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演講比賽方案

時間:2020-09-20 11:26:16 方案 我要投稿

【精品】演講比賽方案集錦8篇

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】演講比賽方案集錦8篇

演講比賽方案 篇1

  活動主題:

  護士節(jié)

  活動時間:

  5月12日—5月26日

  活動地點:

  會議室

  活動目的及意義:

  弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

  活動前準備:

  1. 成立策劃小組:

  2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

  3. 各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習、準備演講材料及操作訓(xùn)練。

  4. 出題小組出題,并制成卡片。

  5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

  活動流程:

  一、活動序幕:

  1. 主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

  2. 主持人介紹本次活動大致流程。

  3. 主持人宣布比賽開始。

  護士節(jié)演講比賽策劃書(2)

  一、演講宗旨

  為了弘揚我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的奉獻精神,宣揚身邊的先進事跡,鼓勵大家在一線辛勤勞動,為構(gòu)建和諧的衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻,決定在“5.12”國際護士節(jié)來臨之際,在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦一次演講比賽。

  二、活動主題

  弘揚醫(yī)德醫(yī)風,展示護士風采。

  三、演講內(nèi)容

  以宣揚護理崗位優(yōu)秀事跡為主,宣傳貫徹落實護士條例,展現(xiàn)當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術(shù)性,又要講求真實性,切實增強演講的效果。

  四、演講時間

  5月中上旬。

  五、演講人數(shù)

  參加演講人數(shù)限定10名,每個醫(yī)院、衛(wèi)生院推薦1名,時間一般控制在5—8分鐘。

  六、組織機構(gòu)和評分標準

  1.成立區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2.邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家擔任本次比賽的評委;

  3.評分標準如下

  (1)內(nèi)容40分:緊扣主題,聯(lián)系工作實際,內(nèi)容健康向上,結(jié)構(gòu)完整;

  (2)儀表形象20分:儀表端莊,表情自然,舉止大方;

  (3)語言表達30分:普通話標準,脫稿演講,合理運用肢體語言;

  (4)演講效果10分:吐字清晰,語言流暢,聲情并茂,感染力強。

  七、演講評獎

  為調(diào)動積極性,本次比賽擬設(shè)一、二、三、等獎,其中一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,當場評獎、頒獎。

  八、有關(guān)要求

  1.各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義,以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動,確保演講質(zhì)量和活動成效。

  2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫(yī)政科。

演講比賽方案 篇2

  一、活動目的

  1、通過本次活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習慣。

  2、給學(xué)生提供讀書交流的機會,倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

  3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力,展示學(xué)生風采。

  二、活動主題

  “我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

  三、活動要求

  1、活動對象:3—6年級學(xué)生

  2、參賽要求:

 。1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。

  (2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

  (3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

  四、評分標準

  比賽評分采取10分制,具體標準:

  1、演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情

  實感。

  2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,

  感情充沛。

  3、形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語

  速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

  4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

演講比賽方案 篇3

  一、 比賽主題:

  (學(xué)風·文明·自律---從我做起)

  二、 比賽目的:

  為配合我院的兩大主題活動的開展,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)當代大學(xué)生風采。建筑工程系學(xué)生會學(xué)習部舉辦“(學(xué)風·文明·自律---從我做起)演講比賽”,歡迎全系同學(xué)踴躍報名。

  三、 承辦單位:建筑工程系 學(xué)習部

  四、 活動的有關(guān)事項如下:

  1、參加對象:建筑工程系全體學(xué)生(學(xué)生干部要起到帶頭作用),每個班至少要推薦1人參加演講比賽。2、比賽時間:XX年 11月 6日 (18:30~21:00) 3、比賽地點:建筑工程系309機房 。4、評獎辦法:從各班選出優(yōu)秀選手參加比賽,評出一等獎1名,二等獎2 名, 三等獎 3名,參與者均有鼓勵獎。5、需協(xié)助部門:宣傳部、主席團等。

  五、 注意事項

  1) 決賽時要做到脫稿演講,并富有感情色彩,及豐富的肢體語言。2) 建議推薦部分優(yōu)秀同學(xué)參加系組織的演講團隊。3) 各班選派1~2名學(xué)生參賽,于~年11月5日前將參賽名單(包括學(xué)生姓名、性別、專業(yè)和演講題目等)和演講稿(一式三份、含word電子文檔格式)報建筑工程系學(xué)習部。

演講比賽方案 篇4

  一、活動目的

  通過講故事(演講)比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

  二、比賽時間、地點

  時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)

  地點:中心小學(xué)多媒體教室

  三、參賽名額分配人數(shù)見下表:

  1.小學(xué)組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):

  小學(xué) 名額

  2、幼兒組(講故事比賽):

  幼兒園 名額

  四、比賽要求:

  1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內(nèi)容自選,主題要鮮明,表達內(nèi)容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。

  2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

  五、評比標準:

  1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,具有親和力。

  2.動作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作、表情的變化,著裝大方。

  3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。

  4.脫稿(1分)

  六、獎項設(shè)置:

  設(shè)一、二、三等獎 若干名。

  七、注意事項:

  請各幼兒園、小學(xué)低年級組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報送給中心小學(xué)辦公室楊霽青老師。小學(xué)中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報送給中心小學(xué)二樓德育室zz老師。

演講比賽方案 篇5

  為了引導(dǎo)七年級學(xué)生樹立正確的榮辱觀,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),把學(xué)生的“感恩教育”進一步推向深入,七年級部特開展本次演講比賽。

  一、 活動主題:

  感動我身邊的人或事

  二、活動要求:

