有關計劃方案四篇
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的計劃方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一,活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二,活動整體方案
活動時間:xx年3月14~15.下午五點
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
三,具體活動細則簡介
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四,獎勵規(guī)則。
五,活動經(jīng)費預算。
六,其他
1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
策劃書:吉首大學師范學院教育系體育部
計劃方案 篇2
一、指導思想:
游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒的生活即是游戲。在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進行各種社交活動,體驗成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:"游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師,他從游戲中認識環(huán)境,了解物性,他從游戲中強健身體、活潑動作,他從游戲中鍛煉思想,學習做人。游戲實是兒童的良師。"針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結合主題教育的內容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、情況分析:
我班幼兒已經(jīng)有一年多的游戲經(jīng)驗,但在游戲活動中我們卻發(fā)現(xiàn),有很多孩子他們"不太會"游戲,經(jīng)常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現(xiàn)出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發(fā)現(xiàn),就請幼兒介紹經(jīng)驗的方法。如此往復,孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。
三、目標與措施:
1、根據(jù)《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強幼兒游戲的管理,努力為幼兒創(chuàng)設和諧、安全、愉快、寬松的游戲環(huán)境。將主題活動內容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進行活動。
2、注重游戲材料與環(huán)境的豐富,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。引導幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運用多種方法來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的'問題。
3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,通過游戲認識并體驗人與人的關系,人們的勞動態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實游戲的內容。
4、根據(jù)幼兒的特點及表現(xiàn),有針對性地進行指導,給每位幼兒提供機會,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感,適時地給予幫助。協(xié)助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發(fā)展。
5、重視游戲的評價,引導幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養(yǎng)幼兒學會分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。
四、具體游戲安排:
第二周草坪:踩腳印沙地:跳房子
塑膠跑道:運球種植園地:施肥
第三周草坪:老鷹捉小雞沙地:小雞挖洞
塑膠跑道:腳尖腳跟跳種植園地:松土
第四周草坪:捉影子沙地:小烏龜
塑膠跑道:拋球接力種植園地:鋤草
第五周草坪:踩蟒蛇沙地:篩細沙制作沙雕
塑膠跑道:信號燈種植園地:澆水
第六周草坪:我是小司機沙地:挖戰(zhàn)壕
塑膠跑道:手背傳球種植園地:觀察記錄
第七周草坪:過小橋沙地:運沙
塑膠跑道:兩人三只腳種植園地:鋤草
第八周草坪:勇敢的偵察兵沙地:山坡和田野
塑膠跑道:傳紅旗種植園地:松土
第九周草坪:丟手帕沙地:運沙
塑膠跑道:小老鼠運糧食種植園地:鋤草
第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡
塑膠跑道:慢慢走種植園地:圍籬笆
第十一周草坪:小兔拔蘿卜沙地:挖隧道
塑膠跑道:聽鼓聲走種植園地:澆水
第十二周草坪:穿樹林沙地:玩沙
塑膠跑道:夾包跳種植園地:捉蟲
第十三周草坪:投籃比賽沙地:修筑城堡
塑膠跑道:大花貓和小老鼠種植園地:鋤草
第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道
塑膠跑道:過小島種植園地:量量你的身高
第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的寶藏
塑膠跑道:雨水接力賽種植園地:澆水
第十六周草坪:喂小動物沙地:沙坑跳遠
塑膠跑道:烏龜賽跑種植園地:觀察
計劃方案 篇3
一、上年度總結
1、銷售額及任務完成情況:
2、渠道網(wǎng)絡建設
3、人才培養(yǎng)
4、困難
5、對公司的意見及建議
二、競爭環(huán)境及機會分析
1、區(qū)域市場基本情況
2、主要競爭品牌情況
3、我們的產(chǎn)品優(yōu)劣勢
4、本年的機會與分享
三、目標及目標分解
1、本年銷售額及增長目標;
2、銷售目標的分解;網(wǎng)絡分銷(同城分銷,異地分銷),家裝公司分銷,零售,家具廠工程,其他
3、銷售目標的月度分解
4、品牌建設目標(如品牌在本市場的排名等);
5、渠道建設目標
四、營銷策略組合
1、針對不同渠道的產(chǎn)品主推及組合(細分到產(chǎn)品品種,包裝規(guī)格)
2、價格調整策略
3、渠道分銷政策調整
4、區(qū)域廣告促銷安排
五、實現(xiàn)目標的保障措施
1、組織人員保障措施(部門設置,人員設置,制度建設,員工激勵;)
2、投入保障(計劃投入額、投入項目安排;)
3、風險防范(完成目的主要風險因素,應急措施;)
4、需要公司的支持部分
(要求資金投入額及沖銷方式;要求人員扶持計劃及費用解決方式;具體的支持到位時間;)
六、計劃的執(zhí)行安排
1、本年度全年分階段任務安排 時間;內容;目標;
2、重點項目推進安排表
七、其他補充
說明:此提綱以建材(涂料)行業(yè)為對象
計劃方案 篇4
一、活動主題:
本次愛國衛(wèi)生月活動的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治,參與各項健康促進活動,宣傳各類健康知識,使師生在獲得更多健康知識的同時,不斷規(guī)范自身的健康行為,提高自身的健康素質,以文明、健康的師生形象,積極開展好這項活動。
二、活動安排:
1.宣傳活動
3月19日--4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報、櫥窗張貼宣傳標語等多種形式進行宣傳,由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動員。
2.以"人人動手,創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題,組織開展環(huán)境整治活動
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日,各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
3.一次義務志愿者活動
學校組織學生到學校周邊義務清掃,并分發(fā)告居民的一封信,希望全體居民能以實際行動治理環(huán)境衛(wèi)生,樹立健康意識。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學校。
4.深入開展以滅鼠為重點的除四害活動
開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動,認真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠投藥、防鼠設施的落實,讓蟲害遠離生活。
5.全體師生要樹立公共責任意識,形成公共健康行為。
在衛(wèi)生月期間,各班要為學生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習慣為內容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6.在學生中開展以"健康伴我成長"為主題,組織開展一次隊會活動。
三、活動要求:
1.廣泛宣傳,以健康理念改善健康行為。
要運用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識,以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。
2.以月促年,用活動營造良好氛圍。
積極開展各項健康促進活動,通過"人人動手,創(chuàng)造健康環(huán)境"活動、"人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士" 活動、"讓蟲害遠離生活"活動,進一步營造學校師生積極參與健康校園建設的氛圍。
各班要抓好衛(wèi)生月的大好時機,通過衛(wèi)生月各項主題活動的開展,營造學校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學校。.
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