小馬跑戶外游戲活動方案

　　活動目標(biāo)：練習(xí)沿著場地周圍跑。

　　活動準(zhǔn)備：

　　三樓平頂

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備活動

　　1、幼兒進(jìn)行隊形、隊列練習(xí)，由一路縱隊走成六路縱隊，站成做操距離。

　　2、練習(xí)：立正、稍息、原地踏步等動作。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識。

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動，活動身體各個部位。

　　二、游戲活動

　　1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。

　　教師：小朋友們今天老師帶來一個好玩的游戲游戲的`名稱叫“小馬跑”

　　三、介紹游戲玩法和游戲規(guī)則。

　　1、現(xiàn)在老師來告訴你們怎么樣來玩這個游戲，參加游戲的幼兒一部分當(dāng)小馬，一部分當(dāng)趕馬人。游戲開始齊說：“小馬，小馬，準(zhǔn)備好。小馬，小馬，快快跑，得兒――駕!”說完當(dāng)馬的幼兒沿場地周圍跑步前進(jìn)，“趕馬人”邊跑邊揚起一臂，模仿趕馬的動作。當(dāng)聽到教師說：“吁――”時幼兒要逐漸停下來，然后互換角色，游戲可重新開始。

　　2、在進(jìn)行游戲的時候“小馬”與“趕馬人”都必須沿場地周圍跑。

　　3、現(xiàn)在老師請一個小朋友和老師示范玩這個游戲。

　　4、小朋友你們知道怎么樣玩這個游戲了嗎?

　　三、組織幼兒游戲。

　　1、現(xiàn)在請小朋友站好隊伍，一、三、五組的小朋友當(dāng)小馬，而二、四、六組的小朋友當(dāng)趕馬人。

　　2、組織幼兒游戲。

　　3、并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

　　4、換部分角色，游戲重新開始。

　　5、小結(jié)游戲情況 ，因此可以培養(yǎng)孩子的堅持性、培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、學(xué)習(xí)自己解決生活問題能力、促進(jìn)幼兒動作技能發(fā)展、特別是手的精細(xì)動作發(fā)展、感受勞動的快樂等等。

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