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精選消防演練方案匯總8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的消防演練方案8篇,歡迎大家分享。
消防演練方案 篇1
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:xxx月x日 x時x分
演練地點: 江西經(jīng)濟(jì)管理干部(職業(yè))學(xué)院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:工商系10/11屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
。2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;
。3)災(zāi)場救護(hù)演練;
五、演練現(xiàn)場安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會干部
成員:xxxxxxxxx
職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護(hù)組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
六、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。
2.總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮xxx向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。
七、演練注意事項
1.所有參演的.學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。。
演練準(zhǔn)備
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警
消防演練方案 篇2
為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間:20xx年x月x日12:30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx;副組長:xxx;
組員:xxx等。
2、工作小組
總指揮:xxx;
組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離!
2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點:宿舍樓外運(yùn)動場。
6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的`同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
消防演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的`目的。
三、地 點:
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時 間:
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:xxxx
組織 策劃:xxxx
現(xiàn)場 指揮:xxx
醫(yī)療 保障:xxx
參加 對象:xxxx
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
2、 部新城消防中隊
職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排: 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”
5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場
“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;
3、總控室、操場音響:xxx
4、攝影:xxxx
5、新聞報道:xx
消防演練方案 篇4
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《貴陽市森林防火應(yīng)急預(yù)案》、《貴陽市20xx年森林火災(zāi)演練方案》,特制定貴陽市小河區(qū)森林火災(zāi)綜合演練方案。
一、演練目的
貫徹落實“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,正確處理森林火災(zāi)引發(fā)的突發(fā)事件,及時、快速、高效、穩(wěn)妥地處置我區(qū)同時發(fā)生多起森林火災(zāi),切實提高區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)森防辦統(tǒng)籌組織指揮、協(xié)同作戰(zhàn)、信息化聯(lián)動調(diào)度等應(yīng)急響應(yīng)能力,實現(xiàn)“打早、打小、打了”的原則,將森林火災(zāi)損失降低到最低限度,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快、更好更快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、演練主題
“森林防火,人人有責(zé),應(yīng)急響應(yīng),科學(xué)處置”。
