實(shí)用的評(píng)選方案合集7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
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1．宿舍內(nèi)無異味、臭味
【有明顯異味、臭味該項(xiàng)扣完】6分
2．宿舍內(nèi)地面干凈、整潔，地面無垃圾堆放，無腳印，無積水
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】10分
3．宿舍內(nèi)地面無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
4．宿舍內(nèi)地面無口香糖痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡，該項(xiàng)扣完】6分
5．宿舍內(nèi)物品（開水瓶、書籍資料等）擺放整齊有序，無亂堆亂放現(xiàn)象
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
6．宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上，統(tǒng)一鞋跟朝外
【每發(fā)現(xiàn)一只不合格，扣2分】8分
7．宿舍內(nèi)床鋪整齊，床單平整，被子疊成豆腐塊，統(tǒng)一朝走廊方向放置，枕頭放置在被子對(duì)面床頭
【每發(fā)現(xiàn)一個(gè)床鋪不合要求，扣8分】24分
8．宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛，蚊帳掛放整齊
【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象，扣2分】6分
9．宿舍內(nèi)墻壁無亂貼亂畫現(xiàn)象，無污漬，無鞋印
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
10．廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔，無積垢
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣4分】8分
11．廁所地面干凈，無腳印，無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】8分
12．廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊，牙刷和牙膏方向統(tǒng)一
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
衛(wèi)生檢查之后，該通知單留在被檢查宿舍。并請(qǐng)被檢查宿舍級(jí)有針對(duì)性地查找不足進(jìn)行整改，當(dāng)月平均得分90分以上的宿舍，檢查組在門口張貼“X月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)牌。對(duì)于月平均得分在60分一下的，學(xué)工處下發(fā)整改通知書限期整改，對(duì)整改不合格的宿舍，直接取消宿舍成員的.住宿資格！希望全校所有宿舍行動(dòng)起來，“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”，一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量！
評(píng)選方案 篇2
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的
為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示三中學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛我家”寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)口號(hào)
美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個(gè)性志同氣和
�。ㄈ┗顒�(dòng)目標(biāo)
整潔高雅美觀和諧
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容
1、寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語征集比賽
2、寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對(duì)象
以寢室為單位，高一高二高三全體住校生
（六）活動(dòng)具體安排
活動(dòng)之一：寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語征集活動(dòng)
1、征集要求：
�。�1）每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語。
（2）內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn)，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說明：寢室名設(shè)計(jì)須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。例如可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標(biāo)語口號(hào)鼓勵(lì)原創(chuàng)，彰顯特色。
2、參加方法：
以班級(jí)為單位將各寢室的寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語及相關(guān)說明于9月中旬上交各級(jí)部初選，各級(jí)部挑選優(yōu)秀作品再上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行最后評(píng)選。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語分別按年級(jí)各設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十名。
活動(dòng)之二：寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
一、設(shè)計(jì)內(nèi)容：
A、寢室名設(shè)計(jì)：（同上）
B、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等等。
二、設(shè)計(jì)要求：整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡(jiǎn)潔、大方
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的.朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，具體形式不設(shè)定，一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個(gè)寢室外門上有自己的寢室名片（包括寢室名、室員合影、班級(jí)、寢室長(zhǎng)等）。貼在門外面上部正中。此項(xiàng)建議自己設(shè)計(jì)，由級(jí)部統(tǒng)一制作。（1分）
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門外張貼每個(gè)床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）
4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表、每個(gè)床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當(dāng)美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。（1分）
6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。（1分）
