小學讀書節(jié)的活動方案范文

　　一、活動目標：

　　書籍是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激。同時為了積極配合縣第三屆讀書節(jié)活動的開展,營造濃郁的書香校園氛圍,深入推進書香校園建設,我們將舉辦“沐浴書香,抒懷中國夢”為主題的校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

　　二、活動主題：

　　“沐浴書香,抒懷中國夢”

　　三、準備工作：

　　1.電子屏幕。

　　2.學生進行國旗下的演講。

　　四、活動時間

　　4月——10月

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　　1.第一階段(4月中旬)：營造閱讀氛圍,推薦師生閱讀書目。

　　學校利用網(wǎng)站、晨會、學生國旗下演講、主題班會電子屏幕等開展讀書節(jié)活動主題宣傳,向師生推介書目,營造濃郁的讀書節(jié)氛圍。

　　2.第二階段(4月中旬——6月中旬)：開展閱讀活動,培養(yǎng)閱讀習慣。

　　在此期間,結合我校的“弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”的發(fā)展性項目中的`經(jīng)典誦讀活動及校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動開展各項讀書活動。

　　(1)組織開展“相約經(jīng)典”的主題班隊會

　　(2)組織開展“相約經(jīng)典”班級板報評比

　　(3)開展“我愛閱讀”讀書征文活動

　　(4)開展古詩詞考級活動

　　(5)詩詞曲散文班集體朗讀比賽

　　(6)經(jīng)典古詩詞書寫比賽

　　(7)圖書館新書推介會

　　(8)讀書排行榜活動

　　(9)“書香少年、書香班級、書香家庭”評選活動

　　(10)“慶六一”校園十佳歌手比賽暨“夏之韻”讀書節(jié)匯報演出

　　3.第三階段(暑假期間)：增設閱讀作業(yè),鼓勵學生自主閱讀。

　　放假前,以假期作業(yè)的形式要求學生,在暑假期間集中閱讀一些經(jīng)典書籍,并做好《課外閱讀手冊》。

　　4.第四階段(9月1日——9月30日)：多形式交流,分享閱讀快樂。

　　各班級組織學生利用晨讀、午讀、班會課等時間開展閱讀交流,暢談閱讀感受。

　　六、宣傳口號：

　　1.書籍是人類進步的階梯。

　　2.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

　　3.讀書破萬卷,下筆如有神。

　　4.書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

　　5.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　6.營造書香校園,打造人文天小。

　　7.愛讀書,會讀書,讀好書。

　　8.讓讀書成為習慣,使書香溢滿校園。