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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-30 16:52:09 方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案匯編15篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子活動(dòng)方案匯編15篇

親子活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。

  2、通過(guò)活動(dòng)為家長(zhǎng)提供相互交流的平臺(tái),豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月18日上午9:00——11:00

  參與人員:

  園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子

  場(chǎng)地安排:

  幼兒園進(jìn)門(mén)后的空地

  活動(dòng)流程:

  家長(zhǎng)來(lái)園簽到——到接待處領(lǐng)借書(shū)卡——家長(zhǎng)閱讀圖書(shū)借閱約定——家長(zhǎng)瀏覽各班書(shū)目錄——家長(zhǎng)借書(shū)、到讀書(shū)吧看書(shū)——家長(zhǎng)閱讀心得分享——離園

  具體安排:

  一、“**小書(shū)屋”(班級(jí)圖書(shū)分享)

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  1、在活動(dòng)開(kāi)始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書(shū)交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書(shū)目錄(大小要求:以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。

  2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書(shū)屋:

  (1)書(shū)目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;

 。2)用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本,擺放要求:

 。3)書(shū)本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。

  3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的.幼兒借書(shū)卡,人手一張(手掌大小即可)。

  4、班級(jí)老師是班上的圖書(shū)管理員,對(duì)于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。

  5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。

 。ǖ怯洷碛擅魞x統(tǒng)一印發(fā))

  備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過(guò)后使用。

  二、大環(huán)境

  1、宣傳板塊

  負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

 。1)“大樹(shù)下,小書(shū)蟲(chóng)”幼兒園圖書(shū)借閱約定

 。2)活動(dòng)流程介紹

  2、“親子讀書(shū)吧”

  物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機(jī)、紙杯(負(fù)責(zé)人:代醫(yī)生 )

  位置:幼兒園進(jìn)門(mén)后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

  布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板 (負(fù)責(zé)人: 何斯茵及相關(guān)老師 )

  (留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成 )

  三、人員工作安排(略)

親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),和爸爸媽媽一起參觀游玩、采摘草莓的活動(dòng),讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,更好地感受春天的氣息,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的`情感。

  2、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富幼兒的知識(shí),開(kāi)拓眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系采摘活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、事先的報(bào)名工作,活動(dòng)通知的擬定,活動(dòng)費(fèi)用的收取工作。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容。說(shuō)明本次活動(dòng)的具體流程和重要性,并向家長(zhǎng)提出本次活動(dòng)需注意配合和準(zhǔn)備的具體事項(xiàng)。

  4、活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  活動(dòng)事項(xiàng):

  時(shí)間:xx

  地點(diǎn):xx草莓種植基地

  方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

  參加對(duì)象:部分幼兒和家長(zhǎng)。

  參加形式:自愿報(bào)名

  活動(dòng)安排:

  (一)活動(dòng)內(nèi)容:采摘草莓

  (二)活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日 8:00——15:15

  (三)負(fù)責(zé)人及具體分工:xx(負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng),做好有序上車的指導(dǎo)工作和路程中整體跟進(jìn)工作)

  到達(dá)目的地:分組采摘草莓

  xx負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全體幼兒及家長(zhǎng)組織工作。

  xx的爸爸:負(fù)責(zé)給全體幼兒及家長(zhǎng)照集體照及抓拍活動(dòng)中精彩瞬間。 注意:孩子不會(huì)做時(shí),不急于幫助孩子,教孩子做、教孩子交流。

  時(shí)間安排:

  7:50——8:00 xx門(mén)口集合 8:00 準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車

  10:00——11:00 到達(dá)草莓采摘基地,

  采摘草莓 11:40——13:00

  在“農(nóng)家樂(lè)”就餐13:00——15:00

  組織集合,清點(diǎn)人數(shù),上車 15:15 返回.結(jié)束活動(dòng)。

  (四)交代要求:

  (1)要暈車的孩子和家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子坐在前兩排內(nèi)。

  (2)保持車廂整潔,并提醒孩子注意安全,

  (3)提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中遵守時(shí)間。

親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng),也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂(lè)高教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng),為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛(ài)上大自然;

