【實用】計劃方案匯總五篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的計劃方案5篇，希望能夠幫助到大家。

計劃方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面實施素質(zhì)教育為中心，以深入推進課程改革為重點，堅持“專家引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自主發(fā)展”的策略，通過一系列扎實的教研活動，努力解決教師在教學(xué)中遇到的問題或困惑，錘煉一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍；注重提高課堂教學(xué)的有效度，大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量；最終達到促進教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展、形成學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)水平整體提升的目的。

　　二、工作重點

　　1、注重實效，深化課程改革

　　以各級科研課題為籠頭和契機，科學(xué)推進課程研究與改革。力爭老師們在課程資源開發(fā)、教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的改變和師生評價制度的改革等方面有新的突破或收獲。

　　2、加強建設(shè)，改進課堂教學(xué)

　　抓好教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，堅持常規(guī)教研活動，開展有效、扎實的集體備課。組織老師們積極參加區(qū)市各級教研活動，通過專家引領(lǐng)和自身修煉相結(jié)合的方式，促進老師們轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方法，著力打造中青年骨干教師，建立個性化、特色化、品牌化教師隊伍。

　　3、實施監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量

　　力爭管理規(guī)范科學(xué)，幫助老師們牢固樹立教學(xué)的規(guī)范意識，加強備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢查測評等常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

　　4、重視活動，促進全面發(fā)展

　　帶領(lǐng)各教研組、各科任老師組織并引導(dǎo)學(xué)生參加各級各類學(xué)科活動，使學(xué)生在豐富多彩的活動中，將書本知識與現(xiàn)實緊密結(jié)合起來，讓學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)，在實踐中感悟，從而促進學(xué)生均衡發(fā)展。

　　三、工作措施

　　1、以課題為突破口，加強教研組建設(shè)，促進校本教研活動的開展。學(xué)校將對課題研究加強管理力度，實現(xiàn)分層管理，有效展開相關(guān)教研活動，探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，提高我校教師教育科研的能力。本期重點督促數(shù)學(xué)組、英語組整理、收集課題資料，做好課題中期階段小結(jié)工作。

　　2、繼續(xù)扎實常規(guī)教研，以提升教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量為最終目的。集體備課作為教師合作探究的一個平臺，有利于發(fā)揮群體的智慧，有效地彌補教師個體備課過程的不足，更能使教師在思想認識上相互融注自己的教學(xué)觀點，在碰撞交鋒中端正自己的教學(xué)行為，在實踐中提升自己的教學(xué)理論，從而提高我校教師的整體教學(xué)水平。每周的集體備課活動要認真落實，要求每次活動有計劃，有主題，有記錄。形式上做到有學(xué)習(xí)，有反思，有討論。同時還要注意做到“兩結(jié)合”：個體鉆研與集體備課結(jié)合，個體實踐與集體研討結(jié)合，促進教師備課質(zhì)量的提高，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供基本保障。

　　3、以“優(yōu)秀教師經(jīng)驗轉(zhuǎn)化”為抓手，開展行動研究。組織老師們觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，從中汲取營養(yǎng)；充分發(fā)揮我校骨干教師的示范引領(lǐng)作用，進行深入有效的課堂教學(xué)研究；調(diào)動教師參與教研的熱情，促進我校教師教育教學(xué)水平的整體提升。

　　4、做好常規(guī)教學(xué)的監(jiān)督、調(diào)控。定期對教師的備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生進行檢查，并予以指導(dǎo)，促進教師反思、調(diào)整自己的課堂教學(xué)和教育行為，打造高效課堂，推動我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。

　　5、以期中測試為契機，幫助教師熟悉、把握教材，改進教學(xué)，提升水平。特別是期中檢測結(jié)束后，每位教師要結(jié)合測試成績進行質(zhì)量分析，對自己的前期教學(xué)進行反思，總結(jié)經(jīng)驗、感悟方法，思考困惑和改進之處，同時在教研組內(nèi)進行交流，共同分享、共同提高。

　　6、以新進教師培訓(xùn)活動為載體，促進教師間的交流和協(xié)作。學(xué)校將以“尊重人、激勵人、發(fā)展人”為宗旨，努力營造融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主積極的學(xué)術(shù)氛圍。各師徒結(jié)對教師主動溝通、積極交流，探討教學(xué)實踐中遇到的問題，多進行課堂教學(xué)的互聽互評活動。各教研組要及時指導(dǎo)，組織教師積極探討教學(xué)方法，相互借鑒教學(xué)經(jīng)驗，引導(dǎo)教師用思考的目光審視教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的效益。