三、演練原則
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。在區(qū)應(yīng)急辦和森防辦的指揮下,區(qū)、有林社區(qū)服務(wù)中心、村三級聯(lián)動。
。ǘ┮匀藶楸,安置全處置?茖W(xué)撲火,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)、林區(qū)公共設(shè)施和森林資源安全。
。ㄈ┫绕趽渚,分級響應(yīng)。發(fā)生森林火災(zāi)時,快速組織力量先期撲救,逐級響應(yīng),確!按蛟、打小、打了”。
。ㄋ模└魉酒渎,相互配合。區(qū)森防辦各成員單位按照所承擔(dān)的森林防火工作職責(zé)和任務(wù),落實各項支持保障措施,盡職盡責(zé),密切配合,形成合力,確保快速應(yīng)急反應(yīng)。
四、演練時間及地點
。ㄒ唬⿻r間:3月27日下午15時至17時(13:30到位,15:00開始)。
。ǘ┑攸c:小河區(qū)小孟社區(qū)服務(wù)中心豐報云村3號路旁。
五、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┭菥殘鰮渚戎笓]部
指 揮 長:趙代剛區(qū)人民政府副區(qū)長
副指揮長:王學(xué)惠區(qū)人武部部長
王世偉區(qū)林業(yè)綠化局局長
成員:陳湘?zhèn)^(qū)政府副主任
田繼東區(qū)政府目標(biāo)督查室主任
張友蘇區(qū)公安分局黨委副書記、常務(wù)副局長
宋昌運(yùn)區(qū)林業(yè)綠化局紀(jì)委書記
陳春 區(qū)衛(wèi)監(jiān)局局長
羅正寧區(qū)安監(jiān)局局長
馬武科區(qū)公安分局消防大隊隊長
張恩小孟社區(qū)服務(wù)中心主任
夏筑生區(qū)民政局副局長
曹彥軍區(qū)應(yīng)急辦專職副主任
李永生新聞中心主任
向順華 三江派出所所長
申照區(qū)政府辦秘書科科長
肖飛區(qū)委督查室工作人員
黃麗中國移動小河分公司
劉亞東中國電信小河分公司
王明義豐報云村村主任
現(xiàn)場撲救指揮部職責(zé):負(fù)責(zé)對撲救現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)籌指揮、調(diào)度。
指揮部下設(shè)九個工作組職責(zé):
。1)綜合協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組
組長:陳湘?zhèn)?區(qū)政府副主任(13984018970)
成員:區(qū)應(yīng)急辦1人
職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)演練現(xiàn)場的'協(xié)調(diào)工作。
。2)安全警戒、疏散組
組 長:張 魯 區(qū)公安分局指揮中心主任(13885010168)
成員:區(qū)公安分局2人
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場秩序,指揮車輛有序停放,確;馂(zāi)撲救現(xiàn)場周邊道路暢通,勸導(dǎo)圍觀群眾遠(yuǎn)離火災(zāi)演練現(xiàn)場。
。3)災(zāi)民轉(zhuǎn)移、安置組
組長:夏筑生區(qū)民政局副局長(13639093073)
成員:區(qū)民政局2人。
職責(zé):做好涉及演練內(nèi)容(災(zāi)民運(yùn)輸、安置和救濟(jì))等相關(guān)工作。
。4)傷員救護(hù)組
組長:孫常青 區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政科科長(13518503788)
成員:區(qū)衛(wèi)生局2人。
職責(zé):負(fù)責(zé)演練中可能出現(xiàn)撲救人員傷病等情況的救治工作,做好涉及演練內(nèi)容(救治傷病員)等相關(guān)內(nèi)容工作。
。5)火災(zāi)案件調(diào)查組
組長:向順華 三江派出所所長(13511930502)
成員:三江派出所民警2人。
職責(zé):做好涉及演練內(nèi)容(調(diào)查起火原因,依法查處火災(zāi)肇事者)等相關(guān)工作。
(6)宣傳報導(dǎo)組
組長:李永生 新聞中心主任(13312285553)
成員:區(qū)委宣傳部1人,區(qū)應(yīng)急辦1人,區(qū)森防辦1人。
職責(zé):負(fù)責(zé)組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作,提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。
。7)通信保障組
組長:曹彥軍區(qū)應(yīng)急辦專職副主任(13985442622)
成員:現(xiàn)場調(diào)度員1人(區(qū)應(yīng)急辦)、中國移動小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。
職責(zé):負(fù)責(zé)與市級通信保障工作,確保信號通暢。
。8)現(xiàn)場撲救組
組長:宋昌運(yùn) 區(qū)林業(yè)綠化局紀(jì)檢書記(13678519472)
成員:明鑫 消防大隊(13985191053)
劉俊國 區(qū)人武部(13595136868)
曾挺 小孟社區(qū)服務(wù)中心(15086034547)
田力 區(qū)森防辦(13984027625)
職責(zé):負(fù)責(zé)組織隊伍按時到達(dá)集結(jié)地點,并開展撲救工作,社區(qū)服務(wù)中心做好守余火工作。
