計劃方案范文集合10篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的計劃方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
時光飛逝,日月如梭,新學期又開始了,語文組教研工作計劃。為了更好地開展語文組教研工作,提高語文組各位同志的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力,認真貫徹執(zhí)行新的課程標準,現(xiàn)對20xx—20xx學年度下期語文組教研工作做如下計劃。
一、繼續(xù)開展創(chuàng)新閱讀教學研究
語文教學離不開閱讀,“大語文”教學更是建立在閱讀的基礎(chǔ)上。那么,我們?nèi)绾巫寣W生進行創(chuàng)新性閱讀呢?我們語文組的同志進行了認真的研究和探討,達成了共識。
(一)首先是要讓學生善于質(zhì)疑。創(chuàng)新性思維的品質(zhì)在于獨立思考,不重復前人,不墨守成規(guī),敢于從實際出發(fā),在獨立思考中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。朱熹說:“大疑則大悟,小疑則小悟,不疑則不悟。”學習的過程就是知疑——質(zhì)疑——解疑的過程。在閱讀時要讓學生排除對眾人和權(quán)威在心理上的壓力,敢于說“不”,敢于質(zhì)疑。
(二)其次是要讓學生善于想像和聯(lián)想。想像和聯(lián)想是創(chuàng)新閱讀的基礎(chǔ)。語文教師要教學生在閱讀中通過想像去對人物肖像、人物心理乃至情節(jié)作補充。教師要讓學生在閱讀中通過聯(lián)想去和其他相近作品進行比較,或針對某一作品的主題進行發(fā)散性思維,以便提出新的見解,從而達到引導學生進行創(chuàng)新的目的。
(三)最后是要學生學會比較。烏申斯基說得好:“比較是一切理解和思考的基礎(chǔ),我們正是通過比較來了解事物的一切!北容^法閱讀主要是通過對具有共同點的事物的比較,找出它們的不同點來,這無疑是培養(yǎng)創(chuàng)新性思維的重要途徑。
二、樹立新的作文教學理念。
下面就樹立作文教學新理念的問題研究計劃如下。
(一)、呼喚人文回歸,重視人格養(yǎng)成。
文如其人,學作文與學做人原來就是難以分離的一體。可長期以來,富有人文性的作文教學,卻淪為工具性純技能的訓練,結(jié)果導致文道背向,人文分離,其負面影響,曠日持久。其實,作文也是育人的搖籃,孩子們從小就在作文中雕塑自己的心靈。作文的過程正是培養(yǎng)學生美德的好契機,從觀察感知、體驗頓悟到捕捉信息、提煉素材,直至構(gòu)篇立意,運筆成章,每個環(huán)節(jié)都可能讓作者感受真情,感悟真理,陶冶性靈,升華思想,老師筆記《語文組教研工作計劃》。作文的過程也就是讓學生貼近時代生活,接受人文思想熏陶的過程。
(二)、放飛作文,把主動權(quán)交還學生。
作文是個體精神勞動的思維結(jié)晶,學生在作文教學中的主體地位是不容置疑的,他們擁有作文的主動權(quán)也是天經(jīng)地義的,剝奪這種主動權(quán)是違背教學規(guī)律的。這個理念也應牢牢記住。施教者再也不能像過去那樣,武斷地把違背青少年特點,脫離生活實際的作文命題強加給人了;再也不能用考試施壓,讓他們圍著應試訓練團團轉(zhuǎn)了。我們提倡自由為文,就是給學生作文“松綁”,為他們創(chuàng)造寬松的寫作環(huán)境和愉悅的構(gòu)思心境,讓他們不受清規(guī)戒律的約束,沒有暢所欲言的顧忌。
(三)、張揚個性,表現(xiàn)人性的燦爛。
個性化的創(chuàng)造是作文的根本標志,而每個習作者都是有血肉、有靈性、有個性的人,作文應該展示人格的魅力,表現(xiàn)人性的燦爛。作文有了個性和人格,就有靈性,有生命。優(yōu)秀作品之所以感人至深,那是因為它洋溢著濃郁的個性色彩,搏動著感人的人格力量;千人一面的干癟文之所以令人厭惡,那是因為它丟失了率真的個性,背叛了神圣的自我。作文要張揚個性,就是要理直氣壯地表現(xiàn)“自我”。
三、開展教師角色轉(zhuǎn)換研究
(一)從知識的傳授者到平等參與者的轉(zhuǎn)變
教師的主要職責是為學生創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的學習氛圍,尊重學生獨特的個性,尊重學生獨特的學習風格。能否適應這一形勢,達到這種境界,對教師是一個新的挑戰(zhàn)。
(二)從勞動的個體性到合作性的轉(zhuǎn)變
未來的教師必須有正確處理人際關(guān)系的能力,熟悉人際交往的藝術(shù),以一種開放的心態(tài)養(yǎng)成與人合作的好習慣。
(三)從“教書匠”到“科研型”教師的轉(zhuǎn)變
今天的語文教師不應是固守語文學科狹隘領(lǐng)域的專業(yè)人士,而應是知識豐富、視野廣闊、思維活躍、能掌握現(xiàn)代教育技術(shù),充滿獨創(chuàng)和靈氣的復合型教師。科研意識的強化,正是學者型、科研型語文教師創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。
四、其他工作
1、文言文五步導學法研究。
2、作文競賽、演講比賽等課外活動的開展。
3、繼續(xù)辦好文學社,開展課外輔導活動。
4、辦好?毒G野》。
計劃方案 篇2
一、 指導思想
緊緊圍繞學校工作重心,努力提高課堂教學的有效性,將數(shù)學能力的培養(yǎng)放在第一位,始終圍繞新課標的三個目標進行教學。(知識能力目標、過程和方法目標、情感態(tài)度和價值觀目標。)重視學生興趣和基礎(chǔ)知識的培養(yǎng),堅持“小步走”,扎扎實實地做好每日常規(guī)教學。
二、教研工作目標