　　7、以學(xué)科活動為平臺，各級教研工作為主線，展示我校師生風(fēng)采。

　　各教研組設(shè)計別具特色、符合學(xué)生年齡特點的學(xué)科活動，給予學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺和機會，從而促進他們對學(xué)科文化知識的學(xué)習(xí)。語文組主要搞好學(xué)生課外積累、學(xué)科競賽等活動。數(shù)學(xué)組主要做好學(xué)科競賽培訓(xùn)、口算速算、小專題研究等活動。英語組主要做好校園英語環(huán)境營造、學(xué)科競賽培訓(xùn)、等活動。綜合組組織好校園陽光體育、田徑隊訓(xùn)練、校運會、等活動。每一位老師要積極撰寫論文、教學(xué)故事、教學(xué)案例，對各類競賽活動積極參與，精心準(zhǔn)備，力爭取得優(yōu)良成績。

計劃方案 篇2

　　一、 會議名稱：

　　上市融資研討會

　　二、 會議時間：

　　20xx年9月27日～9月28日9：

　　三、 會議地點：

　　渤海國際會議中心二樓多功能廳

　　四、 會議主題：

　　研討企業(yè)上市融資項目與會人員

　　1．組委會名單(略)

　　嘉賓名單(略) ．客戶名單(略)

　　五、 2

　　六、 議程安排

　　20xx年9月27日

　　1. 河北省金融領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2. 省證監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)介紹全國全省企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)介紹全國全省企業(yè)上市的有關(guān)情況。

　　3. 唐山市券商專家介紹企業(yè)上市條件、可行性評估及準(zhǔn)備工作情況。

　　4. 上海證券交易所專家就企業(yè)在上交所上市的政策、程序及審核流程做發(fā)言。

　　5. 深圳證券交易所上專家就中小企業(yè)上市情況、中小企業(yè)在深交所上市的政策、程序及審核流程，創(chuàng)業(yè)板政策、規(guī)則及審核流程做發(fā)言。 6. 唐山市會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所專家分別就企業(yè)上市的財務(wù)會計和稅務(wù)問題、企業(yè)上市的有關(guān)政策和程序做發(fā)言。

　　7. 第一東方集團專家就國內(nèi)企業(yè)在香港和迪拜上市的有關(guān)政策和程序做發(fā)言。

　　8. 魔立摩根資本與投資集團公司專家就企業(yè)在美國上市的有關(guān)政策和程序做發(fā)言。

　　9. 中融國際信托公司專家就企業(yè)股份制改造等問題做發(fā)言。

　　10. 唐山市擬上市企業(yè)負責(zé)人與專家現(xiàn)場交流。

　　20xx年9月28日

　　1. 各領(lǐng)導(dǎo)陪同專家乘車到曹妃甸工業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃展示中心聽取曹妃甸開發(fā)建設(shè)情況介紹。 2. 考察首鋼京唐鋼鐵公司，由首鋼京唐鋼鐵公司領(lǐng)導(dǎo)在鋼鐵廠指揮中心迎接專家組并介紹情況，然后參觀高爐施工現(xiàn)場。

　　3. 考察中化30萬噸級原石油碼頭，，原石油碼頭項目負責(zé)人介紹相關(guān)情況。

　　4. 考察25萬噸級礦石碼頭，曹妃甸實業(yè)開發(fā)有限公司負責(zé)人介紹相關(guān)情況。

　　5. 專家組赴冀東南堡油田參觀考察，南堡油田領(lǐng)導(dǎo)陪同并介紹相關(guān)情況。

　　6. 專家組返回渤海國際會議中心休息。

計劃方案 篇3

　　一、復(fù)習(xí)目標(biāo)、宗旨

　　1、通過復(fù)習(xí)幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系，構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò);

　　2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應(yīng)用，培養(yǎng)物理學(xué)科科學(xué)方法。

　　3、結(jié)合各知識點復(fù)習(xí)，加強習(xí)題訓(xùn)練，提高分析解決實際問題的能力，訓(xùn)練解題規(guī)范

　　4、提高學(xué)科內(nèi)知識綜合運用的能力與技巧，能靈活運用所學(xué)知識解釋、處理現(xiàn)實問題。

　　二、復(fù)習(xí)具體時間安排

　　20xx年9月至20xx年1月上旬。

　　三、復(fù)習(xí)具體措施

　　1、第一輪復(fù)習(xí)中，要求學(xué)生帶齊高中課本，加強基本概念、原理復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生梳理知識點知識結(jié)構(gòu)。

　　2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓(xùn)練，精講多練，提高學(xué)生分析具體情景，建立物理圖景，尋找具體適用規(guī)律的能力。

　　3、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，，平時多交流，多聽課，多研究課堂教學(xué)。

　　4.提高訓(xùn)練的效率，訓(xùn)練題要做到精心設(shè)計，訓(xùn)練題全收全改，有針對性地做好講評.

　　5.典型的習(xí)題，學(xué)生容易錯的題目，通過作業(yè)加強訓(xùn)練.