(9)現(xiàn)場解說組
組長:曹彥軍區(qū)應(yīng)急辦專職副主任(13985442622)
成員:解說員1名
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場解說。
六、現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)
。ㄒ唬┩ㄐ欧绞剑翰扇∫曨l對講與呼叫對講機(jī)相結(jié)合的方式。
。ǘ┞(lián)絡(luò)(呼叫)方式:
小河區(qū)森林防火指揮部(趙代剛、指揮長):呼號為“小河區(qū)指揮部”(視頻對講方式)。
七、參演單位
區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)森防辦、區(qū)宣傳部、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)民政局、區(qū)安監(jiān)局、公安分局、消防大隊、區(qū)武裝部、區(qū)森防辦應(yīng)急隊伍、小孟社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)中心、三江派出所、中國移動小河分公司、中國電信小河分公司。
八、演練撲救力量編成及裝備要求
區(qū)森防辦應(yīng)急隊20人、區(qū)武裝部20人、消防大隊10人、小孟社區(qū)服務(wù)中心10人組成,風(fēng)力滅火機(jī):5臺,2號工具:80把,滅火彈:3件。
演練集結(jié)地點:各單位在開發(fā)大道與三號路交叉口處集結(jié)。演練中接到出發(fā)信號后,按撲救程序有序開進(jìn)到演練現(xiàn)場。
九、車輛開進(jìn)序列編隊
指揮部車輛一臺,編號0號;
現(xiàn)場指揮車輛一臺,編號1號;
區(qū)森防辦應(yīng)急隊車兩輛臺,編號2號、3號;
消防大隊救火車輛一臺,編號4號;
區(qū)武裝部車輛兩臺,編號5號、6號;
小孟服務(wù)中心車輛兩臺,編號7號、8號;
區(qū)衛(wèi)生局救護(hù)車輛一臺,編號9號;
公安分局車輛一臺,編號10號;
三江派出所車輛一臺,編號11號;
灑水車一臺,編號12號。
十、演練流程
護(hù)林員發(fā)現(xiàn)火情(報告,先期撲救)→小孟社區(qū)服務(wù)中心(報告、組織撲救)→區(qū)森防辦(報告、組織撲救)→區(qū)級森林防火指揮部(報告、撲救較大森林火災(zāi),啟動縣級火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案)→結(jié)束。
演練場山火持續(xù)燃燒時間不低于40分鐘。
十一、演練結(jié)束
17時,應(yīng)急隊在三號路集結(jié),區(qū)演練撲救指揮部指揮長對演練進(jìn)行講評。
十二、相關(guān)要求
(一)各參演單位要高度重視,認(rèn)真履行職責(zé),服從命令,聽從指揮,按規(guī)定時間到達(dá)演練場地。
。ǘ┫廊藛T統(tǒng)一著消防服,公安、武警著警服,民兵預(yù)役著迷彩服。
。ㄈ└鲄⒀輪挝灰浞职l(fā)揮各類裝備的用途,展示森林消防撲救的技戰(zhàn)術(shù)水平。
。ㄋ模┲笓]員按規(guī)定佩戴袖標(biāo),參演車輛要統(tǒng)一演練標(biāo)識。
。ㄎ澹└鲉挝灰獓(yán)密組織,杜絕傷亡事故發(fā)生。
。┭菥氈,各單位接到通知后,要在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)指定地點。
。ㄆ撸┈F(xiàn)場使用普通話。
。ò耍┈F(xiàn)場使用的發(fā)電機(jī)、音箱、功放、電視機(jī)由區(qū)應(yīng)急辦負(fù)責(zé),攝像用三角架進(jìn)行拍攝。
。ň牛┙拥窖菥氶_始后,消防、公安、衛(wèi)生拉響警報。
。ㄊ┭菥毥Y(jié)束后各單位清理人數(shù),不得發(fā)生傷亡事故。
。ㄊ唬⿹渚葧r間不少于40分鐘。
十三、經(jīng)費預(yù)算
此次演練所需經(jīng)費預(yù)算如下:
1、參加人員培訓(xùn)演練費3萬元。
2、設(shè)備籌備費1萬元。
3、參演人員誤餐費1萬元。
4、參演車輛燃油費1萬元。
以上共需費用6萬元正。
消防演練方案 篇5
一、 活動目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
1、時 間:20xx年12月30日下午3:30。
2、地 點:學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
毛巾每人一條,水盆、滅火器。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:
現(xiàn)場副指揮:
疏散人員: 全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:
負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:
一樓東 一樓西
二樓東 二樓西
三樓東 三樓西
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體活動過程:
1、幼兒在教室進(jìn)行正常活動,當(dāng)聽到哨聲響起時(3:30張霞負(fù)責(zé)吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負(fù)責(zé)取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離!
