宣傳方案模板合集6篇
為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的宣傳方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
宣傳方案 篇1
市場背景：
全球經(jīng)濟(jì)受金融海嘯影響，房地產(chǎn)市場由為明顯。前段時(shí)間全國18個(gè)城市開展了房地產(chǎn)“jiu市”策略，但并沒有對(duì)房地產(chǎn)銷售起到明顯的效果，多數(shù)開發(fā)商就產(chǎn)品的開發(fā)處于矛盾徘徊狀態(tài)，究竟是繼續(xù)開發(fā)還是等待市場回暖再開發(fā)？開發(fā)出來的產(chǎn)品銷售情況一直處于低迷狀態(tài)，購房者和開發(fā)商之間的博弈較量還在繼續(xù)，究竟采取何種策略才能夠緩解當(dāng)前房源的滯銷狀況，帶動(dòng)購房者購買，各家開發(fā)企業(yè)包括房地產(chǎn)策略高手都不能夠?qū)Ξ?dāng)前的市場提出一個(gè)根本性的解決方法，只是針對(duì)近期拿出了階段性的促銷方案，以緩解當(dāng)前房源的滯銷狀況。
策略思考：
我公司也一樣，本著為貴公司項(xiàng)目著想的目的，項(xiàng)目小組10月份銷售業(yè)績不佳，其他項(xiàng)目部反饋回來的信息也都一樣。為此我公司市場部人員近期就太原市場和所屬項(xiàng)目市場進(jìn)行了詳細(xì)的市場調(diào)研，結(jié)果顯示，其他項(xiàng)目城市的銷售情況都不盡人意，但是相比之下比海華項(xiàng)目要樂觀一些，每月銷售至少為5-8套，本活動(dòng)方案只能對(duì)目前項(xiàng)目的銷售狀況起一個(gè)根本性帶動(dòng)作用。
客戶思考：
購房客戶一般分為兩種：一種是投資型客戶，一種是自住型客戶。由于全球金融市場對(duì)國內(nèi)房地產(chǎn)市場造成嚴(yán)重心理影響，市場沒有走出低迷態(tài)勢，成交量整體沒有走出低谷，購房者期待樓價(jià)的實(shí)質(zhì)性下降，客戶群體觀望氣氛濃重。
尤其是投資型客戶，受當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的影響對(duì)房地產(chǎn)市場的投資前景不看好，缺乏投資信心，自住型客戶也期待價(jià)格下降。
最近針對(duì)河津市場，我們做了大量了調(diào)研工作，來電客戶有絕大部分態(tài)度相當(dāng)明確，直逼主題“房價(jià)降了沒有？怎么還不降？我們觀望著，等等再看……”，這就說明一個(gè)問題，客戶的購買需求確實(shí)存在的，只是受外界的影響，暫時(shí)得不到釋放，需要有人或者事件來刺激引導(dǎo)消費(fèi)。
競爭者思考：
作為競爭對(duì)手“名都”項(xiàng)目的代理公司一直以來在項(xiàng)目的操作和推廣上我們怎么做他們跟著怎么做，沒有屬于自己的固定模式，在目前的推廣策略中他們更是束手無策，在幾次與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的接觸中表明，項(xiàng)目目前沒有好的操作辦法，也許是外地的銷售商不適應(yīng)河津市場，也許是銷售商和開發(fā)商之間不能更好的合作……，不管是什么原因，這是一次難得的機(jī)會(huì)，如果對(duì)方能和我們一起給市場信心則更好；如果不能合作的話，我們一旦成功，名都和海華的差距將會(huì)更大，更有利于海華的今后發(fā)展。
我公司策略中心對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)為：“河津在現(xiàn)有市場中，別人不行動(dòng)我們更要積極行動(dòng)，以此次活動(dòng)來拉動(dòng)市場，同時(shí)利用競爭對(duì)手達(dá)到我們項(xiàng)目的銷售宣傳目的，以促進(jìn)銷售，幫助公司順利回款”。
活動(dòng)主題：
萬人團(tuán)購砍房價(jià)
活動(dòng)時(shí)間：12、1-10號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：河津之家
接待地點(diǎn)：海華售樓處
組織方：第三方（河津之家）
活動(dòng)目的：
1、通過該活動(dòng)進(jìn)一步宣傳海華名園，銷售目前房源，回籠資金；
2、利用活動(dòng)刺激市場上一部分持幣觀望的客戶，使其感覺該活動(dòng)是應(yīng)對(duì)市場而產(chǎn)生的，處于對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可和理性的考慮，結(jié)合項(xiàng)目銷售團(tuán)隊(duì)的密切配合，相信會(huì)讓在觀望中的客戶產(chǎn)生購買興趣；
3、通過這次活動(dòng)，讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到在市場大環(huán)境的影響下觀望的客戶究竟有多少，同時(shí)為年前銷售周期及回款情況做一個(gè)基礎(chǔ)，為明年項(xiàng)目拉動(dòng)市場尋找客群做一個(gè)鋪墊。
選擇第三方組織合作的優(yōu)勢：
1、我們不介入，讓客戶感覺到項(xiàng)目炒作真實(shí)性；
2、操作過程我們只起接待和引導(dǎo)、成交作用，起宣傳和推廣作用是第三方，他們負(fù)責(zé)組織和聯(lián)系客戶；
3、項(xiàng)目操作產(chǎn)生的負(fù)面效果與我們沒有太多的關(guān)系；
操作過程中產(chǎn)生的費(fèi)用由負(fù)責(zé)人（趙紅平）監(jiān)督；
第三方為什么給我們做：
能夠提升第三方項(xiàng)目的品牌價(jià)值；
2、第三方組織能夠積累一部分客戶資源；
3、站在雙贏角度的立場上組織活動(dòng)；
活動(dòng)說明：
通過第三方作為活動(dòng)組織者切入市場（身份不易讓購房者產(chǎn)生懷疑）主題是：人多力量大，萬人團(tuán)購砍房價(jià)！
