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小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-23 10:45:04 方案 我要投稿

小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案(通用9篇)

  為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案(通用9篇)

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展,貫徹落實(shí)黨和國(guó)家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求,依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月2日至20xx年6月30日。

  二、評(píng)選機(jī)構(gòu)

  “美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部共同主辦。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織評(píng)選工作。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  全校在各班校評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)評(píng)選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)中小學(xué)生文明風(fēng)尚中具有較大影響。

  具體標(biāo)準(zhǔn)為:

  1、“孝敬父母”之星--感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

  2、“尊敬師長(zhǎng)”之星--對(duì)老師有禮貌,課上認(rèn)真聽講,不頂撞老師,虛心接受批評(píng);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)年長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛心。

  3、“團(tuán)結(jié)友善”之星--會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛。與人為善,互助互愛,同學(xué)之間合作學(xué)習(xí),自覺關(guān)愛他人,友善待人。

  4、“熱愛勞動(dòng)”之星--在家主動(dòng)做家務(wù),在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦,不怕臟累,主動(dòng)承擔(dān)。

  5、“勤儉節(jié)約”之星--不攀比吃穿,不亂花錢,不浪費(fèi)東西,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約水電,低碳環(huán)保。

  五、參加范圍

  全校學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。

  六、實(shí)施步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。下發(fā)活動(dòng)通知,并在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳,介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容,公布評(píng)選的程序和辦法,營(yíng)造積極參與的氛圍。

  2、基層評(píng)選。全校各班,要結(jié)合本通知精神,組織班級(jí)進(jìn)行班級(jí)美德少年、學(xué)校美德少年評(píng)選,擇優(yōu)推薦,并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),形成全員參與,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好氛圍。

  3、學(xué)校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處,由學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行把關(guān)、審核。

  4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組委會(huì)審定最終人選名單,并在學(xué)校散學(xué)典禮上舉行表彰。

  七、工作要求

  1、高度重視,精心部署。各班要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開展評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,加以貫徹落實(shí)。

  2、面向基層,廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性,立足班級(jí),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,并結(jié)合評(píng)選組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使學(xué)生在參與評(píng)選的過程中切實(shí)接受教育、得到提高,展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

  3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動(dòng)始終,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校園網(wǎng)站等少先隊(duì)宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,營(yíng)造全校關(guān)注、支持、參與少年兒童思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,樹立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型,積極推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全校形成良好的道德風(fēng)尚,根據(jù)團(tuán)市委、市少工委統(tǒng)一部署,特開展推選我校的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

  二、參加范圍

  全校學(xué)生。具有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評(píng)選。

  三、推選時(shí)間:20xx年3月26日--28日

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

  具體標(biāo)準(zhǔn)為:

  1、助人為樂--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

  2、自強(qiáng)自立--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

  3、誠(chéng)實(shí)守信--具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

  4、盡責(zé)奉獻(xiàn)--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

  5、尊老愛親--感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

  五、評(píng)選辦法及要求:

  1、各班班主任積極宣傳發(fā)動(dòng),讓同學(xué)們明白評(píng)選的意義,通過申報(bào)、演講、投票等形式民主評(píng)出本班的美德少年。每班推選一人。

  2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽(yù)證書交到德育處。

  3、民主推選,嚴(yán)禁指定,相同條件下已經(jīng)被評(píng)為文明小標(biāo)兵的學(xué)生優(yōu)先推選。

  六、推報(bào)材料

  1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡(jiǎn)介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右,事跡真實(shí)、文字簡(jiǎn)練;有關(guān)事跡證明(如證書等復(fù)印件)。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用 A4紙,左側(cè)豎線裝訂,制作1份。

  2、各班請(qǐng)務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報(bào)學(xué)校德育處。

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇3

  為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,開展永樂小學(xué)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

  一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號(hào)為:

  1.助人為樂美德少年--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

  2.自強(qiáng)自立美德少年--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

  3.誠(chéng)實(shí)守信美德少年--具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

  4.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

  5.尊老愛親美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

  二、評(píng)選范圍

  在校小學(xué)生

  三、評(píng)選方法

  1.公開評(píng)選。各班在保證評(píng)選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選。

  2.自我介紹。被評(píng)選推薦為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫 “認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級(jí)人選。

  四、推報(bào)材料

  請(qǐng)務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評(píng)選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級(jí)、姓名、心語(yǔ))上交德育處。

