精選優(yōu)秀活動(dòng)方案范文
體育節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)”工程，努力打造望湖路小學(xué)“體育品牌”，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校將舉辦2014年體育節(jié)活動(dòng)。通過(guò)體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹(shù)立健康第一的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
本屆體育節(jié)的指導(dǎo)思想是“面向全體學(xué)生，人人參加體育鍛煉”；以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合和平區(qū)校園吉尼斯項(xiàng)目及學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)，從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高師生健康水平，掌握多項(xiàng)健身項(xiàng)目，陶冶師生情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：(按比賽順序排列)
一年、二年、三年：障礙跑、投沙包、跳短繩、托球接力
四年、五年、六年：障礙跑、運(yùn)球接力（籃球）、跳短繩、滾輪胎
投沙包：每班五名學(xué)生依次向前投入盆中，每人2個(gè)口袋。比賽結(jié)果按盆中最后口袋數(shù)多為獲勝。（不限男女）個(gè)人成績(jī)?nèi)∏叭?/p>
障礙跑：每班五名男生五名女生依次通過(guò)障礙，時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。
跳短繩：每班二名男生二名女生，取總成績(jī)多的為獲勝。個(gè)人成績(jī)?nèi)∏叭?/p>
托球接力：每班五名男生五名女生用乒乓球拍拖壘球依次接力，時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。（在哪掉球在哪重新開(kāi)始）
運(yùn)球接力：每班五名男生五名女生依次運(yùn)球接力（籃球），時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。個(gè)人成績(jī)?nèi)∏叭?/p>
滾輪胎：每班十名男生十名女生依次滾輪胎繞過(guò)前方標(biāo)志物然后返回，時(shí)間少的班級(jí)為獲勝。
短繩各班自行準(zhǔn)備
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每個(gè)項(xiàng)目按成績(jī)?nèi)∏叭M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
2、本次體育節(jié)設(shè)置道德風(fēng)尚班級(jí)、最有活力班級(jí)、最佳團(tuán)隊(duì)班級(jí)
七、裁判員分工：
裁判長(zhǎng)：趙博恩、趙明德
投沙包裁判長(zhǎng)：滿海濤
裁判員：呂丹、孫曉東、鄒晉
障礙跑裁判長(zhǎng):趙博恩 趙明德
裁判員：王宏宇、孫彥歷、呂晶、孫艷菊、陳琳
跳短繩裁判長(zhǎng)：戴庚
裁判員：趙維維、韓春艷、孫艷艷、肖明慧、韓萍、王宏宇、孫彥歷、
呂晶、陳琳、張赫
托球接力跑裁判長(zhǎng)：徐繼峰
裁判員：呂丹、李英敏、孫曉東、馬莉
四、五、六年級(jí)裁判員分工：
運(yùn)球接力（籃球）裁判長(zhǎng)：趙明德
裁判員：徐詠、翟慧、佘曉娟、張赫、劉玥瑤
滾輪胎：趙博恩
裁判員：張悅新、張笑言、劉枚枚、蘇輝、段雙麗
障礙跑裁判長(zhǎng)：戴庚、徐繼峰
裁判員：盛斐、劉偉、李英敏、張悅新、張笑言、劉枚枚、張紅軍、 跳短繩裁判長(zhǎng)：滿海濤
裁判員：徐詠、肖瀟、馬嬌、張赫、劉玥瑤、盛斐、李英敏、韓梅 全程照相：孔梅
八、有關(guān)要求和注意事項(xiàng)： 1、全體師生要時(shí)刻注意安全第一，各位老師要加強(qiáng)組織和指導(dǎo)，學(xué)生聽(tīng)從指揮。遵守規(guī)則，使體育節(jié)順利開(kāi)展，確保師生在活動(dòng)期間不發(fā)生任何損傷事故。（確定比賽學(xué)生沒(méi)有先天性疾病） 2、為體現(xiàn)體育節(jié)的宗旨 “面向全體學(xué)生，人人參加體育鍛煉”，因此，要求各班師生全員、積極、主動(dòng)參加。
3、為營(yíng)造校園體育運(yùn)動(dòng)氛圍，各班可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況在著裝、活躍會(huì)場(chǎng)氛圍等方面下一些功夫，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、拼搏的班級(jí)特色。
4、體育節(jié)活動(dòng)過(guò)程中，我們各班學(xué)生要有良好的精神風(fēng)貌，能夠體現(xiàn)出很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及勝不驕敗不餒的優(yōu)良競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
望湖路小學(xué)
主題公園全年活動(dòng)策劃方案
