[精]消防演練方案15篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的消防演練方案，希望對大家有所幫助。

消防演練方案1

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年9月24日上午9點50分

　　地點： 前后教學樓（就近原則）

　　三、消防安全疏散演練活動步驟：

　�。�1）火情報警；

　�。�2）學生上課遇到火災時的安全疏散；

　�。�3）火場救護：使用云梯救出被困學生；

　　（4）滅火器使用演示。

　　四、組織領導：

　　組 長： 施妙英

　　副組長： 陳良平

　　成 員： 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

　　五、演練現(xiàn)場組織：

　　總指揮： 陳良平

　　現(xiàn)場指揮： 劉寶貴（后操場）、 陳勇敢（前操場）

　　報警員： 劉寶貴

　　曹曙光 負責原行政樓樓道學生疏散。

　　陳文友 負責前教學樓西樓梯學生疏散。

　　嚴善立 負責前教學樓東樓梯學生疏散。

　　黃德寶 負責惠民樓西樓梯學生疏散。

　　李寶鈿 負責惠民樓東樓梯學生疏散。

　　滅火組：磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組：

　　搶險救護組：李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救，并配合消防隊搶救被困人員。

　　后勤保障組：陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛(wèi)工作。

　　廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

　　負責音響、播音，現(xiàn)場實錄、攝像，控制對外報道，負責，宣傳部負責出消防專題簡報。

　　六、疏散演練步驟：

　�。�1） 9 月 24 日 10 時 05 分， 劉寶貴 老師在廣播室廣播：安文小學消防演練準備開始，請各班主任、相關教師和同學們各就各位。

　　（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊伍，后勤保障組（施逢山 陳月萍）和科任教師協(xié)助。

　�。�3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶

　�。�4）準備妥當，在操場廣播：安文小學消防演練正式開始。

　�。�5） 劉寶貴 廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“安文小學向119報告：我校學生 層發(fā)生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人 ，聯(lián)系電話： 、手機號是 �！�

　�。�6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

　　（7）廣播（重復2次）：各位師生，學校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊。

　�。�8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　�。�9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　　（11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。

　�。�12）學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級負責人報告，各年級負責人：一年級：陳文有 二年級：鄭海軍 三年級：嚴善立 四年級：黃德寶 五年級：曹曙光 六年級：施逢山

　�。�13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

　�。�14）3名學生被困在火場，學生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學生送到救護處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理，。

　�。�15）消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。

　�。�16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

　　七、使用滅火器滅火流程：

　　（1）廣播：請各班集中到主席臺前，學習滅口器的使用。

　�。�2）由消防中隊教官進行講解、表演。

　�。�3）抽調個別學生進行滅火操作。

　�。�4）滅火器滅火流程完畢

　　八、由消防隊隊長總結發(fā)言。

　　九、提前準備的.事項：

　　1．政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2．醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3．滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

　　4．各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

　　5．后勤保障組：①制作宣傳標語；②在救護處擺放一張臺和3張凳子；③購買煙餅

　　6．音響組：①劉寶貴安裝和調試好音響設備；

　　7． 四3 班安排好2名受傷學生（1男1女），要求被困的學生進行招手喊救。

　　十、演練現(xiàn)場疏散路線：

　　前教學樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）

　　前教學樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）

　　老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）

　　惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）

　　惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）

　　一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。

消防演練方案2

　　1、演練的目的：

　　增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

　　2、消防演練的頻度

　　公司消防演練原則上每年進行一次，特殊情況下，經防火負責人批準可以增加演練次數(shù)。

　　3、參加消防演練的人員

　　(1)公司防火負責人及各部門管理人員。

　　(2)全體保安員。

　　(3)各部門義務消防隊員。

　　(4)公司防火負責人和工作人員。

　　4、演練的`組織

　　公司演練的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演練準備工作步驟如下

　　(1)人力資源部擬訂消防演練方案。

　　(2)人力資源部在消防演練前兩周內對現(xiàn)有的消防小組成員進行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰(zhàn)目的。

　　(4)演練前公司組織一次消防設施設備檢查，確保公司現(xiàn)有消防設備正常使用。

　　(5)公司確定演練日期和時間后，提前一周發(fā)文通知各部門，并要求各部門提供參加演練人員名單。

　　5、消防演練過程

　　(1)報警程序(人力資源部負責)。

　�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點報告人力資源部，值班人員立即到現(xiàn)場確認。

