學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，使少先隊(duì)員更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操，啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。
2. 物色好設(shè)計(jì)創(chuàng)意人和主持人
3. 過程設(shè)計(jì)，串詞及頌歌撰寫。
4. 各類節(jié)目準(zhǔn)備：小品、雷鋒生平知識(shí)、有獎(jiǎng)競(jìng)答等。
活動(dòng)過程：
一、 男（乙）::老師們，同學(xué)們
男（乙）、女（甲）:大家好！
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。（此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題。）
乙：對(duì)了。
合：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1．甲：請(qǐng)聽錄音：雷鋒的生平
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2．甲：請(qǐng)聽：《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）人民的勤務(wù)員
故事（二）助人為樂
乙：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（學(xué)生回答。）
甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3．乙：請(qǐng)聽《雷鋒日記》選。
4．甲：雷鋒有這樣一句名言：做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話的由來還要從一件小事說起。
下面請(qǐng)欣賞小品《一件小事》。
乙：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；
甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上；
乙：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮的支付者。
甲：其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家，他們都有自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。對(duì)黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗，對(duì)祖國(guó)富強(qiáng)的追求，對(duì)社會(huì)進(jìn)步的向往，對(duì)科學(xué)真理的探索，促使他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
乙：雷鋒從小就具有勤奮刻苦，極愛鉆研的可貴素質(zhì)。
下面請(qǐng)欣賞小品《刻苦鉆研》。
甲：雷鋒對(duì)工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，雷鋒同志對(duì)他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般，
下面請(qǐng)欣賞小品《像親兄弟一樣》
乙：雷鋒助人為樂的高尚行為，不但在連隊(duì)里傳誦，在駐地人民中流傳，就是在東北的鐵路線上也都廣泛流傳著。人們都這樣稱贊說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蹦敲淳烤拱l(fā)生了什么事呢？
請(qǐng)欣賞小品《車站上的故事》。
甲：雷鋒入伍以后，嚴(yán)格要求自己，干什么事都是勤勤懇懇，充滿了旺盛的精力，仿佛從來就不知道什么是辛苦和勞累。下面一則小品就反映了雷鋒這樣這樣的精神，請(qǐng)欣賞小品《風(fēng)雨搬磚》
乙：同學(xué)們熱烈的`發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在，身邊的活雷鋒層出不窮。體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事，我們一則則如數(shù)家珍，對(duì)雷鋒的生平我們是否詳細(xì)的了解呢？對(duì)于雷鋒，中華民族的瑰寶，我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生，為此，有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢，有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍，有的同學(xué)還走訪了師長(zhǎng)�，F(xiàn)在，在你們大展身手的時(shí)候了，我們準(zhǔn)備對(duì)大家的勞動(dòng)成果進(jìn)行檢測(cè)，下面，讓我們進(jìn)入一個(gè)緊張激烈的環(huán)節(jié)：雷鋒生平知識(shí)競(jìng)答。
5． 雷鋒生平知識(shí)競(jìng)答
1. 請(qǐng)問雷鋒原名是什么？
2. 請(qǐng)說出雷鋒具體的出生日期。
3. 雷鋒是哪里人？
4. 雷鋒一生十分貧苦，你知道他幾歲時(shí)成了孤兒?jiǎn)幔?/p>
5. 1958年，雷鋒去鞍鋼報(bào)名時(shí)，將自己的原名雷振興改為雷鋒，這是為什么？
6. 雷鋒哪年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，你知道那時(shí)他幾歲嗎？
7. 雷鋒一生做了數(shù)不清的好事，可惜他英年早逝，你知道他幾歲殉職的嗎？
8. 雷鋒是怎么殉職的，你知道具體情況嗎？
9. 為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日？
10. 有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的？
三、甲：雷鋒叔叔，雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在班級(jí)的集體中。
乙：請(qǐng)同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。
甲：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，這星期“手拉手獻(xiàn)愛心”捐玩具活動(dòng)，我們兩個(gè)班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具，玩具雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！
甲：是啊！從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么？
乙：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。
四、甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面齊讀學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》。
五、 乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們跟著錄音齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧。
合：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
【學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
大學(xué)主題班會(huì)策劃方案01-26
開展主題班會(huì)策劃方案01-13
小學(xué)主題班會(huì)策劃方案01-13
班會(huì)活動(dòng)策劃方案01-13
禮儀教育主題班會(huì)策劃方案01-18
高二主題班會(huì)策劃方案01-13
情系母校主題班會(huì)策劃方案01-24
五一主題活動(dòng)策劃方案01-17