 、谕ㄟ^(guò)觀察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí);

  ③通過(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢(qián)塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 、、9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

 、、9:50———10:10有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

 、、10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(yàn)(讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神,獨(dú)立自主的能力,家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、、11:30———12:00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。

 、酢12:10———13:10大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

 、、13:30———14:15午后休息時(shí)間。

  Ⅶ、14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

  Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評(píng)選出做的最好的`同學(xué),有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。

  八、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋;

  2、活動(dòng)將在戶外開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

  4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。

親子活動(dòng)方案4

  舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

  三、參加人員:

  全園師生及孩子家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  4、培養(yǎng)孩子參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長(zhǎng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

 。1)、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的.孩子,以免其受到意外傷害;

  (2)、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

  (3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

  (4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

  4、活動(dòng)順序:

 。1)、小班(小一、小二)孩子和家長(zhǎng)共同表演體操;

 。2)、中班(中一、中二)孩子和家長(zhǎng)共同表演體操;

 。3)、大班(大一、大二)孩子和家長(zhǎng)共同表演體操;

 。4)、各班孩子和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。

 。5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

  5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶孩子回家。

親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游行走入班級(jí),對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲:搓玉米以下需要家長(zhǎng)配合:

  1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的.名字。

  2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:今天,爸爸媽媽陪我過(guò)六一;

  活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);

  活動(dòng)口號(hào):我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來(lái);

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。

  由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài),同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  一、親子互動(dòng)游戲

  (1)團(tuán)結(jié)向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

  (2)親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

  ●送小禮品

  參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類小玩具)】

  ●贈(zèng)送小蛋糕

  對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

  【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言:小朋友,節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的.肯定。

  (3)開(kāi)心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開(kāi)心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

  來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

  二、拍照留念

  為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。

  背景音樂(lè):廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

  《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

  《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;

  《我們多么幸!贰ⅰ稅(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

  三、活動(dòng)裝飾

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

  (2)背景音樂(lè);

  (3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

  (4)橫幅2條:熱烈慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié);

  xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);

  (5)彩虹門(mén):熱烈慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié);

  四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

  1、裝飾氣球、塑料向日葵;

  2、背景音樂(lè);

  3、橫幅2-3條;

  4、兒童小玩具;

  5、小蛋糕。

  6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)

親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月_日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

  2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

 。ǘ﹫F(tuán)體活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的.:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè)游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

親子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  能干的面點(diǎn)師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的`親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  三、實(shí)施對(duì)象:

  小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

  2.排練節(jié)目。

  3.組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  2.園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。

  3.小班幼兒律動(dòng)表演。

  4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

  5.公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

  6.大家一起吃餃子。

  7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景及目的

  閱讀是一項(xiàng)伴隨孩子生命成長(zhǎng)的長(zhǎng)久工程。聯(lián)合國(guó)教科文組織自1995年起,將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,目的是向大眾(尤其是青少年)推廣閱讀和寫(xiě)作。學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的.兩個(gè)重要陣地。家校、社會(huì)攜手,開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”親子讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,從小形成尊重知識(shí),崇尚發(fā)明創(chuàng)新、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),營(yíng)造書(shū)香社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)組織及職責(zé)分工

  主辦單位:

  xx市xx區(qū)出版物反盜版協(xié)會(huì)

  xx市xx區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局

  xx市xx區(qū)教育委員會(huì)小教科

  xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室、德育研究室

  承辦單位:xx市中小學(xué)生社會(huì)大課堂--京南衛(wèi)星圖書(shū)城基地

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xx區(qū)五萬(wàn)多名小學(xué)師生、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)主題

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月至6月

  六、比賽內(nèi)容

  小學(xué)協(xié)作區(qū)初賽和區(qū)級(jí)決賽現(xiàn)場(chǎng)親子誦讀展示活動(dòng);

  七、組織形式

  1.全區(qū)各學(xué)校在校級(jí)開(kāi)展誦讀比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦參加區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)賽。