　�、诮洿_認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。

　　③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

　　(2)疏散搶救(機械部負責)。

　　①負責引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

　　②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

　�、垡龑ё跃取＝M織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。

　　(3)組織滅火(人力資源部及義務消防隊員負責)。

　�、賳�動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。

　　②關閉防火分區(qū)的防火門。

　�、蹟y帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

　�、茚槍Σ煌�的燃燒采用不同的滅火方法。

　　(4)安全警戒(保安部負責)。

　�、俟�司外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現(xiàn)場，勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場，維護好公司外圍的秩序。

　�、谲囬g、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。

　　(5)醫(yī)療救護(人力資源部、財務部負責)。由部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

　　6、總結消防演練的效果

　　每次消防演練結束后，行政部須書面總結演練效果和經驗教訓;總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演練的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

消防演練方案3

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1。時間：20xx年xx月xx日。

　　2。地點：幼兒園操場內。

　　3。參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　總指揮：xxx。

　　副總指揮：xxx。

　　小組成員：全園教職工。

　　五、緊急疏散指揮人員職責

　　1�？傊笓]負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。

　　2。副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　3。各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

　　注意：具體疏散還要根據現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　4、為模擬活動的`真實性，參加演習的幼兒盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動室外。

　　6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練方案4

　　為檢驗我礦干部、職工在災變時應急響應能力，體現(xiàn)“安全第一，預防為主”的安全生產方針，堅持事故應急與預防相結合，根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。

　　一、演練時間

　　演練時間安排：x年xx月xx日

　　二、演練目的`

　　為提高干部、職工在災變時應急響應能力及抗災、救災能力，最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產損失。

　　三、演練方案

　　突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危險，全礦干部職工，迅速搶險。

　　四、演練對象和要求

　　1、演練對象

　　全礦干部員工

　　2、要求各區(qū)隊成立抗洪應急小分隊，人員不少于50人，由區(qū)隊長任隊長，抗洪應急小分隊名單報調度室。

　　五、演練組織機構

　　指揮長：xx

　　副指揮長：xx

　　指揮部設在調度室。下設7個演練組。

　�、贆C電搶險組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　�、诰�下?lián)岆U救災組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　③地面防洪搶險組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　�、芫C合技術組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　�、菸镔Y供應組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　�、藓笄诒Ｕ辖M

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　�、哚t(yī)療救護組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　六、演練步驟和主要內容

　　1、x月x日，指揮部成員在生產調度會議室集合，x時x分下達演習命令。

　　2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘后人員集合完畢。

　　3、全體搶險人員到搶險地點后，迅速到主、副、風井構筑防洪壩，防治洪水流入井下，同時機電搶險組保障主扇風機的正常運轉，確保井下人員安全。

　　4、經過20分鐘搶險人員構筑了高度1m、寬度1m的防洪壩，解除洪水對礦井的威脅。演習結束

　　七、演習期間安全技術措施

　　1、所有人員必須服從命令和指揮，不得擅自行動。

　　2、安全部、保衛(wèi)科做好維持秩序的工作，演習期間禁止任何人員入井。

　　3、調度室做好記錄和匯報工作，并寫出演習報告，設備部根據演習中出現(xiàn)的問題，對雨季三防預案進行修改。

　　4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。

消防演練方案5

　　為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，讓學生學會使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的`發(fā)生。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　一、演練目的：

　　增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

　　二、演練項目：

　　教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　三、參演人員：

　　全校師生員工。

　　四、演練領導機構：

　　總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：

　　成立以下工作小組：

　　1、現(xiàn)場搶險滅火小組：組長：組員：全體男教師

　　2、緊急疏散小組：組長：組員：全體女教師

　　3、傷員救援小組：組長：組員：辦公室人員

　　4、信息報告小組：組長：組員：后勤人員

　　5、事故善后處理小組組長：組員：

　　五、火災事故應急援救演練過程記錄。

　　1、火災事故演練過程：

　�。�1）、學生微機室因電路超負荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

　�。�2）、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。

　　（3）、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室，進入安全區(qū)域（學校操場），并請點學生人數(shù)。

　　具體安排如下：各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負責。

　　（4）、信息小組迅速向消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　�。�5）、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。

　�。�6）、傷員救援小組帶領救護人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶，等待醫(yī)生救護。