1.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,相信每一個學生都有學好數(shù)學的愿望,在教學中密切聯(lián)系生活實際,同時加強基礎(chǔ)訓練,如:計算能力、解方程能力、分析問題能力、邏輯推理能力等。
2、在期末考試中力爭七人的教學成績一字排開,不許外校教師插隊。
三、完成工作與措施
1.做好師徒結(jié)對子工作,并堅持做好師徒之間互相聽課工作,以老帶新,一新促老,達到共同提高。
2,認真學習高效課堂理論,不斷探討高效課堂中教學模式,完成好子課題的研究工作。
3,繼續(xù)做好校本教研工作,記好業(yè)務學習筆記,認真做好中考試卷,堅持組內(nèi)互相聽課工作,并進行認真研討。
。ㄒ唬﹤湔n
導學案是實施高效課堂有效教學的第一環(huán)節(jié),認真編制導學案是提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,編制導學案不能走過場 , 搞形式。
備課組應保證每周一次集體活動,針對本周的教學內(nèi)容,研討教法和學法,明確重難點,同時反饋上周教學中出現(xiàn)的問題,大家集思廣益,共同解決。備課組活動,必須人人參與 , 任何人不準遲到,早退。
(二)上課
課堂教學是學校教學的基本形式,也是學科教學的中心環(huán)節(jié)。其基本要求如下:
1、課前準備: 課前要熟悉教學內(nèi)容,使用好導學案,準備好教學用具,準時上課。
2、組織教學: 要認真組織教學,使學生集中注意力,積極思考,參與課堂教學全過程。教學語言清晰、簡明、準確;板書要規(guī)范、工整,布局要合理,衣著舉止要端莊樸實,自然大方。
3、落實教學目標: 引入新課要符合學生的認知規(guī)律,注意突出重點、分散難點,教學中要培養(yǎng)學生認真審題的習慣,注意分析、歸納與總結(jié);注重基本技能和能力的訓練和培養(yǎng),注重德育因素的滲透。教學過程中不能出現(xiàn)知識性錯誤。
4、教學方法的運用: 要采用靈活而恰當?shù)慕虒W方法,做到環(huán)節(jié)清楚、層次分明,突出教師的主導作用和學生的主體地位。提問要適時,難度要適宜,富有啟發(fā)性。要隨時收集來自學生方面的反饋信息,及時補充或調(diào)整教學方案,不斷完善教學過程。
5、課堂練習: 要緊扣教學內(nèi)容,難易程度適當,題目的數(shù)量合理;加強巡視,指導有困難的學生,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正。
6、課堂小結(jié):每節(jié)課都要有課堂小結(jié),要從知識結(jié)構(gòu)、重點難點、容易出現(xiàn)的錯誤等方面進行總結(jié)。
。ㄈ 作業(yè)
作業(yè)是學生應用知識的初步實踐,是教師檢查教學效果的重要措施和了解學生學習水平的有效途徑,每天的習題要有明確的目的性和針對性,認真選擇基礎(chǔ)能力的題目,對于難度較大的題目,可作為選作題或給予適當提示。
計劃方案 篇3
“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理
認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
計劃方案 篇4
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學期工作計劃如下:
學習方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
6.認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
7.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設(shè):
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4.實行班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6.在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
計劃方案 篇5
一、指導思想
進一步以新課程理念為指導,解放思想,開拓進取,勇于創(chuàng)新,努力實施素質(zhì)教育;加強數(shù)學組師資隊伍建設(shè),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深入開展數(shù)學課堂教學改革和課題實驗,切實提高教育教學質(zhì)量,爭取本學期各項工作上一個新臺階。
二、工作目標
1、結(jié)合本學科認真實施新課程標準,用新課改精神和理念指導教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔。
2、加大教研教改力度,鼓勵本組教師進行教學、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫各級、各類論文。
3、加強教師隊伍建設(shè),督促教師學習新課程標準有關(guān)理論和新教法的研討,學習現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭做科研型教師。
4、積極搞好學困生的數(shù)學輔導工作,并且組織好其它各項學生活動,以豐富學生課余生活,促進其全面發(fā)展。
三、工作要點
。ㄒ唬、切實轉(zhuǎn)變觀念,全面提升課改水平。
1、深刻領(lǐng)會課程標準的精髓與要求。本學期繼續(xù)加強學習數(shù)學新課程標準,做好課堂教學研究工作。每位數(shù)學教師都應努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實踐的思想基礎(chǔ),做到理論與教學實踐相結(jié)合。并處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,正確把握接受性學習和探究性學習、展示課與常態(tài)課、熱鬧活潑的環(huán)境與安靜沉思的氛圍、問題討論式的師生互動與教師單向的邏輯推理演繹、豐富的多媒體與常規(guī)板書、減輕過重的課業(yè)負擔與學習上的刻苦鉆研精神等的關(guān)系。
