小學(xué)環(huán)保主題大隊(duì)活動(dòng)方案優(yōu)秀范例

　　一、隊(duì)活動(dòng)儀式

　　二、序篇

　　主持人甲、乙上臺(tái)。

　　甲：老師們，同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：十月的校園，秋高氣爽。

　　乙：十月的校園，綠色洋溢。

　　合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

　　甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

　　乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

　　甲：“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�

　　合：浣江小學(xué)“拉起手，和環(huán)保同行”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

　　乙：這次隊(duì)會(huì)，我們特別邀請(qǐng)了中央電視臺(tái)的幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)臋谀拷M參與我們的活動(dòng)。各個(gè)欄目組都精心制作了以環(huán)保為主題的精彩節(jié)目。下面，我們請(qǐng)各個(gè)欄目組依次上臺(tái)展示他們的風(fēng)采。

　　甲：首先上場的是《大風(fēng)車》欄目組

　　三、展示篇

　　1、《大風(fēng)車》

　　A：大家好，我們是大風(fēng)車欄目組。我知道同學(xué)們都可愛看我們的節(jié)目啦，這跟我們的辛勤努力是分不開的，當(dāng)然，還有大家的支持呢!希望今天還能繼續(xù)得到你們的掌聲和喝彩聲。

　　B：聽說你們的特邀演員遍布各地啊?

　　A：那當(dāng)然，臺(tái)下一、二年級(jí)的小朋友們都是我們的小演員呢!來吧，請(qǐng)欣賞我們精彩的表演。兒歌說唱《藍(lán)藍(lán)天 青青草》(二年級(jí))

　　2、公益廣告：讓綠色永恒

　　(男聲)：在樓群越來越高的城市里，你是否每晚都仰頭凝望星空流轉(zhuǎn)的永恒。

　　(女聲)：在汽車越來越多的街區(qū)中，你是否每天都能呼吸到芬芳空氣的清新。

　　(男聲)：在水泥越來越厚的土地上，你是否真的還能體會(huì)大地的柔軟與親切。

　　(女聲)：在菜肴越來越貴的餐桌上，你是否真的還能品嘗到未曾污染的綠色。

　　(男女)：讓我們都來留住綠色!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　3、《開心辭典》

　　A：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。歡迎大家收看本期的《開心辭典》特別節(jié)目之環(huán)保篇。我是主持人( )今天我們的參賽選手特別的多，凡是手上有選票單的都是，怎么淘汰呢，首先進(jìn)入預(yù)選賽，準(zhǔn)備好了嗎?

　　(題目：我們的生活中，經(jīng)常會(huì)用一次性筷子。如果每人每天只用一雙一次性筷子，一年就要用365雙。我們的'題目是，請(qǐng)估計(jì)，按中國13億人口算，一年要用大約(4745)億雙一次性筷子。如果每雙筷子一角錢，一年我們就花掉了475億元錢啊。一次性筷子趕快歇了吧!)

　　B：希望我們用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)綠色。恭喜你們進(jìn)入決賽。準(zhǔn)備好你手中的A、B、C答題牌，統(tǒng)計(jì)好你共答對(duì)幾題。(題附后)

　　A：今天的節(jié)目快結(jié)束了，我想說兩點(diǎn)，一是人類對(duì)資源的損害太大了，對(duì)環(huán)境的損傷太重了;二是我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)學(xué)得太少了，要為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為祖國服務(wù)都需要這些知識(shí)呢!

　　4、天氣預(yù)報(bào)

　　(甲)歡迎收看天氣預(yù)報(bào)。據(jù)諸暨市氣象臺(tái)4月9日5點(diǎn)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，諸暨市區(qū)今天到明天晴到多云。東北風(fēng)4級(jí)。明天最高氣溫26度;明天最低氣溫19度。

　　想了解50年后的全國天氣預(yù)報(bào)請(qǐng)舉手。

　　(乙，換灰暗的服裝)各位觀眾下午好，現(xiàn)在是2054年4月9日，據(jù)北京市氣象臺(tái)5點(diǎn)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，今天到明天，全國大部分地區(qū)還將持續(xù)陰雨天氣，西北和東北部會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴，西藏東部有暴雪或大雨。華東和華南大部分地區(qū)有大霧或暴雨，其中，浙江、福建北部的部分地區(qū)有酸雨出現(xiàn)。唉，要是我們的上一輩能好好保護(hù)環(huán)境，善待地球，今天我們的眼前就不會(huì)是這個(gè)灰暗的世界了，真可恨啊!哦對(duì)不起，氣象預(yù)報(bào)播報(bào)完了，謝謝收看!

　　5、《給你說法》

　　A：大家好，我們是《給你說法》欄目的主持人，我叫( )。

　　B：大家好，我( )。今天我們節(jié)目來了很多人，都要投訴，請(qǐng)我給他們討個(gè)說法。當(dāng)然，全心全意為人民服務(wù)是我的工作嘛!好，掌聲請(qǐng)出本期來賓

　　A：請(qǐng)坐請(qǐng)坐，今天你們有什么問題需要反應(yīng)的。

　　S1、S2：爺爺總是講他童年的天空多么湛藍(lán)/草兒青青 溪水潺潺/(神情凝重悠遠(yuǎn))/可――/當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬人類的家園/當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田/當(dāng)都市上空悲哀地飄著熏煙/當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿/當(dāng)全球的氣候日趨變暖/當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)不斷/當(dāng)轟鳴的電鋸毀滅了鳥兒的棲所/當(dāng)大自然的物種悄悄消減/當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾/我真擔(dān)心――難道讓我們將來的兒女因此而恨我們一輩子/難道讓我們的下一代都搬到火星上去嗎?(配樂)

　　B：來來來，坐坐坐。這倒是個(gè)問題。(握住右拳，看著說)我數(shù)來數(shù)去，這地球只有一個(gè)，她是萬物共同的家園�？扇缃�，地球媽媽正在流血，就是這樣(舉拳)!