7、室內(nèi)通風(fēng)良好，地面整潔干凈干燥，無垃圾紙屑，無痰跡，無雜物，無水，無異味，拖把及垃圾桶（外觀干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）
8、門兩面整潔干凈，走道、窗臺(tái)、窗框整潔干凈，玻璃明亮，墻壁、天花板干凈，無灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無涂亂畫和不健康貼畫。（1分）
9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線，無亂掛衣物。（1分）
10、生活用品擺放位置適當(dāng)，整齊統(tǒng)一有規(guī)律，室內(nèi)設(shè)施保護(hù)完好，不亂拉電線，不違規(guī)使用電器。（1分）
四、評(píng)獎(jiǎng)：
1、以每個(gè)級(jí)部為單位分男女生評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，評(píng)出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名，學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)比結(jié)果將納入班級(jí)量化考核并及時(shí)在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級(jí)，在本學(xué)年月考核時(shí)不能評(píng)文明寢室，班級(jí)不參評(píng)文明班級(jí)。
3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評(píng)選。
特別說明：
1、活動(dòng)之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級(jí)考核相結(jié)合。
2、本次活動(dòng)評(píng)比由政教處、團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)成員參加。
3、各獲獎(jiǎng)寢室都有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及班級(jí)考核加分。
4、活動(dòng)結(jié)束，在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評(píng)選方案 篇3
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展，貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》的精神，充分調(diào)動(dòng)干部教師課堂教學(xué)改革的積極性，全面推動(dòng)我縣課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，縣教育局決定，在全縣開展第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，突出教師在課堂的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)以教為主的課堂向以學(xué)為主的課堂轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革，使學(xué)生積極、快樂、健康地成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
通過評(píng)選學(xué)科“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”，更有效地調(diào)動(dòng)廣大教師培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)以學(xué)為主的課堂教學(xué)改革不斷深入。
三、推薦評(píng)選
（一）評(píng)選范圍：全縣義務(wù)教育階段全體學(xué)科教師。
（二）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛祖國，貫徹落實(shí)黨的`教育方針，執(zhí)行國家政策法規(guī)，有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有開拓進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，沒有從事有償家教的行為。
2、具有較高的教育教學(xué)理論水平，具有先進(jìn)的符合時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)思想和獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)理念符合當(dāng)前我縣教育局提出的課堂教學(xué)改革理念，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，能積極主動(dòng)地發(fā)展。
3、擔(dān)任規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)突出，深受學(xué)生歡迎。
4.“教改標(biāo)兵”應(yīng)在本學(xué)年期中、期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀或上升幅度較大。
�。ㄈ┰u(píng)選程序
堅(jiān)持客觀公正、人人參與、重師德、重能力培養(yǎng)、重課堂教學(xué)實(shí)效的原則，采取自薦申報(bào)、學(xué)�？疾焱扑]和教育局評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選。
1、自薦申報(bào)：由教師個(gè)人申報(bào)。
2、學(xué)�？疾焱扑]：
（1）由學(xué)校對(duì)申報(bào)人課堂教學(xué)實(shí)效以及在課堂教學(xué)改革中的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核，經(jīng)集體討論、民意測(cè)評(píng)，產(chǎn)生候選人上報(bào)教育局教研室，兼顧學(xué)科均衡，評(píng)選范圍包括現(xiàn)學(xué)段所有學(xué)科。
�。�2）本著寧缺毋濫的原則，各單位10月20日前將推薦候選人上報(bào)教研室。推薦的候選人要求：為促進(jìn)第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵不斷深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵要占各單位候選人的1／3，新標(biāo)兵占2／3，第二屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵推薦候選人要在本單位公示一周
3、教研室初評(píng)：對(duì)學(xué)校推薦上來的候選人，由教研室不定時(shí)、不定期聽推門課，聽課結(jié)束后將對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查以確定課堂教學(xué)效果。然后擇優(yōu)確定“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人。
4、教育局考評(píng)：由教研室牽頭，成立考評(píng)小組，分學(xué)科對(duì)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考評(píng)，考評(píng)結(jié)果結(jié)合該任課教師期中、期末學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果，確定最終獲獎(jiǎng)人選，并公示一周。
5、表彰：教育局對(duì)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”進(jìn)行表彰。獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)教師國內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、組織管理