遵照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，市場(chǎng)部通過(guò)積極的市場(chǎng)調(diào)研和深入的內(nèi)部溝通，本著不斷創(chuàng)新和提升品牌業(yè)績(jī)的宗旨，對(duì)內(nèi)部和外部資源進(jìn)行了建設(shè)性的梳理和整合，制定2010年活動(dòng)提綱如下：
一、市場(chǎng)分析 1、競(jìng)爭(zhēng)分析：
目前在珠三角和深港澳旅游商圈和我司形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的近有歡樂(lè)谷、世界之窗、東部華僑城，遠(yuǎn)有長(zhǎng)隆景區(qū)、迪斯尼、海洋世界等。明年歡樂(lè)海岸的開(kāi)放，以及居住證赴港政策可能會(huì)吸引周邊年輕市場(chǎng)并進(jìn)一步分流原有市場(chǎng)。
從上表中可以看出，雖然民俗村和世界之窗節(jié)慶活動(dòng)都有鮮明的民族地域文化特色，但世界之窗的活動(dòng)較時(shí)尚和年輕化。歡樂(lè)谷利用連鎖景點(diǎn)的全面開(kāi)放效應(yīng)，在節(jié)慶活動(dòng)中充分運(yùn)用時(shí)尚元素，特別是近期的萬(wàn)圣節(jié)的舉辦，單一市場(chǎng)連續(xù)高速的增長(zhǎng)，證明其主打8090后的市場(chǎng)策略運(yùn)用得當(dāng)。
結(jié)論，更加開(kāi)放和時(shí)尚是景區(qū)活動(dòng)策劃的總趨勢(shì)，我司活動(dòng)的核心是土節(jié)洋做，將傳統(tǒng)和時(shí)尚進(jìn)行結(jié)合，將體驗(yàn)和互動(dòng)進(jìn)行整合，將節(jié)慶和項(xiàng)目進(jìn)行疊加，求得較好的收益。 2、需求分析：
我司的客源按照比重分為本地、境外、省外、省內(nèi)，其中本地市場(chǎng)中家庭需求注重風(fēng)情體驗(yàn)，學(xué)生團(tuán)隊(duì)的需求注重教育娛樂(lè)，企業(yè)團(tuán)隊(duì)的需求注重時(shí)尚動(dòng)感，境外團(tuán)隊(duì)注重傳統(tǒng)文化體驗(yàn)和表演。隨著這幾個(gè)市場(chǎng)的需求在不斷提升，我司的產(chǎn)品也不斷被動(dòng)式的進(jìn)行更新，由于近年港澳和境外著名主題公園漸漸成為省內(nèi)省外游客的普通目的地，同時(shí)少數(shù)民族地區(qū)與我司同質(zhì)景點(diǎn)的大量開(kāi)發(fā)，全民出游能力普遍提升，欣賞水平今非昔比，我司節(jié)慶產(chǎn)品需要不斷提升才能滿足游客的需求。
雖然我司目前的活動(dòng)內(nèi)容不斷拓展，但我司目前品牌傳達(dá)的概念仍以少數(shù)民族文化為主題，中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化和各地特色鮮明的地域特色文化仍有廣闊的開(kāi)發(fā)空間，8090后已經(jīng)進(jìn)入本地主要消費(fèi)人群，這一市場(chǎng)有明顯的個(gè)性化需求特點(diǎn)，這類(lèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)將為鞏固我司主要市場(chǎng)和開(kāi)發(fā)未來(lái)市場(chǎng)提供有力支持。 二、資源整合與對(duì)策
1、內(nèi)部資源：硬件方面結(jié)合景區(qū)改造，重新提煉受游客歡迎的主題，推出新亮點(diǎn)。軟件方面加強(qiáng)表演的互動(dòng)性，時(shí)尚元素，滿足8090后游客的需求。
2、合作資源 ：加強(qiáng)與媒體、大客戶、政府的合作，共同開(kāi)發(fā)，共同分享。
3、國(guó)內(nèi)重大活動(dòng)：世博會(huì)，亞運(yùn)會(huì)，特區(qū)成立30周年，借助這些活動(dòng)擴(kuò)大中國(guó)傳統(tǒng)文化在旅游市場(chǎng)的影響。 4、SWOT分析：
我司節(jié)慶活動(dòng)策劃的有利因素是近年來(lái)傳統(tǒng)文化的國(guó)際地位和影響的提升給我司品牌的未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)巨大空間，不利因素是由于缺少長(zhǎng)期規(guī)劃和拳頭項(xiàng)目的推出，適合8090后的產(chǎn)品少，近期市場(chǎng)推廣受到很大制約。 5、產(chǎn)品對(duì)策：
建議我司節(jié)慶產(chǎn)品內(nèi)容應(yīng)注重傳統(tǒng)與時(shí)尚的結(jié)合，產(chǎn)品種類(lèi)方面既要兼顧少數(shù)民族文化和漢族文化，也要兼顧主流文化和地域性文化，產(chǎn)品檔次上要提高游客的舒適度，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上要充分整合運(yùn)用內(nèi)部資源和外部合作資源以形成產(chǎn)品合力，特別是要充分利用媒體和政府資源，建議向用合作可能的地區(qū)和媒體提前半年發(fā)出節(jié)慶合作邀請(qǐng)，不斷豐富我司子品牌的影響力。
對(duì)于本地和境外這兩類(lèi)主要市場(chǎng)，一方面要強(qiáng)化中華民族的經(jīng)典文化，一方面要針對(duì)本地移民城市，年輕化的特點(diǎn)，推出時(shí)尚與傳統(tǒng)結(jié)合的新產(chǎn)品。對(duì)于相對(duì)較弱的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和省內(nèi)市場(chǎng)，要正視同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，加快產(chǎn)品的升級(jí)換代，以滿足市場(chǎng)的需求。 三、策劃提綱