利用第三方的有利條件，對(duì)市場進(jìn)行加熱。（利用一切可以利用的資源進(jìn)行宣傳該活動(dòng)，包括網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播等）
客戶的尋找、組織工作全部由第三方來完成。
第三方由海華項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)，掌控費(fèi)用的正常推廣包裝；
銷售過程中客戶團(tuán)購選擇的房源為2號(hào)樓、3號(hào)樓，適當(dāng)?shù)腵將好的樓層進(jìn)行一定的封鎖，同時(shí)有必要在銷售現(xiàn)場將房源銷售價(jià)格進(jìn)行小幅度的上調(diào)，保證客戶折扣的讓利優(yōu)惠成交；
團(tuán)購活動(dòng)針對(duì)客戶為5-10人或10人以上，我方確定房源后上報(bào)公司申請折扣優(yōu)惠成交。
本次活動(dòng)所涉及的推廣費(fèi)用為本次活動(dòng)的關(guān)鍵，望能夠積極落實(shí)到位
具體實(shí)施如下：
總流程方案：
1組織過程
11月15日開始，由組織者在河津網(wǎng)上或河津市河津風(fēng)采報(bào)紙、電視等媒體發(fā)布團(tuán)購信息，利用我項(xiàng)目的DM派單小組將團(tuán)購信息延伸到周邊中小縣鎮(zhèn)，讓當(dāng)?shù)刭彿空邔?duì)萬人團(tuán)購產(chǎn)生一定的吸引力；
11月20日開始報(bào)名，30日截止報(bào)名，在宣傳單頁和媒體廣告上登記第三方的聯(lián)系方式及聯(lián)系人，有第三方負(fù)責(zé)組織聯(lián)系購房客戶，積累到一定數(shù)量后，統(tǒng)一約訪客戶到項(xiàng)目接待中心由銷售人員引導(dǎo)客戶了解產(chǎn)品。
2銷售人員只負(fù)責(zé)介紹產(chǎn)品、介紹可售房源、價(jià)格，關(guān)于折扣優(yōu)惠統(tǒng)一由開發(fā)商總經(jīng)理批示執(zhí)行，成交后簽訂房源銷售合同。
由組織者和團(tuán)購代表與開發(fā)商談判，商議團(tuán)購樓座單元以及優(yōu)惠幅度。
確定意向客戶，統(tǒng)計(jì)比較精確的戶數(shù)（告訴客戶團(tuán)購數(shù)量越多，和開發(fā)商談判的砝碼越重，但是根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)成本不一樣，折扣也會(huì)不一樣）。
由組織者和團(tuán)購代表與開發(fā)商再次商談優(yōu)惠幅度
對(duì)團(tuán)購客戶進(jìn)行摸底，確定大概的購買意向（樓層、面積、付款方式），簽訂【團(tuán)購協(xié)議】，收取誠意金2萬元（自動(dòng)轉(zhuǎn)為購房定金）。
組織者和團(tuán)購代表拿【團(tuán)購協(xié)議】和開發(fā)商做最后溝通，拿到團(tuán)購優(yōu)惠政策
組織團(tuán)購者到售樓部集中訂房
分批安排簽訂認(rèn)購書或合同
3、認(rèn)購流程：
① 鑒別客戶身份，收取身份證復(fù)印件。
�、� 安排業(yè)務(wù)員講解項(xiàng)目情況、沙盤及戶型。
�、� 業(yè)務(wù)員向銷售經(jīng)理查詢銷控狀況后，給客戶開具房號(hào)確認(rèn)書。
④ 房號(hào)確認(rèn)書經(jīng)銷售經(jīng)理檢查簽字。
�、� 按照客戶的統(tǒng)計(jì)名單及房號(hào)，統(tǒng)一換簽認(rèn)購書，開具首付款收據(jù)，財(cái)務(wù)給一式三份認(rèn)購書，加蓋財(cái)務(wù)章。
�、� 銷售理對(duì)銷出的房屋填寫銷控表，收取兩份認(rèn)購書（一份當(dāng)天轉(zhuǎn)開發(fā)商），一份認(rèn)購書交客戶帶走。
4、活動(dòng)細(xì)則
在活動(dòng)的具體實(shí)施當(dāng)中，會(huì)有很多的不確定因素出現(xiàn)，為了保證活動(dòng)能順利圓滿的進(jìn)行，我們應(yīng)該盡可能的考慮到活動(dòng)過程中會(huì)出現(xiàn)的不良情況。
因?yàn)殚_發(fā)商為本地企業(yè)，客戶資源豐富。又考慮到團(tuán)購客戶的關(guān)系復(fù)雜，可能直接找開發(fā)商談價(jià)，所以開發(fā)商在客戶未確定購買時(shí)不必講具體優(yōu)惠。項(xiàng)目組在負(fù)責(zé)跟進(jìn)的過程會(huì)不斷的向客戶傳遞折扣不會(huì)太大的信息，用現(xiàn)場銷售業(yè)務(wù)員的解說能力將產(chǎn)品優(yōu)勢充分體現(xiàn)，在客戶充分認(rèn)可產(chǎn)品的情況下，和開發(fā)商談優(yōu)惠價(jià)格，可以用較小的優(yōu)惠幅度爭取大客戶的認(rèn)同。
a開發(fā)商協(xié)助
在活動(dòng)開始之前制定優(yōu)惠政策；
區(qū)分關(guān)系客戶和團(tuán)購客戶，盡量不要在優(yōu)惠折扣上開先例；
改善售樓部的氛圍，更適合活動(dòng)的開展。
b費(fèi)用的支持（包括活動(dòng)組織費(fèi)用）
c、案場工作安排
提高案場工作人員的介紹能力（要突出優(yōu)勢）
簡政放權(quán)實(shí)施方案房地產(chǎn)團(tuán)購方案房地產(chǎn)活動(dòng)方案
宣傳方案 篇2
一、項(xiàng)目背景：
教師，人類靈魂的工程師，一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì)有一位或幾位對(duì)他（她）的成長產(chǎn)生過很大影響的老師。"師恩似海"，在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國第24個(gè)教師節(jié)來臨之際，利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以最優(yōu)的優(yōu)惠政策，為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營銷方案：
