【精品】演講比賽方案范文匯編八篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的演講比賽方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽方案 篇1
一、指導思想和目的:
根據(jù)上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展,增進對幼兒教育的職業(yè)榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后
四、比賽地點:多媒體教室(大一班)
五、比賽內(nèi)容與方式:
內(nèi)容:必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽念繞口令;自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內(nèi)。
方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據(jù)獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據(jù)教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
八、評分標準:
1、語言(60分)
(1)語音:發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
。2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
2、感情表達(30分)
。1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。
。2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當。
。3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(10):臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。
九、老師評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
演講比賽方案 篇2
一、活動目的
為進一步搞好公司安全文化建設,加強員工安全意識教育,樹立“關愛生命、安全發(fā)展”理念,提高干部職工安全意識,引導廣大職工自覺抵制“三違”,營造濃厚的安全生產(chǎn)文化氛圍,按照公司“安全月”活動方案要求,特舉安全生產(chǎn)演講比賽。
二、活動內(nèi)容
以“關愛生命,安全發(fā)展”為主題,以落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)、強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任為內(nèi)容,闡述“安全與和諧”、“安全與效益”的關系,積極宣傳公司安全生產(chǎn)戰(zhàn)線的好人好事和經(jīng)驗做法。
三、活動形式
公司所屬各部門分別自行進行初選,上報優(yōu)秀的選手參加公司演講比賽(發(fā)電部不少于4人、機械檢修部、電控檢修部、燃供部、生產(chǎn)技術部各不少于2人),演講次序按照抽簽決定。要求所有參賽人員進行脫稿演講。
四、參加人員
公司有關領導及各部室主任、各生產(chǎn)部室除值班人員外全部參加。
五、比賽時間、地點
比賽時間:6月22日晚19:20分(如有變化另行通知)。 比賽地點:公司生產(chǎn)辦公樓5樓會議室
六、要求:
1、請各部門盡快做好預選工作,并及時將參賽人員名單報安全監(jiān)察部。
2、各部門提前安排好部門工作,組織人員準時參加活動。
3、參賽人員著裝不作要求,自行準備;其他參加活動的人員均要求著夏季工作服。
西部熱電安全監(jiān)察部
演講比賽方案 篇3
一、活動宗旨:
為迎接黨的十八大勝利召開,弘揚 民族精神 ,激發(fā)學生的愛國、愛黨熱情,切實增強學生的歷史責任感和使命感,進一步豐富學生的課余生活,推動 校園文化 建設, 經(jīng)研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
二、演講主題:
“黨在我心中”(題目可以自定)
三、組織形式: 演講比賽
每班兩名選手合作參賽;對獲勝選手頒發(fā)榮譽證書,對所在班級頒發(fā)獎狀、給予適當?shù)奈镔|獎勵,并進行量化積分。
四、參賽時間:
**年10月1 6 日(星期 二 )
五、參賽年級:
七、八、九三級
六、參賽地點:
學校多媒體教室
七、參賽要求:
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 (中、小學版)讀本為內(nèi)容,在此基礎上,引導學生結合道德實踐活動,抒發(fā)親身體驗和感受。
要求:(1)演講內(nèi)容緊扣主題,生動感人。(2)演講時普通話標準,儀態(tài)端莊大方,可以配多媒體圖片和音樂。(3)歌頌黨的豐功偉績,相信黨,熱愛黨,跟黨走。(4)演講時間控制在10分鐘以內(nèi)。(5)年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養(yǎng)參賽選手。(6)演講稿內(nèi)容不少于800字。
八。評分標準:
1、主題鮮明積極向上。(4分)
2、表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
3、普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
4、表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
九、獎項設置: 按年級設獎
一等獎:1名
二等獎:2名
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
老窩一中政教處
演講比賽方案 篇4
為培養(yǎng)學生尊敬老師,熱愛老師的思想情感,教育學生學會尊重,學會感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式,寓德育教育于活動之中。具體方案如下:
一、主題:
老師您好,我的好老師
二、參賽對象
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間:20xx年4月15日,下午2點
四、比賽地點:學校操場
五、比賽要求:
1、每人演講時間3-5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢,服裝、體態(tài)自然大方,普通話標準,富有感染力。
六、評獎:分年級,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎若干名。
七、評分標準:
1.內(nèi)容(20分)。主題鮮明。層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。
2.語言表達(20分)。脫稿演講,吐字清楚,普通話標準,表達流暢,語速適中,語調飽含感情。
3.儀表風范(20分)。儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體。
4.現(xiàn)場感染力(20分)。有較強的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握(10分)。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果(10分)?傮w印象佳,演講效果好。
演講比賽方案 篇5
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行,初賽由各學校工會組織,選出3-5名選手參加預賽;預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦,取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦,縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統(tǒng)教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽:2月20日前在各學校分別舉行;
2、預賽:2月24日前在片工委選定學校舉行;
3、決賽:2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。
四、評分標準(見附件)
五、獎項設置
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干,優(yōu)秀組織獎3名,由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書,并給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義,要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實,并為比賽提供必要的保障;
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽任務,并將比賽結果及時向上級工會報告。
泗陽縣教育工會
20xx年2月9日
“發(fā)揚楊樹精神,弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準
評分項目
具體內(nèi)容
分值
演講材料
