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評(píng)選方案

時(shí)間:2024-08-16 21:04:23 方案 我要投稿

【推薦】評(píng)選方案匯編6篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的評(píng)選方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】評(píng)選方案匯編6篇

評(píng)選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,學(xué)校決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng) 。

  二、評(píng)選類別及名額分配

  分別設(shè)立: 學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術(shù)特長(zhǎng)之星、熱愛勞動(dòng)之星。

  每班推薦6名校園之星。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,結(jié)合我校實(shí)際,制定“校園之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  (一)基本條件

  1.凡參加評(píng)選的學(xué)生必須熱愛學(xué)校和班級(jí),品行端正,思想進(jìn)步。

  2.自覺遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到師生的一致好評(píng)。

  3.凡參加評(píng)選的學(xué)生在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,起積極作用,有一定的活動(dòng)能力,在同學(xué)中有一定威信。

  (二)各項(xiàng)具體條件

  1.學(xué)習(xí)希望之星:理想遠(yuǎn)大,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,虛心好學(xué),樂于探究,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)異。

  2.學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。

  3.道德文明之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,經(jīng)常使用文明用語,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4.陽光體育之星:具有良好的體育意識(shí),積極參與各類體育活動(dòng),在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng),在體育比賽中成績(jī)突出。

  5.藝術(shù)特長(zhǎng)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

  6.熱愛勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事,有良好的`勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾。

  四、宣傳表彰辦法

  1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng) “校園之星”的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和爭(zhēng)先意識(shí)。

  2.各班級(jí)要民主推舉候選人,班委會(huì)進(jìn)行評(píng)議,各班級(jí)推薦6名學(xué)生參加校園之星評(píng)選,并上交相關(guān)事跡材料。

  3.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳櫥窗等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  五、評(píng)選時(shí)間

  1.學(xué)習(xí)宣傳:(4月1日—4月12日)

  2.推薦評(píng)選分兩個(gè)階段 :

  4月15日—4月19日上報(bào)道德文明之星、藝術(shù)特之星、熱愛勞動(dòng)之星。

  期中考試以后上報(bào)學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、陽光體育之星。

  3.宣傳表彰分兩次表彰:

  4月22日—4月27日第一次表彰

  期中考試后進(jìn)行第二次表彰

  六、注意事項(xiàng)

  1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

  2.材料上報(bào)教務(wù)處時(shí)間:

  第一階段“校園之星”材料于4月19日前報(bào)教務(wù)處。

  第二階段“校園之星”材料于期中考試后報(bào)教務(wù)處。

評(píng)選方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題,發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物,以身邊的榜樣影響身邊的人。

  二、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策,加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念,在日常言行中老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系,確立正確是非觀念,弘揚(yáng)校園正氣。為此,師生必須加深了解,而且了解必須是細(xì)致的,全面的。“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向,充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為,大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范,進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展z實(shí)驗(yàn)學(xué)!案袆(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施方案如下:

  三、活動(dòng)階段

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春,感動(dòng)校園,傳遞愛心。)

  第二階段:各班及教研組推薦1-2名候選人。

  第三階段:評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人,3名教師候選人。

  第四階段:公布候選人名單,場(chǎng)外投票,評(píng)委打分后進(jìn)行排名。

  第五階段:公示“感動(dòng)校園人物”名單(10名學(xué)生2名教師)

  第六階段:頒獎(jiǎng)

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  專干

  評(píng)委及以上人員

  五、參評(píng)對(duì)象和條件

  對(duì)象:現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

  條件:具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤于學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對(duì)象符合下列情形之一:

  1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),獲得重大榮譽(yù);勤奮學(xué)習(xí),工作努力,在平凡的生活的.生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng),成績(jī)突出。

  2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神,比較特殊的面對(duì)家庭貧困、自身殘疾或疾病,面對(duì)突如其來的打擊或挫折,積極應(yīng)對(duì),永不言敗,以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長(zhǎng)成才。

  3、勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,事跡典型,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

  4、敢為人先,積極進(jìn)取,敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),個(gè)性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),有一定特長(zhǎng),尊敬師長(zhǎng),明禮誠信,拾金不昧等。

  5、能夠盡己所能幫助弱小,積極參加各種愛心捐助活動(dòng),關(guān)心同學(xué),樂于助人。

  6、例行節(jié)約,關(guān)注校園,從身邊小事做起,為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量,為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。

評(píng)選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,引導(dǎo)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、知榮明恥、提高文明素養(yǎng),我校將開展“以先進(jìn)促學(xué)風(fēng),以典型促規(guī)范”為主題的校園標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、基本條件