為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM�？蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征，滿足大多數(shù)教師的要求。
方案描述：
1、項(xiàng)目名稱：感恩——靈魂工程師
2、媒體形式：活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函（7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封），采用活動(dòng)專用信封，內(nèi)裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁，內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。
慰問信由縣教育局長親自題寫"老師，您好"并署名；信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mm×162mm；慰問信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大小；隨慰問信一同寄遞的DM�？善烦叽�210mm×140mm，共8P，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月15日－20xx年9月10日
4、活動(dòng)對(duì)象：全縣中小學(xué)教師
5、發(fā)布數(shù)量：5000份（由教育局提供名址）
6、活動(dòng)特點(diǎn)：針對(duì)全縣教師群體，宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體，百分之百的到達(dá)率，為商家提供了無限商機(jī)。
7、費(fèi)用計(jì)劃：每份夾送廣告0.08元/件
宣傳冊子封面（版面尺寸為210mm×140mm）1000元
宣傳冊子封一（版面尺寸為210mm×140mm）700元
宣傳冊子封底（版面尺寸為210mm×140mm）700元
宣傳冊子內(nèi)頁（版面尺寸為210mm×140mm）500元
三、項(xiàng)目實(shí)施過程：
（一）首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持
為了充分爭得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任，我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會(huì)感到欣慰，同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券，提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的`公共服務(wù)形象。
�。ǘ┇@得最準(zhǔn)確的名址
通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址，由我們幫助整理。
（三）招商客戶細(xì)分
將市場客戶進(jìn)行細(xì)分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選
有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營銷。
目標(biāo)客戶（此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容）：
商戶文案：又是9月，"教師節(jié)"踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來臨之際，"**"向您道聲："老師，您辛苦了！
1、保險(xiǎn)公司：免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。
2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。
3、購物場所：9月10日，教師持教師證到店，可至?xí)䥺T中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。
4、餐飲娛樂：教師節(jié)當(dāng)天，用餐的教師憑教師證可以享受**折，或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。
5、房地產(chǎn)公司：可推出 "教師節(jié)購房禮上禮"活動(dòng)。活動(dòng)期間購房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上，再獲得一份額外大禮。
6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：
凡持本手冊（或教師證）到×××購物可充現(xiàn)金××元，并免費(fèi)辦理VIP尊貴會(huì)員卡一張。
7、投資理財(cái)：與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁。
8、通訊類、電動(dòng)車、
9、醫(yī)院：以教師職業(yè)常見病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。
商店通用活動(dòng)策劃：
①、紅燭照 月兒圓 禧中秋 齊尋寶
"親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？"
"當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍... ..."
"真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍。"
活動(dòng)時(shí)間：9月10日——15日
活動(dòng)規(guī)則：
藏寶區(qū)：店內(nèi)商品貨架上插有"各類謎題"，即為"藏寶區(qū)"。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍憑當(dāng)日購物滿××元的購物小票，即可到前臺(tái)領(lǐng)取"尋寶秘籍"一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選"各類秘籍"。
第二步：尋找寶藏 領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個(gè)可選答案（A**、 B**、C**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的"正確答案"，即可到"秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）"領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：提供價(jià)值5——20元的小禮品，100份/店
�。ㄖi題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對(duì)商品加深印象，提高其購買欲望）
（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。）
�、凇⒔處煿�(jié)，×××為您傳情達(dá)意。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日—9月8日
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期內(nèi)，在×××購物的學(xué)生，可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對(duì)您的老師所說的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。
�。ㄋ模└櫡⻊�(wù)
組織專人去各學(xué)校跟蹤調(diào)查，與學(xué)校教師接觸，采集教師反響。業(yè)務(wù)經(jīng)理要積極到廣告客戶處調(diào)查發(fā)送效果。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1、首先得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，讓其感到郵政是在為社會(huì)公眾服務(wù)。不需要教育局在這方面出資，解決教育局經(jīng)費(fèi)問題。
2、在信封內(nèi)任意夾帶廣告，不居于固定模式，商家易于接受，可由商家自行設(shè)計(jì)和自行印刷。
宣傳方案 篇3
為進(jìn)一步豐富公司企業(yè)文化，活躍工作氛圍，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知度，展示公司成果及員工的自我風(fēng)采，現(xiàn)對(duì)公司院內(nèi)宣傳欄作如下設(shè)計(jì)：
一、主要目的企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)體系中的重要組成部分，是公司對(duì)內(nèi)及對(duì)外信息展示的窗口，宣傳欄不僅要宣傳公司形象、介紹重大時(shí)事及政策法規(guī)、還要公布深受員工關(guān)注的信息。美觀大方、內(nèi)容豐富的宣傳欄，會(huì)吸引客戶及員工的關(guān)注，將有力地展示公司形象，推動(dòng)公司文化建設(shè)工作。
二、主題設(shè)置為營造積極向上，和諧工作的企業(yè)文化氛圍，利用公司現(xiàn)有的'板塊資源，擬設(shè)定以下主題板塊：
1、我們的家園；
2、員工天地；
3、信息之窗
三、欄目內(nèi)容根據(jù)公司宣傳欄的實(shí)際情況，擬設(shè)定以下小板塊：
1、我們的家園，該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司形象，內(nèi)容為：企業(yè)簡介、企業(yè)理念、質(zhì)量方針等。
2、員工天地：該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù)意識(shí)，內(nèi)容為：公司重大活動(dòng)、優(yōu)秀員工、對(duì)外交流等方面；
3、信息之窗，該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛員工的文化氛圍，內(nèi)容為重大時(shí)事及政策法規(guī)、工作與生活小常識(shí)等。
四、模板展示擬對(duì)院內(nèi)宣傳欄進(jìn)行以下畫面效果設(shè)計(jì)：
1、底色：⑴以紅色為主，可以體現(xiàn)出和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍；⑵以藍(lán)色為主，比較契合公司LOGO及廠房主色調(diào)。
2、內(nèi)容：
第一板塊：企業(yè)簡介、企業(yè)理念、質(zhì)量方針等固定性內(nèi)容作統(tǒng)一印字；也可預(yù)留一小塊空白供隨時(shí)更換添加信息；
第二板塊：公司重大活動(dòng)、優(yōu)秀員工、對(duì)外交流等作大標(biāo)題，預(yù)留空白供添加具體信息；
第三板塊：時(shí)事之窗、政策法規(guī)、工作與生活小常識(shí)作大標(biāo)題，預(yù)留空白供添加具體信息。
3、材質(zhì)：塑紙板，尺寸：140。7X110CM（左中）、140X110CM（右），具體待供應(yīng)商實(shí)地考察。
宣傳方案 篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)順和社區(qū)居民的防震減災(zāi)觀念和意識(shí)，了解掌握防震減災(zāi)知識(shí)技能，根據(jù)上級(jí)文件及會(huì)議精神，結(jié)合順和社區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)制定20xx年順和社區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“戰(zhàn)時(shí)保護(hù)人民，平時(shí)造福人民”的宗旨，按照“防震一體化”的要求，積極探索，開拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作，努力構(gòu)建具有順和社區(qū)防震特色，適合時(shí)代發(fā)展要求，滿足社會(huì)民眾需要，普及面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、機(jī)制健全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、效果明顯的防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)體系，促進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、基本原則
(一)以人為本，注重實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以人為本，圍繞城市防震減災(zāi)工作的需要，根據(jù)不同時(shí)期、不同層次、不同對(duì)象的特點(diǎn)，確定宣傳教育培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、形式，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性、實(shí)用性。