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，09年學(xué)生、企業(yè)和海外市場(chǎng)份額損失較大，同時(shí)游客出游動(dòng)機(jī)中休閑放松的目的已經(jīng)超過(guò)對(duì)表演和活動(dòng)的需求，因此在強(qiáng)化娛樂(lè)互動(dòng)和經(jīng)典文化活動(dòng)比重的同時(shí)，要重視游客舒適度的改善。以往部分節(jié)慶活動(dòng)有投入成本高，活動(dòng)回報(bào)時(shí)間短的問(wèn)題，為提高活動(dòng)投入產(chǎn)出比和增加淡季吸引力，建議將2010年的部分節(jié)慶活動(dòng)進(jìn)行整合，做成活動(dòng)季的方式，本方案將全年活動(dòng)時(shí)間分為六個(gè)重要階段，即春節(jié)國(guó)慶兩個(gè)黃金周，和四個(gè)活動(dòng)季，具體如下。
春節(jié)黃金周（2.13-28日，半個(gè)月）
春節(jié)深圳居民活動(dòng)重點(diǎn)是探親訪友，。09年春節(jié)黃金周共接待入園游客78,953人次，其中本市游客占57%；團(tuán)隊(duì)以海外團(tuán)為主，約占團(tuán)隊(duì)人數(shù)60%。由于產(chǎn)品老化，國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)份額下滑，造成我司本市游客比例相對(duì)較高。針對(duì)現(xiàn)有條件和市場(chǎng)，在2010年的春節(jié)活動(dòng)方案中，針對(duì)深圳移民城市來(lái)深探親者多的特點(diǎn)，仍將突出傳統(tǒng)廟會(huì)喜慶熱鬧風(fēng)俗，以十足中國(guó)年味為賣(mài)點(diǎn)。
祈福季（3月6日-6月20日）
其中包含的主要節(jié)日為三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)。清明節(jié)和端午節(jié)都是中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念先輩、緬懷祖先的節(jié)日，有著深厚的大眾認(rèn)同感，但由于假期短，對(duì)長(zhǎng)線游客吸引力有限。每年3-4月間是東南亞傳統(tǒng)假期，考慮到海外游客的宗教信仰喜好，將這段時(shí)間的活動(dòng)統(tǒng)稱(chēng)為祈福季。09年清明節(jié)接待入園人數(shù)為11,139人。其中散客以本市為主，占4成；團(tuán)隊(duì)以海外團(tuán)為主，約占5成。09年端午節(jié)接待入園人數(shù)為9063人，其中散客以本市為主，超過(guò)半數(shù)，團(tuán)隊(duì)以海外為主，占七成強(qiáng)。活動(dòng)策劃應(yīng)以傳統(tǒng)文化為主打，以吸引海外團(tuán)隊(duì)和本市游客。
09年功夫節(jié)（5.1—5.3）共接待入園人數(shù)30,036人，客源以本市為主，占55%，團(tuán)隊(duì)主要為本省團(tuán)，約占6成；相對(duì)清明端午，五一市場(chǎng)社會(huì)集團(tuán)仍有較強(qiáng)的出游消費(fèi)慣性，因此建議將其作為策劃和投入的重點(diǎn)，功夫節(jié)作為多年培養(yǎng)的成熟節(jié)慶活動(dòng)品牌，建議移至國(guó)慶，配合亞運(yùn)會(huì)召開(kāi)的氛圍，豐富國(guó)慶黃金周活動(dòng)。楚文化節(jié)作為地域文化節(jié)慶活動(dòng)的嘗試，同時(shí)也考慮到湖北湖南作為外來(lái)人口大省的潛在客源。
潑水節(jié)（7.10--8.22日）
其中包含的主要節(jié)日為潑水節(jié)、七夕情人節(jié)。09年暑期共接待入園人數(shù)為228,408人，其中日?qǐng)鲇慰蜑?6萬(wàn)人，夜場(chǎng)游客為6.6萬(wàn)人。較去年同期，夜場(chǎng)大幅上升，但日?qǐng)鱿陆得黠@，主要原因是景區(qū)日?qǐng)鲇布度牒褪孢m度不夠，無(wú)法滿足8090后對(duì)舒適度的要求。10年的潑水節(jié)應(yīng)注重硬件項(xiàng)目投入，提高舒適度，從單純打水仗的傳統(tǒng)概念上升到休閑為主、
感恩節(jié)（8.28-9.28）
傳統(tǒng)上中秋節(jié)人們出游意愿較低，但由于深圳外來(lái)人口特點(diǎn)決定了個(gè)性化活動(dòng)的吸引力，學(xué)生市場(chǎng)排除意外因素，在教師節(jié)和圣人誕辰活動(dòng)的覆蓋影響下應(yīng)獲得較好恢復(fù)，加上9-10
國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶是一個(gè)政治意義上的節(jié)日，并沒(méi)有中國(guó)傳統(tǒng)文化作為依托。09年國(guó)慶黃金周共接待入園游客49,101人。國(guó)慶的主要游客為國(guó)內(nèi)游客�？驮匆员臼袨橹髡�57%，和春節(jié)相當(dāng)；依然存在產(chǎn)品老化造成的國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)下降的問(wèn)題。由于10月份世博會(huì)閉幕，11月亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，因此建議結(jié)合亞運(yùn)會(huì)推出中國(guó)傳統(tǒng)體育特色的節(jié)慶活動(dòng)，根據(jù)游客的要求，擴(kuò)大功夫的外延，