  1、模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

  2、能夠起帶頭表率作用,無任何違紀(jì)現(xiàn)象。

  3、積極為集體和同學(xué)服務(wù),事跡突出。

  4、多次參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。

  5、對(duì)學(xué)生校有特殊貢獻(xiàn)者優(yōu)先。

  三、評(píng)選項(xiàng)目

  本年度確定評(píng)選四類校園標(biāo)兵:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“德育標(biāo)兵”、“勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明禮儀標(biāo)兵”,每班每月每類選一名標(biāo)兵于28日前報(bào)送政教處。

  四、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):王校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、郭主任、王主任

  成員:李副主任趙副主任、史副主任、吳副主任及各班班主任

  五、評(píng)選辦法

  1.各班制定本班的標(biāo)兵評(píng)選辦法,班主任組織每月28日前,選出本班的各類標(biāo)兵在班內(nèi)公示,并報(bào)政教處。

  2.每班確定的標(biāo)兵要認(rèn)真填寫申報(bào)表連同匯總表,送政教處存檔。

  3.各班在評(píng)選標(biāo)兵時(shí)可參考各課任教師意見。

  4.學(xué)校于每月的第一個(gè)星期一為各班評(píng)選的標(biāo)兵佩戴標(biāo)兵獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌要在本月27日前由班主任收回交政教處。

  5.學(xué)期結(jié)束各班依照學(xué)生一學(xué)期累計(jì)獲得的標(biāo)兵次數(shù),作為本班評(píng)選學(xué)期末省、市、縣、!叭脤W(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的依據(jù)。凡學(xué)期末被評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的學(xué)生,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

  6.當(dāng)選的`學(xué)生標(biāo)兵若有違紀(jì)現(xiàn)象,將取消標(biāo)兵稱號(hào)。

  六、評(píng)選工作的具體要求

  1.高度重視,加強(qiáng)組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要性,認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。

  2.認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各班級(jí)在推薦申報(bào)過程中,要本著實(shí)事求是,優(yōu)中選優(yōu)的原則,嚴(yán)格依照有關(guān)要求開展評(píng)選,真正把最優(yōu)秀的候選人推薦上來。保證評(píng)選工作的公平、公正和公開。

  3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各班級(jí)要廣泛宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,使評(píng)選活動(dòng)本身成為一次教育過程,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

評(píng)選方案 篇4

  為全面提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),全面展示我校教師愛崗敬業(yè)、教書育人的良好形象,激勵(lì)廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻(xiàn)身教育事業(yè),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,學(xué)校黨政工研究決定從20xx年開始,單數(shù)年份評(píng)選“十佳師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀職員”, 雙數(shù)年份評(píng)選“十佳班主任”、“十佳教學(xué)能手”,獲選者連續(xù)兩年享受待遇。根據(jù)七屆四次教代會(huì)通過的《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》、《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》,學(xué)校今年將評(píng)選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。為做好評(píng)選工作,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng) z

  副組長(zhǎng) z

  紀(jì)檢 z

  成員:z

  2、工作機(jī)構(gòu)

  成員:z

  二、評(píng)選對(duì)象

  在本校連續(xù)工作三年以上的在崗教師。

  三、評(píng)選條件

  1、具體評(píng)選條件見附件,其中《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》由政教處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行,《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。

  2、參評(píng)對(duì)象有下列情形之一,當(dāng)年不能評(píng)選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”:

 、儆|犯法律受到刑事處罰,或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

 、谶`反計(jì)劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。

  ③因失職、瀆職造成學(xué)生安全事故。

 、軣嶂杂诘诙殬I(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等,經(jīng)教育后仍不改正。

  ⑤在教育科研工作、職稱評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。

 、迋鞑ビ泻W(xué)生身心健康的'思想,參與色情、和邪教活動(dòng)。

 、呓邮芗议L(zhǎng)有目的宴請(qǐng)或饋贈(zèng),利用職務(wù)之便謀取私利。

 、嘤兄S刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)生身心健康造成不良影響。

  ⑨不服從工作安排,工作責(zé)任心不強(qiáng),在工作中造成嚴(yán)重失誤。

 、庥衅渌`反師德行為,造成不良影響的。

  四、評(píng)選步驟

  1、6月27日,印發(fā)工作方案(方案的電子稿上傳至zQQ群和z網(wǎng)),全校動(dòng)員。

  2、6月28-7月2日,各年級(jí)部、各相關(guān)教研組根據(jù)《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》和《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評(píng)選辦法》進(jìn)行討論、確定推薦人選。

  3、7月3日,各年級(jí)部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》(表格可在zQQ群和z網(wǎng)下載)至學(xué)校辦公室。

  4、7月7日,組織全體教職員工分類投票,相關(guān)部門根據(jù)評(píng)選辦法進(jìn)行評(píng)選,產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  5、8月26日,行政會(huì)審議通過20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  6、8月28日,向全校公布評(píng)選結(jié)果,公示期為5天。

