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競賽方案

時(shí)間:2023-06-07 09:09:34 方案 我要投稿

有關(guān)競賽方案匯總九篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的競賽方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)競賽方案匯總九篇

競賽方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的'數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。

  二、競賽目的:

  通過競賽,提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、競賽時(shí)間:

  5月20日下午一至三年級第二節(jié)課,四、五年級第一節(jié)課開始。

  四、參賽對象及方式

  一至三年級學(xué)生,進(jìn)行口算比賽。四、五年級進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識比賽。每班選6名學(xué)生。

  五、競賽地點(diǎn):

  一至三年級在各班教室,四、五年級在多媒體教室。

  六、競賽內(nèi)容:

  數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級的口算題100道,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級的活動命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,教導(dǎo)處審核。

  七、獎勵(lì)辦法:

  按分?jǐn)?shù)由高到低評出每個(gè)年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  八、本次活動要求:

  1、活動負(fù)責(zé)人:胡莉

  2、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長、教導(dǎo)。

  3、評卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷。

  4、一至三年級答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。

  5、一至三年級100口算道題,競賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競賽時(shí)間答題。

  6、四、五年級競賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。

  九、監(jiān)考、出卷及評卷教師名單:

  出卷教師:

  一年級:崔霞二年級:陳玉英

  三年級:林茂芳四年級:王文娟

  五年級:黃麗燕

  評卷教師:

  一年級:陳玉英二年級:崔霞

  三年級:王文娟四年級:林茂芳、鄭必珠

  五年級:黃麗燕、胡莉

  監(jiān)考教師:

  一年級:崔霞二年級:黃麗燕

  三年級:陳玉英四年級:鄭必珠

  五年級:林茂芳

競賽方案 篇2

  近年來,省、市、縣相繼開展青年教師基本功比賽活動。為加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練,促進(jìn)全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功水平提升,備戰(zhàn)20xx年各級青年教師基本功比賽,經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮(zhèn)小學(xué)青年教師基本功崗位活動。

  一、活動內(nèi)容與形式

  1.筆試。專業(yè)知識測試與教學(xué)設(shè)計(jì)、鋼筆字。專業(yè)知識包括本專業(yè)基本知識和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識以及20xx版新課標(biāo)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)為根據(jù)指定內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或一個(gè)教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內(nèi)容書寫和卷面情況。以上內(nèi)容合并為一張?jiān)嚲,現(xiàn)場閉卷考試。

  2.課件制作。根據(jù)給定內(nèi)容,利用給定素材,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份PPT課件,根據(jù)課件整體效果及指定技術(shù)要點(diǎn)完成情況評分。

  3.現(xiàn)場模擬教學(xué)。參賽教師根據(jù)指定教材內(nèi)容提前備課、制作課件,在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行模擬教學(xué)。

  模擬教學(xué)指的是教師在沒有學(xué)生的.情況下模擬實(shí)際課堂教學(xué)情景,除沒有學(xué)生現(xiàn)場活動外,所有教師的教學(xué)行為均應(yīng)呈現(xiàn),并要對學(xué)生可能出現(xiàn)的回答、討論等學(xué)習(xí)活動進(jìn)行合理地預(yù)設(shè)與處理,不同于說課,類似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實(shí)際,但又區(qū)別于課堂教學(xué)。首先是時(shí)間短,一般控制在xx~20分鐘以內(nèi);其次是只有教師預(yù)設(shè),沒有當(dāng)堂生成。另外,模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與,簡便易行,利于開展教師培訓(xùn)研討活動。

  模擬教學(xué)現(xiàn)場提供多媒體教學(xué)環(huán)境,教師自備筆記本電腦,需現(xiàn)場連接相關(guān)設(shè)備,并獨(dú)立解決可能出現(xiàn)的硬件問題。同時(shí)考核普通話水平。

  二、參加對象

  全鎮(zhèn)40歲以下青年教師,全員參加。

  三、活動時(shí)間

  20xx年4月至5月

  四、具體安排

  1.3月下旬舉辦全鎮(zhèn)青年教師基本功訓(xùn)練啟動儀式暨模擬教學(xué)培訓(xùn)會。觀看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn)視頻,掌握模擬教學(xué)要點(diǎn),進(jìn)行青年教師基本功訓(xùn)練動員。