  推薦人事跡材料(200字左右,事跡真實(shí)、文字簡(jiǎn)練)

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。

  組 長(zhǎng):鄺xx

  副組長(zhǎng):鐘xx

  成 員:楊xx

  三.評(píng)選對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。

  3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

  4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

  5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

  6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

  五、評(píng)選步驟、方法

  1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的'方式。

  2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),xx年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的事跡材料)。

  3、xx年4月15日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!笆竺赖律倌辍。

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。

  2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇5

  為了加強(qiáng)我校的未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)有道德的人,依據(jù)上級(jí)精神,我校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

  一、評(píng)選范圍及對(duì)象:

  四至六年級(jí)學(xué)生

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  小學(xué)“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┰诩彝ィ

  1.孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂,利用空閑時(shí)間幫父母做家務(wù)等。

  2.自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;

  3.要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。

  4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò),不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。

  (二)在學(xué)校:

  1.尊敬師長(zhǎng)。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;

  2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;

  3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等;

  4.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;

  5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,書本整潔,不亂扔廢紙、臟物等。

  6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語(yǔ),愛護(hù)門窗、桌凳,愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。

 。ㄈ┰诖謇铮

  1.守護(hù)村里道路,遇到廢紙、臟物主動(dòng)撿起,至少做到不亂扔垃圾。

  2.遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座,幫助他人等;

  3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。

  4.愛護(hù)村里各項(xiàng)設(shè)施、標(biāo)語(yǔ)等,愛護(hù)群眾各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)等。

  三、評(píng)選辦法:

  1.讓學(xué)生自評(píng),反思自己的言行,是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。

  2.班內(nèi)同伴間評(píng)價(jià)。

  3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。

  4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。

  1.事跡宣講,提升能力,擴(kuò)大影響。

  2.借助家長(zhǎng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛他人,做一個(gè)有道德、有品位的人。

  二、評(píng)選范圍:

  全校在校學(xué)生

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng),心存感恩,主動(dòng)向老師問好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;樂觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。

  2、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。

  4、愛護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎腰,撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺排隊(duì),不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習(xí)慣。

  5、孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。

  四、評(píng)選時(shí)間:

  20XX年5月中下旬

  五、具體措施:

  第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

  第二步:評(píng)選

  1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。

  2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦,年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名,八年級(jí)10名,。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表,上交政教處。

  3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后,提交校委會(huì)認(rèn)定。

  4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)品。照相留念,載人校史。

  六、活動(dòng)要求:

  1、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心,為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、評(píng)選范圍:

  4-6年級(jí)在校學(xué)生

  三、推選標(biāo)準(zhǔn)

  “美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心的好公民。

  “美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個(gè)類型,具體標(biāo)準(zhǔn)是:

  1.“尊師孝親”美德少年:尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。

  2.“自強(qiáng)自立”美德少年:熱愛生活,熱愛勞動(dòng),熱愛鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。

  3.“誠(chéng)信守禮”美德少年:為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。

  4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。

  5.“熱心公益”美德少年:熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛他人志愿服務(wù),言行文明。

  四、評(píng)選辦法

  第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

  第二步:評(píng)選

  1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開承諾。

  2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

  3.爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

  學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

  五、活動(dòng)要求

  1.高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

  2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

  六、推薦人材料準(zhǔn)備

  推報(bào)人選必須提供以下材料:

  1.申報(bào)表一式2份(見附件);

  2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介各3份;材料一律用A4紙張打印,所有文字材料均須附Word格式的電子文檔;

  3.1寸近期正面免冠彩照3張;

  4.推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書復(fù)印件(3份);

  5.各中隊(duì)于20xx年11月10日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱xxxx,逾期不予受理。

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[2004]8號(hào))精神,圍繞實(shí)施《江蘇省未成年人思想道德建設(shè)三年提升行動(dòng)計(jì)劃(2010-2012年)》,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,廣泛發(fā)掘未成年人中的先進(jìn)典型,評(píng)選表彰身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中自我教育、自我提高,培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代少年兒童。

  二、評(píng)選范圍:

  全體學(xué)生

  三、基本條件:

  1.自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范遵守學(xué)!兑蝗粘R(guī)》。

  2.孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué);自立自理,幫做家務(wù)、言行文明、積極鍛煉;勤儉惜時(shí),不搞攀比、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生;遵守交通規(guī)則、遵守社會(huì)公德。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  “文明有禮”美德好少年——禮貌待人,言語(yǔ)謙和,行為文明,舉止得體;模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