狂歡季（10.16-2011年1.3）
其中包含的主要節(jié)日為聊齋夜、光棍節(jié)、圣誕節(jié)、元旦。聊齋夜、光棍節(jié)、圣誕節(jié)的主要目標(biāo)消費(fèi)群為本市或者周邊地區(qū)的年輕消費(fèi)群體，元旦主要消費(fèi)群體為本市及周邊地區(qū)的家庭或者散客，年輕市場(chǎng)潛力巨大。第四季度是大企業(yè)舉辦慶典的高峰，以上各類(lèi)活動(dòng)營(yíng)造的狂歡氣氛有助于吸引此類(lèi)市場(chǎng)的關(guān)注。
坦洋功夫茶活動(dòng)策劃案
第五屆東方盛中國(guó)名茶-福安 [坦洋工夫紅茶]文化巡演
策劃方案
一、活動(dòng)背景
福建電視臺(tái)綜合頻道策劃首創(chuàng)《海峽茶藝電視公開(kāi)賽》，是全國(guó)首家電視媒體傾力打造的推廣茶文化、服務(wù)茶產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)賽事，是一個(gè)讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，真正具有中國(guó)文化內(nèi)涵的本土、原創(chuàng)賽事。歷經(jīng)六年四屆磨礪打造的《海峽茶藝電視公開(kāi)賽》為多個(gè)產(chǎn)茶區(qū)政府塑造了政府公共品牌形象，提升了公共品牌的美譽(yù)度及影響力。吸引了全國(guó)近萬(wàn)名茶文化愛(ài)好者的廣泛關(guān)注和熱情參與，大賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手成為茶文化的傳播使者，參與了中國(guó)海峽兩岸茶葉博覽會(huì)、上海世博會(huì)、澳大利亞中國(guó)文化年--中國(guó)茶文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、韓國(guó)麗水世博會(huì)在內(nèi)的多項(xiàng)行業(yè)盛會(huì)，將茶文化的深遠(yuǎn)影響廣泛傳播，為中國(guó)茶品牌走向國(guó)際，打造成為國(guó)際品牌奠定了良好的基礎(chǔ)；大賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手簽約代言高端品牌或被知名品牌企業(yè)聘用，賽事已逐漸成為茶藝人才輸送的重要平臺(tái)。
本次茶文化巡演團(tuán)隊(duì)的選手均出自第五屆東方盛中國(guó)名茶大使電視公開(kāi)賽-福安坦洋工夫紅茶專(zhuān)場(chǎng)賽，該賽事是由海峽兩岸茶業(yè)交流協(xié)會(huì)、福建省廣播影視集團(tuán)共同主辦；福安市人民政府、福建電視臺(tái)綜合頻道、東方藝林國(guó)際文化傳播（北京）有限公司聯(lián)合承辦的，于今年6月6日在北京人民大會(huì)堂啟動(dòng)，6月-7月分別在廈門(mén)、北京、上海三地舉行全國(guó)海選，并于8月13日在北京圓滿舉行。
本次茶文化巡演團(tuán)隊(duì)是由大賽主辦方精心挑選高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀選手，經(jīng)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、編排，重在演繹茶、詩(shī)、歌、舞、書(shū)“五境合一”的茶文化內(nèi)涵，是一臺(tái)頗具新意的茶文化節(jié)目。 二、承辦單位
盤(pán)古一號(hào)會(huì)員酒店盤(pán)古一號(hào)投資集團(tuán)致力于會(huì)員酒店、養(yǎng)生休閑、餐飲娛樂(lè)的戰(zhàn)略投資。旨在為商賈政要、精英名媛主流社會(huì)提供高端健康的生活。盤(pán)古一號(hào)會(huì)員酒店系出京城名門(mén)，旗下高端品牌云集：晉商書(shū)院餐廳、喜粵會(huì)會(huì)見(jiàn)廳、藍(lán)湖會(huì)(中國(guó)CEO)會(huì)所、主席臺(tái)精舍、東方會(huì)、高希霸雪茄、拉菲私人酒窖、茗騰茶業(yè)、盤(pán)古文化藝術(shù)中心等行業(yè)領(lǐng)袖品牌，攜手創(chuàng)建會(huì)員制酒店聚合體，傾力締造中國(guó)五星會(huì)員制酒店，催生都會(huì)地標(biāo)，指引生活潮流。量身定制晚宴派對(duì)、時(shí)尚PARTY、高端論壇、雞尾酒會(huì)、自助酒會(huì)、慶功酒會(huì)、峰會(huì)、拍賣(mài)會(huì)、奢侈品發(fā)布會(huì)及新聞發(fā)布會(huì)，KTV視頻、影視記錄。
三、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，繁榮文化市場(chǎng)，影響并推動(dòng)中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)走向世界，讓茶這一個(gè)美麗而
神奇的東方樹(shù)葉香飄世界；推廣酒店品牌形象，擴(kuò)大影響范圍，搭建各界精英名媛互動(dòng)交流平臺(tái)
四、活動(dòng)概況
名稱(chēng)：第五屆東方盛中國(guó)名茶-福安[坦洋工夫紅茶]文化巡演 主辦單位：海峽兩岸茶業(yè)交流協(xié)會(huì)、福建省廣播影視集團(tuán) 承辦單位：太原盤(pán)古一號(hào)會(huì)員酒店 山西坦洋工夫茶城有限公司
協(xié)辦單位： 越野e族山西大隊(duì) 晉城銀行贏者企業(yè)家俱樂(lè)部 珠峰冰川礦泉水
