有關(guān)宣傳方案模板5篇
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的宣傳方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
宣傳方案 篇1
為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,認真普及消防安全常識,提升我校師生消防安全意識,保障學生健康成長,提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時組織引導人員疏散逃生和查改常見火災隱患等“三個能力”,積極推動消防工作社會化進程,維護社會安全穩(wěn)定,我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實施方案:
一、組織機構(gòu)
為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領(lǐng)導為副組長的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。
二、指導思想
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè),為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內(nèi)容
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環(huán)境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發(fā)放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容,深入開展消防法律。
4、建立長效機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實文件精神,成立專門的領(lǐng)導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確;顒印叭藛T、時間、內(nèi)容、成效”四落實。
2、認真組織,貫徹落實,建好臺帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患,并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的`“學安全、講安全”思想基礎(chǔ),積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,及時進行總結(jié),樹立學校良好的育人形象。
宣傳方案 篇2
各院部:
為使新生盡快適應大學生活,在校生以積極向上的心態(tài)學習生活,學生處決定在全校開展主題為“珍愛生命健康成長”的第十四屆心理健康宣傳月系列活動。具體活動安排如下:
一、活動時間:20xx年10月22日——11月19日
二、參加范圍:全體在校學生
三、學生處組織的活動
。ㄒ唬┬睦斫】敌麄髟麻_幕式
1、時間:20xx年10月22日上午9:00
2、地點:西校區(qū)田徑運動場
、參加人員:校領(lǐng)導、學生處領(lǐng)導和各院部分管學生工作的副書記(副院長)、20xx級新生及輔導員
4、承辦單位:心理咨詢中心、大學生心理協(xié)會
。ǘ┤の缎睦磉\動會
1、時間:20xx年10月22日上午開幕式結(jié)束后
2、地點:西校區(qū)田徑運動場和籃球場
3、參加單位:各院部新生
4、要求:
(1)各院部至少組織三個活動,不設(shè)上限;
。2)因我校女生較多,須兼顧女生的特點;
。ǎ┙M織學生到本單位場地參加游戲活動。
(三)心理健康宣傳展板展覽
1、內(nèi)容:心理健康知識、心理咨詢的重要性、趣味心理、心理健康宣傳月活動等
2、要求:每個院部至少2塊展板
、時間:10月22日開幕式現(xiàn)場,之后在校園內(nèi)展覽宣傳
4、地點:開幕式集中展覽地點為運動場主席臺兩側(cè)
。ㄋ模┬睦斫】到逃v座
1、內(nèi)容:以“新生的適應”和“女生心理健康”為主,兼顧男生
2、要求講座覆蓋所有新生
、講座教師:心理咨詢中心教師、輔導員等
4、講座時間、地點確定后報學生處心理咨詢中心
。ㄎ澹┬律睦砥詹
世界衛(wèi)生組織對健康的定義就是身體和心理的'健康,因此每年10月組織新生進行心理普查,以了解他們的心理健康狀況。
相關(guān)事宜另行通知。
四、各院部承辦的活動
。ㄒ唬┕芾砜茖W與工程學院:“心靈交流卡”活動
。ǘ┕ど坦芾韺W院
1、“關(guān)愛心靈”平面設(shè)計大賽
2、表情包征集大賽
、記者采訪大賽
。ㄈ┕补芾韺W院:“微笑徽”活動
(四)金融學院
1、第十一屆大學生心理情景劇——心理AB劇大賽
2、心理健康宣傳月頒獎晚會
。ㄎ澹┩鈬Z學院:心理健康教育征活動
(六)信息與電子工程學院:心理健康ppT大賽
。ㄆ撸┯嬎銠C科學與技術(shù)學院
1、心靈書簽設(shè)計大賽
2、“放飛心靈”朗誦大賽
(八)國際教育學院:“不忘初心”心靈拍客大賽
五、相關(guān)要求
1、須圍繞本屆宣傳月主題開展活動。
2、沒有承辦活動的院部須積極打造自己的品牌活動。
、各院部須加大宣傳力度,認真組織學生積極參加“宣傳月”的各項活動。
4、活動總結(jié)紙質(zhì)版于11月14日上午11:00之前上交學生處,電子版發(fā)到xx。
六、活動支持和獎勵
1、講座費用由學生處支付
2、對于組織全校性活動的院部給予資金支持
、學生處將根據(jù)各院部的組織情況評出最佳宣傳獎和優(yōu)秀組織獎,評分標準見附。
其他事宜另行通知。
學生處