  2.制定活動方案,分學(xué)科報(bào)名,安排比賽日程。

  3.開展PPT課件制作培訓(xùn)活動。利用下午放學(xué)后時(shí)間組織青年教師學(xué)習(xí)PPT課件制作技術(shù),熟練掌握PPT課件制作方法。

  4.4月中下旬,組織比賽活動。比賽分兩輪進(jìn)行,第一輪進(jìn)行筆試和課件制作,根據(jù)比賽結(jié)果確定第二輪人選。第二輪進(jìn)行模擬教學(xué)。

  5.5月初,總結(jié)比賽情況,根據(jù)比賽結(jié)果分學(xué)科按照一定比例評選一、二、三等獎,進(jìn)行表彰,發(fā)給證書和獎品。獲獎選手將優(yōu)先選派參加市級以上各類培訓(xùn)活動,并優(yōu)先推薦參加各級各類評優(yōu)。

  希望全體青年教師積極準(zhǔn)備,賽出好成績,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

競賽方案 篇3

  為了推動各地各校認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,廣泛開展學(xué)校健康教育,全面提升廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì),根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動項(xiàng)目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神,定于今年10月-12月間開展xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、參加對象

  全省各級各類中小學(xué)校學(xué)生。

  二、內(nèi)容與形式

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.競賽內(nèi)容。小學(xué)生主要為預(yù)防近視等健康意識與行為、常見傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險(xiǎn),中學(xué)生主要為預(yù)防近視、心理健康、青春期衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防。

  2.競賽形式。參加競賽的學(xué)生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育專欄在線進(jìn)行答題。

  (二)電視競賽

  1.競賽內(nèi)容。《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及與學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)的學(xué)校體育、衛(wèi)生和國防教育基本知識等。

  2.競賽形式。各省轄市在開展本地區(qū)知識競賽的基礎(chǔ)上,選拔一支代表隊(duì)參加全省中小學(xué)生健康教育電視知識競賽。組隊(duì)要求等具體事宜另行通知。

  三、時(shí)間安排

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.10月26日,在“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育平臺(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽題,并配有相關(guān)影像學(xué)習(xí)資料供學(xué)校下載。

  2.11月30目前,學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線答題。

  (二)電視競賽

  時(shí)間初步安排在12月中旬。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置

  (一)網(wǎng)上競賽

  網(wǎng)上競賽設(shè)組織獎和個(gè)人獎。根據(jù)參賽的學(xué)校數(shù)、學(xué)生數(shù)及正確答題數(shù)等評出若干縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校組織獎。個(gè)人獎設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名,在正確答題的基礎(chǔ)上進(jìn)行抽獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

  (二)電視競賽

  電視競賽設(shè)競賽組織獎、參賽代表隊(duì)獎和個(gè)人表現(xiàn)獎。根據(jù)各省轄市組織本地區(qū)學(xué)校開展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊(duì)獎設(shè)一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。根據(jù)各參賽選手臨場發(fā)揮情況和回答問題的正確率確定若干個(gè)人表現(xiàn)獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵(lì),參賽代表隊(duì)獎和個(gè)人表現(xiàn)獎?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

  五、有關(guān)要求

  1.請各地及時(shí)將本通知轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校,認(rèn)真指導(dǎo)各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學(xué)生參與情況作為對各市、縣(市、區(qū))學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作考核的重要內(nèi)容之一。

  2.各地各校要充分利用此次競賽活動的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,切實(shí)做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。配合正在開展的`學(xué)校甲型流感防控工作,積極開展包括學(xué)校傳染病防控知識在內(nèi)的衛(wèi)生健康知識宣傳教育,努力提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì)。

  3.請各省轄市教育局認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)開展健康知識競賽工作情況,形成書面材料,于12月10日前報(bào)我廳體衛(wèi)藝教處。

競賽方案 篇4

  一、比賽目的:

  通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的`寫作能力;同時(shí),促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

  二、參賽對象:

  全校三至六年級學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:

  四、比賽地點(diǎn):

  各班教室。

  五、比賽規(guī)則:

 。、比賽主題:“我們的學(xué)! 本次作文比賽,以“我們的學(xué)!睘橹黝},以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現(xiàn)學(xué)校的美麗時(shí)光,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,也可以展開想象的翅膀,表達(dá)自己對學(xué)校的美好期望。