　�。�7）、現(xiàn)場指揮宣布演練結束。

消防演練方案6

　　第一章 總 則

　　第一條 本預案針對公司內部應急力量進行全面演練及情景設計,按照公司應急的要求,進行演練策劃,遵守“安全第一、預防為主”的方針;在組織實施過程中,科學計劃、結合實際、突出重點、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實施、講究實效,保證參與人員、公眾和環(huán)境的安全;

　　第二條 演練目的

　　1、評估應急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時修改應急的缺陷和不足；評估火災應急能力,澄清部門和人員的應急職責,改善其協(xié)調問題;

　　2、檢驗應急響應人員對應急的了解程度和實際操作技能；評估應急培訓效果、分析培訓需求；同時,作為一種培訓手段,通過調整演練難度,進一步提高應急響應人員的業(yè)務素質和能力;

　　3、檢驗員工掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策;同時檢驗員工掌握初期火災的滅火及消防設備的使用;進而提高全員安全意識;

　　第三條 本方案適用于公司所有突發(fā)火災事故;

　　第二章 演練機構組織及職責

　　第四條 本次演練按照演練過程中扮演的角色和承擔的任務,分為策劃組、領導組、控制組、模擬組、評價組和觀摩人員;演習組由消防組、搶險組、保護組、救護組、通訊組、后勤保障組等小組組成;

　　注：為確保演練的成功,演習組不得參加策劃組,更不能參與演練方案的設計;在演練過程中應佩戴能表明其身份的識別符;

　　第五條 策劃組組長由安全生產經理擔任,主要負責確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的部門；確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的`程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤;

　　第六條 領導組組長由安委辦主任擔任,主要負責指揮處理緊急情況,保證突發(fā)事件按應急救援預案順利實施；負責事故現(xiàn)場的搶險、保護、救護及通訊工作；負責所需材料、人員的落實；負責向公司領導的情況匯報工作；負責與相鄰可依托力量的聯(lián)絡求救工作；負責公司生產的恢復工作;

　　1、消防組組長調度室主任擔任,成員由企管科、調度室男同志組成;要求著裝為工作服,安全帽,工具主要有滅火器、鐵鍬、掃帚等;負責本部門火災預防、撲救和支援鄰近單位的火災撲救工作;

　　2、搶險組組長由機械科科長擔任,成員由部門男同志組成;要求著裝為迷彩服,工具主要有鐵鍬、消防斧、鎬及鉤;負責事故現(xiàn)場的緊急搶險工作,包括受困人員、現(xiàn)場貴重物資及設備的搶救、危險品的轉移等;

　　3、保護組組長由運輸科科長擔任,成員由運輸科調度員組成;應急器材有彩條旗10條,道路封閉牌4塊,警戒帶2盤;負責事故現(xiàn)場的保護、防止外來車輛及人員的進入、負責事后人員的清點工作;

　　4、救護組組長由辦公室主任擔任,成員由辦公室成員組成;事故現(xiàn)場救護組著裝為白大褂、應急醫(yī)藥箱、擔架;主要負責事故現(xiàn)場的緊急救護工作,及時組織護送重病傷員到就近、具備簡單治療條件醫(yī)院的救治工作;

　　5、通訊組組長由商貿科科長擔任,成員由現(xiàn)場演習組各組長組成;應急器材為對講機;負責收集各聯(lián)絡部門的通信方式,保證各級通訊聯(lián)系暢通,做好聯(lián)絡工作,同時負責信息的上傳下達工作;

　　6、后勤保障組組長由財務科科長擔任,成員由部門男同志組成,負責準備受傷人員運輸車輛、滅火器材、飲食等,并負責往發(fā)生地運送滅火器,向領導組報告生活保障情況;

　　7、演習組其他職責要求：

　�、俜e極主動向公司宣傳消防知識,勸阻和制止違反消防安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和其他不安全行為;

　　②認真貫徹執(zhí)行消防法規(guī)、防火安全規(guī)章制度、安全生產操作規(guī)程,并督促所屬人員共同遵守;

　�、蹍⒓臃阑鸢踩珯z查；注意生產、生活用火用電等安全情況；發(fā)現(xiàn)、收集、反映不安全因素,積極參加火險隱患的整改;

　�、軈⑴c消防器材設施維護、保養(yǎng),保證適用、靈活有效,處于良好狀態(tài);

　　⑤會同領導制定及時報警、人員疏散、物資搶救、火災撲救等消防應急預案并定期開展訓練活動;