2、科研引領(lǐng)是推進課改的有力手段。繼續(xù)圍繞課題開展研究活動,結(jié)合課改,聯(lián)系實際,將課題研究落實到日常的教學工作中。
3、課堂是落實課程改革的主陣地。努力追求真實、有效、高效的課堂。要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),恰當?shù)匕盐战虒W目標,落實學生必須掌握的知識和技能,處理好“課前預設(shè)與課中動態(tài)生成的關(guān)系”。努力鍛造精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學的水準,提高現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學中的應用水平。
4、關(guān)注評價改革,本學期繼續(xù)用好我校制訂的《課堂教學評價表》,做到基礎(chǔ)性目標和發(fā)展性目標并重,保證教學行為改革和教學效果的統(tǒng)一。重點研究學生學習情況的考核評估制度的建立和完善(不光是學業(yè)的考核,包括學習態(tài)度、情感、價值觀、學習習慣及相關(guān)能力的評價),特別要關(guān)注對學生個性發(fā)展的評價。提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性,引導學生積極主動地參與學習活動,形成勤思索,愛動手,敢說話,善質(zhì)疑,能靜能動,同協(xié)作、共分享的學習素養(yǎng)。
5、加強過程管理,各年級老師認真總結(jié)使用新教材的經(jīng)驗和建議,做好反思,寫好小結(jié),整理資料并上交。
(二)、抓實常規(guī),推進校本教研。
1、規(guī)范教學“六認真”管理。教學“六認真”要講究實效,每位教師都要認真鉆研教材,精心備課。備課要了解學生的已有知識和經(jīng)驗,取人之長、補己之短,不斷充實和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。
2、繼續(xù)切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,學生的課業(yè)負擔要合理、適度,練習設(shè)計要注意科學性、針對性和有效性,力求輕負高效。作業(yè)要精心挑選,精心批改。
3、特別關(guān)注弱勢群體,關(guān)愛“學困生”,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措施并落到實處。要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。
。ㄈ、加強教研組建設(shè)。
1、認真落實我校的校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學期繼續(xù)將課堂教學研究作為校本研究的主要內(nèi)容,在針對性、相關(guān)性、活潑性、思考性、實踐性上下功夫。以教師的實踐課案例為載體,問題為核心,通過全組教師的評議,將教學中發(fā)現(xiàn)的問題作為每位教師行動研究的主題,創(chuàng)出校本教研的特色,并繼續(xù)向市先進教研組不斷邁進。
2、引導教師自覺學習教育刊物上有關(guān)新理論、新理念、新經(jīng)驗,以更好地指導課堂教學改革。每位教師繼續(xù)做好讀書學習的摘錄工作,青年教師更應高標準、嚴要求,勤反思,勤小結(jié),增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
。ㄋ模、發(fā)展學生個性特長。
1、推廣實施數(shù)學活動課程,培養(yǎng)學生數(shù)學興趣,發(fā)展學生個性特長,積淀數(shù)學素養(yǎng)。對學有余力的`學生,可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,使他們認識數(shù)學的價值和意義,形成良好的數(shù)學素養(yǎng)。
2、引導學生開展豐富多彩的數(shù)學活動,以每學期一次的“數(shù)學文化周”為平臺,其它相應的數(shù)學活動穿插其中,培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和創(chuàng)新意識。
四、主要措施
1、以集中中學習的形式,要求全組教師遵守教學常規(guī),按新的數(shù)學課程標準要求實施教學。
2、在作業(yè)中增加活動性作業(yè),變換作業(yè)形式,力求貼近生活實際,解決生活中的數(shù)學問題。并能在作業(yè)檢查中,批寫鼓勵性評語。
3、老師們參加每兩周一次的數(shù)學教研活動(周三下午),每次時間不少于1小時,做到“三定”:定時、定主題、定發(fā)言人,每位教師積極發(fā)言,各備課組認真做好各位老師的發(fā)言記錄。
4、老師們自覺加強業(yè)務學習,并做好摘抄筆記,同時注意積累經(jīng)驗,收集資料,撰寫各級各類論文。
5、各位老師開展個人課題研究,鼓勵教師將研究成果以書面形式呈現(xiàn)。
6、加強教學質(zhì)量的督查,每位老師上好教研課,每人每學期聽課10節(jié)以上。
計劃方案 篇6
一、班級情況分析
