圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案(通用9篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇1
一、主辦單位:
幼兒園。
二、協(xié)辦單位:
三、活動(dòng)主題:
快樂圣誕。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
5、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、幼兒園大廳
幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹,并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等。
(1)圣誕樹的裝扮
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
(2)樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
(3)布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們更加喜歡。
(4)雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。往樹上在加點(diǎn)潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺。
(5)教學(xué)卡片
為營(yíng)造氣氛,在圣誕樹上掛滿各種飾品后,在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語單詞,營(yíng)造英語氛圍。
2、幼兒園班級(jí)
各班級(jí)老師根據(jù)班級(jí)特色,布置圣誕節(jié)活動(dòng)環(huán)境。
3、幼兒園大環(huán)境
(1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像。
(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字。
(3)樓道利用各色氣球,每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,系在欄桿上。
(4)幼兒園各班級(jí)教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營(yíng)造氣氛。
(二)現(xiàn)場(chǎng)組織
1、總指揮——
2、各班活動(dòng)協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——
3、活動(dòng)主持——
4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機(jī)提前充電)——
5、門廳接待、簽到——
6、各班準(zhǔn)備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級(jí)保育老師
7、活動(dòng)前全園進(jìn)行環(huán)境布置,公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍(全體教師負(fù)責(zé))
8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
9、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
10、各班級(jí)簽到表——
(三)具體時(shí)間安排
1、11月12日——12月14日圣誕慶祝活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
(1)各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。
(2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
(3)英語童話劇的排練。
(4)日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容,比如進(jìn)餐音樂改為節(jié)日音樂等
(5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授。
2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(1)圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng)。
(2)老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈(zèng)小朋友或懸掛在教室里。
(3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級(jí)環(huán)境裝飾。
(4)教給幼兒一些簡(jiǎn)單的祝福語。
3、12月25日,圣誕節(jié)慶;顒(dòng)
八、活動(dòng)流程
(一)17:00——17:30
1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂,班級(jí)內(nèi)準(zhǔn)備好茶水。
2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長(zhǎng)簽到。
(二)17:30——19:30
1、17:30——17:45活動(dòng)開幕式(中英文結(jié)合)
(1)老師組織班級(jí)幼兒以及家長(zhǎng)到操作集合,面對(duì)旗桿,小、中、大班交替站對(duì)。
(2)主持人致開場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開始。(燃放禮花)
(3)主持人引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)一起參與尋寶游戲。(老師組織各班家長(zhǎng)與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)?
2、17:45——18:10分班親子活動(dòng)(尋寶游戲)
(1)主持人講解規(guī)則
(2)寶貝與家長(zhǎng)一起到班上尋找
(3)主持人隨時(shí)報(bào)道,尋找情況
3、18:10——18:30英語互動(dòng)-智多星游戲
(1)提前制作一個(gè)魔法小盒子。
(2)主持人請(qǐng)小朋友把手伸進(jìn)盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個(gè)小朋友?
(3)找出盒子的內(nèi)容后,由小朋友讀出來,然后全場(chǎng)帶讀。
(4)英語流程結(jié)束后,主持人引出下一環(huán)節(jié)
4、18:30——18:50英語童話劇-圣誕節(jié)的來歷。
(1)童話劇表演。
(2)圣誕老人上場(chǎng)。
5、18:50——19:10圣誕舞會(huì)-圣誕快樂
(1)圣誕老人與下朋友一起共舞。
(2)圣誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找。
6、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物
(3)圣誕老人出現(xiàn),推一車禮品。
(4)圣誕老人與主持人、園長(zhǎng)一起給寶寶發(fā)放禮品,活動(dòng)到達(dá)高潮。
7、19:30活動(dòng)結(jié)束
九、主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng)還有我們可愛的寶貝們:
(常用的開場(chǎng)白)
現(xiàn)在宣布,幼兒園圣誕活動(dòng)正式開始!
主持人:(燃放禮花后)小朋友,你們告訴老師今天是不是很開心啊?
小朋友:是
主持人:小朋友,那你們知不知道今天是什么節(jié)日啊?
小朋友:圣誕節(jié)
主持人:那小朋友,過節(jié)是不是應(yīng)該打扮的漂漂亮亮呀?
小朋友:是
主持人:可是我們的小朋友為什么都沒有裝扮呢?你看我們的圣誕樹、我們的幼兒園還有我們的小娃娃,是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼兒園)
小朋友:是
主持人:那,小朋友們你們現(xiàn)在想不想打扮一下呢?
小朋友:想
主持人:大點(diǎn)聲告訴老師,真的想嗎?
