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青少年校外活動方案

時間:2022-07-02 18:09:03 方案 我要投稿
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青少年校外活動方案范本

  一、目標(biāo)成果:

青少年校外活動方案范本

  為了認(rèn)真貫徹省、市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的實(shí)施意見,充分發(fā)揮未成年人校外場所的功能,培訓(xùn)青少年團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神,使邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長,使中心教育由縣城向農(nóng)村輻射。

  二、活動內(nèi)容:

  1、組織開展體育活動;

  2、組織開展電腦知識培訓(xùn);

  3、談參與項(xiàng)目活動的收獲和體會,對今后活動提出好建議。

  三、時間地點(diǎn):

  4月24日—26日:永壽縣青少年校外活動中心

  四、參加人員:

  7個輔導(dǎo)站的青少年共42人;輔導(dǎo)員共7人;聘請?bào)w育教師、中心工作人員3人。總計(jì)人數(shù)54人。

  五、日程安排:

  第一天:上午 報(bào)到;制定比賽規(guī)則,分組,認(rèn)識小組成員;

  下午 進(jìn)行特色體育比賽;

  第二天:上午 進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn);

  下午 進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn);

  第三天:上午 進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn);

  下午 座談、交流心得。

  六、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬⒒顒踊I備

  1、組織人員、明確分工,場地,制定活動方案與日程,準(zhǔn)備資料和器材等。

  2、聘請有關(guān)專業(yè)人員討論、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案。

 。ǘ⒕唧w實(shí)施

  1、開展體育活動

  預(yù)期效果:培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)拼搏精神,鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇于拼搏的精神。

  活動場地:中心體育場。

  參加人員:7個輔導(dǎo)站青少年共42人、輔導(dǎo)員、體育教師和中心工作人員,總計(jì)人數(shù)約54人。

  資料設(shè)備:相關(guān)體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。

  方法步驟:xx年4月24日上午報(bào)到,中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內(nèi)容,青少年集體討論體育活動項(xiàng)目,制定比賽規(guī)則,分組,相互認(rèn)識。下午正式開展體育活動。比賽開始前,各小組成員相互介紹認(rèn)識,選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場(約40分鐘);二是開展托運(yùn)乒乓球分組對抗賽1場(約40分鐘);三是運(yùn)送籃球往返跑1場(約40分鐘);三是雙人協(xié)力跑(約40分鐘)。在比賽間隙和休息時間安排小游戲、才藝表演。

  2、開展電腦知識培訓(xùn)

  預(yù)期效果:掌握電腦的實(shí)際應(yīng)用知識和基本操作,開闊視野。

  活動場地:永壽縣青少年校外活動中心

  參加人員:7個輔導(dǎo)站共42人、輔導(dǎo)員、中心專業(yè)人員,總計(jì)人數(shù)約62人。

  資料設(shè)備:準(zhǔn)備微機(jī)室、培訓(xùn)教材、筆記本、圓珠筆、等。

  方法步驟:xx年4月25日全天至xx年4月26日上午開展電腦知識培訓(xùn)。

  主要培訓(xùn)內(nèi)容:xx年4月25日上午:①建立文件夾,建立文檔,命名,鍵入文字,對文字進(jìn)行編輯,保存(利用電腦撰寫心得打基礎(chǔ));②用數(shù)碼相機(jī)傳輸照片,對照片進(jìn)行編輯,撰寫自己的內(nèi)容,保存(為攝影活動奠定基礎(chǔ))。

  xx年4月25日下午:①申請郵箱,建立新郵件,撰寫郵件內(nèi)容,發(fā)送接收郵件,打開郵件閱讀(為學(xué)習(xí)中心間相互交流信息奠定基礎(chǔ));②瀏覽網(wǎng)頁,閱讀信息,保存路徑,(為獲取有用信息奠定基礎(chǔ))③制作幻燈片,確定幻燈片主題,對幻燈片進(jìn)行編輯,播放幻燈片(為對日常組織開展活動情況及時總結(jié)奠定基礎(chǔ))。

  xx年4月26日上午:每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設(shè)計(jì)幻燈片的內(nèi)容,主題要突出,內(nèi)容新穎別致,共同完成一件幻燈片,小組間進(jìn)行評比。

  3、開展座談交流

  xx年4月26日下午開展座談交流。談各自的收獲和體會,對中心的工作和今后的活動提出意見和建議。

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