  2.區(qū)級(jí)展示。誦讀展示活動(dòng)分低、中、高三個(gè)學(xué)段組織,由專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。統(tǒng)一標(biāo)題:好書(shū)伴我成長(zhǎng)——大興區(qū)第六屆“京南杯”小學(xué)生誦讀大賽。

  八、活動(dòng)要求

  (一)誦讀展示活動(dòng)

  1.誦讀內(nèi)容:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典類,革命歷史題材類,科普科幻、發(fā)明創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念類等等,內(nèi)容要求積極、健康、適切。時(shí)間在3-5分鐘(可配樂(lè))。

  2.誦讀形式:親子誦讀

  3.時(shí)間安排:

  3月進(jìn)行校級(jí)初選。

  3月28日前直接跟班主任報(bào)名,年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)

  4月16日將參賽視頻(最好是刻錄成光盤(pán))交給班主任

  4月16日-18日學(xué)校評(píng)審組(其他年級(jí)老師代表、外聘專業(yè)教師、家委會(huì)代表)進(jìn)行評(píng)選

  4月13日之前區(qū)級(jí)展示報(bào)名。

  4月23日區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展示。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)將設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

親子活動(dòng)方案10

  春天里萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開(kāi)拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動(dòng),不僅給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長(zhǎng)前往進(jìn)行采摘、參觀活動(dòng)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)安排

  時(shí)間:5月14日(星期六)

  地點(diǎn):杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路(距我園500米)—— 中國(guó)農(nóng)科院果桑示范基地

  二、行程安排

  早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達(dá)目的地進(jìn)行采摘活動(dòng);10:30結(jié)束活動(dòng),自行結(jié)伴坐車往返。

  三、注意事項(xiàng)

  1、希望大家能遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

  2、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助游活動(dòng),參加者須對(duì)自己及自己的孩子的.安全負(fù)責(zé)。

  3、采摘時(shí)做到文明采摘,家長(zhǎng)和孩子要做到不浪費(fèi)(不丟棄采摘下來(lái)的果實(shí)),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對(duì)果園不利的事情。

親子活動(dòng)方案11

  一、 活動(dòng)主題:

  親子共讀幸福成長(zhǎng)

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

  四、 參與人員

  1、 對(duì) 象:親子家庭和義工

  2、 人 數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60—70人。

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化;

  2、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

  3、 游戲:互動(dòng)游戲;

  4、 拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)

  5、 小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開(kāi)展小品表演;

  6、 唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;

  7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

  六、 活動(dòng)要求:

  1、 請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

  2、 請(qǐng)小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo);

  3、 請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。

  活動(dòng)工作流程

  一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭 對(duì);義工10人。

  二、下午2:30,活動(dòng)流程:

  1、 作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;

  2、 簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》;(1—2項(xiàng)5分鐘)

  3、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

  4、 介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書(shū)的禮節(jié))

  5、 互動(dòng)游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來(lái)了;(15分鐘)

  6、 拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的.詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(30分鐘)

  7、 手語(yǔ)表演:邀請(qǐng)5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(配音樂(lè))

  8、 唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(7—8項(xiàng)15分鐘)(配音樂(lè))

  9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項(xiàng) 20分鐘)

  10、 推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);

  11、 親子閱讀:在觀看書(shū)籍的同時(shí),填寫(xiě)讀書(shū)卡。(20分鐘)

  三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束:

  安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現(xiàn)常。

親子活動(dòng)方案12

  一:活動(dòng)目的:

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,帶給一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有好處的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

  二:活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

  三:活動(dòng)地點(diǎn):三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

  四:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

  4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的.財(cái)物。

  5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五:活動(dòng)具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3:9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4:游戲開(kāi)始。

  A:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  B:二人三足:

  家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  C:夾皮球:

  兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  D:儲(chǔ)水大王:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  E:親子二人行:

  孩子與父母應(yīng)對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)狀況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀(jì)念。

  8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

親子活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長(zhǎng)的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的.親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè),激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.分批邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  2.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、晨間接待