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內(nèi)容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。文字簡練流暢,具有較強的思想性。
30分
語言表達
演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。
30分
形體語言
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
10分
主體形象
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
10分
會場效果
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
10分
演講時間
不超過6分鐘
10分
演講比賽方案 篇6
一、指導思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質,塑造良好的青年教師形象,激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力,進一步增強我鎮(zhèn)青年教師教書育人、為人師表的自覺性,搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平臺,經(jīng)教育辦研究決定,在全鎮(zhèn)青年教師中開展“放飛美麗育人夢想,譜寫精彩成長故事”青年教師專業(yè)成長暨師德建設演講比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
二、活動目的
激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想,展示青年教師的精彩成長,分享優(yōu)秀教師的成長經(jīng)驗,全面提高青年教師的綜合素質;演繹教育人生,分享教育經(jīng)驗,感悟職業(yè)幸福,提高教育教學技能,提升教師教育素養(yǎng)。
三、參賽對象
全鎮(zhèn)35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽,擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名,中心小學、高橋小學各2名,石珩小學、黃塘小學各1名。
四、演講主題
參賽選手,根據(jù)自己情況,從兩類主題中任選一個,自定題目,用講故事的形式,反應有教育啟迪意義的內(nèi)容:
內(nèi)容撰寫
提示a師德類:1、愛崗敬業(yè);2、師德修養(yǎng);3、關愛學生;4、幫扶轉化;5、家校溝通;6、班級管理;7、教師引領;8、個性育人;……
b成長類:1、業(yè)務進修;2、讀書學習;3、拜師學藝;4、職業(yè)規(guī)劃;5、學科比武;6、教育科研;7、團隊合作;8、自主創(chuàng)新;……
五、比賽形式
比賽前,先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘,必須脫稿。比賽采用10分制。
六、獎項設置
設一等獎2名,二等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
七、比賽地點及時間
白云湖中學四樓會議室。時間待定(另行通知)
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
十、評分細則
選手
序號
綜合得分
主題內(nèi)容
內(nèi)容緊扣“教育故事”主題,事例健康感人,觀點鮮明,能真正體現(xiàn)當代教師的崇高師德師風和執(zhí)著成長的追求。
5分。
語言表達
普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰;脫稿演講,表達流暢。語速適當,節(jié)奏優(yōu)美。 2分。
情感表達
表達生動,動作自然;感情處理得當,有較強的現(xiàn)場感染力。演講中能靈活運用語言速度,語調、手勢動作等演講技巧。
2分。
形象風度
上下場致意、答謝;著裝整潔得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。
采用10分制,去掉一個最高分,一個最低分。
演講比賽方案 篇7
一、比賽時間:20xx年4月8日下午 二、比賽地點:學校足球場
三、比賽參與對象:七年級、八年級、九年級每班選派一名選手
四、指導思想:教育部關工委根據(jù)黨和國家對關工委的工作要求,結合青少年成長特點和教育規(guī)律,創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
五、活動目的:以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的.主題教育與社會實踐活動,寓德育教育于活動之中;創(chuàng)新活動形式,把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合,通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式,使主題教育活動的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規(guī)則:
1、 七年級、八年級、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內(nèi)3、賽前選手抽簽決定出場順序
4、獎勵:一等獎3名,二等獎4名,優(yōu)秀獎若干名
七、評委:朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮
八、統(tǒng)分:余愿
九、獎狀準備:嚴定德
十、要求:
1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。
2、決賽演講過程中要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內(nèi)。(超時或時間太短酌情扣分)
十一、評分標準
(見評分表) 十二、活動獎勵
1、設獎:按得分去掉一個最高分和最低分,按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎,分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準:
1:著裝整齊,大方得體!10分】 2:吐字清晰,普通話標準!20】
3:表現(xiàn)力應變能力強,能活躍氣氛!20分】 4:觀點鮮明,內(nèi)容充實生動。【25】
5:具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強!25】 6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
北景港中學“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表
演講比賽方案 篇8
一、活動目的
為了提高我校教師的職業(yè)道德水平,激勵教師為人師表、教書育人,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時,給廣大教師提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。
二、活動內(nèi)容
為深入開展“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動,參加市主辦的“講自己的故事,說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。
三、參與對象
學校35周歲以下的青年教師(1980年1月1日后出生)
四、比賽流程
(一)科組報名
以科組為單位,每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。
。ǘ┍荣惏才
1、初賽:4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽,選擇6人參加決賽。
2、決賽:4月27日召開教工大會,現(xiàn)場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。
(三)報送材料
4月21日前,請參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到***郵箱,郵件統(tǒng)一命名為“**科組(或者后勤組) ***教師演講稿”,并將紙質版交到學校辦公室活動辦。
五、活動要求
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“‘四有’教師”的主題,()結合實例,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
2、不能以詩歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊,臺風大方;實例典型,觀點精煉;語言簡潔,條理清楚;普通話準確,感染力強。演講時間為5至8分鐘。
4、脫稿演講,可借助PPT等輔助手段。
六、獎項設置
比賽設個人演講一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)秀獎;設最佳組織獎一個。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和相應的紀念品。
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