　�、薨l(fā)生火災后及時撲救和報警;上級領導到場后提供火場情況,配合維持秩序,保護現(xiàn)場,協(xié)助分析、調查火災原因;

　　第七條 控制組組長由庫管科科長擔任,根據演練方案及演練計劃的要求,引導參演人員按響應程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進行判斷、提出對策；解答參演人員的疑問,解決演練過程中出現(xiàn)的問題；保障演練過程的安全;

　　第八條 模擬組由廣告業(yè)務部成員組成,主要負責在演練過程中扮演、代替正常情況或響應實際緊急事件時的各類人員,或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員;

　　第九條 評價組組長由外貿業(yè)務部主任擔任,成員由該部門兩男同志組成,負責觀察演練進展情況的記錄;觀察參演人員的應急行動,并記錄觀察結果；在不干擾參演人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行;

　　第十條 觀摩人員由總經理、總經辦副主任、總經理助理及其他旁觀演練過程中的觀眾;

　　第三章 評價準則及評價方法

　　第十一條 為了達到確定演練目標要求,檢驗各應急指揮人員及響應人員完成任務的能力,必須在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果;評價人員的主要觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn);

　　第四章 演練現(xiàn)場規(guī)則

　　第十二條 演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

　　第十三條 演習人員不得采取降低自身安全條件的行動,同時必須遵守“三不傷害”原則;

　　第十四條 演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如虛構傷亡和滅火地段等；當計劃這種模擬行動時,必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

　　第十五條 參演人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態(tài);

　　第十六條 除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將信息當作真實事件做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;

　　第十七條 控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能相應、由其負責發(fā)布的信息,演習人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息;

　　第十八條 演習過程中不應妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,如發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時要立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有人員從演習到真正應急的轉變;

　　第十九條 演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可提供現(xiàn)場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動;

　　第五章 應急演練前的準備

　　第二十條 演練前1天,辦公室用廣播通知全公司職工,以免引起不必要的恐慌,并準備好模擬演練響應效果的物品和器材;策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉應急預案、演練方案和評價標準；培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則；將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理;

　　第六章 應急演練總結與追蹤

　　第二十一條 在演練結束1 周內,策劃組根據評價人員演練過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告;策劃組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并由調度室負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況;

　　第七章 名詞釋義

　　第二十二條 演練現(xiàn)場規(guī)則是為確保演練安全而制定的,對演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、演練結束程序等事項的規(guī)定或要求;

　　第二十三條 演習評價是觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現(xiàn)與演習目標要求,并提出演習發(fā)現(xiàn)的過程;

　　第二十四條 演習發(fā)現(xiàn)是指通過評價過程,發(fā)現(xiàn)體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題;

　　第二十五條 不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷,可能導致在緊急事件發(fā)生時,不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施;不足項應在規(guī)定的時間內予以糾正;

　　導致不足項的應急預案要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、保護措施、應急人員安全和緊急醫(yī)療服務等;

　　第二十六條 整改項指演練過程中觀察或識別出的,單獨不可能在中造成不良影響的應急準備缺陷;整改項應在下次演練前予以糾正;某個應急組織中存在兩個以上整改項,共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；或某個應急組織在多次演練過程中,反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題;

　　第二十七條 改進項指應急準備過程中應予改善的問題;改進項不同于不足項和整改項,它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響,視情況予以改進,不是一定要求予以糾正;

　　第八章 附 則

　　第二十八條 本文件是公司消防最高級別的消防應急救援部署,具體參與實際應急應根據火災情況確定參與人員;

　　第二十九條 本標準自發(fā)文之日起執(zhí)行;

消防演練方案7

　　一、演練目的

　　為了普及消防安全教育，提高防范自救能力，針對公司突發(fā)緊急情況下，讓員工熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導大家安全疏散，確保公司所有員工生命財產安全。通過緊急疏散演習，讓員工學到安全防護知識，達到有事不慌、外變不驚、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的`應變能力。

　　二、演練時間、地點和對象

　　20xx年10月21日下午3點30分

　　全體員工

　　三、演練組織機構

　　總指揮：xxx

　　副指揮：xxx

　　四、演練原則：

　　安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)

　　五、演練程序：

　　下午3點30分開始，全公司員工進行“緊急疏散演習”。滅火撲救知識講解。（火盆、滅火器準備）

　　六、工作小組

　　1、疏散引導組

　　組長：xxx

　　職責：平時負責全司火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

　　2、滅火行動組

　　組長：xxx

　　職責：組織義務消防隊，并做好平時的學習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和管理；在消防隊到達之前開展滅火自救工作或協(xié)助消防隊員滅火。

