端午節(jié)主題活動策劃方案范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的端午節(jié)主題活動策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文1
端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
一、活動日期
端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
二、活動地點
學(xué)校宿舍。
三、活動目的
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
四、活動內(nèi)容
1、觀看劃龍舟
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、吃粽子
端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的'形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、送香囊
端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文2
一、活動背景。
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。2009年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。
二、活動時間2016年6月9號下午(暫定)
三、活動對象計算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表
四、活動地點計算機(jī)學(xué)院370幢五.
五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.
六、活動準(zhǔn)備
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
3.由主持人開場白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料;
4.每學(xué)院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的'(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子);
5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識問答的題目;
6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;
七、活動流程
1.6:30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置
2.7:00活動正式開始;
端午節(jié)主題活動策劃方案范文3
"端午,我們一起做香囊"活動方案前言:農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的.內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點。
在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內(nèi)容
1、香囊制作大賽。
xx月xx日,在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時長為一個小時的互動節(jié)目。
2、向業(yè)主派發(fā)香囊。
xx月xx日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
三、活動時間
20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。
xx月xx日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預(yù)熱期
通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名。
3、廣場活動
時間:xx月xx日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲;觾(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計獎。
4、香囊派發(fā)
xx月xx號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報名業(yè)主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文4
6月18日(農(nóng)歷戊戌年五月初五)是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)是首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國節(jié)日,為傳承中華民族優(yōu)秀文化,提高全體師生對端午節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,按照上級有關(guān)要求,現(xiàn)將我!拔覀兊墓(jié)日·端午節(jié)”主題活動安排通知如下:
一、活動內(nèi)容
1、開展端午習(xí)俗活動。在師生中間開展端午節(jié)節(jié)日知識普及教育以及“包粽子”“懸艾葉”“誦讀屈原詩辭”“端午詩詞”誦讀等一系列活動,通過了解節(jié)日、開展端午習(xí)俗活動,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)廣大師生對傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
2、開展愛國主義教育活動。結(jié)合端午節(jié)特點和內(nèi)涵,組織開展一期以“紀(jì)念愛國主義詩人屈原,弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的道德講堂活動,感悟屈原的愛國情操,開展愛國主義教育。
3、開展志愿服務(wù)活動。積極組織志愿者進(jìn)社區(qū),廣泛開展扶老助殘、文體活動、精神撫慰、生活照料等志愿服務(wù)活動,關(guān)心關(guān)愛生活困難師生、農(nóng)民工、空巢老人、留守兒童,弘揚(yáng)社會新風(fēng)。
二、活動要求
“我們的節(jié)日”活動,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,各單位和廣大師生要行動起來,創(chuàng)新活動載體和形式,吸引師生積極參與,切實增強(qiáng)節(jié)日文化活動的吸引力、感染力。各單位要做好資料收集工作,并將開展活動的情況和圖片資料于6月20日前報送校文明辦(辦公樓415房間,聯(lián)系人:孫xx,郵箱,xx)。
端午節(jié)小知識:端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的`楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。但有例外,東吳一帶的端午節(jié)歷來不紀(jì)念屈原,而是紀(jì)念五月五日被投入大江的伍子胥,且吳越地區(qū)以龍舟競渡在此日舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗更是早于春秋很久。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗!岸宋绻(jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文5
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動目的:
以游戲的'形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動時間:
六月六日
三、活動地點:
男生公寓門口
四、主辦單位:
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
五、活動具體安排:
。1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
。3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
。4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
。5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀(jì)念品:200元粽子:50元共計:320元
端午節(jié)主題活動策劃方案范文6
一、活動主題:
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個有關(guān)屈原的'故事講給一、二年級的同學(xué)聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
3、學(xué)包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進(jìn)行宣講
五年級每班制作一個PPT。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文7
一、活動時間及地點
時間:xx年5月15日(周五)下午2:00—4:00
地點:xx校區(qū)a樓431
二、活動內(nèi)容簡介
整個活動共分兩大部分,即理論學(xué)習(xí)部分與實踐活動環(huán)節(jié)。
在理論學(xué)習(xí)部分,我們就端午節(jié)的由來與傳說、傳統(tǒng)習(xí)俗為主題,以知識競賽的形式開展,競賽題分必答題和搶答題,并在最后加入小組端午節(jié)詩歌對誦環(huán)節(jié),這樣一個有趣的小競賽不僅激發(fā)了同學(xué)對于中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的濃厚興趣,而且增進(jìn)大家對端午節(jié)知識的了解,達(dá)到了活動的預(yù)期效果。
實踐活動環(huán)節(jié)的實行較預(yù)期策劃的有所變更。包粽子的環(huán)節(jié)依然以3—4人小組舉行,在煮粽子環(huán)節(jié)因為考慮到其時間限制及活動教室的場地限制,我們鼓勵大家把粽子帶回家煮,與家人一同分享端午粽的滋味,另外考慮到外地同學(xué)無法在學(xué)校煮粽子,我們買了超市的真空包裝來代替,讓每位同學(xué)都體會到了端午節(jié)包粽子和吃粽子的樂趣。
三、工作人員分工安排
本次活動由xx級環(huán)境一班班委負(fù)責(zé)策劃組織。
總策劃:
競賽題目設(shè)置:
kt板布置:
材料準(zhǔn)備:
現(xiàn)場主持:
場地負(fù)責(zé):
場務(wù):
拍照:
四、活動總結(jié)
5月15日下午2點,由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團(tuán)日活動在a431如火如荼地展開了。除少數(shù)臨時有事的,絕大部分同學(xué)都積極踴躍地參加了本次端午活動?赐瑢W(xué)在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽、笑傲“賽場”,在包粽子這等家務(wù)事上也爭相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺這次活動不僅讓同學(xué)聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學(xué)收獲了一些往往容易被忽略卻又相當(dāng)重要的傳統(tǒng)文化知識;更提供給了大家一個展現(xiàn)自我、互相交流的平臺。
這次活動,每個同學(xué)的參與度都很高,大家都動手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競賽答題,之后大家也都表示這次活動帶給他們的收獲不少,我想這次活動的成功與我們班委之前認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?策劃是密不可分的。
首先本次活動的內(nèi)容安排得就很豐富。我們安排了有關(guān)端午節(jié)的由來、習(xí)俗,甚至國外端午節(jié)的趣事和與端午有關(guān)的新聞作為知識競賽的考題,在短短的一個小時內(nèi),同學(xué)就增長了不少關(guān)于端午的趣味小常識。在對詩的環(huán)節(jié),因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學(xué)能夠通過活動真正記住那些端午詩,我們采取了統(tǒng)一發(fā)放資料,當(dāng)場給10分鐘,然后上交詩詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當(dāng)場的小組中每一個人壓力,又培養(yǎng)了小組成員團(tuán)隊協(xié)作的意識與能力。同學(xué)們的反應(yīng)也相當(dāng)積極,對詩環(huán)節(jié)將整個活動推向了一個小高潮。
在包粽子的環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準(zhǔn)備材料,同學(xué)可以選擇喜好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當(dāng)高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學(xué)還紛紛介紹自己家鄉(xiāng)的粽子是什么樣子的。雖然很多同學(xué)都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學(xué)習(xí)了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,活動的意義和目的也就達(dá)到了。
值得驕傲的是,這個活動的后續(xù)影響力還是很大的。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們?nèi)〗?jīng),打算給樓里的外地同學(xué)在端午期間也開展一個類似的活動;不少同學(xué)的家長也受到了我們的鼓動,買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。
回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團(tuán)日活動的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻(xiàn):小龔、小陸、小吳、小邱等人從其可操作性與趣味性出發(fā),認(rèn)真探討了知識競賽和對詩的題目設(shè)置和競賽形式;我和小陸也查了大量網(wǎng)絡(luò)的資料、問了有經(jīng)驗的長輩最終敲定了粽子的準(zhǔn)備材料與必要的前期準(zhǔn)備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);小劉提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全;當(dāng)然還少不了各位班委活動前期在班內(nèi)做了十分到位的活動宣傳,提高了大家對活動的興趣和參與度。
通過本次活動,我們有效地增進(jìn)了廣大同學(xué)對端午文化的認(rèn)識,并繼承了我國傳統(tǒng)節(jié)日的悠久習(xí)俗,也提高了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化教育的重視。
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