(二)積極兼容，發(fā)揮優(yōu)勢。按照“防震一體化”的要求，與其他相關(guān)職能部門的工作積極兼容，做到“二個(gè)結(jié)合”，即防震減災(zāi)宣傳教育與應(yīng)急教育相結(jié)合、與生命教育相結(jié)合。利用應(yīng)急、消防、防震減災(zāi)應(yīng)急等宣傳教育平臺(tái)，拓展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方法。
(三)分級(jí)管理，分層實(shí)施。針對(duì)不同區(qū)域和范圍，采取分級(jí)管理、分層實(shí)施的方法，明確任務(wù)，責(zé)任到人。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，逐步實(shí)施網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)管理，做到措施落實(shí)，效果明顯。
(四)突出重點(diǎn)，全面落實(shí)。圍繞全面落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育的總要求，突出重點(diǎn)，抓出亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育工作向更高層次發(fā)展。
三、總體目標(biāo)
20xx年，順和社區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的總體目標(biāo)是：全面加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作，建立有效的組織管理機(jī)制，組建防震減災(zāi)宣傳教育隊(duì)伍，拓展防震減災(zāi)宣傳教育陣地，落實(shí)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)防震減災(zāi)教育場所，積極推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，形成宣傳力度強(qiáng)、教育范圍廣、培訓(xùn)效果好的防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)體系。20xx年底，力爭順和社區(qū)的防震減災(zāi)宣傳教育基本普及;學(xué)校防震減災(zāi)教育普及率達(dá)到85%以上;民居防震減災(zāi)震減災(zāi)建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到50%以上;防震減災(zāi)教育場所達(dá)到十個(gè)以上。
四、工作任務(wù)
(一)防震減災(zāi)宣傳
防震減災(zāi)宣傳要緊緊圍繞順和社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的工作任務(wù)，充分發(fā)揮網(wǎng)站、簡報(bào)等宣傳平臺(tái)的`作用，廣泛利用廣播、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，及時(shí)發(fā)布防震減災(zāi)工作信息，大力宣傳防震減災(zāi)工作成就，傳播防震減災(zāi)知識(shí)，力求主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果明顯。一是要強(qiáng)化防震減災(zāi)新聞宣傳，不斷開辟宣傳陣地。加強(qiáng)防震減災(zāi)信息宣傳隊(duì)伍建設(shè)，建立有效工作機(jī)制，經(jīng)常性地組織信息宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，提高防震減災(zāi)宣傳工作水平。二是加強(qiáng)與市、縣級(jí)新聞媒體的聯(lián)系，開設(shè)防震減災(zāi)專欄節(jié)目，加大宣傳密度和力度，提升公共媒體宣傳效應(yīng)。三是組織開展各種形式的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“國際減災(zāi)日”等時(shí)機(jī)，組織開展防震減災(zāi)集中宣傳活動(dòng)。四是結(jié)合防震減災(zāi)工作的特點(diǎn)，組織制作宣傳海報(bào)、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀(jì)念品等系列宣傳資料，向群眾宣傳防震減災(zāi)工作。五是結(jié)合開展面向社會(huì)的防震減災(zāi)法制宣傳教育，通過組織培訓(xùn)、講座等各種活動(dòng)，有效擴(kuò)大防震減災(zāi)法律法規(guī)的社會(huì)影響。
(二)防震減災(zāi)教育
防震減災(zāi)教育工作要根據(jù)城市防震減災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)同有關(guān)部門的聯(lián)系，擴(kuò)大教育的范圍和對(duì)象，提高教育質(zhì)量，突出教育的有效性、實(shí)用性和針對(duì)性。大力推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，努力實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)知識(shí)教育的全面普及。一是加強(qiáng)與教育部門聯(lián)系，繼續(xù)深化學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)教育，把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入學(xué)校教學(xué)課程，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)管理，建立有效的考評(píng)機(jī)制，定期組織開展防震減災(zāi)教學(xué)研究、防震減災(zāi)藝術(shù)作品競賽、防震減災(zāi)知識(shí)競賽、防震減災(zāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和先進(jìn)評(píng)選等活動(dòng)。二是強(qiáng)化社區(qū)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)工作，確定教育培訓(xùn)內(nèi)容，落實(shí)教育培訓(xùn)教材教具，組織編制適合社區(qū)特點(diǎn)的防震減災(zāi)宣傳教育資料，依托社區(qū)學(xué)校或社區(qū)活動(dòng)室建立防震減災(zāi)知識(shí)講壇，定期開展宣傳教育活動(dòng)。三是繼續(xù)深化防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)教育工作，建立防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)城，開展防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，豐富教學(xué)手段，滿足社會(huì)的需要。
(三)防震減災(zāi)培訓(xùn)