小朋友:想
主持人:那,我們就一起打扮一下好嗎?
小朋友:好
主持人:在開始之前,請(qǐng)小朋友告訴我,老師手上的這個(gè)娃娃臉上有些什么顏色啊?
小朋友:藍(lán)色、綠色、紅色……
主持人:小朋友注意聽哦,老師教你們?nèi)绾未虬绾脝?今天呀,老師已經(jīng)把給小朋友們裝扮的物品藏在教室了,那從現(xiàn)在開始我們的小朋友,你們帶上爸爸或媽媽到班上尋找與娃娃這個(gè)顏色一樣的好嗎?找了的話,我們要戴在臉上的哦……
小朋友:好的
主持人:寶貝們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
小朋友:準(zhǔn)備好了
主持人:Ready?Go
(小朋友在尋寶的過程當(dāng)中,我們的主持人老師可以在各班級(jí)來回穿插,隨時(shí)報(bào)道孩子尋找的情況)
(25分鐘后)
主持人:小朋友,讓老師看看你們找到的物品好不好?……哇,寶貝們,你們都好漂亮啊,是不是你找到的啊……(問個(gè)別小朋友)
小朋友:是的……
主持人:(表揚(yáng)小朋友)你們好棒啊?可是為什么老師找到的和你們的不一樣呢?(做一個(gè)哭臉)
小朋友:(東張西望)……
主持人:剛剛呀老師找到的東西都放到這個(gè)袋子了,老師現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)小朋友幫我看看是不是跟你們找的一樣,好不好?
小朋友:……
主持人:(不要輕易給小朋友拿出來,盡量把小朋友逗笑)……問小朋友:你剛剛拿到了什么呀?
小朋友:不知道……
主持人:那老師拿出來好不好(也可以幼兒拿出來)(此處的東西都是提前訓(xùn)練過小朋友)
小朋友:好
主持人:(此處開始用英語)everybody,whatisthis?
小朋友:snow(比如)
……(如此操練三個(gè)單詞,感受英語氛圍)
主持人:小朋友,我們過圣誕節(jié)應(yīng)該還要有什么呀?有誰能告訴我?
小朋友:……
主持人:不對(duì)不對(duì),過圣誕節(jié)是不是應(yīng)該有圣誕老人呀?
小朋友:是的
主持人:那我們的圣誕老人在哪里呢?
小朋友:……
主持人:我們一起來看看圣誕老人是怎么來的好不好啊?
(報(bào)側(cè)幕:請(qǐng)欣賞:童話劇——圣誕老人來歷)
【劇本:
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物!
主持人:(上場(chǎng))大聲歡呼:圣誕老人來啦……,小朋友圣誕老人可不可愛?
小朋友:可愛(音樂響起)
主持人:我們邀請(qǐng)圣誕老人與我們一起跳舞好不好?
(進(jìn)入圣誕舞會(huì)……)
【20分鐘后,圣誕老人消失,音樂漸漸停下】
主持人:小朋友們,我們的圣誕老人去哪里啦……
小朋友:不知道……
主持人:寶貝們,你們想不想在看到圣誕老人啊?
小朋友:想
主持人:寶貝們,你們喜不喜歡圣誕老人啊
小朋友:喜歡
主持人:我們用祝福一起把他喊出來好嗎?(音樂響起)
MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!
圣誕老人,推著禮物車上場(chǎng)!(全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,音樂大聲)
園長(zhǎng)與圣誕老人、主持人一起發(fā)放禮物
主持人:宣布今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望家長(zhǎng)回家路上注意安全!
