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幼兒園活動方案活動策劃

時間:2024-10-11 13:21:21 方案 我要投稿
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幼兒園活動方案活動策劃大全

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幼兒園活動方案活動策劃大全,歡迎大家分享。

幼兒園活動方案活動策劃大全

幼兒園活動方案活動策劃大全1

  一、活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力,讓幼兒感受春天的變化。

  3、讓幼兒在親子和諧活動中,增進親子和諧關系,體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。

  二、活動地點:

  沙溝湖生態(tài)示范園

  三、活動班級:

  小四班

  四、活動時間:

  4月中旬

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的路線。

  2、向各位家長做好通知工作,家長自愿參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

  3、教師準備游戲及道具。風箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布等。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。每班有三位教師,具體分工如下:

  班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。

  副班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時集合,準時返校。

  5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

  6、參觀;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  七、活動過程:

  1、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:參觀沙溝湖的`花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  (3)花兒朵朵

  玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當聽見主持人說:“xx花開時,就按照花的瓣數抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝。

  (4)小腳踩大腳

  玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向終點處移,繞過終點后返回起點,先到起點的為勝

  (5)放風箏比賽

  規(guī)則:以家庭為單位,風箏飛的、時間維持最長的為勝。

  (6)親子自助餐:

  所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,將垃圾扔進垃圾箱。

  3、活動流程:觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數——集合后解散(交待家長帶領幼兒游玩要注意安全)

幼兒園活動方案活動策劃大全2

  20xx年3月26日是第x個“全國中小學生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,欲開展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動。

  一是開展全園性的安全教育主題活動

  在3月26日安全教育日當天,幼兒園欲開展不同內容、不同形式、不同層次的主題教育活動。

  在大班級部中開展:獨自在家的社會教育活動,目的是讓幼兒了解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進家門,知道獨自在家時,不做危險的事,建立自我保護意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯(lián)系爭取段時間內得到家長援助。

  在中班級部中開展:幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識,認識幾種常見的交通標志,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學會躲讓汽車和行人。

  在小班級部中開展:不跟陌生人走的社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識,知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所,不能隨便跟不認識的.陌生人走。

  二是在中班、大班幼兒中開展消防安全教育及演練活動

  幼兒園欲選擇有利時機,組織一次中、大班幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災事故時的疏散路線。

  三是督促各班教師了解和掌握突發(fā)事件

  督促教師通過上網查詢、咨詢醫(yī)務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應急防范救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。

  四是在各活動室內醒目位置書寫安全標語

  “創(chuàng)建平安幼兒園孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,在各活動室顯要位置書寫安全標語,能時時提醒老師和家長處處謹慎,為保障幼兒身心健康、創(chuàng)建平安幼兒園奠定良好基礎。

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