這學期本班幼兒共有31名,男生15名,女生16名。通過大班的半年學習,大部分幼兒在學習和生活上都有很大的進步。在學習上,學習能力以及學習的自主性都有一定的提高。在生活上,他們積極樂觀,熱心助人,總是樂于幫老師做一些力所能及的事情。但是也有許多不足的地方,大班的孩子大部分都快6歲,有自己一定的主見,對于新奇的事物比較感興趣,但是對于不斷重復的課堂練習興致不高。課上能夠極地回答老師的問題,但是有些孩子在上課時注意力不集中,思想經(jīng)常開小差,注意力的持久性不夠,這些方面還需要不斷地加強。在生活方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是有少許幼兒的動手能力不強,有些事情要在老師的幫助下才能完成,希望通過大班下學期的學習,能夠自己的事情自己做,做一個“小大人”,F(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強,每次排隊都喜歡爭搶站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的一個,不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,可能是因為現(xiàn)在大部分幼兒都是獨生子女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不好的習慣。希望通過大班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的知識,而且在生活習慣各方面也有一個質(zhì)的飛越,為寶貝們進入小學做好充分的準備。
本學期班上配有三個老師,希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學期的目標,采用保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。
二、本學期主要目標
1、根據(jù)《園務計劃》以及要求來完成園長所安排的內(nèi)容。
2、班級三個老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團結(jié)合作,努力做好保教結(jié)合。
3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達到家園共育的目的。
4、根據(jù)學期教育計劃以及月計劃、周計劃來按時完成本學期的所有教學內(nèi)容。
。ㄒ唬┌嗉壢粘9ぷ
1、保育老師每天按時對教室進行清掃以及消毒,保證教室明朗,干凈衛(wèi)生,避免傳染性疾病的傳播。
2、班級教師進行每周例會,了解每周所需要完成的任務,三位老師積極配合地完成。
3、注意幼兒的室內(nèi)外安全,同時多開展一些關(guān)于安全方面得主題活動,培養(yǎng)幼兒的安全意識,并懂得該怎樣保護自己。
4、班級教師每天要對幼兒進行晨間檢查,觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常積極上報并處理。
5、三位老師做好班級交接班的銜接工作,更好地做到保教結(jié)合。
。ǘ┙虒W工作
1、本學期開設(shè)的內(nèi)容有拼音、蒙數(shù)、托福幼兒英語、豚豚活動包,另開設(shè)美術(shù)半日活動,通過對這些課程的備課以及授課來完成教育目標。
2、按時完成所有設(shè)置的教學課程內(nèi)容,及時反思課程中不足的地方,并加以改正。
3、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每周及時備課并準備教具,使教學達到預期的效果。
4、針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動,把所學內(nèi)容貫穿到不同的主題活動中來達到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。
5、加強對幼兒的德育教育,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒集體意識。
三、具體工作安排以及措施
三月份工作:
保教:
1、加強安全管理意識,班內(nèi)多開展安全教育活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。
3、班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)
4、每周一開展列會。
5、新學期家長會的召開(3、20)。
6、各班創(chuàng)編一首課間操舞蹈。(3、27檢查)
7、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)
8、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(3、31)
9、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)
四月份工作:
保教:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)
2、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)
3、全園幼兒參加東湖高新區(qū)婦幼保健所在園兒童體檢(4、2)
3、教師對外公開課觀摩活動。(4、21—4、23)
4、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)
5、加強常規(guī)安全管理。
6、開展關(guān)于“五一”節(jié)假日前的安全教育工作,并設(shè)計到課程中。(4、30)
7、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。
8、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(4、30)
五月份工作:
保教:
1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)
