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小學(xué)“五四”青年教師練兵的活動方案設(shè)計

時間:2020-12-11 16:28:57 方案 我要投稿

小學(xué)“五四”青年教師練兵的活動方案設(shè)計

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)“五四”青年教師練兵的活動方案設(shè)計

  新課程的全面實(shí)施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

  二、參賽對象:

  30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

  三、活動內(nèi)容:

  1、粉筆字比賽

  參賽選手在規(guī)定的`時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

  2、教案設(shè)計評比

  參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

  3、“我與新課程”演講比賽

  參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。

  4、課堂教學(xué)能力評比

  參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

  5、課件制作評比

  四、操作辦法:

  1、評分辦法

  總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

  2、評分細(xì)則

  3、評委組成

 。1)粉筆字評比評委庫

 。2)教案設(shè)計評比評委庫

  (3)“我與新課程”演講評比評委庫

 。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

  4、獎項(xiàng)設(shè)立:

  按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。

  五、時間安排:

  六、活動結(jié)束:撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

  七、備注:

  1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

  2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

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