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學(xué)校防溺水活動方案

時間:2020-09-02 18:15:43 方案 我要投稿

學(xué)校防溺水活動方案

  學(xué)校防溺水活動方案1:

  為了配合我縣中小學(xué)防溺水專項教育活動,預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。根據(jù)蕪湖市教法〔20xx〕16號通知和縣教辦〔20xx〕95號《關(guān)于進一步加強防溺水安全教育工作的通知》精神特制定本方案。

學(xué)校防溺水活動方案

  一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了加強領(lǐng)導(dǎo),使活動得以順利進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長: 副組長: 組員:

  二、活動安排

  1、活動時間

  20xx年6月--8月

  2、具體活動。

  由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預(yù)防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:

  (1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻計獻策。

  (2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學(xué)生開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。(材料見后)

  (3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

  (4)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):

  不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

  不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

  不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

  (5)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。

  (6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。

  (7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。

  三、根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點有針對性地開展防范教育

  1、從發(fā)生的時機看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

  2、從溺水的'對象看:小學(xué)生最多,農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生,從年齡段上看,小學(xué)生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。

  3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學(xué)生比會游泳和不會游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學(xué)生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。

  4、從發(fā)生溺水的水域看:本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。

  四、活動要求

  1、嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各班要切實進步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關(guān)職員責(zé)任。

  2、認(rèn)真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認(rèn)真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  3、認(rèn)真排查,杜絕學(xué)生在校時間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級,排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。

  防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學(xué)生和家長,并認(rèn)真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。

  學(xué)校防溺水活動方案2:

  一、指導(dǎo)思想

  本著對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的精神,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標(biāo)

  以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患。通過召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、方案主題

  關(guān)愛生命,防止溺水。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,中心校成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、主要措施

  1、各中小學(xué)均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責(zé)任層層落實實處。

  2、加強學(xué)習(xí),充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

  3、進一步提高教師、家長、學(xué)生的危險意識,加強對學(xué)生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險行為。

  4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學(xué)生家長。

  5、深入開展學(xué)生防溺水安全教育。學(xué)校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標(biāo)語等多種形式,以典型事例警示學(xué)生,通過反復(fù)多次教育,切實提高每個學(xué)生的安全意識和自護自救能力。

  6、強化管理,嚴(yán)明紀(jì)律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀(jì)校規(guī),對學(xué)生進行約束。同時各中小學(xué)要設(shè)立舉報電話,讓學(xué)生互相約束,互相監(jiān)管。

  7、加強與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設(shè)立安全警示牌。

  8、特別關(guān)注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學(xué)生家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

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