　　四、復(fù)習(xí)策略

　　(一)去年可借鑒的經(jīng)驗

　　1、滾動式復(fù)習(xí)，反復(fù)強化，逐漸提高

　　2、限時訓(xùn)練：留作業(yè)限定時間，課堂訓(xùn)練限定時間，指導(dǎo)學(xué)生合理分配答題時間

　　3、分層教學(xué)，分類推進，因材施教，全面提高

　　4、在復(fù)習(xí)過程中抓住六個環(huán)節(jié)：讀、講、練、測、評、補

　　(二)今年在吸取去年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上將從以下幾方面操作

　　1、綜合科目的考試主要是學(xué)科內(nèi)的綜合，以新大綱為依據(jù)，以教材為線索，以考試說明中的知識點作為重點，注重基本概念、基本規(guī)律的`復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中要突出知識的梳理，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)科知識和學(xué)科能力緊密結(jié)合起來，提高學(xué)科內(nèi)部的綜合能力。

　　2、認真?zhèn)湔n，精心選擇例習(xí)題，做到立足課本，即針對兩綱，針對學(xué)生實際，緊抓課本，細挖教材，扎實推進基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)工作.高考立足課本考基礎(chǔ)，于變化中考能力。研究高考試題的特點就是研究命題專家的命題特點，洞察命題者的命題思路。通過對高考題的研究、比較、創(chuàng)新，體會高考命題的技巧與方法，有利于指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考，

　　3、課堂教學(xué)以學(xué)生實際掌握的質(zhì)量作為標(biāo)準(zhǔn)，認真落實分類指導(dǎo)、分類推進措施。堅持以中等生可接受為教學(xué)起點，面向全體學(xué)生，夯實基礎(chǔ)。做到低起點、小臺階，逐漸提高。據(jù)大綱要求，對內(nèi)容進行細而全的實行地毯式、拉網(wǎng)式清理，覆蓋所有知識點，不放過任何一個死角。

　　4、精留作業(yè)，嚴格要求。作業(yè)設(shè)置針對性要強，全批全改，重點目標(biāo)生作業(yè)經(jīng)常面批面改。督促目標(biāo)生獨立、認真、保證質(zhì)量完成作業(yè)，以保證當(dāng)天內(nèi)容得到消化和鞏固，通過批改作業(yè)反饋學(xué)生情況，共性問題課上集體訂正，個性問題通過面批面改和輔導(dǎo)解決。

　　5、堅持天天輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生中的疑難問題，主動找目標(biāo)生輔導(dǎo)，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。通過輔導(dǎo)、談心，摸清學(xué)生在各方面的情況。

　　7、學(xué)法指導(dǎo)：第一，指導(dǎo)好學(xué)生聽課方法，改變被動去聽的做法，正確處理好聽與記的關(guān)系。第二，指導(dǎo)好學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練方法，克服不良習(xí)慣。第三，指導(dǎo)好課堂記物理筆記，即典型題解題心得，解不出的原因，和老師一再強調(diào)的物理解題方法和解題思維方法。

　　8、集體備課，分工協(xié)作，精心挑選各地各類訓(xùn)練試題。

計劃方案 篇4

　　20xx年將是我們凱吉斗志昂揚的一年，也是改革發(fā)展的一年，品管部將一如既往的配合公司總體質(zhì)量方針政策，永無止盡的提高檢驗水平，為公司的品牌建設(shè)，做最大的努力。品質(zhì)部在20xx年會在以下方面做出突破，以提高檢驗效率及質(zhì)量、提高企業(yè)的整體檢驗水平，從而滿足公司對產(chǎn)品質(zhì)量的需求。

　　1. 組織結(jié)構(gòu)

　　目前，公司檢驗部人員有16人，但在過程檢驗位置上暫缺6名。該如何合理配置、優(yōu)化檢驗人員，是1～3月份的工作重點。為適應(yīng)目前生產(chǎn)需要，進貨檢驗還計劃增加鑄造車間原材料的檢驗工作，以保證鑄造車間原材料的質(zhì)量，從源頭抓好質(zhì)量。另外，因品質(zhì)人員人數(shù)將會達到20人左右，所以會對以上所有人員進行制定部門組織結(jié)構(gòu)及各崗位相應(yīng)的工作職責(zé)的文件，讓部門所有人員能各司其責(zé)，合理、高效地完成部門工作職責(zé)。

　　2. 標(biāo)準(zhǔn)化管理

　　參照目前的標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀，我們至少還需要對檢驗、作業(yè)文件、量具進行一些更加完善的工作。現(xiàn)在的檢驗文件對尺寸有所要求，但從產(chǎn)品的外觀、特殊要求方面還未能進行有效、詳細的規(guī)范，從而造成檢驗員很難對缸蓋外觀質(zhì)量作出準(zhǔn)確、統(tǒng)一的判斷。系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化文件，也能讓檢驗員作出高效、準(zhǔn)確、統(tǒng)一的判斷，避免進貨、過程、終檢的標(biāo)準(zhǔn)多樣性。標(biāo)準(zhǔn)化管理將在1月份開始起草擬定，2月份開始逐步完善。