  1.熱情接待來(lái)園的家長(zhǎng)及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表”簽字。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  1.家長(zhǎng)與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語(yǔ)言區(qū):好看的圖書(shū)益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書(shū)包柜、座位等。

  3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。

  4.向幼兒及家長(zhǎng)介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

  三、盥洗、點(diǎn)心

  1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

  2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

  3.引導(dǎo)家長(zhǎng)吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

  四、親子活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)熱身:

  沙薩材料:音樂(lè)

  人員:全體家長(zhǎng)與幼兒

  玩法:教師在場(chǎng)地中間帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起做動(dòng)作。

 。ǘ┱Z(yǔ)言節(jié)奏游戲:

  點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)

  人員:全體幼兒

  玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說(shuō):我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說(shuō)出自己的名字,以此類推。

 。ㄈ┮魳(lè)游戲:

  狼和動(dòng)物材料:椅子10張擺成圓形

  人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)

  玩法:幼兒及家長(zhǎng)圍著椅子,聽(tīng)音樂(lè)邊繞圈邊做動(dòng)作,老狼出來(lái)了,家長(zhǎng)應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒(méi)占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂(lè)響起,活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)始。依次減少椅子,直至最后三對(duì)家庭獲勝。

  (四)律動(dòng)表演:

  我的身體會(huì)說(shuō)話材料:音樂(lè)

  人員:全體幼兒及家長(zhǎng)

  玩法:教師帶動(dòng)作,幼兒與家長(zhǎng)跟著做。在熟悉音樂(lè)及動(dòng)作后,家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲。

 。ㄎ澹┯H子互動(dòng):

  火車鉆山洞材料:音樂(lè)

  人員:全體幼兒與個(gè)別家長(zhǎng)

  玩法:事先請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)兩人一組搭山洞,音樂(lè)起,教師分別當(dāng)火車頭,去邀請(qǐng)幼兒搭乘火車去旅游,鉆過(guò)不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)搭火車,一個(gè)跟著一個(gè)走。

  五、幼兒、家長(zhǎng)離園,活動(dòng)結(jié)束

親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

  三、參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長(zhǎng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

  (2)、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

  (3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

  (4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

  4、活動(dòng)順序:

  (1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;

  (2)、中班(中一、中二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;

  (3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;

  (4)、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。

  (5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

  5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。

  幼兒園托班親子活動(dòng)方案3

  1、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。

  2、通過(guò)與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂(lè)《你好!》、《郊游》、《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)候時(shí)光。

  1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓吳,寶寶們可以叫我“吳老師!”

  旁邊這位是楊老師,“楊老師,您好!”

  2、今天就由吳老師來(lái)和大家玩游戲。我們來(lái)打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來(lái)握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

  3、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了,讓我們一起聽(tīng)著音樂(lè)動(dòng)一動(dòng)吧。(播放音樂(lè)《你好你好》)

二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光。

  1、寶寶們,動(dòng)一動(dòng)以后,身體暖和了沒(méi)有。下面請(qǐng)寶寶到老師這一人拿一個(gè)墊子找個(gè)地方坐下來(lái)。

  2、今天,吳老師還請(qǐng)來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來(lái)和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到吳老師這來(lái)拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到球的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人像吳老師和楊老師一樣面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來(lái),對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

  4、寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在我們就來(lái)比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。貢老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂(lè),優(yōu)先者獎(jiǎng)勵(lì)笑臉花)5、寶寶們,快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來(lái),媽媽們跟著楊老師到對(duì)面的那條直線上去。

  6、現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來(lái),滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!