 。、比賽形式:

  校內(nèi)一次性決賽:

  全校三至六年級學(xué)生于2013年11月13日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進(jìn)行比賽。

  要求:

 、賹W(xué)生按命題作文寫作。

 、谧魑恼Z句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象。

  ③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

 、茏舟E清楚,不寫錯(cuò)別字,卷面整潔。

 、菪问蕉鄻,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。

 、拮?jǐn)?shù):三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。 ⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。

 。、賽后由評委負(fù)責(zé)評分,統(tǒng)計(jì)好成績后公布獲獎學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。

  六、評委:

  學(xué)校行政及語文老師。

  七、評卷要求:

  1、語句流暢、優(yōu)美20分。

  2、描寫生動、形象20分。

  3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。

  4、主題鮮明30分。

  5、書寫工整,卷面整潔5分。

  6、與眾不同,新穎,有特色5分。

  7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。

  8、三至六年級作文字?jǐn)?shù)不合要求,每少50字扣5分。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  全校分中、高年段,按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

競賽方案 篇5

  一、 競賽主題:

  作為一種數(shù)學(xué)教育活動的數(shù)學(xué)競賽,對于推進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量,有著多方面的重要意義和課堂教學(xué)難以取代的作用。1、鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、解題能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力;2、激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的.發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,促使中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更好地銜接;4、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培養(yǎng)智力超常的青少年。

  二、競賽學(xué)科:數(shù)學(xué)

  三、競賽時(shí)間:3月到21日。

  四、競賽對象:四、五、六年級學(xué)生

  五、安排:

  1、出卷(閱卷):四年級(魯先瓊)、五年級(尚忠德)、六年級(彭小瓊)。

  2、監(jiān)考:魯先瓊、秦中華、劉新民。

  3、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  要求:

  1、嚴(yán)格監(jiān)考、獨(dú)立完成、考出真實(shí)水平。

  2、閱卷教師:認(rèn)真、公平、公正。

  3、各年級取前十名:一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、各位教師要把本次活動當(dāng)作一次學(xué)習(xí)理論、研究《課標(biāo)》、研究教材、研究學(xué)生、提高水平的過程,努力用《綱要》、《課標(biāo)》精神指導(dǎo)本次競賽,及時(shí)總結(jié)反思。

  2、教師之間互相配合,調(diào)整安排好課堂教學(xué),不能影響正常的教學(xué)秩序。

競賽方案 篇6

  一、活動目的:

  為提高學(xué)生的安全防范意識,預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生,預(yù)防青少年違法犯罪,提高家庭、學(xué)校、社會齊抓共管意識;為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用,更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識;為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

  二、活動時(shí)間:

  1、宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年xx月至20xx年2月):發(fā)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識、參與競賽活動。

  2、競賽郵寄階段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學(xué)習(xí)――競賽――寄答題卡”的流程。

  3、收集評選階段。(20xx年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進(jìn)行評選。

  三、競賽辦法:

  1、全體學(xué)生均可參與,具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識,填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學(xué)習(xí)資料和答題卡。

  2、活動由各學(xué)校組織推進(jìn),利用黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識。

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成答題卡的填寫,然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

  4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進(jìn)行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、全縣評選優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各班答題卡數(shù)量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  2、縣競賽活動組委會學(xué)生答題卡抽獎獎項(xiàng)設(shè)置:

  獎項(xiàng) 人數(shù) 獎品

  一等獎 10價(jià)值200獎品

  二等獎50價(jià)值50元獎品

  三等獎300價(jià)值20元獎品

  六、活動組織推進(jìn)要求:

  1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進(jìn)行安全知識的'學(xué)習(xí),并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。

  2、各班主任要在20xx年2月27日前報(bào)取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進(jìn)行填寫,在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

  3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進(jìn)行小結(jié),寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。

  黃嶺中學(xué)安全知識競賽組委

  20xx年xx月

競賽方案 篇7

  為貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,努力提高教師專業(yè)水平,為省、市基本功大賽選拔人才,學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、比賽學(xué)科

  比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動。

  二、參賽對象

  數(shù)學(xué)、體育:本校35周歲以下(19xx年1月1日后出生)在職青年教師。

  美術(shù)、勞動與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動:45周歲以下的`在職教師。

  三、比賽內(nèi)容

  比賽公共項(xiàng)目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。

  四、組織要求

  1.所有對應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動兩科,所有有發(fā)展意愿的老師都可以報(bào)名參賽。