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱:
快樂圣誕。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月24日星期五上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小班活動(dòng)室。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、
六、活動(dòng)過程:
(一)老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國(guó)家的節(jié)日么?(西方)
(二)介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師:圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,就像是我們中國(guó)的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(Christmas),每年12月25日,是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的布置。
師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
師:西方過節(jié)的時(shí)候會(huì)裝飾圣誕樹,在門上掛漂亮的門飾,在晚餐時(shí)吃火雞,小孩子會(huì)在入睡時(shí)在床頭掛只圣誕襪子,因?yàn)橛锌赡軙?huì)有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時(shí)候人們還會(huì)互相送圣誕卡片
(三)出示圖片,認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽
2、圣誕卡
3、圣誕糖果
(四)圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)
每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片,對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國(guó)的春節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度。
2、聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。
三、活動(dòng)主題:
首選主題:
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡
備選主題:
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動(dòng)員
樂結(jié)圣誕情系錦繡
四、活動(dòng)地點(diǎn):
售樓部庭前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日19:00—22:00
六、宣傳計(jì)劃:
1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)
2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)
七、參與人員:
1、嘉賓:
A、小區(qū)業(yè)主600人
B、意向客戶或潛在客戶300人
2、工作組人員:
A、保安50人
B、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員10人
C、錦繡陽光、盛唐工作人員30人
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到1000人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
B、全家齊動(dòng)員歡樂連連連
C、動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰
D、繽紛投手滿載而歸
E、傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出
F、圣誕舞會(huì)狂歡今宵
九、活動(dòng)流程
17:30-18:30工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
18:30-19:00咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)
19:00-21:00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)
19:00-22:00憑活動(dòng)券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。
21:00-22:00圣誕舞會(huì)。
22:00活動(dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作,F(xiàn)場(chǎng)清理。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述:
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽。裝飾精美的圣誕樹一棵。小鉤環(huán)一個(gè)。兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
B、全家齊動(dòng)員歡樂連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成,由以下兩個(gè)活動(dòng)組成:
歡歡喜喜把家還
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、能理解繪本的主要內(nèi)容,感知圣誕老人一年的生活。
2、會(huì)根據(jù)畫面信息進(jìn)行聯(lián)想,大膽地說出圣誕老人的活動(dòng)。
3、積極體驗(yàn)和小伙伴一起閱讀,一起交流的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,《圣誕老人的王國(guó)》ppt及圖片,圣誕老人圖片,圣誕樹圖片,禮品卡。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)圣誕節(jié)有初步的了解。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
師:孩子們,今天咱們班來了一個(gè)特別的客人,對(duì)了,是圣誕老爺爺,圣誕老爺爺?shù)降鬃≡谀睦?他都在忙些什么?/p>
小結(jié):一年有12個(gè)月份,可是我們就只能在圣誕節(jié)看到他,其他時(shí)候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來看一看吧!
二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國(guó)》的前半部分,感知理解圣誕老人的前半年活動(dòng)。
1、教師邊播放ppt圖片,邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。
師:小朋友們,你們瞧,繪本的名字叫《圣誕老人的王國(guó)》,在一年的十二個(gè)月里,圣誕老爺爺在每個(gè)月里都在做不一樣的事情。
提問:你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里,可能在做什么?
師:真的是這樣的嗎?(待幼兒回答后,教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活,二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)
提問:接著,在四月里,看看這畫面,你們覺得圣誕老人可能在干嗎?誰能試著用完整的話來說一說?(待幼兒回答后,教師再進(jìn)行補(bǔ)充小結(jié)。)
2、教師邊引導(dǎo)幼兒看ppt圖片,邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月,六月的活動(dòng)。
三、組織幼兒玩猜一猜,說一說,比一比的游戲,鼓勵(lì)其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。
師:小朋友們,剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二個(gè)月,圣誕老人其它月份可能都在干什么?接下來,圣誕老爺爺想邀請(qǐng)小朋友們自己來玩?zhèn)猜一猜,說一說,比一比的游戲。
1、教師提出游戲要求。
要求:看,圣誕老人給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子,圣誕老人身上裝的是抽獎(jiǎng)卡,圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動(dòng)圖片。待會(huì)兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片,猜一猜圣誕老人可能在做什么,然后就要試著說一個(gè)故事,比一比誰說得精彩,誰就就能夠從另外一個(gè)箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準(zhǔn)備的禮品卡。
2、教師組織幼兒進(jìn)行游戲,并小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。
3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。
師:哇,剛剛小朋友都很有自己的想法,編出了很精彩的.故事,那圣誕老人在后半年的活動(dòng)到底真的像你們說的那樣嗎?我們?cè)僖黄饋砺犅牽矗?/p>
小結(jié):是呀,原來圣誕老人為了給小朋友準(zhǔn)備禮物,一年里的每個(gè)月都很忙,圣誕老爺爺為我們做了那么多,總是帶給別人快樂。
四、組織幼兒大膽地表達(dá)看完繪本的感受,進(jìn)一步體驗(yàn)語言交流的樂趣。
師:小朋友們,那現(xiàn)在欣賞完繪本,你們有沒有想對(duì)圣誕老爺爺說些什么呢?誰想上來抱抱圣誕老爺爺,并大膽地說一說。
小結(jié):小朋友們都完整地說出了對(duì)圣誕老爺爺?shù)母屑。真好?/p>
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
托班教室
活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:
新春將至,孩子們?cè)趚x幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人:
床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx一起在xx幼兒園度過的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!