2、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈。(5、26彩排)
3、組織“母親節(jié)”教育教學課程。(5、8)
4、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)
5、加強常規(guī)安全管理與六一節(jié)目排練工作。
6、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(5、28)
7、開展慶“六一兒童節(jié)”大型活動。(5、29)
8、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)
六月份工作:
保教:
1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)
2、組織“端午節(jié)”教育教學課程。(6、18)
3、組織“父親節(jié)”教育教學課程。(6、19)
4、全園教職工“七一建黨節(jié)“詩歌朗誦活動。(6、26晚6:00)
5、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底)
6、組織“七一建黨節(jié)”教育教學活動。(6、30)
7、對外招生工作,協(xié)調(diào)好教育教學和招生工作。
8、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。
9、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)
10、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(6、30)
七月份工作:
保教:
1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)
2、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。(7、10前完成)
3、班級開展關(guān)于“假期安全教育”教學課程。(7、13-7、17)
4、班級教師做好幼兒報名相關(guān)事宜。(6、29—7、25)
5、班長上交20xx—20xx下學期學期班務、教育工作總結(jié);20xx—20xx下學期教師工作總結(jié)。(7、17)
6、上交班級學期總結(jié)及各項資料的歸檔并歸還所借物品。(7、20—7、24)
7、迎接教學工作檢查:
。1)幼兒完成班級所有需要完成的教材內(nèi)容(7、20-7、22)。
。2)檢查幼兒五大領(lǐng)域、英語、數(shù)學、拼音的學習情況。(7、13-7、17)
8、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。
9、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。(每周三)
四、家園共育
1、定時發(fā)放家園成長檔案,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。
2、家長積極配合老師的工作,督促并指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。
3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
4、及時更新班級博客,并加強班級博客的推廣。及時與家長溝通以及交流,讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。
5、老師與家長多溝通,多交流,更好地完成幼兒的教育工作。
6、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服來園。
計劃方案 篇7
一、指導思想:
人在現(xiàn)實生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言,在語言媒介中,口頭語言—口頭上交際使用的語言,又遠比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣;既方便,又靈活。因而越來越為人們所重視。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運用口頭語言,是一種才能,也就是我們所說的口才?诓挪荒芟忍於,也不能輕易獲得,它有自己的邏輯結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律。只有充分認識它、掌握它,才能很好地運用于社會日常交往。因此,為了使我們學生通過學習訓練能更好的發(fā)展應用的作用,鍛煉每個人的能力,本學期我們開設(shè)演講這個興趣小組。
二、教學目標:
1、了解演講與朗誦的類型與基本要素。
2、學會欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。
3、學會運用肢體語言,使演講朗誦更加生動。
4、在訓練過程中讓學生逐步提高演講和朗誦的能力,掌握演講與朗誦的技巧。
三、教學重點難點:
1、掌握演講與朗誦的技巧。
2、將演和講有機的結(jié)合起來,形成自己的演講風格。
四、活動要求:
1、上課采取指導教師輪換制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。
3、上課實施點名制度,學生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。
4、上課時學生要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。
計劃方案 篇8
這是寶貝在幼兒園的最后一年,也是非常重要的一年,所以我們一定要孩子做好上小學之前的準備,可以通過和家長一起參觀小學或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