  1、演講比賽的題目由參賽選手自擬,內(nèi)容須以身邊的人或事為例,要求有故事性,切忌空泛。

  2、比賽規(guī)程

  (1)選手演講前應(yīng)先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級以及演講時的題目。記時從通報演講題目理開始。

 。2)演講控制在4分鐘以內(nèi),當演講進行到3分30秒時,工作人員將以特定的信號(聲音)予以提示,此時,選手應(yīng)立即終止演講。

 。3)每位選手演講結(jié)束時,均以“我的演講到此結(jié)束”示意,并向評委觀眾致意后再退場。

  3、評分標準

 、賰(nèi)容:緊扣主題,結(jié)合實際,突出亮點,立意新穎,文字優(yōu)美(3分)②表達:自信投入,表述清楚,語言流暢,脫稿演講,可配以適當?shù)谋尘耙魳?3分)

 、矍榫w:熱情洋溢,聲情并茂,感染力強,配以適當?shù)闹w語言(2分)④儀容:服裝整潔,儀表端莊,臺風自然大方(1分)

  ⑤時間:嚴格控制在4分鐘之間 (1分)

 、奕サ粢粋最高分,去掉一個最低分,然后取平均分。

  4、參加活動面向七年級全體學(xué)生,每班先做好班內(nèi)選拔賽,推薦1名選手參加年級部比賽,要求脫稿演講,比賽順序抽簽確定。

  5、各班級將參賽人員名單及演講內(nèi)容于 4月3日 (周三)前交年級部。

  三、獎項設(shè)置:

  總分前二名為一等獎;3—5名為二等獎;6—10名為三等獎。

  四、比賽時間:

  20xx年4月7日 星期日下午第八、九節(jié)課。

  五、比賽地點:

  學(xué)術(shù)報告廳

  六、人員安排:

  主持:石蕓萱

  評委:李翠萍 劉 麗努爾阿達力吐爾遜娜依

  關(guān)靜娜薛海月張?zhí)K娟

  成績統(tǒng)計:陳春燕 楊亞楠 王燕

  音 響:馬小梅

  照 像:馬小梅

  組織與協(xié)調(diào):馬小梅

演講比賽方案 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!

  時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!

  放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當綻放!

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住:即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!

  放逐年華,我們不做時間的.過客,匆匆走過的那段束縛的年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高! 綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕!

  放逐年華,我們將學(xué)會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

  綻放青春,我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方......

  青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩! 演講稿二:綻放青春演講稿

演講比賽方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)市教育局教育工會工作要求,為貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

  二、演講內(nèi)容:

  演講內(nèi)容以不忘初心,立德樹人,做“四有”好老師為主題,真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學(xué)改革的先進事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

  三、參賽對象:

  學(xué)校全體教職工。(報名截止:5月2日下午下班前)

  四、比賽時間:

  5月4日星期五下午第二節(jié)課

  五、評分標準:

  比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內(nèi)容:35分。要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1.評委:李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分:晉輝

  2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi),比賽過程采用選手現(xiàn)場演講,評委當場打分確定比賽結(jié)果,選手總分計算方法:去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分為該選手得分。

  4.根據(jù)每位選手得分,確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)證書和紀念品。

  一等獎的選手(如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定)將代表學(xué)校參加中心學(xué)校舉行的師德演講賽。

  七、比賽地點:

  夢想教室

  八、演講比賽程序安排:

  1、主持人宣布比賽開始,介紹評委,宣布(統(tǒng)一)比賽規(guī)則和評分標準。

  2、按抽簽的先后順序正式比賽。

  3、游戲互動。

  4、宣布名次,并頒發(fā)榮譽證書。

  5、校支部書記趙品林同志講話。

  九、備注:

  1、所有教師積極參加此項活動,參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據(jù)。

  2、工會做好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

演講比賽方案 篇8

  一、活動目的:

  通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講,以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。

  二、活動意義:

  為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學(xué)們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。

  三、活動對象:

  測繪工程系全體同學(xué)

  四、活動主題:

  我的大學(xué)我做主

  五、主辦:

  測繪工程系學(xué)生會

  協(xié)辦:測繪工程系系學(xué)生會 組織部

  六、活動時間和活動地點

  待定

  七、賽前準備:

  1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

  2、 邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責人,復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。

  3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

  4、 提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

  5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

  6、 作好分工,明確分配任務(wù),責任到人。

  7、確定好主持人。

  八、比賽形式:演講

  九、參賽要求:

  1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

  2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

  3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學(xué)生風采。

  4、朗誦時間為3--5分鐘。

  5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

  6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。

  十、評選細則:

  評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

  1:著裝整齊,大方得體!10分】

  2:吐字清晰,普通話標準!20】

  3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強,能活躍氣氛。【20分】

  4:觀點鮮明,內(nèi)容充實生動!25】

  5:具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強!25】

  6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

  十一、獎項設(shè)置:

  本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。

  十二、比賽程序:

  (1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

  十三、各部門職責安排:

  組織部:在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

  學(xué)宣部:在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。

  秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

  生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認真做好相關(guān)后勤工作,為各部提供所需服務(wù)。

  文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓(xùn)練,還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。

  編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學(xué)樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應(yīng)及時與選手聯(lián)系)

  在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

  安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關(guān)報道。

  體育部:在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。

  組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的,其余所有成員在在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場,活動結(jié)束后并參加會場清理工作,并簽到。

  十四、經(jīng)費預(yù)算:

  用品名稱 單價(元) 件數(shù) 小計(元) 備注

  氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場

  電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

  卡紙 1.00 8張 8.00 號碼牌、 簽到表

  礦泉水 1.50 20瓶 30.00

  雙面膠 2.00 2卷 4.00

  總計

  活動策劃:

  測繪工程系系學(xué)生會組織部

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