  7、9月10日教師節(jié)表彰。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)和待遇

  1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。

  2、隆重表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

  3、在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮,優(yōu)先推薦參加市級(jí)、省級(jí)同類榮譽(yù)的評(píng)選。

  4、連續(xù)兩年贈(zèng)閱《教育科研》雜志。

  z市第一中學(xué)

評(píng)選方案 篇5

  為表彰班級(jí)工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生,本班開展“班級(jí)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。具體方案如下:

  一、“班級(jí)之星”評(píng)選方法

  本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:宋穎

  評(píng)審小組成員(七人):z(學(xué)生代表)、z(班主任)

  1、提名

  全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。

  每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生:

 。1)個(gè)人提名

  全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人,提名者要將推薦理由報(bào)宋穎處備案。

  (2)六人小組討論提名

  評(píng)審小組可根據(jù)實(shí)際需要,組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。

 。3)評(píng)審小組提名

  評(píng)審小組成員有單獨(dú)的`提名權(quán)。

  注:

 、俜弦韵绿攸c(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人:有較突出的事跡(如好人好事)、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大,等等。

 、诤蜻x人可以是個(gè)人或組合。

  2、確定

 。1)評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)行評(píng)審,確定當(dāng)選者

  (2)如果有必要,可組織六人小組投票,每組一票,根據(jù)得票情況和評(píng)審小組意見確定當(dāng)選者

 。3)每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”

  二、“班級(jí)之星”表彰方案

  1、制作海報(bào)公開展示

  2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜戭C獎(jiǎng)詞

  3、頒發(fā)榮譽(yù)證書

  4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)發(fā)報(bào)喜信

  5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)

  6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和QQ群,在全班公開表揚(yáng)

  附:“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求

  一、當(dāng)選者提供以下資料:

  1、生日

  2、個(gè)人成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷

  3、個(gè)人興趣愛好

  4、個(gè)人心愿

  5、個(gè)人照片電子稿(如果沒有,安排照相)

  6、獲得榮譽(yù)(班級(jí)、校級(jí)不限,如果較多,選最高的兩項(xiàng))

  7、個(gè)人最喜歡的一句格言

  8、一句話獲獎(jiǎng)感言

  二、評(píng)審小組撰寫

  1、推薦理由(50字以內(nèi))

  2、頒獎(jiǎng)詞(100字以內(nèi))

  三、制作

  以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作,每周五之前完成。

  “班級(jí)之星”海報(bào)樣本

評(píng)選方案 篇6

  漢字是華夏文明、中華文化的瑰寶,作為中華民族燦爛文明開始的標(biāo)志,漢字對(duì)中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。寫一手規(guī)范的漢字不僅可以陶冶學(xué)生情感、培養(yǎng)審美能力,更能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛和文化的.理解,提高民族自信心。為此,我校自20xx年起就開展“書寫考級(jí)活動(dòng)”與“小手拉大手規(guī)范漢字特色家庭評(píng)選活動(dòng)”,依據(jù)客觀性及可操作性的原則,本學(xué)期活動(dòng)安排如下:

  一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  考核小組成員、語言文字工作組成員、語文教研組長(zhǎng)

  二、考核對(duì)象

  全體學(xué)生。

  三、考核時(shí)間

  準(zhǔn)備階段:20xx年4月9日~4月18日

  考核時(shí)間:20xx年4月19日(星期四下午第二節(jié)課)

  四、考核內(nèi)容

  各年級(jí)語文課本中的內(nèi)容,相應(yīng)年級(jí)數(shù)學(xué)習(xí)題。

  五、考核具體措施

 。ㄒ唬┟繉W(xué)年度進(jìn)行兩次,上學(xué)期進(jìn)行本年級(jí)學(xué)生書寫等級(jí)考核,并根據(jù)“日常書寫活動(dòng)”與“考級(jí)活動(dòng)”評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下學(xué)期進(jìn)行續(xù)考,對(duì)已過級(jí)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)核;對(duì)沒過級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考核過級(jí)。學(xué)校將根據(jù)“日常書寫活動(dòng)情況記錄”、“考級(jí)活動(dòng)”與“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭的評(píng)選活動(dòng)”評(píng)選出“語言文字示范班級(jí)”。

 。ǘ┍敬位顒(dòng)具體做法:

  1.4月11日發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,4月17日班主任回收一封信以及書寫作品。各班根據(jù)“一封信的填寫情況”、“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,在班內(nèi)評(píng)選出5個(gè)“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭”。4月18日班主任與語文老師再根據(jù)“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”分別挑選5份上交教務(wù)處。