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
太原盤(pán)古一號(hào)會(huì)員酒店38層文化藝術(shù)中心
七、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓對(duì)象及參加人數(shù) 1、山西茶文化協(xié)會(huì)會(huì)員 2、酒店高端會(huì)員
3、福建商會(huì)、四川商會(huì)會(huì)員 4、戰(zhàn)略合作伙伴
5、晉城銀行贏者企業(yè)家俱樂(lè)部 6、主流媒體 7、共100人
八、媒體簡(jiǎn)述
網(wǎng)絡(luò)媒體：新浪微博、騰訊微博、世界晉商網(wǎng)、大唐生活網(wǎng)
平面媒體：《禮志》雜志、《羅伯報(bào)告》、《富甲天下》、《SpaChina》、《胡潤(rùn)百家》、《橄欖餐廳評(píng)論》、《悅旅》、《新晉商》雜志 、《品》雜志、《金領(lǐng)》雜志、山西日?qǐng)?bào)、中國(guó)新聞周刊
九、場(chǎng)地布置 內(nèi)場(chǎng)布置： 1、 LED屏幕15㎡ 2、舞臺(tái)4塊2.44×1.24
3、立式講臺(tái)、 鮮花1份主色白色
5、電腦、座麥1個(gè)、手麥3個(gè)、音響、燈光 6、輔助會(huì)議桌1個(gè)放電腦 7、現(xiàn)場(chǎng)2個(gè)投影直投
8、會(huì)議椅100（多備10把演職人員用），純棉白臺(tái)布、白椅套、、桌上擺放茶點(diǎn)，茶杯100個(gè) 9、備餐臺(tái)1個(gè)，備好活動(dòng)期間所用的茶具、茶葉及茶點(diǎn)，及時(shí)供給 外場(chǎng)布置
1、自助餐臺(tái)：100人份自助餐
2、簽到臺(tái)：簽到花1份（25公分菱形）、背景板、合作方的宣傳資料 3、合作方水牌
十、活動(dòng)流程
十一、活動(dòng)預(yù)算(根據(jù)具體報(bào)價(jià)暫定)
備注：
各部門(mén)通力合作事項(xiàng)
數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案
“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
數(shù)學(xué)是學(xué)好科學(xué)的基礎(chǔ)與工具，它是啟迪智慧、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一。通過(guò)本次豐富多彩的校園數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)，搭建數(shù)學(xué)文化平臺(tái)，展示數(shù)學(xué)文化魅力，在生動(dòng)、活潑、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩。
二、活動(dòng)主題：數(shù)學(xué) + 游戲 = 智慧 + 快樂(lè)
三、活動(dòng)口號(hào)：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 親近數(shù)學(xué) 玩好數(shù)學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月7日——6月10日
五、活動(dòng)目的：
1．弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心社會(huì)，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、空間想象、動(dòng)手操作能力及無(wú)限的創(chuàng)造能力。
2．促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改過(guò)程中數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開(kāi)展，如何提高課堂教學(xué)的有效性，如何在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)及能力上下功夫，促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。
六、參與人員：全體數(shù)學(xué)教師及全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容安排：
一、二年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、口算小精靈
活動(dòng)時(shí)間：6月8日下午第三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：一、二年級(jí)（1）（2）（3）班教室
參加對(duì)象：一、二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式：以年級(jí)為單位，各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔，每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行口算專(zhuān)項(xiàng)比賽，獲獎(jiǎng)比例為了1：2：3。
2、美妙的數(shù)學(xué)圖形
活動(dòng)時(shí)間：6月10日下午第二、三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