固安縣“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： 王興瑞
副組長(zhǎng)： 劉熙舵 趙春如 杜傳凱 李玉樓
劉書年 張培勝 王勝利
成 員：黃書剛、劉光遠(yuǎn)、喬若山及各學(xué)科教研員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教研室，具體負(fù)責(zé)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的選拔、培養(yǎng)和管理。
固安縣教育局
20xx.10
評(píng)選方案 篇4
為加強(qiáng)分局的精神文明建設(shè)，提高職工整體素質(zhì)，營造愛崗敬業(yè)的`文明新風(fēng)，提倡爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，經(jīng)研究決定在全局范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)制定本實(shí)施方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx
二、對(duì)象范圍
分局在職在崗全體職工。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
熱愛祖國 熱愛公路 勤奮學(xué)習(xí) 努力工作
遵紀(jì)守法 維護(hù)秩序 見義勇為 助人為樂
愛崗敬業(yè) 誠實(shí)可信 辦事公道 服務(wù)群眾
保護(hù)環(huán)境 珍愛自然 講究衛(wèi)生 愛護(hù)環(huán)境
愛護(hù)公物 勤儉節(jié)約 團(tuán)結(jié)協(xié)作 尊老愛幼
熱情服務(wù) 忠于職守 精益求精 崇尚科學(xué)
四、評(píng)選辦法
1、評(píng)優(yōu)名額：每月10個(gè)名額（其中機(jī)關(guān)3名，基層單位7名）。
2、評(píng)選程序：先由分管領(lǐng)導(dǎo)組織各科室、養(yǎng)護(hù)干事組織各作業(yè)組進(jìn)行初評(píng)，在每月1日前將上月度的《“優(yōu)秀員工”考評(píng)表》交至辦公室，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)選。
3、綜合評(píng)價(jià)：優(yōu)等為90—100分，良等為85—89分，合格為80—84分，不合格為79分以下，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《“優(yōu)秀員工”考評(píng)表》。95分以上才能進(jìn)入“優(yōu)秀員工”評(píng)選。
4、實(shí)行每月一小評(píng)，評(píng)為“優(yōu)秀員工”者按50元/人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。年終總評(píng)，累計(jì)評(píng)為“優(yōu)秀員工”多者將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)及年度考核的主要依據(jù)。
評(píng)選方案 篇5
為落實(shí)縣“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)我校學(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)的'氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，形成文學(xué)人才培養(yǎng)制度，決定舉行陽羅二小首屆“小文學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選內(nèi)容
1、文學(xué)創(chuàng)作：包括平時(shí)寫作的水平及獲獎(jiǎng)發(fā)表的成果，現(xiàn)場(chǎng)文學(xué)寫作能力測(cè)試。
2、文學(xué)素養(yǎng)：包括對(duì)有關(guān)文學(xué)基本常識(shí)和文學(xué)積累的測(cè)試。
二、評(píng)選流程與要求
第一階段：
由各班班主任按名額推薦學(xué)生，如實(shí)填寫校首屆“小文學(xué)家”推薦表，上交3篇優(yōu)秀習(xí)作（打字或手寫均可），相關(guān)材料請(qǐng)于5月25日（下周一）前上交教導(dǎo)處吳愛儀老師。
第二階段：
由教導(dǎo)處組織對(duì)各學(xué)段學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文能力和文學(xué)綜合素養(yǎng)測(cè)試。本項(xiàng)成績(jī)與材料復(fù)評(píng)分?jǐn)?shù)累加，綜合各項(xiàng)成績(jī)，各學(xué)段評(píng)出3名“小文學(xué)家”及5名“小文學(xué)家候選人”。
評(píng)選方案 篇6
為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒐ぷ髂芰?qiáng)的青年骨干教師。經(jīng)研究，我會(huì)決定開展 “xx省首屆中小學(xué)教壇新秀” 評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選對(duì)象
年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學(xué)教師。
二、評(píng)選條件
1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。
2、關(guān)愛學(xué)生。教育效果好，深得學(xué)生家長(zhǎng)信任。
3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動(dòng)，教育理念先進(jìn)，課堂教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀。曾在縣級(jí)以上(含縣級(jí))學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)?wù)?特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。
三、評(píng)選方法及要求
由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會(huì)要召開專門會(huì)議研究落實(shí)評(píng)選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標(biāo)準(zhǔn)將名額合理分配到各學(xué)校，成立專家組進(jìn)行評(píng)審。有條件的市縣可先評(píng)選市縣級(jí)教壇新秀，在此基礎(chǔ)上向省教育學(xué)會(huì)推薦人選。評(píng)選活動(dòng)中所發(fā)生的費(fèi)用可通過會(huì)費(fèi)、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評(píng)教師的各種費(fèi)用。 建議在該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學(xué)會(huì)具體操作。
1、校內(nèi)推薦。
學(xué)�？赏ㄟ^有效形式(如教學(xué)評(píng)優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長(zhǎng)問卷、其它綜合方面的.日�？己说�)產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報(bào)表》和有關(guān)材料于6月15日前上報(bào)市縣教育(科)局(教育學(xué)會(huì))。
2、市縣初審。
各市縣教育局、教育學(xué)會(huì)根據(jù)各校推薦上報(bào)人選，進(jìn)行初審。按分配名額推薦報(bào)送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報(bào)送省教育學(xué)會(huì)秘書處參加評(píng)選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報(bào)送省教育學(xué)會(huì)。