擬定路線:早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。
注意:
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保
時刻暢通。
2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。
3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,并撥打報警電話 119
4、為模擬演練的真實性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的`幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
8、在操場集合后,各班班主任清點本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。
9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對危險處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。
六、保證演練的安全,不能因演練出現(xiàn)安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進(jìn)行多次班級演練,在班里演練時,注意啟發(fā)孩子當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。
消防演練方案 篇6
為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案:
一、演練目的`與原則
通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時間地點
1、人員安排
(1) 指 揮:
副指揮:
(2)隊 員:消防隊員若干
(3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會、居民代表,高新區(qū)
消防大隊,民警,物業(yè)等
(4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊警官
2、演練時間:
3、疏散集中地:
三、演習(xí)項目:
(1) 應(yīng)急疏散
(2) 火災(zāi)撲救
四、前期準(zhǔn)備:
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))
(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。
(3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。
(4)消防大隊、居委會對場地和路線進(jìn)行查看
五、各組緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
3.通過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
4.指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動。
5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
7.請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
六、火災(zāi)撲救具體安排:
1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習(xí)
(1)滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
(2)滅柴火
第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)
7、清理現(xiàn)場。
消防演練方案 篇7
為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計劃進(jìn)行消防演習(xí),實施方案如下:
一、人員安排
(1)總指揮:
副總指揮:
(2)組員:
(3)參加人員:
(4)攝影:
二、演習(xí)項目:
(1)應(yīng)急疏散
(2)火災(zāi)撲救
三、疏散集中地:空曠場地
四、前期準(zhǔn)備:
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))
(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))
(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))
五、各部門緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達(dá)指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé),火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。
2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況,下達(dá)演習(xí)區(qū)域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內(nèi)容:請注意,該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮,從最近的`疏散通道立即撤出大樓
3.通過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。
5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
六、火災(zāi)撲救具體安排:
1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習(xí)
6、1滅油火
第一組:l拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙
地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。5、2滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)
7、清理現(xiàn)場。
消防演練方案 篇8
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春 王金芳
成 員:殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談有國
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責(zé)任人: 陳松
具體內(nèi)容:
。1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
。3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)
。5)領(lǐng)導(dǎo)講話
。6)演習(xí)結(jié)束,有序返回
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人:
南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清
南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥
南樓東側(cè)3層樓梯口 談有國
南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯
南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴
南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉
中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅
中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花
中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎
中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花
中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳
四、演習(xí)時間:20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習(xí)項目:
。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護(hù)
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場。
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結(jié)
應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
一、活動目的
環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然 愛綠護(hù)綠 紅領(lǐng)巾在行動”的.社會實踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。
二、活動時間:20xx年4月17日(星期五)
三、活動地點:長江路風(fēng)光帶、北固山公園
四、活動負(fù)責(zé):潘斌 洪世春
五、具體時間:教師到校:7:50 學(xué)生到校:8:20
汽車離校:8:30 集中返校時間:12:00
六、活動安排:
1、走進(jìn)大自然:隊員們走進(jìn)春天,認(rèn)識花草樹木。
2、愛綠護(hù)綠:清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動準(zhǔn)備:
1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案,保障隊員活動安全。
八、活動負(fù)責(zé)人:
各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任
年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:洪世春、潘 穎 二年級:談有國、高宏清
三年級:殷 琴、黎 偉 四年級:任志祥、魏桂英
五年級:孔金花、仇麗娟 六年級:王金芳、殷春紅
備注:年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
九、活動要求:安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì):學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動向,按時集隊。
節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識,始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動,竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動,樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數(shù),加強(qiáng)安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后,教師方可回家。
十一、春游后成果展示:
各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))
指導(dǎo)思想:
為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間:
20xx年2月5日 13:30開始
活動地點:
丁卯小學(xué)、沃德廣場
活動準(zhǔn)備:
“小橘燈”標(biāo)志若干、活動主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等
活動內(nèi)容:
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語,親子健走,從學(xué)校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達(dá)沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀(jì)念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項:
1。 活動當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達(dá)室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動。
2。 14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。
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