防震減災(zāi)培訓(xùn)要結(jié)合防震減災(zāi)工作的特點(diǎn)，建立鎮(zhèn)、社區(qū)兩級(jí)培訓(xùn)體制，充分發(fā)揮鎮(zhèn)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)中心的作用，加大防震減災(zāi)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)有大綱、上課有教材、參觀有場所、訓(xùn)練有器材的目標(biāo)，增強(qiáng)防震減災(zāi)培訓(xùn)的效果。一是組織制定《順和社區(qū)防震減災(zāi)教育培訓(xùn)大綱》，規(guī)范教育培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、方法。二是組織編制完善防震減災(zāi)教育培訓(xùn)系列教材，制作影視教學(xué)系列片，研發(fā)防震減災(zāi)教學(xué)訓(xùn)練器材。三是加強(qiáng)防震減災(zāi)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支鎮(zhèn)級(jí)防震減災(zāi)講師團(tuán)，組織開展防震減災(zāi)系列講座。四是大力開展對(duì)防震減災(zāi)專業(yè)隊(duì)伍、防震減災(zāi)志愿者、防震減災(zāi)師資和社區(qū)防震減災(zāi)骨干等人員的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)。
(四)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)
大力推動(dòng)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的制度化、規(guī)范化。一是把社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)納入鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)考核體系，制定社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)。二是組織向順和社區(qū)居住小區(qū)配置防震減災(zāi)應(yīng)急箱，對(duì)防震減災(zāi)等級(jí)工程安裝指示標(biāo)志。三是加強(qiáng)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)的監(jiān)督管理，建立社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)工作動(dòng)態(tài)管理服務(wù)系統(tǒng)，對(duì)社區(qū)防震減災(zāi)建設(shè)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。
(五)防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍
防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍要納入順和社區(qū)志愿者建設(shè)體系，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)，制定規(guī)章制度，配置有效的器材裝備，在防震減災(zāi)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。一是要開展防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍的調(diào)查研究，理順關(guān)系，明確職責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成有效的機(jī)制;二是加強(qiáng)防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍的組織、培訓(xùn)和活動(dòng)機(jī)制，充分發(fā)揮防震減災(zāi)志愿者應(yīng)有的作用。
(六)防震減災(zāi)教育場所
根據(jù)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的對(duì)象特點(diǎn)和需求，大力抓好各類防震減災(zāi)教育場所的建設(shè)工作，逐步形成多層次、多樣式和不同規(guī)模的防震減災(zāi)教育場所，為群眾、學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)場所。
五、保障措施
防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)是一項(xiàng)工作量大、責(zé)任重、涉及面廣的工作，對(duì)順和社區(qū)防震減災(zāi)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有十分重要的作用。各單位、社區(qū)必須要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，為順利完成防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造良好工作環(huán)境。
(一)形成宣傳教育培訓(xùn)協(xié)作配合機(jī)制。要主動(dòng)與宣傳、新聞、應(yīng)急、教育等有關(guān)部門聯(lián)系，形成有效的協(xié)作配合機(jī)制，利用相關(guān)部門的優(yōu)勢，組織開展防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的法制化、規(guī)范化、社會(huì)化建設(shè)。
(二)健全宣傳教育培訓(xùn)整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)辦、直屬單位和社區(qū)防震減災(zāi)辦的整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分發(fā)揮居防震減災(zāi)震減災(zāi)協(xié)會(huì)在宣傳教育方面的作用，定期研究宣傳教育工作，形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓(xùn)建章立制工作，明確職責(zé)，理順關(guān)系，規(guī)范行為，保障宣傳教育培訓(xùn)的有序?qū)嵤?/p>
(三)建立宣傳教育培訓(xùn)工作考評(píng)機(jī)制。把宣傳教育培訓(xùn)工作成效作為評(píng)先創(chuàng)優(yōu)的重要條件，納入年度工作目標(biāo)考評(píng)體系，研究制定考評(píng)辦法、形成機(jī)制。凡宣傳教育培訓(xùn)工作考核不達(dá)標(biāo)的單位，不能評(píng)為先進(jìn)單位;凡宣傳教育培訓(xùn)工作做出突出成績的單位和個(gè)人應(yīng)給予表彰。
(四)健全宣傳教育培訓(xùn)的保障機(jī)制。單位、社區(qū)防震減災(zāi)辦要明確主要負(fù)責(zé)人，確定業(yè)務(wù)主管部門。要關(guān)心、重視和支持宣傳教育培訓(xùn)工作，安排政治堅(jiān)定、品德優(yōu)良、作風(fēng)過硬、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的干部從事宣傳教育培訓(xùn)工作，并保持一定時(shí)間內(nèi)的穩(wěn)定。加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)人才的培養(yǎng)，吸納優(yōu)秀的人才充實(shí)到防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)隊(duì)伍，經(jīng)常性組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。搞好宣傳教育培訓(xùn)專用設(shè)備器材建設(shè)，組織開展科研活動(dòng)，逐步完善防震減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)的系列設(shè)備和器材，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