(1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報(bào)評(píng)審表》
(2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》
(3)申報(bào)人的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書和各種成果復(fù)印件;(各市縣、單位負(fù)責(zé)核對(duì)原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評(píng)資格并通報(bào)批評(píng)。)
(4)申報(bào)人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(VCD格式)1節(jié);
(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動(dòng)的書面總結(jié)及活動(dòng)照片。
3、省級(jí)評(píng)選。
省教育學(xué)會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)于7月底前組織評(píng)審工作，從中評(píng)選出200名“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無異議后由省教育學(xué)會(huì)審定。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
省教育學(xué)會(huì)在教師節(jié)期間組織召開表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)人員授予“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”的榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)對(duì)精心組織、評(píng)選活動(dòng)規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，將獲獎(jiǎng)情況在全省通報(bào)。對(duì)獲得“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”稱號(hào)的教師將進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性地跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)谇嗄杲處熤惺痉逗鸵I(lǐng)作用。同時(shí)建議有關(guān)行政部門(單位)將該獎(jiǎng)項(xiàng)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)等參考依據(jù)，在評(píng)選縣級(jí)以上骨干教師時(shí)，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。
評(píng)選方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
20xx年10月1日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，西湖區(qū)少先隊(duì)通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng)，讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全區(qū)少先隊(duì)員，各中小學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——10月
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、海報(bào)設(shè)計(jì)征集。
面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào)，通過學(xué)校推薦，每�？赏扑]作品送交區(qū)少工委，我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào)，并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。
內(nèi)容為：慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫匯總表（附1）和作品電子稿（大圖）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。
2、大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。
大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題，突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，講求實(shí)效，具體可行，受少先隊(duì)員喜愛�；顒�(dòng)方案撰寫應(yīng)包含：活動(dòng)背景（活動(dòng)理念）、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的'效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。
每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案，入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示，
由專家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選，匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在——分鐘以內(nèi)，可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日；填寫表格（附2）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。
3、活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。
各校圍繞主題，廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊(duì)員共同商討，提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案，要求突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，具有實(shí)踐體驗(yàn)性，受隊(duì)員喜愛。
上報(bào)截止日期：20xx年9月26日；填寫表格（附）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，每校一個(gè)展臺(tái)，由專家、隊(duì)員共同評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。
布展要求：
1、各校將展位布置成學(xué)校隊(duì)室，統(tǒng)一要求為有隊(duì)室主題墻，星星火炬標(biāo)志以及隊(duì)的呼號(hào)，其他可根據(jù)各校少先隊(duì)隊(duì)室化布置，既要突出隊(duì)的元素又要有學(xué)校特色化。
2、工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識(shí)。
3、可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。
4、每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印。
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