。ㄔ诖蟛椭,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)
5、離園
主持人:
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇6
一、晚會(huì)主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年,難忘XX”。通過圣誕節(jié)晚會(huì),營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,青春健康,氣氛活潑,推崇湘泉特色。
二、創(chuàng)意闡述:
這是一次新老朋友的交流晚會(huì)。“圣誕晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式,在各大社區(qū)普遍推廣,為使我社區(qū)的圣誕晚會(huì)更具XX。因此,有以下設(shè)想:
第一樂章——?dú)g樂:
本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲中翩翩起舞拉開整場(chǎng)晚會(huì)的序幕。用電光花制成“雪花”圖案,以“湘泉?dú)g樂嘉年華”7個(gè)大字組成字幕煙花,點(diǎn)明晚會(huì)的主題,拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊,層次分明,恰似雪花飄舞,又似萬馬奔騰。
第二樂章——喜慶:
本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起,時(shí)而熱辣,時(shí)而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌,讓同一首歌也變得生動(dòng)起來;時(shí)而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點(diǎn),時(shí)而又在陽春白雪般的探戈鼓點(diǎn)沉醉于許多年前的西班牙宮庭,歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度開花苞定格,加上熒光棒交相襯托,使整場(chǎng)晚會(huì)在五彩繽紛,高潮迭起,可謂是紅梅朵朵,銀蝶飛舞、流星閃爍,演繹出湘泉豐富多采的都市風(fēng)光,使人寓情于景,喜慶萬分。
第三樂章:
參與本章通過每一位入場(chǎng)者的號(hào)碼,在晚會(huì)中間穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,抽到號(hào)的與會(huì)者上臺(tái)與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎(jiǎng)。既有濃妝淡抹之情調(diào),又有雷霆萬鈞之氣勢(shì)。在期待和守侯中,將晚會(huì)推向高潮,令人目不暇結(jié),回味無窮。
三、場(chǎng)景布置(略)
四、晚會(huì)流程
1、XX社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
2、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開場(chǎng)
3、歌舞節(jié)目
4、游戲、模仿秀
5、雜技
6、游戲、抽獎(jiǎng)
7、相聲、小品8、歌舞節(jié)目9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會(huì)
五、節(jié)目單(暫定)
1、領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
2、大型歌舞《鈴兒響叮當(dāng)》亮點(diǎn):渲染晚會(huì)主題演唱:全體演員
3、男聲獨(dú)唱《暗香》(伴舞)《從頭再來》
4、女聲獨(dú)唱《癡狂》(伴舞)《奴里》《青藏高原》
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲、嘉賓表演
6、歌曲《戲曲聯(lián)唱》《玫瑰香》(伴舞)《什錦菜》
7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》(伴舞)《她一定很愛你》《有多少愛可以重來》
8、互動(dòng)環(huán)節(jié)——超級(jí)模仿秀
(1)經(jīng)典老歌《枉凝眉》《北京的金山上》
(2)獨(dú)舞《飛天舞》
(3)組合《中國(guó)功夫》《精忠報(bào)國(guó)》《粉墨人生》
(4)互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽獎(jiǎng)、贈(zèng)送禮品
六、執(zhí)行程序(略)
七、宣傳策略
1、總體方略:匠心獨(dú)運(yùn)XX的文化品牌,以圣誕為契機(jī),挖掘出X本土精萃的社區(qū)文化,以及老百姓情懷所致,構(gòu)造歡樂嘉年華的專場(chǎng)晚會(huì),形成企業(yè)架構(gòu)擴(kuò)張力,提升企業(yè)的關(guān)注度和親和力。
2、宣傳口號(hào):人生百年、難忘XX份情誼給大家、特別的愛給特別的你、歡樂嘉年華。
3、媒介宣傳:XX古城,但其千古的XX卻一直以一種開化的姿態(tài)面對(duì)著這個(gè)日新月異的世界。XX翔為夢(mèng)想,依托圣誕這個(gè)特殊的歡樂嘉年華的專場(chǎng)晚會(huì)欲展翅高飛。
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題
歡樂時(shí)光平安夜,精彩狂歡圣誕節(jié)
二、市場(chǎng)
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但越來越受到中國(guó)人的追捧,整體市場(chǎng)客戶資源比較豐富。酒店的目標(biāo)客戶定位在公款消費(fèi)者、城市中產(chǎn)階級(jí)及其以上收入者,借助圣誕節(jié)到來之機(jī),策劃此活動(dòng)能夠使酒店的營(yíng)業(yè)收入大大的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
23:00結(jié)束語與歡送辭
四、活動(dòng)的前期宣傳
1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外(戶外采用海報(bào)為主,條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視報(bào)道與報(bào)紙相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī),群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4、也可采用傳單,但傳單的質(zhì)量必須要高。
五、活動(dòng)的場(chǎng)景布置
A、門口:服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是“merryChristmas!”遇上大約10歲以下的小朋友則發(fā)一個(gè)小氣球。
B、大堂:擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。
C、玻璃門窗:貼上圣誕畫,如:雪景、圣誕老人等。
D、餐廳:服務(wù)小姐頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤精致的圣誕點(diǎn)心,點(diǎn)心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時(shí)很受歡迎的賓館特色點(diǎn)心,周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一個(gè)有獎(jiǎng)吉祥物,不同的吉祥物到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取不同的圣誕節(jié)小禮物。
E、過道:用紅紙?jiān)尚∏傻臒艋\,每隔兩米掛一只,順著過道掛兩列。