一 、我們先有幾方面的準備。
1、身體方面的準備:
通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒的體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學;
在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
注重安全方面教育,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳,要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。
2、獨立生活能力的準備:
通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師了,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。
為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆簦⒓訌?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力,另外加上珠心算教學,提高孩子的計算能力,記憶力和思維反應能力,可以算50以內(nèi)的加減
踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學期,新的學期對家長來說蘊涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學期我們老師將嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,根據(jù)新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》,集合我班配班老師的實際情況,在新綱要和園務計劃思想的指導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個發(fā)展。因此,我做出了個人教學計劃
所有配班老師團結(jié)一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每一位老師。
1、了解幼兒情況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解,為他們制定遠近期發(fā)展目標,注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發(fā)展、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣,教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充,充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識、新經(jīng)驗,鼓勵每個孩子的個性發(fā)展,力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。
2、日常生活方面
。1)、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
。2)、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結(jié)束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
(3)、設(shè)立“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。
計劃方案 篇9
一、發(fā)展前景
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數(shù)學生迫于經(jīng)濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導致很多問題,學生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學生自助營養(yǎng)快餐店。
二、店面簡介
本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
三、發(fā)展戰(zhàn)略
1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當?shù)臅r候還將推出送外賣的服務,根據(jù)不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
6.市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經(jīng)營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
四、餐廳管理結(jié)構(gòu)
店長兼收銀員1名,廚師1名,服務生2名。
經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點:
主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷
主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的素食餐品
主要的服務特色:會員制的跟蹤服務
主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境
五、市場分析