  2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報(bào)科目。

  3.比賽日程安排:4月9日—4月13日,課堂教學(xué)比賽;4月中旬,粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作比賽;4月下旬,即興演講比賽。具體時(shí)間另行通知。

  五、獎勵(lì)辦法

  1.比賽設(shè)一等獎(30%)、二等獎(70%),獲獎證書由學(xué)校頒發(fā)。

  2.經(jīng)校級培訓(xùn),從一等獎獲得者中選拔優(yōu)秀選手,代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。

  3.比賽成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為年度考核、職稱晉級、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神,省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎,在職稱評定時(shí)作為破格條件。

  4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者,由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。

競賽方案 篇8

  一、活動目的:

  為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語演講比賽,深化大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)生英語口語水平,我院決定舉行大學(xué)生英語演講比賽。

  二、活動宗旨:

  〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

  〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

  〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。

  〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

  〈5〉通過舉辦活動,選拔兩人到校第十五屆英語演講比賽參加競賽。

  三、活動前期準(zhǔn)備工作:

  (1)活動時(shí)間及場地安排

  比賽時(shí)間:9月19日晚上7:00開始

  比賽地點(diǎn):園藝學(xué)院207會議室

  (2)主持人的選定

  比賽選主持人一名。

  (3)評委和嘉賓的邀請

  邀請XX教授為本次比賽評委。

  (4)對參賽選手的'要求

  【1】參賽對象:參賽選手必須為我院35歲以下的中國籍在校本科生、研究生(不包括在職研究生),曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項(xiàng)的選手不包括在內(nèi)。

  【2】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。

競賽方案 篇9

  為進(jìn)一步提高酒店員工的業(yè)務(wù)知識和操作技能、規(guī)范服務(wù)禮儀,增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習(xí),提高酒店整體服務(wù)質(zhì)量水準(zhǔn),樹立良好的金五指山國際品牌,酒店決定,舉辦首屆服務(wù)技能大賽,具體方案如下;

  一、競賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  主辦部門:人力資源部

  二、現(xiàn)場主持人:

  三、現(xiàn)場協(xié)調(diào)人:

  四、競賽評委會

  總裁判:

  副總裁判:

  項(xiàng)目裁判員:各部門負(fù)責(zé)人

  計(jì)分員:

  電腦操作員:

  五、競賽方式:1、知識競賽2、技能競賽

  六、舉辦時(shí)間:

  1、知識競賽:20xx年*月24日(晚上8:00-11:00)

  2、技能競賽:200*年*月25日(晚上8:00-11:00)

  七、舉辦地點(diǎn):大會議室

  八、競賽前準(zhǔn)備工作

  1、初賽由各部門自行組織,選拔人員參加酒店決賽,并于5月15日前將參賽人員名單報(bào)送人力資源部。

  2、知識競賽資料由人力資源部與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同編制,技能競賽評分表由人力資源部編制,評分標(biāo)準(zhǔn)由人力資源部與各部門共同制定。

  3、競賽所需物品由各部門自行準(zhǔn)備。

  九、競賽實(shí)施辦法

  (一)知識競賽

  1、人員構(gòu)成:知識競賽以小組為單位,共分4組,每組4名選手,其中房務(wù)部、餐飲部、各為一組;市場營銷部和行政部(含工程部)、保安部和財(cái)務(wù)部、合為一組,小組以抽簽的形式?jīng)Q定組號。

  2、競賽內(nèi)容:業(yè)務(wù)知識、疑難問題處理、案例分析、崗位英語

  3、基礎(chǔ)分:每組300分。

  4、競賽規(guī)則:

 、賯(gè)人必答題:時(shí)間不作限制,滿分20分。

  具體步驟:使用投影儀打出問題,每組選手按序號依次輪流作答,每位選手必須回答2道題,答對1題加10分;答錯(cuò)不扣分,回答后主持人立即公布“正確”或“錯(cuò)誤”,投影儀隨后打出正確的答案!皞(gè)人必答題”結(jié)束后,主持公布各小組當(dāng)前的得分。