宣傳方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
為普及低視力防治康復(fù)知識(shí)，提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平，保護(hù)人民群眾眼健康。由湖南科技學(xué)院市場營銷協(xié)會(huì)策劃，湖南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者服務(wù)團(tuán)協(xié)助與永州時(shí)興眼鏡零陵分店共同發(fā)起--"時(shí)興眼鏡--愛眼日關(guān)愛低視力患者 提高康復(fù)質(zhì)量活動(dòng)"，計(jì)劃在全校師生間實(shí)施。愛眼日眼鏡門市活動(dòng)策劃書
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛低視力患者 提高康復(fù)質(zhì)量
三、主辦單位：共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會(huì)湖南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系戰(zhàn)略合作：永州時(shí)興眼鏡店零陵分店承辦單位：湖南科技學(xué)院市場營銷協(xié)會(huì)經(jīng)管系青年志愿者服務(wù)團(tuán)
四、活動(dòng)時(shí)間：5月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場
六、活動(dòng)對(duì)象：湖南科技學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容:
"時(shí)興眼鏡--愛眼日關(guān)愛低視力患者，提高康復(fù)質(zhì)量"是由湖南科技學(xué)院市場營銷協(xié)會(huì)策劃，湖南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者服務(wù)團(tuán)協(xié)助和永州時(shí)興眼鏡店零陵分店舉辦的活動(dòng)，計(jì)劃進(jìn)入大學(xué)校園免費(fèi)向大學(xué)生發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊子以及各種護(hù)眼的物品還幫助在校師生免費(fèi)清洗鏡片，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動(dòng)，做到關(guān)心社會(huì)，回饋社會(huì)，關(guān)愛低視力患者 提高康復(fù)質(zhì)量的目的 。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
�、傩麄鳎汉�(bào)宣傳以及下達(dá)文件到每個(gè)系部②場地申請③物資準(zhǔn)備(贊助)：帳篷、眼藥水、護(hù)眼產(chǎn)品、新眼鏡、展板、橫幅……2、活動(dòng)中:
現(xiàn)場分成三個(gè)區(qū)域--參與區(qū)，咨詢區(qū)，留影區(qū)。參與區(qū):同學(xué)抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個(gè)名，即可免費(fèi)發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊子以及各種護(hù)眼的`物品還幫助在校師生免費(fèi)清洗鏡片，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動(dòng)。 咨詢區(qū)：可以現(xiàn)場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護(hù)自己眼鏡的一些細(xì)節(jié)。留影區(qū)：同學(xué)們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言，并拍照留念。
工作安排:
前期：
1、 20xx年5月27日前活動(dòng)工作人員開始進(jìn)行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報(bào)，邀請?jiān)簭V播站進(jìn)行即時(shí)報(bào)道。
2、同時(shí)通過，大學(xué)生微群、人人網(wǎng)、騰訊QQ個(gè)平臺(tái)做好社會(huì)性宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)，讓愛眼深入人心。
中期：
1、20xx年5月28日上午8點(diǎn)開始，組織人員布置現(xiàn)場，包括各種設(shè)施及產(chǎn)品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發(fā)送各種愛眼物品時(shí)時(shí)，在活動(dòng)參與區(qū)，同時(shí)派發(fā)關(guān)于愛眼日的傳單。告知同學(xué)們愛眼小貼示。
3、現(xiàn)場拍照。
4、場地清理。
宣傳方案 篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)校森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)縣森林防火指揮部《關(guān)于印發(fā)〈上饒縣森林防火管理試行辦法〉的通知》（饒縣森防指[20xx]16號(hào)）要求，特制定全縣中小學(xué)校森林防火宣傳教育實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條例》和《江西省森林防火領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施辦法》等法律、法規(guī)為依據(jù)，以對(duì)國家森林資源和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)搞好中小學(xué)生森林防火宣傳教育，努力把森林火災(zāi)損失降到最低。
二、宣傳內(nèi)容
�。ㄒ唬┐罅π麄鳌吨腥A人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及江西省相關(guān)實(shí)施辦法等森林防火法律、法規(guī)，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳省、市、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見。
�。ǘ╅_展以“嚴(yán)防森林火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳活動(dòng)，力爭把“多一份教育就少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念普及到每位教職工、每個(gè)學(xué)生及其家庭。
�。ㄈ┮苑梢庾R(shí)強(qiáng)、語言簡短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時(shí)性宣傳標(biāo)語；切實(shí)抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災(zāi)隱患較大時(shí)段的宣傳教育活動(dòng)。