　　A：滴滴鮮血刺痛我們的心田啊!大家說怎么辦?救救地球媽媽?怎么救?地球的孩子們，你們有什么建議呢?(采訪環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員)

　　D1： 我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。

　　D2：我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們買菜可以提起菜籃子，盡量地少用或不用塑料袋。

　　D3：我們無法阻止的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

　　D4：最近我才留意到，原來我們鎮(zhèn)海的分類垃圾箱既醒目又美觀，更重要的是規(guī)范了市民對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)呢，實(shí)現(xiàn)了資源回收利用，多好。我提議我們可以把學(xué)校、家里的垃圾進(jìn)行分類，能回收再利用的決不丟棄。

　　D5：無論在哪里我們都不亂扔廢棄物。學(xué)校是我家，鎮(zhèn)海是我家，整潔都要靠大家。

　　D6：是啊，我們要保持生態(tài)平衡，留住綠色校園，留住綠色鎮(zhèn)海。

　　A：說的太好了。朋友們，未來是我們的，世界在我們的創(chuàng)造中。讓我們都來做個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵，為這個(gè)綠色的家園而努力，讓全國人民都看到生機(jī)勃勃的生態(tài)鎮(zhèn)海。瞧，這就是未來的地球。

　　展示：《環(huán)保小標(biāo)兵》三句半(四(1)班)

　　A：看說法，給你說法。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。就在剛才，我們迅速成立了6支地球媽媽救助隊(duì)，那么在節(jié)目最后，讓我們真誠地代表全人類對(duì)地球媽媽說聲對(duì)不起，也讓我們6支隊(duì)伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個(gè)說法吧!

　　1號(hào)救助隊(duì)：愛護(hù)花草，善待動(dòng)物;2號(hào)救助隊(duì)：節(jié)約資源，減少污染;

　　3號(hào)救助隊(duì)：垃圾分類，循環(huán)回收;4號(hào)救助隊(duì)：重復(fù)使用，多次利用;

　　5號(hào)救助隊(duì)：綠色消費(fèi)，環(huán)保選購;6號(hào)救助隊(duì)：革除陋習(xí)，保護(hù)家園。

　　B：請(qǐng)?jiān)试S我宣布，本期《給你說法》節(jié)目成功!謝謝收看，我們下期再見!

　　6、公益廣告：我要回家!

　　旁白：(音樂)這是一張廢報(bào)紙，昨天剛被主人從四樓窗戶上扔下來。它一路走啊走，飄啊飄，多么希望有人能彎彎腰把它送回家啊。它的家在哪里?你們說，它的家在哪里?

　　報(bào)紙：這就是我的家!我要回家，我要回家!

　　旁白：(音樂)可就是沒有人送它回家，報(bào)紙只能呆呆地坐在家門口，等待好心人。這時(shí)候風(fēng)來了，風(fēng)吹著報(bào)紙從這兒飄到那兒，又從那兒飄到遠(yuǎn)方。這可憐的“生命”啊，已經(jīng)不成樣了。幸好，它依著了電線桿，它緊緊地抓住電線桿。

　　報(bào)紙：好累啊!我想回家，我要回家!嗚……

　　旁白：喲，下雨了(音樂)，報(bào)紙被淋濕了。它多冷啊!

　　報(bào)紙：(渾身顫抖)

　　旁白：太陽出來了，報(bào)紙被曬干了，它還在路上靜靜地躺著，幾輛車開過，把報(bào)紙重重壓了壓，報(bào)紙被弄臟了。

　　報(bào)紙：親愛的人類，我雖然只是件垃圾，但垃圾也有自己的家，也想回家啊!(音樂)

　　7、《大變臉》

　　黃：朋友們好，現(xiàn)在我是《超級(jí)變變變》的總導(dǎo)演，自從我們這個(gè)欄目開辦以來，有許許多多的超級(jí)FANS蜂擁而至，都想展露一下自己的手腳。下面讓我們來看看他們是如何變廢為寶，將廢品變化成神奇的物品。采訪：請(qǐng)問，你用什么制成了這樣?xùn)|西。(出示環(huán)保廢品利用作品)

　　黃：真是太有創(chuàng)意了，看這些原本被我們丟棄的廢品，經(jīng)過我們的巧手裝扮，搖身一變，成了生活的小幫手，看來，只要你是個(gè)有心人，你就能為環(huán)保出一份力。同學(xué)們，讓我們開動(dòng)腦筋，去發(fā)現(xiàn)更多有創(chuàng)意的的環(huán)保金點(diǎn)子吧。讓我們手拉手，為環(huán)保出份力，讓我們一起倡議。

　　(播放《我們的田野》，依次出現(xiàn)環(huán)保標(biāo)語。(五年級(jí))

　　四、結(jié)束

　　甲：綠，從同學(xué)們的手中誕生，是大家共同創(chuàng)造了綠色天地。

　　乙：綠是生命。

　　甲：綠是友愛。

　　合：讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。

　　甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍(lán)圖。

　　合：浣江小學(xué)“拉起手，和環(huán)保同行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　五、退旗。