20xx年10月12日
宣傳方案 篇3
一、活動背景
2月14日,一年中最爛漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄滅愛的火花。
情人節(jié)是一個典型的西方節(jié)日,但今年來已經(jīng)成我我國年輕人每年期盼的節(jié)日,其流行程度已經(jīng)大大超過我過傳統(tǒng)的七夕情人節(jié)。在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這特殊的節(jié)日,這樣一來2月14就成為春節(jié)過后的第一個消費高峰,很多商家都積極主動抓住這個機會,搞各種各樣的活動來提高人氣,在年初獲得一個銷量增長。同樣我們也不例外,也要抓住這個機會。
二、活動名稱
XXXX “愛就在身邊”情人節(jié)真情演繹
三、活動主題
“玫瑰心情,情系你我”
“萬千真情,達成所愿”
四、活動目的
(1)在這樣一個爛漫的日子里,我們以實際行動送上真誠祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。
(2)借活動來提高店鋪人氣,提升店鋪的人性化的關(guān)懷。
五、時間地點
時間:20xx年2月14日
地點:XXXXX店鋪
六、活動內(nèi)容
1、凡在店鋪消費滿 元,憑消費小票可在店鋪免費領(lǐng)取巧克力一份。(單張消費不滿 錢可累加,單張小票只能領(lǐng)取一次。)
2、店鋪做一個愛的`宣言張貼墻。凡在店鋪消費的顧客均可在張貼墻留下愛的宣言)。
備注:建議店鋪用大的X展架在店門口做宣傳。如有多家連鎖店,可同時進行,可用鮮花、氣球等來烘托店鋪的緋聞,春裝要陳列在店鋪黃金銷售區(qū)域。
宣傳方案 篇4
一、指導思想:
為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創(chuàng)建特色學校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。
二、活動時間:
20xx年9月15日——9月21日
三、活動主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他
四、活動目的:
通過本次推普周活動,引導全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學校,營造良好的語言環(huán)境。
五、組織實施:
學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動,并負責向?qū)W校整理、上報相關(guān)資料。
六、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標準普通話,寫規(guī)范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議,并由學生向家長傳達倡議內(nèi)容,通過“學校—學生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
。ǘ╅_展好“七個一”活動
1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的'用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄(有照相機的同學可以拍攝記錄)。
3、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
4、開展一次經(jīng)典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經(jīng)典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語文教學開展演講、課本劇表演等活動)
5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。
(三)活動總結(jié)
活動結(jié)束后,學校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話人人有責,學校要充分發(fā)揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續(xù)下去。
宣傳方案 篇5
一、策劃目的:
本次策劃的主要目的,是想通過廣告宣傳、活動執(zhí)行等方式,使現(xiàn)在的酒吧經(jīng)營情況得到改善,并且能完成轉(zhuǎn)型,推出下午茶以及晚餐服務。使得原本的純酒吧形式向酒吧餐廳方向轉(zhuǎn)變。通過這次策劃案的執(zhí)行,吸引更多的本土消費者(主要是年輕的學生群體)在寒假中前來消費,也希望能吸引到其他消費群前來消費。
二、受眾人群:
大學生:
大學生追逐時代潮流,消費力雖不高(大學生們是是純消費者,畢竟消費能力有限),但消費群體數(shù)量可觀,對于新奇事物探求欲望強烈,更對一些風尚潮流,主題風格的小店充滿好奇。大學生個性鮮明,對環(huán)境要求極高,他們宣揚個性,喜歡到一些風格獨特的地方消費。隨著韓國風在中國的影響日益擴大,很多大學生還是很喜歡韓國美食的,更有很多女生對韓國產(chǎn)品更是絕對癡迷。但同時,大學生對于一件事物的興趣度保持不長,隨著風潮過后,將會隨之改變。
社會時尚男女:
雖然社會時尚男女進入了職場,可是追求時尚的需求并沒有降低,更因為自己的經(jīng)濟狀況從純消費發(fā)生轉(zhuǎn)變而更加充滿了消費欲望與能力。由于受到社會裝嫩風潮的影響,白領(lǐng)們的消費觀念很受大學生們的影響,這點尤其體現(xiàn)在女性消費者身上。同樣喜歡看韓劇的時尚白領(lǐng)們,對于韓國產(chǎn)品也是十分喜愛的。但近期時尚男女追求的風格多變,已經(jīng)逐步從韓式風格轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣L格。