（四）向每個(gè)學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的森林防火公開信》，印發(fā)《森林防火知識(shí)問答》，組織師生觀看有關(guān)森林防火知識(shí)光盤，達(dá)到警示教育宣傳的目的。
�。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，搞好學(xué)生自救疏散演習(xí)，進(jìn)行各種森林防火知識(shí)培訓(xùn)、兼職撲火隊(duì)伍培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┤h各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定完善學(xué)校森林防火宣傳教育方案和應(yīng)急處置預(yù)案，建立健全相關(guān)責(zé)任制度并層層分解到人。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校特別是林場、林區(qū)附近學(xué)校，要重點(diǎn)配合相關(guān)部門做好學(xué)校及周邊可燃物的集中清理工作，主動(dòng)配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府及相關(guān)部門做好森林防火隔離帶設(shè)置和隱患大排查工作等。
�。ǘ┟磕甑木旁聻槿h森林防火宣傳月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期間）、冬至、春節(jié)所在周為全縣森林防火宣傳周，每年十二月十九日為全縣森林防火宣傳日等全縣重點(diǎn)防火期，要全力以赴抓好學(xué)生森林防火宣傳教育工作，以強(qiáng)化火源管理為重點(diǎn)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種、易燃易爆物進(jìn)入林區(qū)、森林公園等地游玩。要嚴(yán)格禁止學(xué)生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動(dòng)。每年清明節(jié)前夕，要積極引導(dǎo)學(xué)生寫一封《關(guān)于森林防火致家長的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。
（三）各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用，利用“班班通”的便利條件，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生的積極性，每個(gè)學(xué)期組織一次防火技能培訓(xùn)和自救疏散演練，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。要組織開展森林防火知識(shí)競賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭當(dāng)森林防火義務(wù)宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動(dòng)，擴(kuò)大森林防火宣傳教育面。要組織開展好森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)：即每名學(xué)生寫一條防火標(biāo)語、一篇防火作文、一封信，每班上一節(jié)防火課、出一塊防火知識(shí)宣板報(bào)。各班主任把活動(dòng)材料12月6日前上交政教處。在確保學(xué)生安全的情況下，有條件的學(xué)�？梢詣�(dòng)員學(xué)生制作宣傳標(biāo)語，組織志愿者宣傳隊(duì)，開展街道流動(dòng)宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育效果。
四、工作要求
（一）認(rèn)清形勢，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
隨著全縣秋冬季節(jié)人們的生產(chǎn)、生活用火的不斷增多，增大了引發(fā)火災(zāi)的隱患，森林防火形勢十分嚴(yán)峻。各學(xué)校要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢、新特點(diǎn)、新問題，從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度，充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，校長要親自掛帥，把森林防火工作列為今冬明春的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，分解職責(zé)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。
�。ǘ┞鋵�(shí)排查，加強(qiáng)管理。
要貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改，一時(shí)無法解決的.要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施，確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格防火安全管理制度，堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火，以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，努力避免意外火情發(fā)生。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)配合，確保效果。
要與林業(yè)部門協(xié)調(diào)配合，共同做好廣大中小學(xué)生森林防火宣傳教育工作，爭取各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和林業(yè)部門的支持，幫助解決中小學(xué)校教育所需的教材、教具，確保教育的質(zhì)量和效果。通過教育活動(dòng)的開展，使廣大中小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性，預(yù)防森林火災(zāi)的重要性，增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色，熱愛自然”的意識(shí)，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，保護(hù)森林資源安全。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化值班，嚴(yán)格問責(zé)。
各學(xué)校要加強(qiáng)校園值班工作，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉具體工作業(yè)務(wù)，確保不脫崗、不漏崗，嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，要及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)；對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的，要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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