參加對(duì)象：一、二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式：利用圖形有規(guī)律的拼擺出新穎、別致和富有創(chuàng)意的作品，在6月10日下午第二、三節(jié)課由備課組長(zhǎng)組織教師和15名參賽學(xué)生到多媒體教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。并進(jìn)行櫥窗展示。（作品需注明“作品名稱(chēng)”和作者班級(jí)、姓名）
三、四年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：數(shù)學(xué)智力擂臺(tái)賽
活動(dòng)時(shí)間：三年級(jí)6月8日下午第二、三節(jié)課；
四年級(jí)6月9日下午第二、三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：電教樓二樓
參加對(duì)象：三、四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式：
方法和比賽規(guī)則：
1．全年級(jí)以班級(jí)為單位分五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)10人，每隊(duì)選二人當(dāng)攻擂手，其余為助擂手．攻擂手答錯(cuò)后，助擂手可更正補(bǔ)充．
2．競(jìng)賽題分為必答題和選答題兩種，必答題答錯(cuò)不扣分；選答題攻擂手答錯(cuò)，若助擂手及時(shí)更正則不扣分，否則要扣分．
3、各班將得分相加，得出班級(jí)總分，排出班級(jí)名次，最后按各班的總分取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)一名。
五、六年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、數(shù)學(xué)生活趣味題
活動(dòng)時(shí)間：6月7日下午第三節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：五、六年級(jí)（1）（2）（3）班教室
參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式：以年級(jí)為單位，各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔，每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)比賽，獲獎(jiǎng)比例為了1：2：3。由備課組長(zhǎng)組織各年級(jí)教師負(fù)責(zé)。
2、數(shù)學(xué)小日記
活動(dòng)時(shí)間：五年級(jí)6月8日下午第二、三節(jié)課；
六年級(jí)6月9日下午第二、三節(jié)課；
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生（每班選出15名學(xué)生參加比賽）
活動(dòng)方式：
①目的：為了全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程的實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，奠定學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
�、跀�(shù)學(xué)日記內(nèi)容：數(shù)學(xué)日記可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題，反映自己探究數(shù)學(xué)問(wèn)題或從事實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，注重情感體驗(yàn)和探究感悟，能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。形式可以為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)，數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)應(yīng)用等。
�、蹟�(shù)學(xué)日記要求：數(shù)學(xué)日記應(yīng)突出知識(shí)性、探索性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性，統(tǒng)一用格子信紙，數(shù)學(xué)日記標(biāo)題自定,封面上寫(xiě)清楚年級(jí)、班級(jí)、作者姓名，為確保數(shù)學(xué)日記評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、真實(shí)，參賽數(shù)學(xué)日記應(yīng)當(dāng)場(chǎng)完成。獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品推送校園報(bào)，并進(jìn)行櫥窗展示。
�、塬@獎(jiǎng)比例為1：2：3。
八、注意事項(xiàng)：
1．活動(dòng)中各備課組積極動(dòng)員所有學(xué)生參與，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性�；顒�(dòng)過(guò)程中，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心培訓(xùn)和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，充分尊重理解學(xué)生。