  7、寶寶們累了沒(méi)有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

  8、你們快看老師手上拿的'是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個(gè)一個(gè)串起來(lái)。(教師示范串項(xiàng)鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色,你們想串哪一種顏色?串好后,將第一個(gè)圈圈和最后一個(gè)圈圈也連起來(lái)哦。

  9、下面我請(qǐng)寶寶們也來(lái)動(dòng)手試一試,請(qǐng)楊老師給大家分發(fā)操作材料。

  (各位家長(zhǎng),這是一個(gè)訓(xùn)練孩子小肌肉的游戲,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子耐心細(xì)致地做事。在孩子操作時(shí),不要幫他們做,盡可能讓孩子自己動(dòng)手做一做。平時(shí)在家,你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩,但要注意安全,別讓寶寶單獨(dú)一個(gè)人在玩哦。)10、寶寶們的項(xiàng)鏈都串好沒(méi)有啊?串好的話將漂亮的項(xiàng)鏈給媽媽戴上。這時(shí)媽媽要說(shuō)“謝謝寶寶”,寶寶說(shuō)“不用謝”,媽媽給寶寶一個(gè)大擁抱。

  三、溫馨時(shí)光。

  寶寶和媽媽們快快來(lái),現(xiàn)在又到了我們親子籃球操的時(shí)間了。每人到這來(lái)拿一個(gè)球,拿到的寶寶和媽媽找個(gè)空地方站站好。(播放音樂(lè)《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》)親子玩球。

親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行一次重新思考和審視,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  輔導(dǎo)重點(diǎn):

  拍賣(mài)、競(jìng)買(mǎi)、和討論環(huán)節(jié)。

  輔導(dǎo)難點(diǎn):

  采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。

  活動(dòng)形式:

  團(tuán)體活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  50分鐘。

  輔導(dǎo)班級(jí):

  七年級(jí)(2)班

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  拍賣(mài)槌(可用木塊、腰鼓等)

  輔導(dǎo)過(guò)程

  一、教師導(dǎo)言(2分鐘)

  (播放幻燈片2)曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需重來(lái)。在這漫長(zhǎng)而短暫過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,同時(shí)也面臨許多選擇,每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣(mài),看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們?cè)趺疵鎸?duì)我們失去的和得到的.東西。

  (播放幻燈片1,展示標(biāo)題:《價(jià)值拍賣(mài)會(huì)》,點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭,出現(xiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣(mài)會(huì)的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣(mài)會(huì))

  二、熱身游戲(3分鐘)

  微笑握手(教師講述):一個(gè)微笑和一句問(wèn)候,會(huì)給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)也會(huì)使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請(qǐng)每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑,同時(shí)給以一聲親切友好的問(wèn)候,問(wèn)候語(yǔ)不限,只要能夠表達(dá)你此時(shí)的心思和能夠給對(duì)方帶來(lái)愉快就可以?纯凑l(shuí)給以的最多,收獲的多,時(shí)間2分鐘,現(xiàn)在開(kāi)始。

  三、宣布競(jìng)價(jià)規(guī)則(3分鐘)

  教師(播放幻燈片3):底價(jià)起叫,以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位,每個(gè)回合以主持人(教師)詢問(wèn)三次無(wú)人競(jìng)價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。

  四、拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始(25分鐘)

  教師(播放幻燈片4):首先來(lái)看親情,大家愿意用多少個(gè)籌碼來(lái)?yè)碛杏H情?(以下類推)播放背景音樂(lè),第一人出價(jià)競(jìng)拍時(shí)背景音樂(lè)聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在價(jià)上教師詢問(wèn)三次,如果無(wú)人再繼續(xù)競(jìng)買(mǎi),即可成交。如果所拍賣(mài)的價(jià)值無(wú)人競(jìng)買(mǎi),并在教師連續(xù)詢問(wèn)三次的情況下依然無(wú)人競(jìng)買(mǎi),則開(kāi)始下一個(gè)價(jià)值拍賣(mài)。

  (依次拍賣(mài)的有:親情、友情、愛(ài)情、健康、美貌、誠(chéng)實(shí)守信、善良、金錢(qián))

  五、討論發(fā)言(15分鐘)

  自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:

  1、你認(rèn)為人生的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?

  2、你想用什么方法去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值?

  3、你怎樣看待別人的價(jià)值?

  4、你竟買(mǎi)到什么?為什么買(mǎi)它?

  5、拍賣(mài)過(guò)程中你的心情如何?

  六、教師總結(jié)(2分鐘)

  生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需要重來(lái)。

  祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。

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