在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質(zhì)量,成立大學飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。
優(yōu)勢與劣勢:
優(yōu)勢分析:本餐廳經(jīng)營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
劣勢分析:由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。
機會分析:據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生——這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。
威脅分析:餐廳的服務與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產(chǎn)生了另一個問題,即是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。
六、促銷和市場滲透
促銷策略:
前期宣傳:大規(guī)模,高強度,投入較大。后期宣傳:重視已有顧客關(guān)系管理,借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助學校組織的晚會借此進行宣傳,通過活動時時提醒顧客的消費意識。針對節(jié)假日,開展有針對性的促銷策略如發(fā)傳單等。
七、財務狀況分析
1.據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需10600元(場地租賃費用20xx元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元,場地裝修費用3000元,廚房用具購置費用1000元,基本設(shè)施及其他費用等4000元)。
2.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,雜項開支等。
3.每日經(jīng)營財務預算及分析
據(jù)預算分析及調(diào)查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業(yè)額約800元,收益率30%,由此可計算出投資回收期約為三個月。
八、營銷組合策略
有形化營銷策略:
由于本餐廳的經(jīng)濟實力尚弱,因此初期將采取避實就虛的營銷戰(zhàn)略,避開大量的硬廣告營銷,而采取一整套行之有效的"承諾營銷"進行產(chǎn)品宣傳。通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導"天之素"的經(jīng)營宗旨與理念。
技巧化營銷策略:
做出持續(xù)性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權(quán)威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統(tǒng),實現(xiàn)營銷承諾:
l、顧客反饋表。在服務中嚴格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認真聽取顧客意見。
2、將顧客滿意進行到底。樹立"顧客滿意自己才滿意"的觀念,做到時時刻刻為顧客著想。
3、建立餐廳顧客服務調(diào)查表,定期由營銷部專人負責對顧客進行跟蹤服務。
計劃方案 篇10
20xx年的醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)督工作以“規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為,規(guī)范醫(yī)療市場秩序”為目標,為廣大群眾提供“安全、有效、方便”的就醫(yī)環(huán)境,切實維護人民群眾的健康權(quán)益。結(jié)合全市實際情況,按照“清理、整頓、規(guī)范、提高”的原則,重點開展以打擊非法行醫(yī),規(guī)范醫(yī)療秩序為主要內(nèi)容的醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督管理。
一、全面清查,建立和完善衛(wèi)生監(jiān)督工作基礎(chǔ)檔案
1.市衛(wèi)生監(jiān)督所在5月10日前對本轄區(qū)內(nèi)各級各類醫(yī)療單位進行一次全面的監(jiān)督檢查,摸清轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)依法執(zhí)業(yè)基本情況,進一步進行細化分類,建立和完善監(jiān)督工作基礎(chǔ)檔案,為下一步規(guī)范管理打好基礎(chǔ)。
2.建立健全巡查制度并完善網(wǎng)格化監(jiān)管體系,把轄區(qū)內(nèi)按城區(qū)(道路)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域執(zhí)法工作,具體分解到相關(guān)科室(分所)和每位衛(wèi)生監(jiān)督員,確保網(wǎng)格到底、責任到人。增加對二級、一級醫(yī)院、民營醫(yī)院和衛(wèi)生室(診所)的監(jiān)督頻次。將打擊非法行醫(yī)專項行動的工作重心細化,加大對重點片區(qū)、重點對象、重點環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。
二、嚴格醫(yī)療機構(gòu)審批管理,確保醫(yī)療服務安全
1.嚴格醫(yī)療機構(gòu)審批程序,按設(shè)置規(guī)劃做好醫(yī)療機構(gòu)準入工作,認真及時開展醫(yī)療機構(gòu)年度校驗工作。