2．各備課組在活動(dòng)中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學(xué)生活動(dòng)，記錄好學(xué)生活動(dòng)成績(jī)。
3、活動(dòng)中，各組要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力，組織能力，主持能力的學(xué)生，并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級(jí)要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。
4、活動(dòng)期間，請(qǐng)各備課組充分做好預(yù)案，關(guān)注活動(dòng)安全，高效愉快的完成本次活動(dòng)。
三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面；把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)；把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。以文化人，以文育人。
二、活動(dòng)主題：
“三愛(ài)三節(jié)”：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“三愛(ài)”教育活動(dòng)
1．勵(lì)志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。各中小學(xué)勵(lì)志勤學(xué)教育要一以貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學(xué)生，要用學(xué)業(yè)有成、報(bào)效祖國(guó)的典范引領(lǐng)學(xué)生。要用共筑中國(guó)夢(mèng)、美圓人生夢(mèng)的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生，要通過(guò)鼓勵(lì)動(dòng)員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對(duì)幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。
2．知行合一，培育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成，有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草，在社會(huì)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)。初、高中生每年都到農(nóng)村、廠礦、企業(yè)參加1—2次義務(wù)勞動(dòng)。組織各種志愿者團(tuán)隊(duì)服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。其次，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會(huì)
勞動(dòng)者的艱辛，感受勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
3．放飛夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過(guò)話滄桑、談巨變、寫(xiě)輝煌等形式，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過(guò)暢談理想、放飛夢(mèng)想，讓人生出彩，助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情懷和立下報(bào)國(guó)的志向。要通過(guò)報(bào)告會(huì)、主題班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)，板報(bào)櫥窗，征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)和素材，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。
（二）開(kāi)展“三節(jié)”教育活動(dòng)
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。因此，在中小學(xué)開(kāi)展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢(qián)，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭，算算節(jié)約前后的開(kāi)支賬，認(rèn)識(shí)節(jié)約的好處。走向社會(huì)，開(kāi)展“三節(jié)”調(diào)查研究，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、小論文，認(rèn)識(shí)鋪張浪費(fèi)的嚴(yán)重性和危害性。還通過(guò)編寫(xiě)兒歌、順口溜、三字經(jīng)、快板節(jié)目等形式，認(rèn)識(shí)節(jié)約是傳家寶，富民路。三抓考評(píng)考核。開(kāi)展學(xué)生之間、班級(jí)之間“三節(jié)”教育活動(dòng)的考評(píng)考核，看誰(shuí)的節(jié)約意識(shí)強(qiáng)、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多，切實(shí)做到一抓到底，善始善終。評(píng)選表彰一批“節(jié)約型”校園。小手拉大手，從而影響到家庭乃至整個(gè)社會(huì)。