　　3、后勤保障組

　　組長：xxx

　　職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等，負責滅火后的現(xiàn)場清理，防止二次污染。

　　4、現(xiàn)場救護組

　　組長：xxx

　　職責：負責現(xiàn)場受傷人員的緊急救護。

　　七、撤離通道安全管理

　　參加演習的員工在聽到疏散廣播后，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離；

　　擬定路線：

　　公司所有人員從停車場中間空地迅速撤離，撤離后按照預定方案進行火情處置。

　　八、活動過程

　　1、疏散演練：

　�。�1）星期五下午3點30分，公司停車場發(fā)生一輛危險品運輸車輛發(fā)生自然。

　�。�2）發(fā)出警報。

　�。�3）總指揮利用廣播：“請注意，公司發(fā)生緊急情況。大家不要慌亂，聽從指揮，有序撤離。

　　（4）緊急疏散：

　　在疏散引導人員的。指揮下，全體員工按預定路線有序疏散，撤離到公司大門口。

　　九、終止狀態(tài)

　　總指揮宣布：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布萬駿物流緊急疏散演練圓滿結束，恢復正常秩序�！�

消防演練方案8

　　一、指導思想

　　在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。

　　二、演練時間：

　　20xx年4月2日（周四）課間（9：30——10：00）

　　三、演練地點：

　　田梧一中校園（演練現(xiàn)場：樓、操場。消防應急演練路線：從各教室疏散到操場。）

　　四、演練內容：

　　1、火情報警演練；

　　2、教學樓火災時的疏散、逃生演練；

　　五、演練參加人員：

　　全校學生及部分教職員工

　　六、領導組織機構：

　　學校成立由xx校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由xxxx等老師協(xié)調分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。

　　七、各分隊具體職責及分工如下：

　　設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。

　　1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關部門聯(lián)系，劃分安全區(qū)域，檢查現(xiàn)場人員安全。

　　組長：xx組員：xxxx

　　2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。

　　組長：xxxx組員：xxxx

　　3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)。

　　組長：xx組員：各班主任

　　4、滅火組：負責火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。

　　組長：xxxx組員：xxxx、2位保安

　　5、保安組：負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。

　　組長：xxxx組員：xxxx、體育組

　　6、醫(yī)療組：負責現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的'緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護。

　　組長：谷勝良組員：現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務等人員。

　　7、宣傳組：負責演練現(xiàn)場的攝影和學校的廣播系統(tǒng)。

　　組長：xxxx組員：xxxx

　　八、疏散過程和方法：

　�。ㄒ唬┙虒W樓的疏散方法

　　1、報警組：周四第二節(jié)課快結束時，巡查老師發(fā)現(xiàn)七（11）班前門邊上有煙霧，可能出現(xiàn)火場，立即用手機報告消防應急指揮組。

　　2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）（12）班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）

　　3、疏散、逃生線路：

　　（1）以集會的線路為準，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3.4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七（12）第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。

　　（2）疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學生安全等。

　�。�3）各班主任帶領本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數(shù)。最后到達操場后由班長清點本班人數(shù)報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。

　　（4）疏散到操場時的安保人員：體育組

　　4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。

　　5、保安組現(xiàn)場安全工作維持：各班主任，注意：聯(lián)合現(xiàn)場教師力量

　　6、醫(yī)療組：緊急救護傷員（要在現(xiàn)場待命）

　　7、指揮組

　�。�1）啟動演習方案，及時與有關部門、有關救援人員聯(lián)系

　　（2）檢查現(xiàn)場分工，尋找未撤離人員

　　卓振宇：C幢教學樓

　　李律：D幢教學樓

　�。�3）檢查結果匯總至xx指揮處，確定火災區(qū)域無人后，指揮組最后撤離，并密切關注事態(tài)發(fā)展。

　　九、演練點評（xx）

　　十、注意事項

　　1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。

　　2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

　　3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。

　　4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數(shù)，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。

　　5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。

　　6、演習材料：總務處準備

　　7、疏散、逃生知識培訓：各班主任

　　8、音響負責：金飛龍

　　田梧一中學生工作處

　　附：田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排

　　1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，檢查現(xiàn)場人員安全（特別是C、D幢教室的排查）。

