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幼兒園小班新年活動方案

時間:2020-12-25 10:07:40 方案 我要投稿

幼兒園小班新年活動方案范文

  一、8:00~8:25 幼兒早餐(家長在陽光房等待)

幼兒園小班新年活動方案范文

  家長:了解半日活動內容及需要配合的事項。

  二、8:25~8:50 幼兒化妝

  家長:部分志愿者家長幫助老師為幼兒裝扮。

  三、8:50~9:00 幼兒小便 喝白水

  家長:觀察幼兒飲水及入廁的自主性

  四、9:00~9:20教育活動:《月亮媽媽 星星娃娃》

  活動目標:

  1、理解詩歌內容,初步感受詩歌中所描寫事物的美。

  2、學說兒歌,能在老師引導下有感情的朗誦詩歌

  動準備 :星空ppt 熒光燈 月亮星星 圖片

  活動過程

  1 情境游戲導入,激發(fā)幼兒學習詩歌興趣

  播放搖籃曲,聽到這首曲子,你想到了什么?天黑了,要睡覺啦,快看(觀看動態(tài)PPT),月亮媽媽出來了,星星娃娃出來啦,月亮領著星星在夜空中玩耍。聽,我這還有一首好聽的詩歌《月亮媽媽星星娃娃》,詩歌的名字叫?

  2 欣賞詩歌,初步了解詩歌內容

  問題:(1) 詩歌里都有誰啊?(誰是媽媽,誰是娃娃)他們在夜空中干什么?

 。2)他們玩的很開心,開心的`都怎么樣啦?

  哦,他們開心的時候這樣啊?那我們再來聽一遍詩歌,聽聽詩歌里是怎么說。

  3 再次完整欣賞,理解詩歌內容(圖片)

  問:(1)月亮媽媽開心是什么樣子的,詩歌里是怎么說的?快到老師身邊來學學?

 。2)星星娃娃開心是什么樣子的,詩歌里是怎么說的?能學學嘛?

  快樂的小星星快眨著眼睛回家

 。3)追問:娃娃為什么樂得把眼睛眨(因為他們玩的很開心,因為星星會一閃一閃的)

  引導語:月亮媽媽和星星娃娃玩的那么開心,他們相親相愛。

  4 通過多種方法,幫助幼兒記憶詩歌內容,練習有感情的朗誦

 。1)通過圖片,提示幼兒簡單接說兒歌后半部分

 。2)在游戲情境中,和幼兒一起有感情的完整朗誦詩歌。

  *快看,(打熒光燈)哦,我們這里變成什么啦?誰愿意來當月亮媽媽?誰來當星星娃娃。 *在美麗的夜空下,快找一個好朋友,啦啦手一起說說詩歌。(音樂一閃一閃亮晶晶)。

  結束語:月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開心了,快回家去喝點水吧。

  五、9:20~9:30 幼兒小便、喝果水

  家長:觀察幼兒的飲水習慣、飲水量

  六、9:30~9:45 小二班童話劇欣賞

  七、9:45~10:00 小便、穿棉坎肩

  家長:幼兒自己動手穿衣的能力。

  八、10:00~10:20 匯操表演

  家長:A:幼兒上下肢動作的協(xié)調性與靈敏性。

  B:在體有游戲中與同伴的交往能力。

  九、10:20~10:40 小便、喝酸奶

  家長:幼兒小完便主動掖衣服。

  良好的喝酸奶常規(guī)。

  十、10:40~11:20 小型聯(lián)歡會

  節(jié)目一:歌曲聯(lián)唱 表演者:全體幼兒

  節(jié)目二:故事表演《小鈴鐺》

  節(jié)目三:兒歌連誦 表演者:全體幼兒

  節(jié)目四:故事表演:《拔蘿卜》

  節(jié)目五:舞蹈:《咿呀呼哈呼》 表演者:全體幼兒

  節(jié)目六:故事表演:《捉迷藏》

  節(jié)目七:古詩連誦 表演者:全體幼兒

  節(jié)目八:舞蹈:《我愛圓圈圈》、《再見曲》

  節(jié)目九:交換禮物

  十一:11:20~11:30 幼兒小便、洗手

  十二:11:30~12:00 午餐

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