（三）培植“三大”品質(zhì)
1．培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。認(rèn)真貫徹《松滋市中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)細(xì)則》（松教發(fā)〔2010〕32號(hào)）精神，切實(shí)抓好課堂禮儀、集會(huì)禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、校園禮儀、宿舍禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面禮儀的培養(yǎng)。各學(xué)校要做到由淺入深，由遠(yuǎn)及近，循序漸進(jìn)。學(xué)前階段抓啟蒙，重感知；小學(xué)階段抓養(yǎng)成，重引導(dǎo)；初中階段抓體驗(yàn)，重實(shí)踐；高中階段抓深化，重內(nèi)涵。
2．培植心理健康素質(zhì)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)，是學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo)。各中小學(xué)
要開(kāi)設(shè)心理健康教育課，排上課表，列入教學(xué)計(jì)劃。應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，并與班主任工作、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，多種途徑開(kāi)展心理健康教育。還要采取團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問(wèn)題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專(zhuān)題講座等形式開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育。根據(jù)全市心理健康教育師資缺乏的實(shí)際，每學(xué)期舉辦一次心理健康教育教師培訓(xùn)。按照教育部基本標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，初中以上學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室。要有心理健康的學(xué)生，就必須有心理健康的教師，各學(xué)校要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，從實(shí)際出發(fā)，采取切實(shí)可行的措施，減輕教師的精神緊張和心理壓力。
3．培植核心價(jià)值觀念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為24個(gè)字，即：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家目標(biāo)，“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)理想，“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的公民準(zhǔn)則。在中小學(xué)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值。中華傳統(tǒng)美德蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源，要繼承和發(fā)揚(yáng)崇德向善、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、文明儒雅、忠誠(chéng)孝敬的道德責(zé)任感。努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來(lái)以文化人、以文育人。二是要在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，健全校規(guī)校訓(xùn)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，細(xì)化一日常規(guī)，落實(shí)《守則》、《規(guī)范》。建立和規(guī)范一些禮儀制度，組織開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和歸宿感。三是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，吸引全體學(xué)生參與，推動(dòng)在為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提高精神境界，培育文明風(fēng)尚。要利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀生活情景和校園氛圍。各校要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容書(shū)寫(xiě)在校園醒目處，并以此為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
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