　　組長：xx組員：xxxx（C、D幢教室的排查）

　　2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)七（11）教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點，協(xié)同組織學生疏散。

　　組長：xx組員：xxxx（七11班教室門口及攜帶一滅火器）

　　3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)（班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學生直接到操場）。

　　組長：xxxx組員：各班主任

　　4、滅火組：負責火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災于初級階段。

　　組長：xxxx組員：xxxx、2位保安（4只滅火器）

　　5、保安組：負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。

消防演練方案9

　　一、活動主題

　　關注消防，宣傳消防，關愛生命，構建和諧。

　　二、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年11月7日下午1:15

　　活動地點：海療香溢樓前停車場

　　三、活動對象

　　類金融杭州事業(yè)總部全體在崗員工，元泰營業(yè)部可選派代表參加。

　　四、活動目的和意義

　　讓員工在趣味運動比賽過程中，學習消防知識，達到消防知識普及的一個目的，同時也是有效減少火災對人民財產的`生命的損失。

　　五、活動準備

　　所有參賽選手按要求分為四隊，并在規(guī)定的5分鐘時間內設計出本隊的隊名、隊長、隊旗和口號。

　　六、活動流程

　　1、知識競答環(huán)節(jié)

　　道具準備：答題卡2張(每張10道選擇題)，桌子1張，搶答器1只工作人員：主持人1名，記錄1名，裁判1名

　　比賽時間：10分鐘

　　每2隊同場PK,每隊選派10名隊員上場，列隊站在起跑線后。當主持人每播報完一道題目后，雙方隊員從起跑線跑向搶答器，誰先按到搶答器就有資格回答該道題目；

　　答題時允許各隊成員為己隊提示答案。

　　如在主持人尚未播報完題目搶跑視為犯規(guī)。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，答對1題加1分，犯規(guī)搶跑、未答、答錯均不得分。

　　2、搶救傷員環(huán)節(jié)

　　道具準備：秒表2只，眼罩4只，會議室椅子12把，并排成2列工作人員：主持人1名，計時2名，記錄1名

　　比賽時間：10分鐘

　　每2隊同時比賽，每隊各選派6名隊員參加（傷者2名、救護人員4名），要求每2名男（女）救護人員搭配1名女（男）救護人員，細則如下：

　　開始計時后，2名救護人員攙扶1名蒙上雙眼的傷者，從起跑線出發(fā)繞過所有的椅子，再折返回到起跑線換下一組隊員上場。

　　如連續(xù)行走在椅子的同一側則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊根據完成時間，記為10分，7分，5分，3分。

　　3、十萬火急

　　道具準備：秒表2只消防水帶2支水槍頭2支

　　工作人員：主持人1名，計時2名，記錄1名

　　比賽時間：15分鐘

　　每2隊同時比賽，每隊各選派6名隊員參加，細則如下：

　　第1名隊員提起卷好的水帶從A點跑至B點；

　　第2名隊員從B點將水帶展開至A點（水帶另一頭需始終保留在B點）；

　　第3名隊員從A點將水帶卷好收回直至B點；

　　第4名隊員在B點接到卷好的水帶從B點跑至A點；

　　第5名隊員從A點將水帶展開至B點（水帶另一頭需始終保留在A點）；第6名隊員在B點將水槍頭安裝在水帶上，任務完成。

　　如未按要求完成規(guī)定動作則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊根據完成時間，記為10分，7分，5分，3分。

　　4、拔河比賽

　　道具準備：拔河繩1根

　　工作人員：主持人1名，裁判2名，記錄1名

　　比賽時間：10分鐘

　　每隊上場人數(shù)為10人，共進行2輪4場比賽。首輪勝方決出第1、2名，首輪負方決出第3、4名。根據勝負關系判定名次。

　　如出現(xiàn)作弊行為則該隊判為失敗。

　　本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊根據比賽名次，記為10分，7分，5分，3分。

消防演練方案10

　　一、活動目的：

　　為了強化消防安全教育，增強師生的消防安全意識，增加學生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的.應變能力，能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。

　　二、演練組織：

　　總指揮：xxx

　　具體指揮：xxx

　　工作小組：教導處、總務處（疏散、引導）

　　正副班主任（現(xiàn)場指導）保護、引導

　　三、演練時間：xx年xx月xx日，上午xx點

　　四、演練步驟

　　假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。（教學樓主樓梯：xxx；疏散樓梯：xxx；南樓梯：xxx）

