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幼兒園教師基本技能大賽實施方案

時間:2024-09-11 13:48:29 方案 我要投稿
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幼兒園教師基本技能大賽實施方案

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園教師基本技能大賽實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師基本技能大賽實施方案

幼兒園教師基本技能大賽實施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為了適應(yīng)幼兒教育新形勢,推動幼兒園的發(fā)展,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,全面提升教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,根據(jù)省幼兒教師素質(zhì)的基本要求,我園決定于本學(xué)期開始逐月開展教師專業(yè)技能大賽,比賽旨在推進(jìn)幼兒園課程改革,強(qiáng)化幼兒教師隊伍,為我園教師成長搭建平臺。

  二、參賽對象

  全園教師。

  三、競賽內(nèi)容

  彈唱、演唱、講故事、繪畫、舞蹈、彈奏、說課、兩筆字、手工制作。

  四、時間安排

  9月 彈唱 10月 演唱 11月 舞蹈

  12 月 說課 3月 講故事 4月 彈奏

  5月 繪畫 6月 兩筆字 7月 手工制作

  五、評選組織

  1.評選工作組人員由園委會成員及兩位教研組長擔(dān)任。

  2.評分時采取去掉一個最高分和一個最低分后的`綜合成績,分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點后兩位數(shù)。

  六、獎項設(shè)置

  1.每項取單項獎一、二、三名。

  2.七項綜合后,取綜合全能獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、競賽要求

  1.彈唱:采取提前3分鐘抽簽準(zhǔn)備,即興伴奏一首兒童歌曲。

  2.演唱:自選歌曲一首,現(xiàn)場背唱,自備音樂伴奏帶。

  3.講故事:自選兒童故事一個,原作、創(chuàng)作、改編均可,時間不得超過4分鐘。

  4.繪畫:命題畫,自備油畫棒,4開紙統(tǒng)一發(fā)放,限時1小時。

  5.舞蹈:自選舞蹈一個,題材、體裁、風(fēng)格不限。

  6.鋼琴彈奏:自選樂曲一首,樂曲如因演奏不熟而出現(xiàn)中斷5次者無分。

  7.說課:采取提前5分鐘抽簽準(zhǔn)備,即興進(jìn)行說課活動。

  8.兩筆字:自選內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場完成作品。

  9.手工制作:材料自備,內(nèi)容形式不限,要求構(gòu)思新穎、美觀、有實用價值。

幼兒園教師基本技能大賽實施方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期我園針對全體教師進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)我園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園教師隊伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),現(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能評比活動,特制訂本方案。

  二、評委

  李莉、李向、麗嚴(yán)丹

  三、參賽對象

  全體教師

  四、比賽時間

  六月第二周。

  6月8日上午12:30——1:00理論測試1:10——1:40繪畫1:50——2:20鋼琴6月8日下午1:40——2:20鋼琴6月9日上午12:30——2:20講故事6月9日下午12:30——2:20舞蹈

  五、比賽內(nèi)容:

  理論測試、繪畫、鋼琴演奏、自彈自唱、講述故事、舞蹈、即興創(chuàng)編、

  六、比賽項目具體要求

  1、講述故事:

  要求:自選幼兒故事1個,內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點,聲情并茂,普通話好,語言流暢,時間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。

  2、鋼琴演奏:

  要求:自選一首鋼琴曲(題材不限,時間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。

  3、自彈自唱:

  要求:根據(jù)提前發(fā)放的.幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,表現(xiàn)力強(qiáng)。

  4、舞蹈:

  要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。

  5、即興創(chuàng)編:

  要求:教師熟悉舞蹈培訓(xùn)時所學(xué)的各個民族舞的動作,熟悉兒童舞的動作,根據(jù)音樂提前十分鐘抽取創(chuàng)編曲目精心編排,按時參加比賽。

  6、繪畫:

  要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在半小時內(nèi)完成。作品主題突出,布局合理;畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。

  七、活動程序:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、保教部事先安排舞蹈專長教師給全園教師進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。(提前多長時間發(fā)放?建議增加音節(jié)練習(xí),如f調(diào)音節(jié)等)

  2、教師根據(jù)比賽項目的具體要求,積極利用業(yè)余時間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

  (二)比賽階段:

  1、保教部準(zhǔn)備比賽的材料、場地等;安排好評委。

  2、參賽教師按時、按要求參加比賽,爭取獲得好的成績。

  3、按區(qū)級要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。(區(qū)級沒有計劃)

  八、獎項設(shè)置

  園內(nèi)設(shè)全能獎3名,單項獎鋼琴、舞蹈、教案設(shè)計、故事、繪畫每項1名,共計8名。(控制人數(shù),三分之一的獲獎比例)

幼兒園教師基本技能大賽實施方案3

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  依據(jù)《新綱要》和教育局(xx)68號文件精神,結(jié)合我園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動,加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

  二、內(nèi)容和步驟:

  此次活動以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實實地做好各項工作,確保目標(biāo)實現(xiàn)。重點抓好三個階段的`工作。

  1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

  彈唱——

  a、練習(xí)內(nèi)容:以國家教委“九五”實驗教材中大班上下冊音樂內(nèi)容為主;

  b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;

  c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

  舞蹈——

  a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;

  b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;

  c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

幼兒園教師基本技能大賽實施方案4

  一、活動目的:

  進(jìn)一步深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,提高我園幼兒教師的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批具有扎實基本功、富有活力的幼兒園骨干教師。

  二、比賽內(nèi)容:

  比賽內(nèi)容共五項,包括聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、普通話。

  三、比賽時間

  x月5月,以下是3月份的`比賽項目及標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┞晿罚

  要求:每人自選一首成人歌曲(有伴奏、民族唱法)中外優(yōu)秀歌曲均可。內(nèi)容健康、積極、向上,形式生動活潑,提前將伴奏帶錄制到U盤中備用。

  評價標(biāo)準(zhǔn):有一定的發(fā)聲技巧,吐字清楚,氣息平穩(wěn)流暢,口腔打開,旋律、節(jié)奏正確,儀態(tài)自然大方。

  (二)鍵盤:

  要求:每人自備一首自選鋼琴樂曲;另現(xiàn)場抽取一段簡譜的幼兒歌曲。(幼兒歌曲從本班級《幼兒園活動教參下冊》中抽。

  附幼兒歌曲:

  大班:

  1、P34《風(fēng)兒找媽媽》

  2、P43《一對好朋友》

  3、P85《山谷回音真好聽》

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