  ②限時(shí)速答題:限時(shí)80秒,投影儀顯示倒計(jì)時(shí),滿分20分。

  具體步驟:每組派一名選手,每位選手限時(shí)回答2道題,主持人快速念題目,選手回答,答對1題加10分;答錯(cuò)不扣分!跋迺r(shí)速答題”結(jié)束后,主持公布各小組當(dāng)前的得分。

  ③即興題:題目范圍不限,限時(shí)3分鐘,投影儀顯示倒計(jì)時(shí),滿分20分。

  具體步驟:每組題給出4個(gè)題號,每題5分,根據(jù)抽到的題的內(nèi)容,經(jīng)10秒鐘的思考后,每組推舉一名選手答題,本組其他選手可作補(bǔ)充。答對按所選分值題給分;答錯(cuò)不扣分!凹磁d題”結(jié)束后,主持公布各小組當(dāng)前的得分。

 、苡⒄Z問答題:限時(shí)60秒,投影儀顯示倒計(jì)時(shí),滿分20分。

  具體步驟:主持人提供4個(gè)題號,供各組選擇,根據(jù)抽到的題的內(nèi)容,主持人用英語提問,每組推舉一名選手答題,本組其他選手可作補(bǔ)充,每組必須回答2道問題。答對一題加10分;答錯(cuò)不扣分。“英語問答題”結(jié)束后,主持公布各小組當(dāng)前的得分。

  ⑤猜英語單詞:限時(shí)70秒,猜中四個(gè)單詞才合格,滿分10分。

  具體步驟:選派本小組兩名選手上場;一人通過手勢、語言、形體動作等

  方式讓另一人猜英語單詞;比劃的人不能說出所猜單詞的中文任何一個(gè)字或用英語告訴猜詞人所猜單詞;猜詞人用英語說出所猜單詞。

 、薨咐治鲱}:時(shí)間不作限制,滿分20分。

  具體步驟:投影儀打出4個(gè)題號,供每個(gè)小組選擇,投影儀顯示案例題各小組選手進(jìn)行討論,然后推舉一名選手回答,其他選手可作補(bǔ)充回答。答對加20分;答錯(cuò)不扣分。

 、唢L(fēng)險(xiǎn)題:題目范圍不限,限時(shí)3分鐘,投影儀顯示倒計(jì)時(shí),分三檔題,即10分、20分、30分三個(gè)檔次。

  具體步驟:投影儀每檔題給出6個(gè)題號,每組任選,投影儀打開題號,根據(jù)抽到的題的內(nèi)容,經(jīng)3秒鐘的思考后,每組推舉一名選手答題,本組其他選手可作補(bǔ)充。答對按所選分值檔題給分;答錯(cuò)按所選分值檔題扣分!帮L(fēng)險(xiǎn)題”結(jié)束后,主持公布各小組當(dāng)前的得分。

 、嘤^眾題:在各項(xiàng)答題結(jié)束,主持人公布各小組當(dāng)前得分后,投影儀打出一圖片或題目,主持人提問,觀眾舉手回答,答對的將得到一個(gè)精美的小禮品。

  (二)技能競賽

  前廳:

  前臺入住登記

  ①參賽選手:4名,不設(shè)時(shí)間限制。

 、诟傎惸康模簷z驗(yàn)選手的語言表達(dá)和應(yīng)變能力,處理問題的方式方法及綜合素質(zhì)。

 、圻x手表演完畢,由部門經(jīng)理對表演結(jié)果進(jìn)行現(xiàn)場簡評。

  財(cái)務(wù)部

  假鈔識別

 、賲①愡x手:4名,限時(shí)4分鐘。

  ②競賽目的:檢驗(yàn)選手對假鈔的識別能力。

 、圻x手操作完畢,由部門經(jīng)理或主管現(xiàn)場簡要介紹識別假鈔的辦法。

  客房:

  (1)中式鋪床

 、賲①愡x手:4名,限時(shí)3分鐘。

  ②競賽目的:檢驗(yàn)選手能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)或提前按規(guī)范的操作程序和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求完成鋪床操作。

 、圻x手操作期間,由該崗位主管向觀眾講解中式鋪床的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求;選手操作完畢,由部門經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場簡評。

  (2)拋銅

 、賲①愡x手:4名,不設(shè)時(shí)間限制,以選手的比賽時(shí)間長短及評分結(jié)果排定名次。

  ②競賽目的:檢驗(yàn)選手能否按規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求拋銅。同時(shí),檢驗(yàn)選手的工作效果和熟練程度。