　　2、發(fā)生報警信號：xxx（敲響緊急集合鐘）

　　3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。（廣播室）

　　4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5、撤離順序：底樓一年級、二（1）、二（2）同時撤離教室

　　6、兩位體育教師同時進行滅火。（業(yè)務滅火隊：xxx）

　　7、參加演練的年級：一—六年級10個班。

　　教職工維持秩序，參與演練過程。

　　五、材料的準備：

　　1、專業(yè)滅火器2只。

　　2、每生一條手帕。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。

　　3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防演練方案11

　　一、演練目的

　　為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　二、演練時間和地點

　　20xx年5月12日下午2：00，學校操場。

　　三、演練領導小組

　　組長：周林根

　　副組長：王偉芬黃斌峰

　　組員：王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳

　　四、工作小組

　　1．指揮組組長：周林根，職責：總指揮；

　　副組長：王偉芬，黃斌峰，職責：副總指揮；

　　組員：尹金祥，職責：現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場人員調度；

　　張敏，職責：樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮。

　　2．樓道疏散安全護導組

　　職責：確保學生安全、迅速到達地點。

　　3．應急機動小組組長：周林根，組員：王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳

　　具體安排：

　　重點位置教學樓

　　東樓梯教學樓

　　西樓梯專用教室樓

　　東樓梯專用教室樓

　　西樓梯辦公區(qū)負責人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮

　　職責：

　　（1）年級組長協(xié)助本年級學生疏散并最后撤離；

　　(2)學生疏散到集合地點后，班主任清點各班學生人數(shù)，并報教導處趙秋芳主任統(tǒng)計，匯總后報總指揮（全校應到學生人，實到人，缺席學生原因：，在校學生全部安全疏散到指定地點）。

　　（3）趙秋芳老師負責清點教職人數(shù)并報告副總指揮王偉芬。

　　（4）現(xiàn)場聽從指揮組統(tǒng)一調度。

　　4．救護組組長：張林生

　　組員：體育組老師。

　　職責：現(xiàn)場救護，聽到信號后第一時間到達升旗臺前集合，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

　　5．教育宣傳：王亞靜；職責：演練前的學生教育，班主任動員。主持活動總過程。

　　6．攝影：顧忠良；職責：演練現(xiàn)場攝影，資料留存。

　　7．記時：張林生；職責：演練開始后，現(xiàn)場記時并報告副總指揮。

　　8．信號：杜偉；職責：現(xiàn)場演練信號控制。

　　五、疏散要求

　　1．開始疏散信號以哨音或學校電鈴聲為準。

　　2．按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進行疏散。各班在演練前應組織本班學生學習疏散方案，并適當進行訓練。

　　3．各班級在疏散過程中，班主任總負責，另必須確定兩名能力強的學生為緊急疏散小隊長，一名在隊前，一名在隊后，協(xié)助班主任指揮班級疏散，控制速度，快而不亂。

　　4．演練前各班先將班級的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學生負責。學生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級的大門，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴格按序行進，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。

　　5．全部在操場上集中，到達集合地點后，清點人數(shù)。

　　6．全體教職工人員必須認真學習和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。

　　六、學生疏散路線

　�。ㄒ唬┦枭⒌穆肪�與要求：

　　1.東教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：

　　一層的二2、3班的.學生從東樓梯口疏散；二1班的學生從中大門往南疏散；

　　二層的四1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；四2班的學生從中大門下樓往南疏散、四3班的學生從東樓梯口往東疏散；

　　三層的六1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；六2班的學生從中大門下樓往南疏散、六3班的學生從東樓梯口往東疏散；

　　2.西教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線：

　　一層的一2、3班的學生從教學樓西樓梯口疏散；一1班的學生從中大門往南疏散；

　　二層的三1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；三2班的學生從中大門下樓往南疏散、三3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散；

　　三層的五1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；五2班的學生從中大門下樓往南疏散、五3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散；

　　3.一4班疏散路線：

　　一4班疏散從走廊往西經彩板場到達疏散地點。

　　（二）集結的位置與要求：

　　學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體集結地點按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊伍。集結后班主任要認真核對人數(shù)，檢查傷病情況，并及時將準確情況向趙秋芳主任匯報。

