

幼兒園迎新年活動方案4

  主題:

  快樂過新樂 健康長一歲

  目標:

  培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

  時間:

  XX年12月31日上午9點整。

  地點:

  班級教室

  活動準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發(fā)出邀請,家長參與。

  活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

  介紹做元宵的.材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  4、開開心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

幼兒園迎新年活動方案5

  活動時間:20xx年12月26日上午9點

  移動的目標:20xx年小班迎新年親子活動方案

  1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。

  2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。

  準備:

  1、面具模型。

  2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

  類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

  過程:

  1,父母和孩子到類教室。

  2,主機致開幕詞。

  3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”

  (1)主機教授的`生產(chǎn)方法。

  (2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的孩子。

  4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。

  5,化裝“新年快樂”

  兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受

  新年快樂。

幼兒園迎新年活動方案6

  活動目標:

  1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車安全知識:

  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的.危險品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

  教學反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園迎新年活動方案7

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動形式:擊鼓傳花

  活動過程:

  一、開場:

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂,大家齊唱《新年好》

  二、主題活動:

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的.手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

  2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

  三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園迎新年活動方案8

  活動目標:

  1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

  2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的`家長為勝利者。

  游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

  4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

  教學反思:

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

幼兒園迎新年活動方案9

  活動日期:

  12月30日上午9:50

  活動場地:

  共享空間內(nèi)

  活動來源:

  中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

  為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

  活動目標:

  1、感受迎新年的`愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動準備:

  1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

  場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)

  2、學習兒歌《新年到》

  活動流程:

  一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

  兒歌《新年好》

  四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,

  豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

  舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

  過新年人人笑,見面說聲新年好。

  二、主持人介紹元旦的來歷。

  三、每班輪流表演節(jié)目。

  四、大合唱《新年好》

  附:班級節(jié)目單

  401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》

  繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

  舞蹈:《hands up》

  402:

  403:舞蹈《快快樂樂上學!

  歌曲《捉泥鰍》

  404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

  歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

  打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

  405:歌曲串燒

  406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

  兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

  407:繞口令

  歌曲:《上學歌》《歡樂頌》

  注意事項:

  各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

幼兒園迎新年活動方案10

  一、活動意義

  新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。

  二、參加對象

  小班全體小朋友及部分家長

  三、活動時間

  20xx年12月30日上午。

  四、活動地點

  小二班教室。

  五、活動流程

 。ㄒ唬┏履旮枨惺苄履隁庀⒔處熃M織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

 。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。

  2.制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學做。

 。ㄈ┲谱髅朗--團圓糕通過這次迎新年美食制作的'活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。

  1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

  2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長制作團圓糕,并巡回指導(dǎo)。

  3.注意事項在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

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幼兒園迎新年活動方案11

  一、活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2。 感受過新年的快樂。

  3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動準備:

  1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午4:30。

  四、活動過程:

  各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的'一年里身體健康、萬事如意!

  1、團團圓圓自做餐。

  各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3、快快樂樂親子游。

  游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜氣洋洋舞起來。

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5、送上新年的禮物。

  附:《數(shù)九歌》

  一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。

幼兒園迎新年活動方案12

  活動思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的`熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動準備:

  1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園準備的材料:桌子6張

  活動時間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動地點:中一班教室

  活動內(nèi)容:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動三:親子一起做壽司

  具體活動過程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學會了不少本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

  三、親子動手做壽司

  老師講述活動的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。

  2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

  3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。

  4、拍照留念。

幼兒園迎新年活動方案13

  系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

  系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

  系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

  系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

  活動內(nèi)容:

  1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級特色。

  2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。

  系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

  活動內(nèi)容:

  活動一:堆堆樂(科學)

  準備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:5人一組同時參賽,在規(guī)定的時間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。

  活動二:說說樂(語言)

  準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:剪剪樂(藝術(shù))

  準備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:5人一組進行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關(guān)樂(健康)

  準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的.積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。

  活動時間:12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時間

  小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)

  小4、小6(10:10——10:55)

  系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)

  活動時間:12月29日上午(小2、小3、小6)

  12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

  活動準備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  二:親子新年會

  1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。

  2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

 。1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

 。2)圍巾接力賽

  準備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點、終點標志。

  規(guī)則:6個家庭一組同時進行,幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 。3)喂娃娃

  準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

 。4)占圈

  準備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

 。5)疊報紙

  準備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

 。1)打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品,準備好一支口紅。

 。2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

 。3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級的祝福墻上。

幼兒園迎新年活動方案14

  活動一 心愿樹

  活動目標

  1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

  2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。

  活動準備

  請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

  活動過程

  一、說心愿

  1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

  2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

  3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

  二、布置心愿樹

  1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

  2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。

  3.將心愿卡掛到心愿樹上。

  活動二 布置新年樹

  活動目標

  1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。

  2.樂意參加迎新年活動。

  活動準備

  1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

  活動過程

  一、談話引題

  過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

  二、討論問題

  1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

  2.可用哪些東西來打扮它?

  3.怎樣將漂亮的`東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

  三、裝扮新年樹

  1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

  2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

  3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

  活動三 祝福滿天飛

  活動目標

  1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

  2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

  活動準備

  糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

  活動過程

  一、談話

  新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):

  1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

  2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

  二、向朋友祝福

  1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。

  2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

  3.師生同唱新年歌。

  活動延伸

  1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。

  2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

幼兒園迎新年活動方案15

  具體內(nèi)容:

  系列活動一:“快樂成長”才藝比賽

  活動時間:20xx年12月22——20xx年12月26日

  活動簡介:根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點,結(jié)合日常教學內(nèi)容,設(shè)置五個才藝專場比賽,比賽涉及的領(lǐng)域有語言、體育、藝術(shù)(音樂、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人參與,在輕松愉悅的競賽中展示才藝,為自己的進步感到自豪。

  活動內(nèi)容:

  專場一:個人風采秀

  跟音樂走秀并表演一個繞口令

  專場二:創(chuàng)意圣誕樹

  通過剪貼畫的方式制作圣誕樹

  專場三:運動小健將

  手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鉆過山洞——跳過雷區(qū)(圈)——完成任務(wù)(拍球10個)——取得“年貨”——推車返回(獨輪車)

  專場四:生活小能手

  一號桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10;ㄉ鷬A到碗內(nèi)。

  專場五:小小建筑師

  提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目,建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構(gòu),也可以創(chuàng)意建構(gòu)。

  活動要求:

  ● 12月17日——12月21日為活動準備階段,請家長配合幫助幼兒進行相應(yīng)的'練習。

  ● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10:15——10:50

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