感恩老師活動(dòng)方案
一、非!6+1”——“七個(gè)一”活動(dòng)
1、寫一封信:依托周末卷,讓學(xué)生給老師寫一封信《老師,我想對(duì)您說(shuō)》
2、做一張賀卡:利用美術(shù)課,手工制作一張教師節(jié)感恩賀卡,表達(dá)對(duì)老師的感謝。
3、提一個(gè)建議:利用午會(huì)課,針對(duì)教師的教學(xué)和管理等提出一條建議。
4、做一件事:主動(dòng)幫助老師做一件力所能及的事,如搬作業(yè)、擦黑板等。
5、談一次心:就學(xué)校生活或者家庭生活等找老師談一次心,讓老師更多地了解你的心里想法和思想動(dòng)態(tài)。
6、表一個(gè)決心:表示自己會(huì)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的某件事,比如經(jīng)常作業(yè)完不成的,決心每天能按時(shí)完成作業(yè);上課不發(fā)言的,決心每天至少發(fā)言一次登。
7、道一聲“辛苦了”:教師節(jié)當(dāng)天,下課結(jié)束的時(shí)候,全班向老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
二、明星學(xué)院——爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小明星”
全班一起重溫尊師禮儀,開(kāi)展?fàn)幃?dāng)班級(jí)“禮儀小明星”的活動(dòng)
三、我心唱響——改編《感恩的心》
由文藝委員負(fù)責(zé),組織學(xué)生改編歌曲《感恩的'心》,唱出對(duì)教師的感謝
四、交換空間
了解老師一天的工作,開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考,酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。
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