　　具體工作：1.完善進貨檢驗標(biāo)準(zhǔn)文件 2.公司量具的標(biāo)準(zhǔn)化，計劃按季度對量具進行校驗。 3.完善過程、終檢對外觀方面的標(biāo)準(zhǔn) 4.設(shè)計圖紙方面的補充

　　3. 培訓(xùn)

　　品質(zhì)人員的分工越來越細、人數(shù)越來越多、標(biāo)準(zhǔn)越來越全，因此對品質(zhì)培訓(xùn)的要求越來越高。我們將在1～3月補充、完善培訓(xùn)資料，做到各檢驗崗位都有各自細致的培訓(xùn)資料，讓培訓(xùn)工作做到系統(tǒng)化、規(guī)范化。培訓(xùn)資料將從“公司規(guī)章制度”“公司的品控系統(tǒng)”“檢驗員的職責(zé)”“計量器具的使用”“缸蓋的介紹、分析”“檢驗重點”“檢驗標(biāo)準(zhǔn)”“質(zhì)量問題案例”等方面入手，做系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃，使得檢驗人員能快速、有效的進入的公司檢驗環(huán)境當(dāng)中，為公司的質(zhì)量事業(yè)做自己的貢獻。

　　4. 5S

　　公司的5S工作比較薄弱，不管以前、現(xiàn)在，所以我們20xx年將用整年的時間來做這份工作，不管從現(xiàn)場的5S，還是從辦公場所的5S，甚至是工作上的5S，重新思考，從新審定。從現(xiàn)場5S工作開始，再滲透到辦公場所、工作上，讓我們的工作更加有條理、更加的得心應(yīng)手。規(guī)范場地規(guī)劃，及時處理不良品，后續(xù)的改進保持等等工作，都是我們5S的工作范疇。

　　目前公司正走在改革的步伐中，我們品管部在做好、提高本部門工作的同時，繼續(xù)堅定不移的支持公司改革，積極配合與參與，提出寶貴的意見，為公司盡微薄之力。從小事做起，從本部門做起，循序漸進，與公司同發(fā)展。

　　品質(zhì)部

　　20xx.12.24

計劃方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期歷史與社會·思想品德教研組認真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門、課程標(biāo)準(zhǔn)和《xx省初中歷史與社會學(xué)科教學(xué)建議》的精神，并結(jié)合縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、學(xué)好理論，提高素質(zhì)。

　　隨著時代的進步，教學(xué)方式也在不斷完善。為了適應(yīng)這種新形勢，不被淘汰，我們?nèi)�體社會組老師要認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。本學(xué)期，我們主要學(xué)習(xí)《初中歷史與社會新常規(guī)》，深入領(lǐng)會學(xué)科核心素養(yǎng)、課程標(biāo)準(zhǔn)和《xx省初中歷史與社會學(xué)科教學(xué)建議》。

　　2、改善教學(xué)，提高質(zhì)量。在明確課程的性質(zhì)與特征，突顯綜合意思的思想指導(dǎo)下，我們教學(xué)時要注意歷史、地理或其他人文學(xué)科領(lǐng)域間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生從多角度綜合分析和解決問題的能力。

　　3、加強科研，提升水平。

　　結(jié)合縣教師發(fā)展中心的要求，我們本學(xué)期積極開展集體備課和一人一課活動。組員可以通過上課、說課或者試課的方式來完成本學(xué)期的教研任務(wù)。通過聽課——評課或者試課說課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，共同提高教師的教學(xué)水平和自身素質(zhì)。

　　具體活動安排如下：

　　二月份：

　　1 .社會組會議，全體研讀《初中歷史與社會新常規(guī)》，制定本學(xué)期的教研組工作計劃

　　2. 組織成員進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和縣里的培訓(xùn)

　　三月份：

　　1. 組織成員參加縣里的論文評比、命題比賽以及縣課堂教學(xué)評比

　　2. 開展第一次集體備課和七年級教師的一人一課活動

　　四月份：

　　1. 為期中考試做好命題安排準(zhǔn)備

　　2. 開展第二次集體備課和八年級教師的一人一課活動

　　3.組織成員參加縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會議

　　五月份：

　　1. 期中考試數(shù)據(jù)分析。

　　2. 第三次集體備課并開展九年級教師的一人一課活動

　　六月份：

　　1. 制定期末復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)迎考

　　2. 撰寫期末工作總結(jié)

　　3.對閱卷工作進行安排

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