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關(guān)于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)暨期末復(fù)習(xí)交流會的活動方案
為切實(shí)引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)困生群體,積極探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效途徑,提高教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力,助推實(shí)效課堂教學(xué)的有效開展,有效提高期末復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,特別是針對后20%的學(xué)生的復(fù)習(xí)策略。經(jīng)研究,決定舉行橫坑小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)暨期末復(fù)習(xí)交流會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:1月9日(周五)下午2:30
地點(diǎn):會議室
二、參加人員
全體教師(兩名教師作經(jīng)驗(yàn)交流:林xx、吳xx)。
三、會議程序:
1、王xx主持
2、經(jīng)驗(yàn)交流(兩名教師)
3、每位教師各抒己見
4、校長夏xx總結(jié)交流
四、材料準(zhǔn)備:
各發(fā)言教師每人準(zhǔn)備一份交流材料,其內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:
1.學(xué)困生個(gè)案基本情況(包括學(xué)習(xí)情況、生活情況,個(gè)案存在的問題及原因分析);
2.做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作采取了哪些有效措施?并加以分析。
3.在學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程遇到哪些困難?有何改進(jìn)措施?
五、具體要求:
1.此次學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)交流是一次校際間教師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的好機(jī)會,請各相關(guān)教師對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作加以分析和研究,認(rèn)真總結(jié)轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn),找出不足,提出切實(shí)可行的工作思路,寫出一份質(zhì)量較高的發(fā)言材料,供大家學(xué)習(xí)交流。
2.交流的內(nèi)容應(yīng)突出學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作實(shí)踐中個(gè)人的做法、感受和體會;要切合主題,貼近工作實(shí)際,事跡、事例具有真實(shí)性、可學(xué)性,戒空談?wù)f教。
3.發(fā)言時(shí)間為每人10-15分鐘左右。
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