  ③選手操作期間,由該崗位主管向觀眾講解拋銅的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求;選手操作完畢,由部門經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場簡評。

  餐飲部:

  (1)西餐擺臺

 、賲①愡x手:4名,限時(shí)17分30秒。

 、诟傎惸康模簷z驗(yàn)選手能否按規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求完成西餐擺臺操作,同時(shí),檢驗(yàn)選手的工作效果和熟練程度。

 、圻x手操作期間,由該崗位主管向觀眾講解西餐擺臺的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求;選手操作完畢,由部門經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場簡評。

  (2)廚師砧板拼盤

  ①參賽選手:4名,限時(shí)8分鐘。

 、诟傎惸康模簷z驗(yàn)選手砧板拼盤技術(shù)及作品的造型和整體效應(yīng)。

 、圻x手操作完畢,由選手向觀眾介紹作品的名稱、寓意。然后,廚師長對選手們的作品向觀眾扼要簡評。

  聯(lián)隊(duì)1:保安部、財(cái)務(wù)部

  (1)車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練(保衛(wèi)部)

 、賲①愡x手:4名,不設(shè)時(shí)間限制。

  ②競賽目的:檢驗(yàn)選手在車輛指揮及隊(duì)列方面整個(gè)動作和整體的規(guī)范力度。

 、圻x手操作期間,由該崗位主管向觀眾講解車輛指揮的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求;選手操作完畢,由部門經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場簡評。

  (2)點(diǎn)鈔(財(cái)務(wù)部)

 、賲①愡x手:4名,不設(shè)時(shí)間限制,以選手的比賽時(shí)間長短及評分結(jié)果排定名次。

 、诟傎惸康模簷z驗(yàn)選手的點(diǎn)鈔速度和正確率。

 、圻x手操作完畢,由部門經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場簡評。

  聯(lián)隊(duì)2:營銷部、行政部(含工程部)

  辦公室處理

 、賲①愡x手:4名,不設(shè)時(shí)間限制,以選手的比賽時(shí)間長短及評分結(jié)果排定名次。

  ②目的.:檢驗(yàn)選手的辦公文案處理能力。

 、圻x手操作完畢,由部門經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場簡評。

  10、有關(guān)要求:

 、僮x秒員要嚴(yán)格按各項(xiàng)競賽項(xiàng)目所規(guī)定的時(shí)間,控制比賽時(shí)間。

  ②計(jì)分員負(fù)責(zé)回收各評委對參賽選手打出的評分,相加后取得平均分為選手的最后得分。

  ③各評委按“評分表”中的各項(xiàng)要求并根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)結(jié)果評分。

 、苊课贿x手比賽后,主持人宣布上一位參賽選手的最后得分。

  (三)注意事項(xiàng)

  1、參賽選手按事先抽取的出場編號和順序做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,凡不按規(guī)定時(shí)間到場的參賽人員,一律視為自動放棄。

  2、參賽選手必須注意禮貌禮節(jié),儀容、儀表、儀態(tài)要規(guī)范,穿著制服,佩戴工號牌參賽,不得以任何方式或理由頂撞、指責(zé)或不服從評委的裁判工作,違者將當(dāng)場取消比賽資格。

  3、選手的比賽超時(shí),每超30秒,扣2分,不足30秒的,按30秒扣分。

  4、選手入場,向主席臺的評委們分別自我介紹,如“我是x號選手,我叫xxx,準(zhǔn)備完畢。”

  5、操作完畢,選手要報(bào)“操作完畢”。

  十、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、知識競賽團(tuán)體總分獎。設(shè)團(tuán)體總分獎前二名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金600元、500元。

  2、技能競賽單項(xiàng)獎。設(shè)前臺入住登記、假鈔識別、中式鋪床、拋銅、西餐擺臺、廚師砧板拼盤、車輛指揮和隊(duì)列訓(xùn)練、點(diǎn)鈔、文案處理共九項(xiàng)單項(xiàng)獎。并取每個(gè)單項(xiàng)比賽的前2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金200元、100元。

  3、其他參賽選手均可獲得紀(jì)念品一份(價(jià)值20元/份)。

  4、競賽活動完畢,現(xiàn)場頒獎。

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