F、門前廣場(chǎng):設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型:在雪地上矗立著一座別墅式的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個(gè)美麗的花園,整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì),精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋里面飄出來。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快,有動(dòng)有靜,栩栩如生、充滿情趣。
G、服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,顧客消費(fèi)。
H、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂等來渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會(huì)的天堂。
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇8
活動(dòng)主題:
冬季生活的戀歌,xxxxxxxx送圣誕祝福
活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營(yíng)業(yè)收入;
2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌
3、慶祝圣誕節(jié)
活動(dòng)意義:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強(qiáng)化企業(yè)知名度。
活動(dòng)內(nèi)容:
1 、在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動(dòng),放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),各連鎖店員工都著以圣誕裝。
2 、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
八、備注:圣誕期間可播放的曲目:《平安夜》 (silent night)、《普世歡騰,救主下降》、(joy to the world!)、《天使歌唱在高天》(angels wehave heard on high)、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(it cametbe midnight clear)、《美哉小城, 小伯利恒》(o little town of bethlehem)、 《牧人聞信》(while shepherds watched their flocks)、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》(away in the manger )、《榮耀天軍》(angels,from the realms of glory)、《聽 啊,天使唱高聲》(hark! the herald angels sing)、《圣誕鐘聲》 (i heard the bells on christmas day)、等等其中以《平安夜》 (silent night)最為有名
3、 游戲
循環(huán)相克令
用具:無
人數(shù):兩人
方法:令詞為獵人、狗熊、槍,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。
興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大,非;
缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲
游戲:幸運(yùn)大白鯊
用具:幸運(yùn)大白鯊
人數(shù):兩人
方法:幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會(huì)突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具,幾個(gè)人輪流按動(dòng),如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點(diǎn):適合男孩女孩一起玩,對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn):首先你要先去買一個(gè)大白鯊,雖然價(jià)錢不貴
圣誕節(jié)創(chuàng)意策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景:
圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié),由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的工程學(xué)院。
二、活動(dòng)主題:
娛樂,加強(qiáng)各系同學(xué)之間的感情,構(gòu)建美好工程。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1)加強(qiáng)各系學(xué)生之間的感情,構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)生活。
2)進(jìn)一步豐富工程學(xué)生課外文化活動(dòng)。
3)通過圣誕活動(dòng)一方面豐富工程學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活力量,同時(shí)也增強(qiáng)工程學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
四、活動(dòng)對(duì)象:
大一新生
五、組織實(shí)施:
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃第一步:準(zhǔn)備階段。
1)通知各系各班負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備(歌舞,小品,情景劇……)
2)主持人的挑選。
第二步:宣傳階段
通過文件、會(huì)議通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓各位同學(xué)了解、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如在教學(xué)區(qū)擺放海報(bào)、下發(fā)文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學(xué)踴躍參加,積極配合。
第三步:組織及安排
1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a:通知各系部,使其提前做好準(zhǔn)備。
b:提前布置好大學(xué)生活動(dòng)中心(人員座位安排、舞臺(tái)搭建、表演者的提前安排)
2)活動(dòng)進(jìn)行
a:安排好人員到規(guī)定位置,活動(dòng)開始。
b:活動(dòng)期間氣氛搞好,不能出現(xiàn)冷場(chǎng)。
c:活動(dòng)期間可以進(jìn)行學(xué)生之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),可以進(jìn)行一些互動(dòng)的游戲或節(jié)目。
3)后續(xù)的總結(jié)及活動(dòng)的結(jié)果匯報(bào)
各學(xué)生會(huì)工作人員做好此次的活動(dòng)安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動(dòng)中我們是否取得了理想的效果,是否達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。
六、活動(dòng)部門:
材料系紀(jì)檢部主辦,其余各部協(xié)辦。
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