  2.班主任根據(jù)午練情況填寫“日常書寫情況記錄”,4月20日交教務(wù)處。

  3.語言文字工作組帶領(lǐng)小白靈成員抽查午練情況。

  4.考級(jí)活動(dòng):各年級(jí)在語文數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,確定本年級(jí)考級(jí)的內(nèi)容,時(shí)間為20分鐘,語文老師監(jiān)考并填寫“考級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表”。考級(jí)結(jié)束后,各班選出10書寫作品上交教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。

  六、考核總體要求

  (一)總體要求:正確、規(guī)范、整潔

 。ǘ┚唧w要求:

  第一,正確

  1.正確的坐姿和握筆姿勢(shì),做到三個(gè)“一”:身體坐端正,挺胸抬頭,兩手兩腳自然平放;眼睛離桌面一尺,胸離桌子一拳,用拇指和食指的指尖捏住筆桿,握筆位置離筆尖一寸左右。

  2.寫正確的字:漢字不缺筆畫、添筆畫,不改變字形,不寫錯(cuò)別字。

  3.寫的數(shù)字正確、規(guī)范、漂亮。

  第二,規(guī)范

  1.1-2年級(jí)鉛筆書寫,3-6年級(jí)鋼筆書寫。

  2.按筆順要求書寫:能按正確的筆畫順序進(jìn)行書寫,不倒筆。

  3.書寫端正、勻稱:字跡清楚,大小合適,位置適當(dāng);橫平豎直,筆畫到位;字體端正,間架結(jié)構(gòu)均勻得體。

  4.根據(jù)數(shù)字書寫內(nèi)容有規(guī)范的格式,安排適當(dāng)。

  第三,整潔

  字距與行距分布均勻,紙面干凈,不隨意涂改。

  第四,有合理的速度

  書寫有一定的速度,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容,書寫速度達(dá)到課標(biāo)要求。

  七、考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

  (一).每學(xué)年度上學(xué)期對(duì)學(xué)生的書寫進(jìn)行等級(jí)考核評(píng)定,下學(xué)期進(jìn)行書寫補(bǔ)考。各年級(jí)寫字基本等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)達(dá)到一級(jí)甲等、一級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;二年級(jí)達(dá)到二級(jí)甲等、二級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);三年級(jí)鋼筆字達(dá)三級(jí)甲等、三級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;四年級(jí)達(dá)到四級(jí)甲等、四級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;五年級(jí)達(dá)到五級(jí)甲等、五級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);六年級(jí)達(dá)到六級(jí)甲等、六級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┚唧w操作

  監(jiān)考老師填寫:

 。1)根據(jù)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)的失誤在“執(zhí)筆姿勢(shì)”中,填寫相對(duì)應(yīng)的序號(hào)“1、2、3、4、5”。

  1.坐姿:①坐姿端正,手腳自然平放②眼桌面一尺遠(yuǎn)③胸離桌子一拳頭

  2.鉛筆位置:④筆桿靠在食指第三節(jié)開節(jié)處與虎口穴之間;⑤握筆處離筆尖距離一寸左右。

  3.食指:⑥從指尖往上數(shù),第二三節(jié)自然彎曲,第一節(jié)展平,既不內(nèi)彎,也不外彎。

  4.拇指:⑦.拇指:從指尖往上數(shù),第一節(jié)自然彎曲。⑧拇指腹右半側(cè)接觸筆桿,食指、拇指微分或輕觸。

  5.支點(diǎn):⑨大指點(diǎn)在手掌掌根,小支點(diǎn)在小指第一節(jié)。

  (2)如果學(xué)生按時(shí)完成作品,在“書寫速度”一欄中打“√”;

  評(píng)委填寫

  在“書寫質(zhì)量”一欄中,用數(shù)字標(biāo)出錯(cuò)別字的數(shù)量。根據(jù)執(zhí)筆姿勢(shì)、書寫速度、書寫質(zhì)量,綜合確定等級(jí),并填寫等級(jí)。

  補(bǔ)充說明

  各年級(jí)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求:

  甲等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫美觀,最多出現(xiàn)一處錯(cuò)誤書寫,無錯(cuò)題,書寫姿勢(shì)正確,為甲等;

  乙等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫較美觀,最多出現(xiàn)兩處錯(cuò)別書寫或書寫姿勢(shì)出現(xiàn)一處錯(cuò)誤為乙等;

  不合格:沒按規(guī)定時(shí)間完成作品;書寫錯(cuò)誤出現(xiàn)3處或3處以上;書寫姿勢(shì)出現(xiàn)2處或2處以上錯(cuò)誤;按時(shí)間完成作品,但書寫很不美觀。以上三個(gè)條件具備一條就視為不合格。

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