  “勤奮學(xué)習(xí)”美德好少年——熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦,珍惜時(shí)間,不偏科,各門學(xué)科成績(jī)突出。

  “創(chuàng)新多能”美德好少年——積極參加學(xué)校及其它各類競(jìng)賽,努力創(chuàng)新,多才多藝。

  “自強(qiáng)自立”美德好少年——身處逆境、困境,不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的人生態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,熱愛生命,努力向上。

  “誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年——言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑,拾金不昧;即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守諾言;

  “盡責(zé)奉獻(xiàn)”美德好少年——熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn),不怕吃苦。

  “感恩孝親”美德好少年——尊敬老師,關(guān)愛親人,懂得感恩和孝敬長(zhǎng)輩;在親人有傷病、殘疾等困境下,做到不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。

  “團(tuán)結(jié)助人”美德好少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻(xiàn)愛心;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者;主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng),并積極宣傳。

  “體魄強(qiáng)健”美德好少年——積極參加體育鍛煉,有自己喜歡或擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,積極參加學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  “環(huán)保節(jié)約”美德好少年——堅(jiān)持樸素節(jié)儉,不亂花錢,不浪費(fèi)糧食等,愛護(hù)環(huán)境,廢物利用,養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。

  五、評(píng)選辦法:

  1.宣傳發(fā)動(dòng)——第16周(12月9日——12月13日)

  學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

  2.分層評(píng)選

 、俚16周(12月9日——12月13日)——根據(jù)要求自主申報(bào)和班級(jí)評(píng)選相結(jié)合,每班每項(xiàng)申報(bào)1人(每班10人),成為班級(jí)“美德好少年”。

 、诘17周(12月16日——12月20日)——按上報(bào)材料,由年級(jí)組評(píng)審老師結(jié)合年級(jí)學(xué)生投票選出每項(xiàng)一人,共計(jì)20人,成為年級(jí)“美德好少年”。

 、鄣18周(12月23日——12月27日)——全校推薦共計(jì)120人,事跡上傳學(xué)校外網(wǎng),家長(zhǎng)和學(xué)生參與網(wǎng)上投票,每年級(jí)以得票高低各選出10,共計(jì)60人,成為校級(jí)“美德好少年”。

  3.第18周(12月23日——12月27日)——學(xué)校下發(fā)文件并舉行“美德好少年”表彰大會(huì),頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。

  六、活動(dòng)要求

  1.高度重視,保證質(zhì)量。全校各年級(jí)、各班級(jí)精心組織,公平、公正、公開地選出各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使“美德好少年”成為全校學(xué)生的楷模。

  2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分利用少先隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)及班級(jí)網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳,了解“美德好少年”的評(píng)選意義;學(xué)校也將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)“美德好少年”、爭(zhēng)當(dāng)“美德好少年”的良好道德風(fēng)尚。

  3.表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)“美德好少年”評(píng)選的基本依據(jù)。

  七、材料準(zhǔn)備

  推薦人選需提供以下材料:

  1.申報(bào)表2份(見附件);

  2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1000字以內(nèi)的事跡材料2份,材料一律用A4紙張打印。

  3.1寸近期正面免冠彩照2張;

  4.推薦人獲獎(jiǎng)可附證書復(fù)印件2份;

  5.各中隊(duì)將推薦人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子稿交德育處。

  小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案 篇9

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月30日至20xx年10月10日

  二、評(píng)選機(jī)構(gòu)

  “xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“xx美德少年”40名。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

  具體標(biāo)準(zhǔn)為:

  1.助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

  2.自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

  3.誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

  4.盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

  5.尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

  五、參加范圍

  年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

  六、評(píng)選步驟

 。ㄒ唬⿲W(xué)校推薦

  區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。

 。ǘ┏醪胶Y選

  9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  (三)網(wǎng)絡(luò)投票

  9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。

 。ㄋ模┐_定“xx美德少年”名單

  9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“xx美德少年”。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦;顒(dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”,在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。

  八、工作要求

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  評(píng)選表彰美德少年,是落實(shí)十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神的具體措施,是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的延伸,是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評(píng)選表彰的過程變成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的過程。

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  要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,齊心心協(xié)力、密切配合,要按照評(píng)選要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定具體可行的評(píng)選方案,嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)格評(píng)

【小學(xué)美德少年評(píng)選活動(dòng)方案(通用9篇)】相關(guān)文章:

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