兩者共同點:
具有消費能力、喜歡時尚產(chǎn)品、喜愛韓國美食、宣揚個性消費。同時由于該兩類人群都處于戀愛時期,因此對“驚喜”概念有著特別的要求,因此也就對環(huán)境等要求較高。
三、市場情況:
目前市場上韓國風格的餐廳有很多,規(guī)模也比較大。韓國料理為主的有:泰姆燒烤主題餐廳(人均消費:¥60-80)、八道江山韓國料理(人均消費:¥100-150)、偶巴爾壇(人均消費:¥100-150)、漢釜軒韓國燒烤(人均消費:¥60-90)、權(quán)金城(人均消費:¥70-80)、虹東韓國料理(人均消費:¥80-100)、酣庭院(人均消費:¥100-200);韓國酒吧為主的有:德韓國餐廳&酒吧De’ All Korean Cuisine & Bar、韓國著名酒吧CIRCLE。
這些韓國料理與韓國酒吧多半是餐飲與酒吧區(qū)隔的,定位十分明確,而將酒吧與餐廳概念混合使用的并不多。推出下午茶概念的'就更是少之又少。所以在市場中屬于空白。
四、店面分析:
本店坐落在上海市楊浦區(qū)學府街111號(吉浦路,萬安路),地理環(huán)境占有優(yōu)勢,附近擁有財經(jīng)大學、復旦大學、財經(jīng)大學職業(yè)技術(shù)學院等高校,學生群體眾多,另外離江灣鎮(zhèn)站也比較進,附近還擁有豐鎮(zhèn)新村這一居民小區(qū)。可以說還是相當不錯的,交通也十分便捷。不過在附近一共有3家酒吧在經(jīng)營,分別是:銀娜夢酒吧(地址:逸仙路328號粵海酒店1樓)、游廊閣(地址:邯鄲路199號復旦皇冠假日酒店2樓)以及水韻吧(地址:逸仙路180號寶隆美爵酒店1樓)。
本店的店面地段總體來說較好,但相對還是比較偏的,不太容易吸引到顧客前來光顧,另外由于長期以酒吧形式出現(xiàn),故消費人群范圍也就相對較小,加上宣傳不到位,所以長期以留學生群體為主。
從店面風格來看,墻上的涂鴉算是一道風景線,雖有個性但缺乏規(guī)劃,使得墻面看上去臟亂不堪,這對于本土消費者而言是比較忌諱的,這不管是以餐廳定位還是酒吧定位上,都容易影響到本土消費者的消費欲望。
從本店的食品來看,雖味道可口、數(shù)量較多,也有套餐可供選擇,但對于本土消費者而言還是缺少了驚喜,這也是中國飲食中,內(nèi)容向來較為繁多與精美而導致的,因此需要進行本土化的改進。需要在菜品的質(zhì)量上(創(chuàng)新性以及精致性)需要進行改進。
五、SWOT分析:
優(yōu)勢(Strengths):
地理位置相對較好、價格比較實惠、功能較為多樣、店主韓國生活6年。
劣勢(Weaknesses):
宣傳不夠到位、環(huán)境規(guī)劃不夠、缺乏市場營銷經(jīng)驗。
機會(Opportunities):
即將迎來寒假、開始轉(zhuǎn)變形象、定位范圍擴大、競爭對手較少。
威脅( Threats):
附近有3個酒吧、宣傳不夠到位。
對策:
提高產(chǎn)品質(zhì)量、快速進行轉(zhuǎn)型、引入系統(tǒng)的市場營銷手段、加大宣傳力度、重視環(huán)境改造、服務質(zhì)量提升。
六、傳播策略:
圖像傳播:海報、傳單(折頁)、軟文廣告、DM廣告以及活動宣傳。
具體實施:
海報:印制海報2張,黏貼在櫥窗處。海報廣告訴求點在于:本店推出了下午茶以及晚餐時段的內(nèi)容,希望顧客前來光顧。
傳單:印制500張,在大學校園進行派發(fā),以達到傳播效果,傳單訴求在于宣傳下午茶以及晚餐時段內(nèi)容的開展,以及優(yōu)惠消費的活動信息。
軟文廣告:在《完全生活手冊》或《時代報》等生活時尚類報紙上,通過軟廣告的形式進行宣傳。
價格如下:(刊發(fā)版面面積字數(shù)300字左右,單位:元/篇)
DM廣告:印制400張,通過印刷制品的投遞,已達到宣傳效果。DM印刷品的訴求依然在于宣傳下午茶以及晚餐時段內(nèi)容的開展,以及優(yōu)惠消費的活動信息。
活動宣傳:通過開展一個活動,運用公共關(guān)系學原理,使得產(chǎn)品得以推廣、增加消費者對產(chǎn)品的好感,并建立消費者與店家之間的情感鏈接?梢允莾(yōu)惠促銷、新品嘗試、顧客互動體驗等形式開展。
七、預算:
海報:2張 規(guī)格:長1米 寬60CM 80元左右/張
DM郵件廣告:0.8元/張 /800張
報紙價格:
八、技術(shù)支持:
下午茶:
需要通過推出新品來帶動人們嘗試的欲望,并且促進現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售。我的建議是推出韓式三明治,通過對三明治餡料的創(chuàng)新與改進,使得韓國美食與歐洲美食進行結(jié)合,在感官上形成沖擊力。新品的推出可以配合活動宣傳,可采用新品嘗試以及顧客互動體驗等形式進行宣傳,以達到良好的效果氣氛。
晚餐:
晚餐需要與原本的酒吧文化相結(jié)合,以此進行促銷活動,比如消費者在用完晚餐之后,免費得到一瓶指定酒類飲品,并由店家為其保存。顧客在下次的酒吧營業(yè)時間來本店光顧時,可免費品嘗一瓶相應的指定酒類飲品。起到了連帶的消費點,產(chǎn)生第二次消費的欲望與可能。
久、備注:
以上策劃方案僅僅是框架部分,活動宣傳方式作為另一個策劃方案進行單獨策劃。技術(shù)支持部分僅作參考,系統(tǒng)的營銷方案不是一份策劃書就能闡述的,需要多份策劃書配合使用。如有意向,我們將更為詳細的為您做出全套策劃方案。謝謝!
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