　　七、演練程序：

　　2：25前，班主任到班級，進行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。

　　2：35廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號。

　　2：40緊急疏散信號長鳴，疏散開始。

　　2：45全體人員到達集合地點，清點人數(shù)并逐級報告。趙秋芳主任作簡短演練總結。

　　2：50緊急疏散演練結束，消防講座開始。

　　3：00滅火演練。

　　3:10參觀消防車。

　　3:20演練結束。

　　木瀆第五小學

消防演練方案12

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

　　二、危險性分析：

　　春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應急演練組織體系和職責劃分：

　�。�1）消防演練指揮中心

　　總指揮：

　　職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

　　動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：

　　職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

　�。�2）滅火行動組

　　組長：

　　成員：保安部剩余員工后廚當班人員

　　職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機向指揮中心報告集結地點：地下車場、起火部位集結

　　（3）疏散引導組

　　組長：

　　成員：各部門員工

　　職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結地點：員工通道門口安全區(qū)。

　　（4）設備保障及通訊聯(lián)絡組組長：

　　成員：

　　職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的`井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。集結地點：消防控制室

　�。�5）安全防護救護組

　　組長：

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知集結地點：酒店門口

　�。�6）通信聯(lián)絡

　　負責人：周兆濤

　　職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理

　　對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

　�。�7）專業(yè)應急小組負責人及其職責

　　a）義務消防隊：

　　b）人員分配：A隊當班保安人員B隊當班后廚人員

　　五、需要準備的物資

　　1、滅火器114個

　　2、口罩2個

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應急演練時間

　　20xx年3月20日

　　七、消防演練地點：

　　酒店

消防演練方案13

　　一、演練時間：XX年XX月27日上午9：00。

　　二、演練地點：XX辦事處XX小區(qū)內（區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場）。

　　三、演練目的：通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

　　四、組織領導

　　本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調下，由XX街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。

　　為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，XX辦事處副主任X、消防大隊指導員X、區(qū)安監(jiān)局副局長任副總指揮。

　　指揮部下設辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應急科X、XX辦事處安監(jiān)中隊X、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的.聯(lián)絡組織及相關工作。

　　五、主要議程

　　（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

　�。ǘ�）XX街道辦事處主任X主持儀式，簡要介紹有關情況。

　�。ㄈ�）區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。

　�。ㄋ模┭菥氝^程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：XX辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局X；

　　模擬場景：某小區(qū)居民X在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打XX9向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊工作人員；

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊工作人員；

　　4、發(fā)放消防安全知識明白紙

　　XX辦事處工作人員；

　�。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長X點評。

　�。�六）結束。

　　六、任務分工

　　XX辦事處：1選好演練地點，組織參演人員；2布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；3準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；4組織、接待好觀摩人員；5發(fā)放消防安全明白紙；

　　消防大隊：1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火；3指導演練過程。

　　區(qū)安監(jiān)局： 1制定演練方案、腳本；2組織協(xié)調演練活動；3組織有關單位和人員觀摩；4聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

　　七、參加人員

　　略

　　八、觀摩人員（主席臺前方隊）

　　1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等；2、XX辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；4、消防大隊參演戰(zhàn)士；4、XX小區(qū)部分居民。

消防演練方案14

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的'具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案

　　二、演練時間、地點、參加人員

　　1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

　　2、地點：幼兒園操場內。

　　3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

　　三、演練準備

　　報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：黃婷婷園長

　　現(xiàn)場副總指揮：陳太桑副園長

　　現(xiàn)場總協(xié)調：符永艷副園長

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。

　　六、逃生路線

　　一樓：側門走：小1班(在正門空地集合

消防演練方案15

　　一、消防演練的目的

　　為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練，具體實施方案如下：

　　二、演練領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：中層領導及班主任

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：xx月x日x時x分

　　演練地點：江西經濟管理干部(職業(yè))學院

　　演練現(xiàn)場：寢室

　　消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

　　四、演練人員：

　　工商系10/11屆學生

　　五、演練內容：

　　以學生自救互救為主。

　　具體內容為：

　　(1)火情報警演練;

　　(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

　　(3)災場救護演練;

　　六、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報警組

　　值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　學生會干部

　　成員：xx

　　職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

　　3、場地隊列組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。

　　4、緊急救護組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責受傷學生的急救

　　七、演練進程

　　1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xx報告。

　　2.總指揮xx核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經管學院”消防安全預案。

　　3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

　　4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

　　5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的`學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

　　6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。

　　8.最后由副總指揮xx向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9.副總指揮xx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

　　八、演練注意事項

　　1.所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

　　2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

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