2.加強醫(yī)療技術(shù)準入管理,嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)準入管理相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范,把好醫(yī)療技術(shù)準入關(guān)。加大醫(yī)療服務要素準入監(jiān)督力度,各醫(yī)療機構(gòu)要嚴格按級別、類別規(guī)范開展醫(yī)療業(yè)務。
3.規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)行為,嚴格執(zhí)行醫(yī)療機構(gòu)不良執(zhí)業(yè)行為記分規(guī)定。
三、繼續(xù)開展以打擊非法行醫(yī)為重點的專項檢查,進一步鞏固打擊非法行醫(yī)專項整治工作成果
。ㄒ唬﹪绤柎驌魺o證行醫(yī)行為。打擊未取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自開展診療活動的“黑診所”;打擊隱藏在賓館招待所或居民區(qū)及“走街串巷”的無行醫(yī)資質(zhì)的“游醫(yī)”、“假醫(yī)”和醫(yī)托。
。ǘ﹪烂C查處醫(yī)療機構(gòu)將科室或房屋對外出租、承包和打著醫(yī)療機構(gòu)的幌子開展診療活動的行為。
。ㄈ﹪烂C查處利用B超非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。重點查處醫(yī)療機構(gòu)和計劃生育技術(shù)服務機構(gòu)的工作人員非法為他人進行胎兒性別鑒定或選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。
。ㄋ模﹪绤柎驌羲幍陜(nèi)“前店后診所”的無證行醫(yī)行為。依法查處“坐堂行醫(yī)”或以“義診”、“醫(yī)療保健咨詢”等名義非法開展的醫(yī)療活動。
。ㄎ澹﹪烂C查處非法從事性病、婦(男)科診療活動和其它未經(jīng)審批擅自開展超范圍診療的違法行為。
。┘訌娽t(yī)療機構(gòu)手術(shù)分級管理的衛(wèi)生監(jiān)督。
。ㄆ撸幦∠嚓P(guān)部門支持,開展部門聯(lián)合執(zhí)法行動,堅決打擊和取締無證行醫(yī),嚴肅查處各類違法違規(guī)行為,使非法行醫(yī)得到有效遏制,醫(yī)療服務市場秩序明顯好轉(zhuǎn)。在強化執(zhí)法的同時,對屢打不改的“釘子戶”,根據(jù)最高法院的相關(guān)司法解釋條款,及時將案件移交公安部門。
四、突出重點,依法規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為
。ㄒ唬┮婪ㄩ_展對各級醫(yī)療機構(gòu),婦幼保健機構(gòu)和疾病預防控制機構(gòu)的日常監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。對民營醫(yī)院、門診部、社區(qū)衛(wèi)生服務站、個體診所等醫(yī)療機構(gòu)推行“五統(tǒng)一”管理(機構(gòu)名稱與單位門牌統(tǒng)一、醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督信息公示統(tǒng)一、醫(yī)療文書統(tǒng)一、資料管理統(tǒng)一、制度規(guī)范統(tǒng)一),使全市醫(yī)療機構(gòu)服務規(guī)范化,管理統(tǒng)一化、正規(guī)化。
。ǘ┒ㄆ趯︶t(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)范圍和醫(yī)護人員持證上崗進行監(jiān)督檢查。
。ㄈ⿵娀瘜︶t(yī)療機構(gòu)消毒工作的監(jiān)督管理,切實做好全市消毒違法案件的查處工作,根據(jù)市疾控中心監(jiān)測的結(jié)果,對不符合衛(wèi)生標準的單位,要及時依法進行處罰,確保衛(wèi)生法律法規(guī)落到實處。
。ㄋ模﹪栏襻t(yī)療廢物處置監(jiān)督管理,規(guī)范醫(yī)療廢物處置工作。對全市各醫(yī)療機構(gòu)是否建立健全醫(yī)療廢物管理制度;是否設(shè)有管理部門或人員;醫(yī)療廢物分類、收集、運送、貯存和處置等重點環(huán)節(jié)管理及登記造冊記錄是否符合國家有關(guān)規(guī)定情況等方面進行監(jiān)督檢查。
五、加強醫(yī)療機構(gòu)放射診療衛(wèi)生監(jiān)督
以放射診療防護為重點,對開展放射診療醫(yī)療機構(gòu)所有放射診療的項目進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督的主要內(nèi)容包括醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)行《放射診療管理規(guī)定》和國家相關(guān)標準、技術(shù)規(guī)范情況和衛(wèi)生防護工作情況等。
六、定期開展采供血機構(gòu)、臨床用血單位監(jiān)督檢查
重點對采供血機構(gòu)、臨床用血單位工作管理制度、操作規(guī)程的制訂及責任的落實,檢驗人員的配備及檢驗設(shè)施、儲血發(fā)血條件等方面進行監(jiān)督檢查。
七、加強醫(yī)療廣告監(jiān)督管理,嚴厲打擊虛假醫(yī)療廣告
進一步規(guī)范醫(yī)療廣告管理,使醫(yī)療廣告真實可靠。繼續(xù)加大醫(yī)療廣告監(jiān)督管理,嚴厲打擊虛假違法醫(yī)療廣告,嚴肅查處利用廣播、電視、報紙和印刷傳單等形式發(fā)布虛假醫(yī)療廣告,夸大宣傳欺騙患者的行為。重點對醫(yī)療廣告內(nèi)容進行監(jiān)督檢查。
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